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    喜迎教師慶中秋的演講

    時間:2022-08-09 15:11:44 演講稿

    喜迎教師慶中秋的演講

    喜迎教師慶中秋的演講1

    老師們,同學們:

    喜迎教師慶中秋的演講

      秋濃了,月圓了,又一個中秋就要到了!農歷的八月十五,是我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。據說此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習俗。

      中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

      同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,正是中秋節的魅力所在。

      中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!

      感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

      老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

      在此,我代表學校,祝老師們、同學們在即將來臨的中秋節快樂,一切圓滿!順利!

    喜迎教師慶中秋的演講2

    各位老師,各位同學:

      大家早上好!

      再過幾天就是中國傳統的節日——中秋節。

      同學們都知道中秋節代表著什么嗎?中秋代表著團圓、和家歡聚。每當這天晚上,全家人都會坐在院子里,邊吃月餅邊賞月。我們的語文課里,也學習了例如蘇軾的“明月幾時有?把酒問青天。”張九齡的“海上生明月,天涯共此時”更有杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明。”等關于月亮的詩歌。古往今來,每當在這個夜晚都會引起流浪的外的人對家的無限思戀。

      同學們,如果你們的爸爸媽媽在外打工,我想中秋節那天都一定會給你打電話,說許許多多叮囑你的話。對于很多外地來的同學,雖然你和你父母一起生活在余姚,但也請打個電話給老家的爺爺奶奶,在這個特殊的日子里送上你們的祝福吧!

      有句俗話說的好:“兒行千里母擔心,母行萬里兒不愁”,同學們,我們的爸爸媽媽辛苦的工作,他們最大的心愿就是自己的孩子學業有成。他們把我們送到了梁輝中學就讀,我們就應該認真的學習,用優異的成績報答他們的養育之恩,同時,我們生活在校園里,整個校園就是一個大家庭,在這個大家庭里,就要和別的同學友好相處。不管是九年級的學長、學姐,還是七年級的學弟、學妹,我們每個人都要相互照顧,相互關心。在這個大家庭里,還應該遵守家里的秩序。只有這樣,我們的大家庭才和睦;也只有這樣才能讓爸爸媽媽不擔心。

      在這個中秋佳節來臨之際,讓我們用自己的實際行動把我們的學校建設成一個溫馨的大家庭!最后,祝愿我們的家長身體健康,祝愿我們的老師工作順利,祝愿全體同學中秋快樂吧!

      謝謝大家!

    喜迎教師慶中秋的演講3

    尊敬的領導,老師們,同學們:

      大家好!

      我們馬上就要迎來今年的中秋節了,這是我們國家傳統的一個節日,是我們一直流傳下來的節日,我們就要去迎來了。作為教師,我在這里能夠做有關中秋節的演講,我感到非常的榮幸。

      中秋這個節日,包含了團圓之意,是大家所祈盼的合家團圓,對于馬上到來的中秋節,我想大家都特別的想家,想要歸家。中秋的美好就連古人都在贊賞。同學們,應該都記得蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”吧,這是在中秋之際,蘇軾對著月亮思念他的弟弟,是對在此節日里不能與弟弟這個家人的團圓的感嘆。所以中秋寓意著家人團圓,合家歡喜,是對家鄉的一種想念。

      現在的我已經成長為一個大人,可是每每到這個節日,都不免會想起自己小時候過中秋的記憶,那時雖沒有現在這么繁華,沒有現在這么多好玩的,可是那時候我們一大家子人都是在一起的,坐在家前面的空地,賞著月,吃著月餅,這是多么美好的一幅場景。小孩在一旁追追打打,大人在一旁說說笑笑,每家每戶都是極熱鬧的,整個中秋都是一片的歡聲笑語,這樣的記憶一直在我的腦海里保存著。可是隨著長大,這些時光都在漸漸的遠去,現在更是不可能有這樣的場景了。不管農村,還是城市,這個節日都不再是以往的那樣了。大部分的時候的團圓也只是坐在家中玩手機,不會說聚在一起聊聊天、說說笑了。

      時代在變,所有的東西都在變,過節的形式也在變,傳統節日不變的是本身蘊含的美好寓意,這是現在大家都深有感觸的。所以今年的中秋,希望大家都可以與家人團聚,一起圍坐在桌旁吃飯聊天,即使無法在與小時候那樣熱鬧,可是中秋迎來,就應該把握住每一次能家人在一起的機會,畢竟節日一年才只有一個,理當珍惜。我作為老師,在這祝領導事業越做越好,祝全體的老師合家團圓,也祝學生們的成績越來越棒。這個中秋,我們不辜負它的美好,欣喜的迎接它的到來,留住中秋節日的美好記憶。

      愿中秋這一天,大家都能團圓,也愿大家的思念能夠被傳遞給家人,把美好的祝福送給自己的親朋好友,讓今年的這一關個中秋變得更加的惹人開心。

      謝謝大家!

