【精選】工作計劃10篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇,歡迎大家分享。

工作計劃 篇1
時間飛逝,轉眼第一學期已經過去。過去的半期里全班同學一起努配合力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也隨著時間的推移越來越深。經過半期的鍛煉,使我們變得更加成熟。我班團支部經半期的發展也是初見成效。這主要依靠全班廣大團員青年對我們工的作的和支持。在大一這一年,在今后的日子中我們繼續攜手走過漫長道路,把我班團支部建設得更好。對于未來有如何打算,如何把團支部建設得更好,現將下學期工作計劃初步規劃如下:
一、自身要求:
1。在其位,謀其職。積極參加學校,班級活動關心幫助同學。
2。。平時表現良好,自覺遵守班級紀律,不曠課,不早退。
3。積極配合團委工作,執行團的決議,,自覺遵守團的紀律。
二、工作計劃:
1。作為一名團支書,必須在有限的時間里完成對團支書一職的工作熟識。在同學間形成特色學習小組,另外,經常請優秀學長學姐到班指導學習團課知識。加強同學對黨的認識,深化同學們的思想政治覺悟,端正大家的入黨動機,積極向黨組織靠攏。同時,圍繞學校中心工作及院系團委(團總支)工作安排,做好宣傳工作。做好黨員發展工作,加強日常管理,并教育團員端正政治態度,提高政治修養,主動遞交入黨申請書,讓每個團員真正意識并體會到作為一個團員的光榮和應有的義務。
同時要注意與其他團支部的經驗交流,與輔導員的工作交流。也要加強與同學的溝通與交流,做到關心、關注、關愛同學。注重班級內部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的職責和工作,提高班干的思想素質,學會統籌安排,科學合理地工作。
2。 為提高同學們的思想政治素質,我計劃定期與各班委走訪各個寢室,深入了解學生的思想動向,促進同學之間的交流,及時發現問題。并鼓勵各個寢室的個性發展,形成良好的寢室文化氛圍、生活氛圍、人文氛圍。同時,要以思想建設為抓手,在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。大家互相促進,互相發展。 另外,班上還將定期召開班會,深入學習黨的各項方針政策,使同學們在思想上能夠始終保持清醒的頭腦,先進的覺悟,爭取早日加入光榮的黨組織。
3。按時收納團費。
4。在活動方面,要提高活動的'質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義,著力重點辦好幾次活動。使我班團支部具有一定的影響力,感召力。在其他活動上同樣要認真對待,確保活動的質量。在活動中應該做到“三好”,即實現策劃好,活動組織好,事后總結好。在活動中應該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學們的思想政治素養。
三、具體活動計劃:
團支部的建設不僅需要理論教育,同時也需要一定的活動,F把下學期我班團支部計劃開展的活動公布:
(一)在三月初,進行公益宣傳活動 ,幫助紅十會進行無償獻血知識宣傳活動。努力做好捐助愛心小學同學的工作。爭取使這次活動做得有意義,有一定的影響力。
。ǘ┰谌轮醒,開展“學習雷鋒,助人為樂”的團日活動。使同學們在活動中得到思想的升華。
(三)在四月份,開始策劃班級年度晚會。
。ㄋ模┰谖逶路蓍_展“學會做人,誠信至上”的主題團日活動。
(五)在六月份組織同學積極復習,準備英語過級考試及期末考試。班上還將開展“嚴肅考風,端正考紀”的主題團會,開展優良學風建設,認真討論考風考紀的問題,從思想上端正態度。養成平時認真努力,認真備考,考試憑真本事的良好習慣。
四、常規工作方面:
在常規工作方面,要做好學院、系布置下來的各項活動。要注意與其他團支部的經驗交流。同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。其次,要做好團員日記工作。在團員日記中觀察、發現到同學們的思想狀況,及時與同學溝通。第三,要加強與同學的溝通與交流,做到關心、關注、關愛同學。第四,要注重團支部內部建設。明確團支書、組織委員以及宣傳委員的指責和工作。提高同學的思想素質。學會統籌安排,科學合理地工作。第五,做好“團推優”工作。在學期初要做好班級優秀班干部,獎學金獲得者的評比。在學期末要做好推選第二批入黨積極分子!皥F推優”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴格按照有關規定執行。
五、結語:
一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀”的優秀團支部。我們也正朝著這個目標而不斷地努力奮斗!
