高二(3)班工作計(jì)劃

時(shí)間：2021-03-31 20:45:22 工作計(jì)劃

高二(3)班工作計(jì)劃范例

　　高二(3)班工作計(jì)劃

高二(3)班工作計(jì)劃范例

　　一.班級(jí)口號(hào)："每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，三年攀上最高峰"

　　"學(xué)習(xí)進(jìn)步是對(duì)父母最大的回報(bào)"

　　二.班級(jí)目標(biāo)：日常量化目標(biāo)--爭取進(jìn)入年級(jí)前八名

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)--爭取進(jìn)入年級(jí)前八名

　　三.戒驕戒躁，竭盡全力，開始高二新生活

　　高二年級(jí)在學(xué)前教育期間召開了上學(xué)期期末表彰大會(huì)，(3)班在四次大型考試中成績突出，"四連冠"很不容易，可是我們做到了！這是全體同學(xué)共同努力的結(jié)果！此時(shí)，我們?nèi)菀妆灰郧暗某煽儧_昏頭腦，飄飄然起來，此時(shí)，我反復(fù)告誡同學(xué)們，驕兵必?cái)。〕煽兇磉^去，我們還有兩年的路要走，新的征程開始了，我們13個(gè)班又站在了同一起跑線上，我們必須戒驕戒躁，竭盡全力，開始高二新生活，高二(3)班工作計(jì)劃。

　　四.把我們集體的優(yōu)良品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到新高二來！

　　我們這個(gè)集體有兩個(gè)法寶，堅(jiān)決不能丟：

　　1.聽話-聽老師的話，聽小先生的話，聽班干部的話。

　　聽老師的`話-按老師的要求完成作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、好題錯(cuò)題整理不偷懶。

　　聽小先生的話-我班現(xiàn)有九位優(yōu)秀小先生，在同學(xué)中很有威信，每晚晚飯后25分鐘負(fù)責(zé)為同學(xué)講題，小先生認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力，同學(xué)們積極配合，認(rèn)真聽講，小先生為班集體的進(jìn)步立下汗馬功勞。

　　聽班干部的話-讓制度管理班級(jí)，同學(xué)服氣，積極配合，違紀(jì)現(xiàn)象少有發(fā)生。

　　7位值日班長輪流負(fù)責(zé)班級(jí)日常管理，處理偶發(fā)事件，全天情況記錄結(jié)果公開。

　　一位生活委員負(fù)責(zé)全班住宿生每日量化統(tǒng)計(jì)，出現(xiàn)問題，及時(shí)解決。

　　體委負(fù)責(zé)早操、課間操組織和管理工作，并填寫每日記錄表。

　　主內(nèi)班長負(fù)責(zé)匯總班級(jí)每位同學(xué)的綜合量化，月統(tǒng)計(jì)全班公示，住校和走讀的的最后一名告知家長配合教育。

　　2.踏實(shí)、認(rèn)真、勤奮、刻苦

　　通過主題班會(huì)、勵(lì)志美文選讀、板報(bào)、標(biāo)語等形式，讓同學(xué)明白：勤奮比天賦重要；成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！踏實(shí)認(rèn)真，戒驕戒躁；勤奮刻苦，竭盡全力，工作計(jì)劃《高二(3)班工作計(jì)劃》。

　　絕大多數(shù)同學(xué)把精力全部投入到學(xué)習(xí)中，珍惜零散時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)上的付出，不喊苦，不喊累。

　　3班學(xué)生整體智力水平一般，但班級(jí)整體學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，同學(xué)們不張揚(yáng)，肯吃苦，不服輸，有拼勁，學(xué)習(xí)品質(zhì)好。

　　這是(3)班寶貴的精神財(cái)富，必須發(fā)揚(yáng)光大！

　　五.民主選舉高二新一屆班委

　　新班委是同學(xué)們在相互了解的基礎(chǔ)上選舉產(chǎn)生，會(huì)更加給力負(fù)責(zé)，為3班的班級(jí)管理增加活力，成為班主任的得力助手。各位新班委分工合作，制定新的班級(jí)管理制度，監(jiān)管得力，讓制度管理班級(jí)。

　　六.根據(jù)同學(xué)們的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)優(yōu)劣、自控能力、互幫互助等多方面考慮，重新調(diào)整座位，為班級(jí)整體進(jìn)步創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　七.任課教師敬業(yè)、負(fù)責(zé)，齊抓共管，才能帶出一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)

　　各位任課教師都非常敬業(yè)：物理、英語教師業(yè)務(wù)精湛，認(rèn)真負(fù)責(zé)；英語楊老師親臨早讀，指導(dǎo)學(xué)生聽力、背誦；數(shù)學(xué)小曹用她的真誠、敬業(yè)贏得了學(xué)生的認(rèn)可，她堅(jiān)持每周晚兩個(gè)小先生親自到班組織學(xué)生講題，經(jīng)常自己當(dāng)小先生，下午自習(xí)課堅(jiān)持進(jìn)班輔導(dǎo)。語文彭英堅(jiān)持早讀必到，有計(jì)劃的組織學(xué)生用好晨讀；三位教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)極大地鼓舞了同學(xué)們，我一直堅(jiān)信班級(jí)濃厚的學(xué)習(xí)氣氛一定程度上是老師們帶動(dòng)起來的。

　　一流教師×一流學(xué)生×一流學(xué)習(xí)品質(zhì)×一流管理=一流班級(jí)

　　八.需要解決的問題：

　　1.驕兵必?cái)。@是我們3班全體同學(xué)面臨的問題。

　　2.組建"一幫一"學(xué)習(xí)小組，自拜"小先生"，及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的問題。

　　每次大型考試后，評(píng)選優(yōu)秀互助小組。

　　3.每周開展一次"學(xué)困生周測制度"，及時(shí)掌握學(xué)困生存在的問題。

　　4.組建"尖子生小組"，3班缺少拔尖人才。

　　5.個(gè)別學(xué)生自由散漫、自習(xí)課愛說話、遲到現(xiàn)象偶有發(fā)生，本學(xué)期繼續(xù)狠抓遲到行為。

　　6.個(gè)別學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)差，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力、缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，需要進(jìn)一步關(guān)注。

　　2011.8

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