    喜迎教師慶中秋的演講4

    各位領導、同學們:

      中秋節起源于我國古代秋祀、拜月之俗。《禮記》中載有“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕。”這里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時已具雛形,唐時,中秋賞月之俗始盛行,并定為中秋節。歐陽詹(公元785~820年)于《長安玩月詩序》云:“八月于秋。季始孟終;十五于夜,又月云中。稽于天道,則寒暑均,取于月數,則蟾魂圓,故曰中秋。”

      中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為“團圓節”。古往今來,人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉明”,宋代王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”等詩句,都是千古絕唱。

      中國人把它作為團聚的日子,人們共享天倫之樂。都說每逢佳節倍思親,十五的月亮是特別明亮的,在賞月亮的時候,親人總會情不自禁地想起在外面的游子,游子們也會情不自禁地思念起自己的親人。所以,中秋節又有"團圓節"之稱,可在這團圓之夜,我們還是在"異國他鄉",為了自己的明天,為了自己一生的生活而努力著。也許我們現在的努力是值得的。

      現在的年輕人都特別熱衷于過洋節,比如什么感恩節,情人節,圣誕節。也許有的人根本不知道它是什么含義,但照樣跟著別人過。其實我不反對過外國的節日,他們有好的東西我們還是可吸收的,我感覺還是要把中國的'節日看主要些。因為它畢竟是我們祖國的傳統,因為它也是民族的東西,也體現我們祖國的特色,也是維系我們民族的根本。

      春節,清明節,端午節,中秋節,重陽節等,每一個節日都有它的歷史淵源,也有個美麗的傳說,它們反映了中華民族的傳統習慣,道德風尚和宗教觀念,現在的我們要通過過這些節日,了解這些節日的來源,傳承中華民族悠久的歷史,燦爛的文化,加深對民族,民族的東西就世界的東西。

      中秋又是"秋收節",春播夏種到了秋天就是收獲的日子了,人們都的臉上都是喜氣洋洋的笑臉。人們都在各自忙著收獲自己的勞動成果。

      時至今天,中秋的原意也已經沒有多少人知道,對于新的一代來說,中秋節最令人記取的是月餅和燈籠。希望人們能重視,因為它是人們團圓的大好日子。

    喜迎教師慶中秋的演講5

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家晚上好!

      在這美好的金秋時節,在這月光明媚的夜晚,我們歡聚在一起,共同中華民族的'傳統節日――中秋節的到來。首先,請允許我代表學校校務委員會,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康,萬事如意,再創新的輝煌!并祝全體師生中秋節快樂!

      剛剛過去的一年,在上級主管部門的正確領導下,通過全體師生員工堅持不懈的努力奮斗,我校辦學水平,辦學質量得到穩步提高。全體教師用汗水和心血向人民交了一份滿意的答卷,為全鎮的教育改革和發展留下了濃墨重彩的一頁。

      老師,同學們!尊師是中華民族的優良傳統。中華民族的發展一直凝聚著教師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業,我們的民族甚至整個社會的發展都停滯,甚至出現倒退。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師,對學生來說教師是科學文化的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更是發自內心的真誠的感悟。

      許多同學在教師節送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言,每一行之中。在課堂上,專心致志的目光滲透出對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現了教師的教導和培育。大家應當把自己擁有的高尚品格,頑強的意志,進步的思想,豐富的知識,健康的體魄,以及將來走向社會后創造的巨大成果作為教師節獻給老師們的禮物!

      尊師,是學生對老師的敬愛與支持;愛生,是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學緊緊聯系在一起,共同創造更加燦爛明天!

      讓我們用真誠的理解努力地學習,為教師的節日畫上一道絢麗的彩虹,放飛一片愉快的心情!

      謝謝!

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