工作計劃 篇2
為了認真貫徹執行縣委、縣政府、人口與計劃生育局對計劃生育“三結合”工作的要求,堅持“三為主”,落實好“三結合”,使我鎮實行計劃生育的家庭人均純收入逐步達到高于當地人均水平,真正做好少生、優生、快富奔小康,現將20xx年度“三結合”工作有關事項通知如下:
一、提高認識,統一思想
要實現奔小康的戰略目標,就必須牢固樹立人口意識、人均觀念和人口與經濟、社會、資源、環境協調發展的思想,就計劃生育抓計劃生育已不適應當前的.形勢,如何穩定計劃生育已實現低生育,如何解決好農村人口老齡化問題。更好地適應農村商品經濟的發展,只有把生產、生活、生育有機地結合起來,為育齡群眾提供全方位的服務,幫助扶持計劃生育戶率先富裕起來。這樣做既帶動和促進全鎮的經濟發展,又順乎民心、民意,密切黨群干群關系,因此計劃生育“三結合”工作是政府行為,各部門必須納入自己的工作范圍,認真抓好。
二、成立領導小組,明確責任
組長:
副組長:
成員:
三、幫扶基地及規劃
1、幫扶基地:
2、幫扶項目:種植、養殖
四、幫扶部門、優惠政策、措施、任務及責任人
1、幫扶部門、任務及責任人:
2、優惠政策:①為聯系戶免費送優良枝條、傳授技改技術;②為幫扶戶提供勞務信息、技術培訓;③優先對實行計劃生育的獨生女及雙女戶首先納入幫扶對象,免費提供避孕節育知識及種養技術培訓。
3、幫扶措施:
、賻椭媱澤龖籼岣邔τ媱澤恼J識,堅定計劃生育信念;
②從政策和措施上向計劃生育戶傾斜;
A、從經濟開發項目上傾斜,凡是有新的開發項目,首先應考慮計劃生育戶,如改水、改廁、危房改造、農村低保;
B、從科技興農政策上傾斜,定期定時開展種植、養殖技術培訓。
、蹫楸粠头鰬籼峁┬畔;
、芘嘤柺贡粠头鲇媱澤龖粽莆1—2門致富技術;
、輩f調解決被幫扶戶必須的物資;
、藿Y合計劃生育工作,做好被幫扶戶的婦幼保健、防病、治病工作;
、邘椭粠头鲇媱澤龖糇窦o守法、尊老愛幼、勤勞致富,爭做文明家庭。
各部門要提高認識,統一思想,認真做好鎮計生辦下達的“三結合”工作任務。鎮政府將此項工作納入20xx年工作考核內容。
五、幫扶責任制附后
工作計劃 篇3
為了使學困生在學習、習慣等方面能有更大的進步,現做以下分析和計劃。
學困生及原因分析:
1、學習基礎不夠扎實,學習有較大困難。(王富_、鄭云_、華夢_、楊騰_)
2、學習不夠主動、自覺,需要人監督和督促,需加點壓力再稍加以輔導能夠獨立完成(何__、琚__、____、宋__、葉__、劉__)
以上是學習上有困難的,還有個別幾位在行為習慣的養成上需重點加以引導、幫忙的。
1、良好的學習習慣養成還不夠,貪玩,不認真,導致成績不夠穩定。(謝__、楊__、王__、葉__)
2、良好的行為習慣養成不夠,對自我要求松懈,時而犯點小錯誤(如不夠守紀、講臟話、有意無意動下其他同學)。(王富_、宋__、王__、琚雯_、童_、謝__)
學習上的學困生:
1、分析每個學生,指出缺點,使其明確不足在哪,同時發現優點,樹立信心和上進心。
2、在日常的教學中,提出嚴格、明確的.要求,如學習態度、學習方法、當天務必完成的學習作業量等。
3、在課堂上盡可能的多關注學困生,視當堂的學習資料和學生的學習水平多給予他們回答問題和表現自我的機會,了解學生對本堂課所學知識的掌握程度,從而提高課堂效率。
4、課后多加以督促,利用空余時光對課堂所學資料查漏補缺、加以輔導。對于自控力差,不夠主動、自覺的學生要求定時、定量完成。
5、發動小組內同學還有小老師的力量。
6、與家長持續聯系,交流溝通,讓家長配合學校的工作一起來監督孩子的學習,共同幫忙孩子進步。
學習習慣、行為習慣上的學困生:
1、分析每個學生,指出缺點,使其明確不足在哪,同時發現優點,樹立信心和上進心。
2、在平時的學習、活動中,提出嚴格、明確的要求,如學習態度(端正、認真、課堂上作業上應有的表現等)、行為習慣(良好的行為習慣有哪些?對照自我的不足在哪?藥如何去端正?)。
3、觀察、了解、談話,時刻關注學生的行為,要及時發現不良行為習慣的苗頭,視狀況、程度或談話、或批評,端正態度,知錯改正。
4、要善于發現他們的閃光點,適當給予鼓勵,樹立信心,更好的揚長避短。
5、開展小組競賽,利用學生的團隊精神,在必須程度上約束自我的行為。
6、加強與家長的溝通交流,家校合理,使孩子養成良好的習慣。
工作計劃 篇4
