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    七年級英語說課稿

    時間:2021-11-05 08:15:58 說課稿

    七年級英語說課稿

      作為一名無私奉獻的老師,有必要進行細致的說課稿準備工作,說課稿有助于提高教師的語言表達能力。我們應該怎么寫說課稿呢?下面是小編為大家整理的七年級英語說課稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    七年級英語說課稿

      教學目標

      1.知識目標:

      識別push、pull、route等重要詞匯,學習有關指明路線的詞匯。

      2.能力目標:學會閱讀劇本故事,能根據語境推測故事內容的發展。

      3.情感目標:教導學生既要敢于和壞人壞事作斗爭,也要學會保護自己。

      教學重點

      理解故事中發生的一系列事件以及任務所采取的行動

      教學難點

      運用各種閱讀方法來完成閱讀任務

      嘗試分角色朗讀表演此劇本故事

      教材分析

      本文講述了一對雙胞胎接到求救電話后趕去救援,由于被強盜穿的警服所迷惑,反被強盜抓住做人質的故事。文中設計了幾個幸運的轉折,情節跌宕,最后以善良戰勝邪惡的美好結局結束,對學生有很好的德育意義。本文也能很好的和本單元的主題即尋找路線結合起來,如果學生能有時間對這個劇本進行生動表演,那就更加完美了。

      教學方法

      為更好實現教學目標,有效突出重點,在教學過程中我采用單詞復習、小組討論、速讀全文、帶著不同要求分段閱讀尋找信息等方式,充分調動學生學習英語的積極性、主動性和創造性。

      學生學法

      1)“預習、操練、課堂反饋”是課改實踐的精髓,要求學生先學后教,課堂集中處理學生疑點難點并進行練習反饋。

      2)合作學習,探究學習。學生以小組合作的形式開展課堂學習,這將有利于學生互相學習,共同進步,并且有效地培養了團隊合作精神。

      教學手段

      多媒體輔助教學

      教學評價

      興趣是最好的老師,因此,無論哪一堂課上,老師都應該采用不同的手段來吸引學生的`注意力,而教學評價對于學生來說很重要,教學評價是否到為將直接關系到學生對該科的學習興趣,我們應該盡量讓學生有成就感,教學評價的基本原則就應該進行積極的評價。用激勵性的語言進行評價,例如:very good, pretty good, excellent,fantastic,等等。

      教學步驟

      教學步驟

      教學內容

      教師活動

      學生活動

      設計目的

      引入

      復習表示方向的單詞和句子,學習課文中出現的新的單詞

      1.展示表示方向的圖片,引導學生用表示方向的詞及各種交通方式造句

      2.通過有趣的圖片,讀單詞,注意發音

      1.分析圖片上兩地的方向位置,用所學的單詞和交通方式短語造句子。

      2.識記單詞,注意拼寫和讀音

      1.鞏固上節課的知識,檢查預習情況,解決部分生詞,為學生理解文章掃除障礙。

      2.通過警察強盜等單詞的學習引入課文

      閱讀

     。╓hile-reading)

      學習A Lucky Escape這篇課文

      1.要求學生快速閱讀,尋找問題的答案

      2.在細讀部分,按照故事發展的順序通過不同練習類型讓學生理解故事

      1.學生運用快速閱讀的方法尋找問題的答案。

      2.完成老師設計的各個故事環節中的練習,逐步了解故事。

      1.讓學生學會閱讀劇本故事,能夠猜測故事情節。

      2.能根據故事中描述的路線在地圖上標出路線

      3.能流利的朗讀劇本

      拓展

     。≒ost-reading)

      分角色朗讀

      對故事中的小英雄進行評價

      思考如果你遇到這種情況該如何處理

      1.要求學生按照角色朗讀,注意語音語調及表情動作。

      2.鼓勵學生用英語對小英雄進行評價。

      1.扮演不同角色朗讀劇本,要求讀出焦急、恐懼等情感。

      2.小組合作討論對小英雄的評價及如何處理這類情況的發生。

      1.分角色朗讀,加深對課文的理解。

      2.組內互助,自主學習,培養合作精神

      3.通過師生互動、生生互動,對主人公進行評價,并交流各自的看法,對學生進行情感、態度和價值觀的熏陶。使知識的學習升華到語言運用的高度。

      課堂練習

      呈現書面練習

      呈現書面練習

      完成書面練習

      檢查對課文的理解,鞏固所學知識。

      回家作業

      認真閱讀課文

      自己總結歸納知識點

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