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    做智慧家長(zhǎng)演講稿

    時(shí)間:2022-09-14 15:24:08 演講稿

    做智慧家長(zhǎng)演講稿

      演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的做智慧家長(zhǎng)演講稿,希望能夠幫助到大家。

    做智慧家長(zhǎng)演講稿

    各位家長(zhǎng):

      下午好!

      隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jī)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。

      一、半期以來(lái)存在的一些問(wèn)題:

      (1)部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí);平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),考前沒(méi)仔細(xì)復(fù)習(xí)。

      (2)個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,馬馬虎虎。

      (3)部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

      (4)有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒(méi)有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),成績(jī)也就不是很拔尖。

      (5)最近有些同學(xué)比較浮躁,動(dòng)不動(dòng)就打架。

      另請(qǐng)兩名學(xué)生說(shuō)說(shuō)他們平時(shí)觀察班上的一些好與壞的現(xiàn)象。

      這些都要引起重視,希望家長(zhǎng)給予積極的配合。

      二、作為畢業(yè)班家長(zhǎng)需要做到“四個(gè)一”:

      各位家長(zhǎng),再過(guò)幾個(gè)月,你的孩子就要進(jìn)入到初中學(xué)習(xí),這一年是非常關(guān)鍵的。

      1。樹立一個(gè)目標(biāo)。

      這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長(zhǎng)的路上需要家長(zhǎng)幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的中學(xué),能夠上什么樣的中學(xué),適合上什么樣的中學(xué),都需要坐下來(lái)幫孩子做細(xì)致的分析,然后確定一個(gè)目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。

      2。培養(yǎng)一種意識(shí)。

      畢業(yè)年級(jí)不同于其他年級(jí),作家長(zhǎng)的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識(shí)。知道怎樣面對(duì)畢業(yè)年級(jí)緊張的學(xué)習(xí),要多給孩子鼓勵(lì)和教育,鼓勵(lì)孩子在困難面前要有勇于克服的意識(shí),教育孩子要有理想、有目標(biāo),肯吃苦。慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的影響下,孩子會(huì)有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長(zhǎng),變化會(huì)越大。他會(huì)變得肯思考,會(huì)變得有方向,會(huì)變得肯努力。

      3。制訂一份計(jì)劃。

      有了目標(biāo),有了意識(shí),還需要有計(jì)劃,因?yàn)楹⒆右驗(yàn)槟挲g小,往往做事缺乏條理性、計(jì)劃性,提前制訂好計(jì)劃,一步一步按計(jì)劃走,這樣會(huì)少走彎路,也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

      4。形成一種習(xí)慣。

      這非常重要。有句名言說(shuō),性格決定命運(yùn),習(xí)慣播種性格。也就是說(shuō)習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)。家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,再細(xì)一點(diǎn),禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,速度的習(xí)慣,關(guān)心他人的'習(xí)慣,孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富。{重點(diǎn)結(jié)合學(xué)校“家校合力共同培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣”的課題,講講班級(jí)的衛(wèi)生培養(yǎng)方案(具體方案附后)}

      三、家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行教育

      那么,作為家長(zhǎng)在這段時(shí)間里,應(yīng)該怎樣配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育呢?下面我想給大家?guī)c(diǎn)建議:

      1。及時(shí)消除孩子的浮躁情緒

      孩子們快畢業(yè)了,而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,原來(lái)規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會(huì)給你點(diǎn)意外了,這個(gè)意外極有可能是我們不想看到的。六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)必定要比原來(lái)大的多。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會(huì)覺(jué)得比平時(shí)辛苦,肯定會(huì)有怨言。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這種情況要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會(huì)有大的收獲,俗話說(shuō)“不吃苦中苦,難做人上人”。

      2。加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理

      特別要注意小孩有沒(méi)有去網(wǎng)吧,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)方便的同時(shí),如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的了。所以注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn),一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績(jī)下降的問(wèn)題,后果也許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長(zhǎng)更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒(méi)有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)陪同。因此作為家長(zhǎng),必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

      3。多鼓勵(lì)少點(diǎn)指責(zé)

      假如孩子的成績(jī)不理想,假如您心里很生氣,本來(lái)想說(shuō):“你都學(xué)些啥呀,就考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。”以后盡量不這樣說(shuō)了,這樣說(shuō)的效果會(huì)適得其反。可以肯定孩子某些方面的進(jìn)步,幫孩子找找失敗的原因,給孩子信心,希望下次看到他理想的成績(jī)。每個(gè)人都渴望成功,每個(gè)孩子都想做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助,所以請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子多些鼓勵(lì),少點(diǎn)指責(zé),這樣成有助于孩子走向成功。

      希望家長(zhǎng)多跟我們聯(lián)系,以及時(shí)的了解和溝通您的孩子的一些情況,以更好的達(dá)到教育的目的。總的來(lái)說(shuō),我們的目標(biāo)是一致的,都是為了我們的學(xué)生——您的孩子能更好的成長(zhǎng)!

      四、其他事務(wù):

      1。20xx年11月27日家長(zhǎng)學(xué)校開放日活動(dòng),敬請(qǐng)大家參加!

      2。家長(zhǎng)學(xué)校“家長(zhǎng)課堂秀秀臺(tái)”主題班會(huì),每位家長(zhǎng)都有機(jī)會(huì)到班上,發(fā)揮自己特長(zhǎng),組織主題鮮明、有教育意義的專題,與孩子們共同活動(dòng)。提前申請(qǐng)報(bào)名,11月31日將開展第一次這樣的嘗試,加油喲!

      3。家長(zhǎng)的好朋友《少年兒童研究》20xx年上半年征訂活動(dòng)開始了,自愿訂閱,30元/半年。

      4。安全教育:

      強(qiáng)調(diào)未滿12周歲的同學(xué)不能騎自行車上路;

      使用現(xiàn)代通訊的安全,包括教育孩子妥善保管手機(jī),杜絕上課玩游戲等不良行為出現(xiàn);

      上、放學(xué)途中安全,及有事、有病不到校一定書面或電話向班主任及相關(guān)科任教師請(qǐng)假;

      青春期衛(wèi)生常識(shí)指導(dǎo)。

      5。鼓勵(lì)孩子積極參加各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取參加比賽,全面發(fā)展。

      6。監(jiān)督孩子每天堅(jiān)持佩戴領(lǐng)巾、校牌。每周一檢查手指甲,要求學(xué)生愛(ài)干凈勤洗澡,勤換衣。養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      7。要求家長(zhǎng)都寫心得(衛(wèi)生習(xí)慣的心得;張校長(zhǎng)講話心得;各科老師講話心得),統(tǒng)一下周一交心得。家長(zhǎng)心得打印稿格式:正標(biāo)小二黑體,副標(biāo)四號(hào)楷體,正文小四宋體

      8。收集家長(zhǎng)建議。

      再次感謝你們對(duì)學(xué)校、對(duì)班主任工作的支持,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來(lái),為了孩子美好的明天,我們一起努力吧!

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