根據市局寧林政[20xx]28號文件精神,結合我鄉20xx年度森林采伐執行情況和20xx年度森林采伐限額計劃管理工作實際,為保護發展森林資源,促進生態文明建設,現將20xx年度限額計劃下達給你們,并將有關事項通知如下:
一、加強領導,強化責任
森林年度限額采伐是控制森林資源消耗,保障森林資源持續增長的一項措施。森林增長年度目標已納入市年終考核的重要一項內容,為此,各村要高度認識,嚴格遵守采伐管理相關制度,切實履行好保護發展森林資源職責。
二、本次下達鄉20xx年度木材生產限額計劃
僅限于林農人工林零星采伐。并且要求各村要及時將計劃分解落實到村民組到農戶,要求造冊登記,張榜公布,實行木材生產計劃分配公示制度。造冊登記表交林業站存檔。
三、嚴格執行采伐相關制度
1、堅持實行憑《林權證》辦理《林木采伐許可證》制度
農戶在申請林木采伐許可證時,必須由農戶本人攜帶林權證原件及村委會簽署審核意見的'林木采伐申請表及山場宗地復印件、公示證明到林業站辦理林木采伐許可證,在此請各村委會行政負責人必須認真審核。否則一律不予以辦理。
2、堅持實行天然林禁伐和人工林限伐制度
天然林一律實行禁伐。
對村村通一線(第一層山脊)以內及吳越古道和道場等旅游景區,堅持在不破壞林相的基礎上對人工林可實行間伐措施,嚴禁“開天窗”式采伐。
3、堅持實行森林采伐設計制度
除林農零星人工林采伐外,其他片伐和撫育間伐的人工林達10立方米以上的,可根據農戶提交的申請,由林業站進行采伐作業設計,并報市局審批同意后,要求在采伐山場座落地的村民組進行公示,公示期為7天,如無異議后方可發放林木采伐許可證。
四、嚴厲打擊破壞森林資源違法行為
各村要加強對森林資源的保護管理力度,嚴禁在山場內采挖天然野生植物以及銀杏等珍貴樹木,請各村務必采取各種方式和渠道進行相互傳達,加強相互監督和管理,確保林區穩定和森林資源安全。
工作計劃 篇5
為進一步貫徹落實我院關于“推廣優質護理服務工作”的部署及要求,深化“以病人為中心”的`服務理念,改善護理服務,提高護理質量,全面提高護理工作水平,準備4月份搬遷新的醫院后,搞兩個優質護理服務示范科室,結合《優質護理服務示范工程》實施方案,特制定工作計劃。
目標:增創優質護理服務示范科室。通過開展以患者滿意、社會滿意、政府滿意
為目標的“示范工程”活動, 全面推進優質護理服務。
任務:
1、提高思想認識,加強組織領導。
2、通過學習使全科護士掌握優質護理服務工作標準,運用到臨床實踐中確保取得實效。
3、對護士進行合理分工、分層管理、體現能級對應。并制定相關職責。
方法及措施:
1、1-3月(籌備啟動階段)組織全科護士學習《優質護理服務文件》《醫院實施優質護理服務工作標準》《住院患者基礎護理服務項目(試行)》,達到思想認識。
2月組織科室護士結合本科特點,開展護理服務專題討論。
2、4-10月(組織實施階段)
a、4月搬遷工作實施階段。
b、5月試行分組排班,對護士進行合理分工。
c、6月-7月組織全科護士制定適合本科室的職責,工作流程,并運用實施。制定績效考核方案。
d、8-10月結合我院開展的臨床路徑管理工作,進一步明確責任護士工作職責,加強主觀能動作用,協助醫生實施診療計劃,密切觀察患者病情,及時與醫生溝通,隨時與患者溝通,為患者提供人性化的護理服務。
e、嚴格落實護士分層專科培訓計劃,加強低年資護士三基培訓考核力度,將邊緣學科知識滲入到培訓內容中。
f、強化安全意識,將護理安全始終貫穿于優質護理服務的始終,注重質量,注重細節。
3、11月-12月總結階段 對科室優質護理服務工作進行總結,對提供優質護理服務好,服務有創新,患者反映好的個人進行表彰。找出工作中存在不總,進行原因分析,提出整改措施,保證質量持續改進。
工作計劃 篇6
第一章 項目摘要
為提高自身自主創業能力,實現創業夢想,借此次創新獎學金活動的機會,決定開辦廣外校園攝影工作室。此工作室完全由校內學生獨立自主經營,適當聘用校內擁有攝影一技之長的同學,為大學城內學生提供室內外寫真拍攝服務,以迎合學生群體對校園攝影的需求,并更好地提高創業者的創業能力,為今后自主創業打下堅實的基礎。
第二章 工作室介紹
一、工作室簡介
1、組織結構:工作室管理團隊(**,**,***);技術團隊(攝影師,后期處理師)。
2、經營范圍:針對大學城內學生,以預約服務為主,提供室內寫真拍攝,外景拍攝服務。
二、 工作室特色
1、創業理念創新:將通過攝影提供一個平臺,使新聞傳播專業的學生得到方便的'實踐學習機會,幫助家庭困難的新傳生,又滿足了攝影消費的需求,實現了勞動要素的有效配置。創造共贏局面。
