《幼兒語言教學(xué)新探》讀書心得
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的《幼兒語言教學(xué)新探》讀書心得，希望能夠幫助到大家。
暑假里有機(jī)會(huì)讀到《幼兒語言教學(xué)新探》，深感榮幸。在這本書里我發(fā)現(xiàn)了里面的很多策略都講得非常好。結(jié)合實(shí)際想想，書里寫的一點(diǎn)都沒錯(cuò)，人們通常都會(huì)說語言是交往的工具，尤其是發(fā)展幼兒的語言是接受一切教育的基礎(chǔ)。對(duì)與幼兒來說，教師的`語言對(duì)剛上幼兒園的幼兒是尤其重要的。因?yàn)樵谶@之前他們是沒有怎么好好接觸過語言的，在家里時(shí)，很多幼兒都是爺爺奶奶外婆外公等老年人帶的，而他們的語言又不是那么的準(zhǔn)確，從而會(huì)逐步誤導(dǎo)幼兒的語言發(fā)展。
因?yàn)楝F(xiàn)在的幼兒年齡較小，有的吐字還不很清楚，（就如我們班里的一個(gè)小朋友，因?yàn)閺男≌f話較晚，導(dǎo)致現(xiàn)在的他說話不是那么的清晰，但是我相信只要讓寶寶多說說話一定會(huì)有所改變的）有的聽不懂老師的話，主要是由于老師的多說，讓幼兒一直處于一種以聽為主的階段，這就間接地阻礙了讓幼兒說的機(jī)會(huì)，從而影響了他們的語言接受能力。
教師應(yīng)該采用一些清晰地語速、正面的引導(dǎo)以及親切柔和的話語與幼兒交談這樣孩子們才會(huì)覺得老師像像媽媽一樣，使他們真正感受老師像媽媽一樣可親，從而膽怯感就會(huì)逐漸消除，開始感到集體生活的樂趣，愿意親近老師。
教師的語言對(duì)于幼兒來說尤其重要，所以我們應(yīng)該更加加強(qiáng)對(duì)自己的語言培養(yǎng)。我們也要多練習(xí)普通話，練習(xí)講故事，練習(xí)各種語氣，作為教師語言更要加上一些肢體動(dòng)作，這樣才能引起幼兒的共鳴。
對(duì)于剛上幼兒園的寶寶正處于語言的敏感期，所以作為老師的我應(yīng)該以最親切柔和話語和幼兒交談，讓們感到親切感，是他們?cè)诳鞓贰⒊錆M愛的環(huán)境中成長(zhǎng)。
“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。”對(duì)于我們教師而言，要學(xué)的東西實(shí)在太多，而我們知道的東西又太少了。所以，我們要努力讀更多的書來充實(shí)自己。
【《幼兒語言教學(xué)新探》讀書心得】相關(guān)文章：
《小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的創(chuàng)新探索》讀書心得03-16
關(guān)于C語言的讀書心得09-14
《有效教學(xué)》的讀書心得01-01
《教學(xué)規(guī)范》讀書心得03-24
《教學(xué)勇氣》讀書心得12-21
《有效教學(xué)》讀書心得02-03
《教師的語言藝術(shù)》讀書心得范文11-12
幼兒發(fā)展指南讀書心得12-29