廉文薦讀心得體會
導語：自古以來，眾多有識之士發出過這樣的感嘆：“能吏尋常見，公廉第一難”。以下是小編為大家整理分享的廉文薦讀心得體會，歡迎閱讀參考。
廉文薦讀心得體會1
一盞明燈，一卷薦書，靜讀細品，心潮澎湃，浪起云涌。
孟子說過“富貴不能淫，貧賤不能移”。一直以來，自己都努力踐約著這一信條。為職雖說低微，卻也時時警惕言要慎行要正。人生其實很簡單，就是痛苦與幸福兩件事。短短幾十年，何苦要讓自己痛苦呢？許昌市市委常委組織部部長王國華，收賂千萬余元。使我等為之驚訝。日食不過三餐，夜宿不過八尺，他這又是何苦呢？身居要職，這是人民的信任與厚愛。賦予他的榮耀與權利，更是一種重托。任何侵害人民利益的行為，就是對職責的褻瀆，對公平的賤踏。言行無愧于心，才是大丈夫所為。如果一意孤行，剛愎自用，為所欲為，無視法規。必釀成不堪設想的后果。今日，他觸翻了人生的航船，正是他自己親手設置的暗礁，使他人生的航標駛向了黑暗。
官場所謂的潛規則，其實就是一張窗戶紙。只要輕輕一點，便就破了。玩游戲的人，心里都明白清楚得很。如果跟著進去玩游戲，必是要時時提心吊膽，日日如履薄冰。這樣的生活，食無味睡無安，給自己套上了無形的`枷鎖，實為是得不償失 。
貪欲之念，有時是因為相互攀比使得膨脹。欲速則不達，便生出許多邪念。故一失足成千古恨。如果常常惦起腳尖來看看眾生，我想，平衡點不難找。看看我們西部，看看我們山區，還有多少上不起學的兒童，還有多少住著泥巴墻的老百姓。想想汶川的同胞，海地的兄地，又能說活著不是一種上帝的恩賜，不是一種無與倫比的幸福嗎？
一個人活著，就應該有他的風骨與操守。河南省信陽市新縣人口計生委主任兼書記，飲酒過度而死亡。聽起來，并不稀奇。這樣的偶然，或許民間時有發生。但是，作為一名國家干部，沒有自制自克的能力，與低傭俗為伍，顯得這個人的骨頭太輕飄，太輕浮了。完全沒有一個國家干部，所應有的厚重與踏實的立體風度。更可笑的是，竟然官官相護，把這樣一個毫無風骨的人，堂而皇之冠以英雄的美名，譽為典型的以身殉職的好干部，成為學習的楷模。啼笑皆非，令人不齒。他們縣委的班子，看似與烏鴉一般黑了。而這黑是隱藏不了罪惡的，人民雪亮的眼睛，俱有無比的穿透力，可以從黑暗中，用一只巨手來抓住你。權力來自于人民，歸隨于人民。你終究要還這筆債，得到應有的制裁。
君子訥于言而敏于行。作為一名共產黨員，應該少說話多做事。應為人民多做好事，多做實事。不要象哲人那樣，整日夸夸其談，想入非非。如此華而不實好高騖遠，終究是虛度光陰，害人害己。我們要象漁夫那樣，勤勤懇懇，腳踏實地，明確自己的位置，認真結網，勤勉捕魚，實實在在，盡心盡職，作出自己應有的貢獻，才是硬道理！
廉文薦讀心得體會2
管好自己是一種考驗
人生旅途，“考驗”相伴。對于黨員干部來說，在物質利益、親情友情和“酒綠燈紅”等種種考驗面前，能不能管好自己，本身就是對人格、品質、意志和情操的考驗。這種考驗，直接關系到黨的形象，影響黨在人民群眾中的地位和信任度。
管好自己，首先要頂住誘惑。老子說得好：“見欲而止為德”。一些人剛剛走上領導崗位時，拒腐之弦繃得還算緊，可時間一長，警惕性和敏感度便開始降低，鑒別力和自控力開始弱化，是非界限和榮辱觀念開始錯位，拒腐之堤便裂開了口子。不僅不能“見欲而止”，反而縱欲而上，一發而不可收，最終滑向犯罪的深淵。如果說懂得頂住誘惑是一種清醒，那么善于頂住誘惑則是一種智慧。它需要以高度的自覺、極大的勇氣和堅韌不拔的意志克制自己，與各種消極的東西抗爭，向腐朽的東西開火，從而達到“見欲而止’的境界。
管好自己，關鍵是秉公用權。人們把黨員領導干部稱作“公仆”，說的就是權力的屬性。黨員干部只有始終牢記黨的宗旨，在思想深處解決好立黨為公、執政為民的觀念，才能做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能祛除特權觀念和“官本位”意識，做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、一切為著群眾、永遠服務群眾。
管好自己，可貴之處是淡泊名利。我們黨之所以在長期的革命斗爭中歷經艱難險阻而不失其先進性，一個重要原因，就是無數共產黨人把淡泊名利作為一種責任、一種義務、一種奉獻。如果讓名利私欲占了上風，把黨的原則、紀律和法規置于腦后，哪怕不在“河邊走”，也會被“拉下水”，甚至自己迷迷糊糊“走下水”。
管好自己，最難得的是慎獨慎微。能不能做到獨清獨醒、慎獨慎微，是對道德品質和人格修養最真實的檢驗。古人云：“禍患常積于忽微”、“不以惡小而為之”，講的是忽視小惡終會鑄成大錯的道理。如果我們平時疏于拂拭思想行為的塵埃，日積月累，積少成多，不知不覺塵埃滿面，待到走向歧途時再去拂拭，必然積重難返。
管好自己，說到底要自省自律。在現代社會中，靠法規制度管人是必要的保證。倘若能從必然王國向自由王國邁進，實現自主管理，則是文明社會的最佳境界。用這種動力作支撐，就可以在任何時候。任何情況下都把握住自己，任憑風浪起，自有主心骨。
管好自己，根本途徑是加強學習。學可以明理，學可以立德，學可以勵志。只有把學習作為錘煉人品官德、追求精神境界升華的過程，把“活到老，學到老，改造到老’做為永恒的課題，才能日有所進，經受住各種考驗。
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