2、經營模式創新:采取每周三天工作日值班,其余時間通過網絡,電話等方式預約拍攝的靈活經營模式,適合在校大學生自主創業經營。
3、產品創新:產品不僅包括傳統相冊,還提供制作照片書,DIY水杯,閨蜜婚紗系列個性產品,迎合青年人標新立異追求獨特的口味。
4、營銷推廣創新:經營初期,實際定價用消費者滿意度與實際定價相乘,有力保證質量,留住顧客。這一定價策略充分顯示我們對自己服務的自信心,樹立信譽。
第三章 人才技術與產品
一、技術需求描述
1、照片沖印需要網絡技術支持
2、后期制作及攝影技術
3、化妝技術
二、照相館服務項目產品狀況
1、主要產品目錄
傳統相冊、水晶相冊200-500元
DIY 水杯(一般) 20元/個
照片書50元/本
明信片15元/套 6張/套
2、正在開發/待開發產品簡介
個性海報 15元/張(42*27cm)
臺歷 45元/本(13頁)
個性T恤 50元/件
變色杯50元/件
第四章 照相館服務產品市場分析
一、市場基本背景
1、目標市場的設定
主要針對廣外在校生,同時也接受大學城內各校同學
2、區域市場分布 大學城,以廣外為中心向四周輻射
3、目標群體分析
目標消費群體主要為大學城內的大學生,消費能力較低,關注服務的性價比,但具有對一般攝影消費的承受能力,且有較多空余時間,同時對拍攝、處理相片等的速度要求不高。因此針對這類群體,將較易得到更高的顧客滿意度。
4、市場需求分析
通過對廣外在校大學生發放問卷調查,結果顯示,75.7%的學生有攝影消費的需求。其中,近一半的人平均每年都會進行攝影消費,次數集中在1到2次。這表明,在廣外這個市場,大學生對攝影的欲望較高,有一定的消費習慣但不夠強烈。
5、競爭對手分析
目前廣外附近僅有兩家攝影機構提供寫真服務,其他均以快照為主。攝影市場不僅未飽和,而且存在很大缺口。此時進入市場,先入為主,有利于打響獨特的品牌效應。
二、項目市場優勢
1、廣外女生比例較大,而問卷顯示女生對攝影消費需求很大,而且市場上供給相對短缺。在廣外成立校園攝影工作室,很好的迎合了消費需要。
2、提供DIY 產品等個性產品,在附近幾乎沒有同類競爭者,符合年輕受眾追求新鮮獨特的心理。
3、在校內成立攝影工作室,方便了學生。由于大學城比較封閉偏遠,校內攝影就解決了很多學生想拍怕麻煩的問題。
4、通過經營模式的優勢,控制攝影消費大都在一次性200元,是學生比較能接受的水平。
第五章運營模式
一、外部支持合作(外聘人士/技術支持/行業協會等)
1、資金來源多種,嘗試從多種渠道獲得啟動資金,獲得專業人士企業的技術和資金支持。
2、日常經營中可參與贊助校內或校外某些活動來提高工作室的知名度,同時可以與廣外攝影協會聯合尋求技術支持,更能減少成本。
二、攝影師聘用制
1、以廣外新傳學院的學生作為攝影師聘用群體,攝影專業同學優先。聘用對攝影有興趣愛好并具有較高攝影技術的同學作為攝影師,既使本攝影工作室節省經費又使同學得到攝影實習機會,達到雙贏。
2、攝影師工資按每筆攝影業務收入的固定百分比來計算。
工作計劃 篇7
21世紀人類將進入以計算機信息處理技術為先導的信息社會,為迎接時代挑戰,1999年國務院批準轉發了教育部制定的《面向21世紀教育振興行動計劃》,這是我國跨世紀教育改革和發展的藍圖,它的實施將大大深化我國的教育改革,加速我國的教育現代化。
作為身處這一改革過程中的教師,我們面臨著兩個問題:如何提高自身素質來適應現代教育的需要?如何培養學生對計算機的興趣和意識,幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能?根據以上這兩個問題,我就學校這一學期信息技術教育方面的工作做如下安排:
一、充分利用學校先進的教育條件,切實抓好學科教學工作。
1、認真上好每一節課,做到課前有準備、課時有作業、課后有反思。
2、對照電教課題,向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章,并附體會。
3、每月開展教研活動,活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結。
初步計劃如下:
九月份:小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學?”
十月份:交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。
十一月份:教師互相聽課,共同改進教學方法。
十二月份:教師總結一學期的教學得與失,共同創新下學期的工作。(要求完成本學科論文一篇。)
4、做好專用教室的使用記載和衛生工作。
5、加強校園網絡其它電教設備的維護,隨時確保教師電腦、學校機房,新苗電視臺及階梯教室電教設備的正常使用。
6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
二、為激發學生學習計算機的興趣,培養其運用計算機的能力,組織開展各項活動。
1、開展以學生為主的校級競賽活動。
十月下旬:開展四年級學生的打字比賽。目的是培養學生學習的'積極性,同時通過集中訓練使學生進一步掌握對Word的運用。
十二月下旬:開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用PowerPoint這一軟件,還能培養學生課后自主學習的能力。 (活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。)
2、開展學生作品展覽活動。
平時,任課教師做好學生作品的收集整理工作,九月份將其作品展出。
3、加強學生NIT培訓,積極參與考核,爭創好成績。
三、配合學校做好信息技術與教育方面的各項工作。
1、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。設計、開發學校對外、公開、競賽教學課件,網頁。
2、學校網頁及時更新,不斷改進,使教育信息網站成為我校教育系統貫徹教育方針、追蹤教育動態、介紹新人新事的一個媒體;成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經驗的空間;成為聯系家庭、服務社會的一個紐帶。
3、定期組織教師現代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。
4、做好創建省級信息技術實驗學校的準備工作。
工作計劃 篇8
20xx年4月25日是第27個“全國預防接種日”,今年的宣傳口號是“消除麻疹、共抗乙肝,你我共參與”。為宣傳免疫規劃工作,動員全民參與,營造全社會關心和支持免疫規劃工作的氛圍,貫徹落實國家擴大免疫規劃的方針政策,宣傳預防接種對保護人民群眾身體健康的'重要意義。根據上級要求,我院防保組4月19日啟動了以“消除麻疹,控制乙肝,你我共參與”為主題的預防接種宣傳周活動。由金天舉院長帶隊,衛生院防保組與全鄉17個村所接種點共25人參加,在小康營鄉政府門口人群比較密集處及各村所設置咨詢點,通過懸掛橫幅、擺放宣傳展板、向過路人發放預防接種宣傳畫、現場為群眾解答等形式,向廣大群眾宣傳有關兒童免疫規劃及相關傳染病防治知識。此次活動共發放宣傳資料1000余份,張貼宣傳畫150余份。
通過此次宣傳活動,不僅提高了廣大群眾對預防接種工作的認識,擴大了免疫規劃工作的社會影響;同時為全民重視與參與創造條件,營造了全社會關心和支持免疫規劃工作的良好氛圍。
工作計劃 篇9
理化生是一門實驗科學,為學生創造良好的實驗條件,幫助學生理解概念,幫助學生,培養學生的觀察能力、分析理解能力、實驗操作能力,從而取得較為理解的學習效果,樹立學習理化生的信心,使常規的死記硬背轉變為研究性學習。提高綜合分析能力,在做實驗的過程中能讓學生親身體驗實驗所包含的化學意義。對一些具體的問題從本質上去了解,既能讓學生鞏固既得的知識,又能培養學生運用知識解決實際問題的能力。因此實驗教學是理化生教學中的一個重要組成部分。在這個學期中實驗教學取得一定的效果,所以我寫了一份具體的工作總結。
具體內容如下:
1、認真閱讀實驗雜志,例如 :實驗教學與儀器雜志出版社出版的《實驗教學與儀器》,以及其他有關的化學方面的讀物,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經驗、已經比較成形的模型,結合自己的實際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習化學的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發展學生的智力。
2、做好新儀器的訂購工作,并對新到的儀器及時編號、登帳。對新儀器的說明書保管好,并做好保養工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調試好,及時向教師推薦,做到物盡其用,發揮其最大的效率。
3、認真鉆研教材、大綱,開齊教材所規定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內容對現有的演示實驗作一些改進和增設一定的實驗,以便在教學上有利于突破重點難點。
4、協助好教師做好演示實驗,保證每個演示實驗能100%成功。在進行分組實驗時,指導學生順利進行實驗,并及時處理實驗過程中的突發事件。
5、這學期還要做好學生實驗的課外輔導工作。這學期做好演示實驗和學生分組實驗外,下學期重點放在為學生提供設計、驗證試驗的'器材準備及實驗操作的監管上面。
6、這學期還要搞好實驗室的清潔衛生工作,平時每星期打掃一次,并及時做好儀器的清理歸類工作,對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。
7、做好儀器設備的保養維修工作儀器設備出現問題及時上報進行及時的修理,不耽誤教學、檢查工作的進行。
8、做好儀器藥品的登記做帳工作,把校產方面的工作,做全、做細,不在工作上拖后腿。
這學期我不光做好了本職工作,還要大力協助任課教師搞好實驗教學,認真對待每位同學填寫的實驗通知單,無論是哪個層次的實驗,都要全力以赴,在保證學生順利完成實驗,解決自己想解決的問題的前提下,確保學生們的人身安全,使實驗室管理再上一個新的臺階。
實驗員:
20xx年6月25日
工作計劃 篇10
新學期,我校教務工作繼續樹立“以人為本、關愛學生”的辦學理念,堅持“一切為了學生的發展”為基點,以教師發展促進學校發展,彰顯書香校園文化內涵的發展思路。繼續開展育人系列活動。緊緊抓住德育為首,育人為本的核心理念,優化育人環境,培養人格健全,情趣高尚的陽光學子。堅持狠抓教學常規管理,以提高教育教學質量為核心,以創新促發展,以教研促教學,為形成“學校有特色、學生有特長”而努力。
一、德育為首、強化養成,提升師生文明素養。
1.加強教師學習,堅持每周的政治業務學習制度。及時組織教師學習上級有關文件精神、政策。組織教師學習《福建教育》、《人民教育》、《小學語文教師》、《小學數學教師》等業務書刊、雜志,不斷提高教師政治思想覺悟,認真組織教師參加各級各類的進修培訓,更新教育教學理念。與時俱進,提高教師愛崗敬業的自覺性。
2.嚴固組織教育陣線。做實、做細班主任、輔導員德育隊伍建設,關注德育隊伍專業成長,夯實理論基礎,加強業務培訓,規范管理水平,提高育人能力,做到基礎工作扎實、特色工作彰顯、常規工作不斷線;每周結合實際對學生開展一次全校性安全教育、每周一次國旗下講話。推行班主任與科任教師(輔導員)的德育合作建設,加強育人全程化、全員化研究,改善班主任獨立支持育人重擔的艱難局面,發揮教師既教書又育人的兩大功能,形成捆綁式發展新格局,班主任與科任教師是班級文化建設共同責任人。切實做好安全教育工作,堅持開展“周二、周五”安全教育日活動,做好安全記錄,嚴防安全事故的發生,加強對學生的交通、防火、游泳等安全紀律教育,增強學生的安全防患意識能力,加強學生的衛生教育,培養學生良好的個人衛生和飲食衛生習慣。
3.養成教育為主線。以少先隊行為習慣養成教育為抓手,以身邊的.榜樣激勵,以好習慣(班容班貌優勝)班級、好習慣生(文明學生)評比表彰提高學生自我教育、自我管理的能力,充分發揮學校勸導隊(一日三查)的作用,加強學校紀律、出勤、衛生的監督,以形成良好的班風、校風、學風。研究習慣養成的規律和科學性,提高教育實效性,做到班級每月一個重點養成目標(班級“星級”激勵評價機制),有訓練、有方法、有激勵、有評價。確定每生每天閱讀和不動筆墨不讀書的兩個習慣培養目標,大力推進古典詩詞進校園“詩海泛舟”活動,力爭全體學生愛書、讀書,建設好班級文化,促進書香校園文化建設。堅持周三早會“班班有歌聲”的活動。充分發揮學校“紅領巾廣播角——校園之聲”,每周二、周四午間進行對校內好人好事的宣傳、表揚,對新聞、重大事件的報道,對上級精神、文件的學習,促成學生良好學習習慣的養成。
4.特色教育促活躍。繼續開展傳統節日、紀念日的民族文化教育、研究學生的思想,關注學生的需求,創新教育內容和方法,對學生開展行之有效的愛心教育、誠信教育、安全教育、健康教育、革命傳統教育。抓住時代脈搏,切入時代熱點,保持教育的敏銳性,及時開展適合孩子認知的教育。
(1)注重校園文化建設,搞好班級文化建設,個性彰顯的環境文化,班級培養目標。一旗一句(五星紅旗、祖國利益,高于一切),一訓(班訓)、一份班級公約、一個“星級”學生評價展示欄,三角(衛生角、圖書角、綠化角)、兩簿(好人好事簿、點名簿)、一園(學習園地),建設體現班級就是溫馨的家。
(2)為興趣組安個“家”。成立各活動室,組建激情靈動的社團文化,讓興趣組有自己的“一畝三分地”,每周周三下午安排30分鐘開展活動。力爭人人有崗位,人人有特長。本學期,一、二年級由班科任組織開展興趣小組活動,三至六年級繼續組織“乒乓小將”運動隊(負責人:張時國)、“小歌手”合唱小組(負責人:陳茵茵)、“小叮咚”書畫室(負責人:尤彩屏)、“小籃子”作文興趣組(負責人:肖瓊娥)、“電腦小高手”興趣組(負責人:楊元鉦)、“書寫小能手”書法小組(負責人:朱紅仕)、“小巧手”手工制作組(負責人:侯真真)、象棋組(負責人:高少峰)、英語組(負責人:卓貝瑜)、朗誦組(負責人:杜云英)、閱讀組(負責人:吳婷婷)等,學技能,培養生活情趣,在小社團里學習交流收獲。
(3)加強家校聯系,營造
和諧校園。建好全校班級家長委員會和校外輔導員隊伍,通過家長會、電話家訪、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,切實加強家庭、學校、社會三結合網絡的建設實施,充分發揮家庭、社會教育功能,多渠道開展社會實踐活動,心理健康教育、預防未成年人違法犯罪的有效途徑,優化育人環境,構建一個文明和諧的育人環境。
二、深化課改、強化教學常規管理,牢固樹立教學質量意識。
1.開齊上足各類課程,保障學生全面發展。嚴格執行課程計劃,開齊上足各類課程,完成國家規定的基本教學任務,做到有計劃、有課時、有師資、有教案,確保各學科上足課時;教師不挪用音樂、體育、美術等學科的課時,不占用學生的休息時間、增加學生的課業負擔;進一步加強體藝教育,促進學生的身心健康;聚焦課堂,提高課堂教學的效益,把無效勞動的時間省出來,讓學生去鍛煉身體、堅持陽光體育、大課間活動。
2.加強教學常規檢查,突出精細化管理。加強對教師教學常規的管理與監控,做到“三抓”:抓重點(抓常規、抓課堂、抓校本教研),抓落實(力求做到各項工作有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有實效、有總結),抓質量(平時、期末檢測)。繼續加強備課、上課、作業、考試的檢查工作,各學科要強化學生作業批改、以及學生書寫格式規范化的管理,本學期準備期中、期末開展二次學生作業評比。學校行政對教師每月一檢查,每月查教案,計劃、聽課記錄、反思、學生作業批改等,及時了解教師的備課、上課、作業批改等情況,并記錄。
3.加強畢業班的教學管理。加強畢業班教學過程監督,教師要精心組織,認真計劃,認真實施教學工作,平時要抓好單元過關和人人過關。定期召開畢業班學生及家長會議,確保畢業班教學質量的提高。
4.扎實開展校本研討,深化課程改革。加強學校的教研教學工作,務實開展“周四教研日”活動,加強校本教研的實在性、校本培訓的實用性。語文、數學、綜合三位教研組長認真履行工作職責,承擔起本組教研任務,起到模范領導作用,認真撰寫《教研工作計劃》,填寫《教研活動記錄》等學習手冊!爸芩慕萄腥铡被顒觾热荩汗_教學研討、業務學習、校本培訓等。校本培訓要做到“兩定、三有、四堅持”。“兩定”即“定時間(逢雙周周四下午第二節)、定內容、”,“三有”即“有計劃、有活動、有實效”,“四堅持”即“堅持實踐第一、堅持以人為本、堅持一切從實際出發、堅持激勵與約束相結合的機制”。做到有計劃、有過程、有落實,真正地達到以課題研究促進課堂教學和學校教師教育理念提升的目的,不斷提升學校的辦學品位。積極參加各項研討活動,組織教師撰寫教學論文。
三、繼續開展系列活動,促進學生良好習慣的形成和素質能力的提高。
積極開展師生競賽活動,舉行學生多項活動比賽,為師生提供展示平臺,以此為契機,促進師生素質能力的提高。依托現有師資努力使學校在各方面活動見成效,在“以活動來促進學生良好習慣的形成和素質能力的提高”辦學思路的指導下,繼續開展系列活動:中高年級作文校內選拔賽;“班級文化建設”評比;“安全疏散演練”活動;黑板報評比、手抄報評比、“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽等。
四、每月工作安排:
八月份(預備周):
1.8月24日教師到校。編排三表,健全各項規章制度,并制定各種計劃。
2.做好招生、鞏生工作。做好《文化戶口冊》、學籍卡、電子學籍信息的更新。
3.組織全體教師參加期初業務培訓。
4.組織學習《福建省小學教學常規管理若干意見(試行)》、《義務教育學科課程標準(20xx年版)》。
5.更新教師三年發展規劃,建立、更新教師業務檔案袋。
九月份:(1—5周)
1.9月1日開學并正式上課,執行三表,落實五規范。
2.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。
3.組織開展教師暑假讀書心得交流會。
4.全面做好期初的相關工作,迎接期初工作檢查。
5.繼續做好做好《文化戶口冊》、學籍卡、電子學籍信息的更新、上傳工作。做好期初事業統計。
6.結合師徒結對工作開展新教師拜師會。參加見習期教師
培訓會。
7.開展以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的第17屆推普周活動。
8.開展師德專題教育活動,舉行師德師風承諾啟動儀式。
9.組織參加XX市小學數學市級案例評選活動。(“綜合與實踐”領域)
10.參加安海鎮20xx年度小學生運動會(9.28-9.29成功小學)
11.開展班級文化建設評比活動。
12.迎接“語言文字示范!敝笇、驗收。
13.月檢。
十月份:(5—9周)
1.開展“重陽節”尊老敬老志愿服務活動。
2.開展建隊節64周年紀念活動,組織建隊節唱國歌、隊歌比賽。
3.開展“慶國慶”手抄報、黑板報評比。
4.迎接“素質教育工作督導”評估。
5.舉行學生優秀作業評比活動。
6.對新調入和新分配教師進行素質了解。
7.參加XX市小學生生活與勞動技能比賽。
8.組織教師參加各項教學研訓活動。
9.月檢。
十一月份:(10—14周)
1.期中質量普查,召開家長會,進行階段小結,研究輔差措施;開展各類談心交流活動。舉行“家長開放月”系列活動。
2.參加20xx屆新分配教師匯報課評比。
3.參加校級干部聽評課比賽。小學語文教師“下水文”比賽。
4.結合11.9消防日開展應急疏散演練。
5.組織教師參加各項教學研訓活動。
6.月檢。
十二月份:(14—18周)
1.推薦《晉江教研》《泉州教研通訊》論文。
2.開展紀念國際志愿者日、\愛國學生運動、晉江慈善日主題教育活動。
3.參加鎮小學數學教師編制數學試卷比賽。
4.迎接新一輪素質教育督導。 5.教師專業成長檔案袋檢查評比。 6.參加安海鎮第五屆小學生合唱比賽。 7.舉行學生優秀作業評比活動。 8.整理出版第五期《小浪花》。 9.月檢。
元月份:(18—22周)
1.組織開展慶元旦活動。(詩韻飄香\古詩詞吟誦比賽。) 2.期末學科質量普查。(元月28日星期三) 3.各種資料整理歸檔。 4.總結20xx年秋季工作。
5.小學于20xx年1月28日統一安排期末考試,1月31日(農歷十二月十二日)學期結束,學生放假。第一學期應安排兩周時間上第二學期功課。教師離校時間20xx年2月2日(農歷十二月十四日)。
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