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    工作計劃

    時間:2025-03-26 09:06:04 工作計劃

    工作計劃

      時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

    工作計劃

    工作計劃 篇1

      隨著社會的發展,教育面臨著許多新的課題。在班級管理工作中,教育工作面臨的一個新的課題是指導家庭教育,而抓家庭教育又是提高學校教育工作水平的新途徑,因此,作為班主任不可避免地要掌握與家長交往,指導家庭教育的科學方法。

      一、聯系與溝通

      成功的家訪首先是能讓家長接納你,信任你。因此,第一次見面的講話,就顯得非常重要。

      幽默 幽默的談話不僅能吸引聽者的`注意力,而且能與聽者建立親密的關系。

      委婉說話委婉是指在不便于直接說出本意的時候,抱著尊重對方的態度,采用同義代替、側面表達、模糊語言等方法,含蓄曲折地表達自己的本意。

      靈活語言靈活指說話人根據不同的對象不同的場合,確定自己的談話內容和談話方式,并且在情況突然變化時能迅速地調整其說話的內容與方式。

      分寸 學校家訪時要注意斟酌語言,措詞要有分寸,千萬不可因失言導致失禮。

      二、家訪也要提前備課

      學生減輕了課業負擔,自由時間多了,活動空間大了,對缺乏自制能力的小學生來講,如果引導不好,很容易誤入歧途。此時,學校應抓時間擠時間,經常到學生家里去家訪。家訪前也要提前“備課”,做好充分準備,這樣家訪才能取得比較滿意的效果。

      1、目的性和期望值

      每次家訪前,學校要認真細致地“備”此次家訪要達到什么目的?如何達到這個目的?對本次家訪成功與否的期望值?這個期望值符不符合學生的實際?

      2、了解學生

      家訪前,學校要對家訪學生的在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。

      3、提前預約

      家訪前,必須與學生家長提前約定好家訪的時間,切不可盲目家訪,這樣學生家長很可能不在家,白白浪費時間和精力,也會大大影響教師的情緒。

      4、時間的選擇與控制

      家訪時間最好選擇在學生放學后或雙休日,這樣學生也可以在場,家訪的效果會更好。家訪時間不宜過長,以免耽誤家長的工作。

      5、內容和方法

      家訪的內容應多種多樣,了解學生家庭情況可以家訪,學生取得進步可以家訪,發現學生有問題可以家訪,學生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法,注意不要千篇一律,要因人制宜,一把鑰匙開一把鎖。

      三、家訪——學校教育的延伸 家庭教育的補充

      學生的成長和發展是學校、家庭、社會相互作用的結果,其中最主要的是學校教育。但學校教育是否有效,還要得到家庭和社會的配合和支持,尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。

      1、變“請進來”為“走出去”

      把家長“請進來”變為主動到學生家里,和家長聯系。在家庭這一特定環境中,教師教育人的口氣自然而然地發生了變化,語氣趨于平緩,大家真正做到了平等,家長愿意把心里話、真心話跟教師說,教育產生了一致性。

      2、變“被動家訪”為“主動家訪”

      主動家訪,防患未然,使家長能主動配合學校做好工作,達到事半功倍的教育效果。

      3、變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”

      我們深深感到,學校單一的教育收效甚微,應加大與家長的交流,使學校教育和家庭教育形成合力,增強教育的力度。

      總之,樹立良好的社會風氣,提高全體學生素質,要靠學校、家庭、社會的共同努力。

    工作計劃 篇2

      一、20xx年上半年工作完成情況

      (一)市考指標

      1.糧食總產量17萬噸。主要開展以冬灌、春灌、春季化除為主的小麥田間管理,積極開展小麥赤霉病防控及“一噴三防”工作,18萬畝夏糧豐產豐收,每畝預測產475公斤,預計總產量8.55萬噸。

      2.農業增加值增長4.2%。一季度市級反饋我區農業增加值增速4.4%,全市排名第一。二季度末預計增速4.3%。

      3.休閑農業工作。以春節、元宵節和西安市首屆農民節重要節慶活動為契機,充分發揮休閑農業優勢,以XX場畔為代表的休閑農業主體共接待游客120余萬人,經營收入1.1億元。組織5家休閑農業園區積極申報省級休閑農業示范點。

      4.五路”兩側增綠美化。“五路”兩側共栽植綠化苗木11萬余株,其中市級考核的重點路段西咸北環線今春栽植銀杏、雪松、油松、七葉樹等綠化苗木2.6萬余株,增綠面積390畝,占計劃任務286.5畝的136%。

      5.“四治一增綠”及植樹造林工作。以“花卉苗木產業+森林XX”為目標,圍繞渭河灘區、西禹高速出口、西咸北環線、森林公園等重點地段,共栽植國槐、桂花、大葉女貞、廣玉蘭、冬青等喬灌花木20萬余株,新增綠化面積1900余畝,全面完成了1500畝綠化任務。

      6.農村居民人居可支配收工作。一季度市級反饋我區農村居民人均可支配收入完成4210元,增長9.3%,全市排名第三。6月份農村居民人均可支配收入預計完成9760元,同比增長13.2%。

      7.農產品質量安全工作。完成快速抽檢樣品6850批次,抽檢合格率達到100%。3個“三品一標”農產品及3個基地認證認定資料已上報市農林委。

      8.培育職業農民培育工作。完成150名初級職業農民考核認定及網上公示工作;為切實解決產業發展技術難題,組織40余名新型職業農民參加“設施蔬菜栽培管理技術專題”遠程視頻教學;為孫愿、雷國棟、宋艷輝3名貧困戶頒發初級職業農民證書;經過逐級推薦和考核,我區王遼寧、呂丙午、劉新忙、劉伍旺4人榮獲陜西省第五批新型高級職業農民稱號,職業農民隊伍不斷壯大,結構不斷優化。

      (二)重點工作

      1. 實施鄉村振興戰略。完成《西安市XX區鄉村振興戰略三年行動計劃(20xx年-20xx年)》的.起草、征求意見和修改完善工作,并以區委區政府名義印發;經區委區政府主要領導同意,成立了XX區鄉村振興工作領導小組;起草《XX區鄉村振興戰略推進工作機制》和《西安市XX區20xx年鄉村振興工作任務清單》初擬稿。

      2.支持龍頭企業健康快速發展。在全區擇優篩選5家農業企業組織申報市級農業產業化龍頭企業;積極組織陜西正能農牧有限責任公司申報國家農產品加工技術研發專業中心,XX七色彩無公害蔬菜專業合作社產業聯盟申報陜西省農業產業化示范聯合體;對9家市級、2家國家重點龍頭企業經濟運營情況及企業發展情況開展監測,監督企業健康快速發展。

      3. 加強西紅柿品牌包裝和推廣。對全區西紅柿種植面積、品種和各大合作社的西紅柿營銷情況等進行摸底調查。前往涇陽縣云陽鎮設施農業基地考察學習西紅柿栽植品種、種植結構、和農民合作社聯合社運營情況。召集相關專業人員召開座談會,謀劃“XX蔬果”公共品牌打造和營銷,整合資源構建農產品宣傳推介機制,做亮“XX蔬菜”公共品牌。在發現XX、微信平臺、今日頭條、UC頭條、百度百家、一點資訊等網絡平臺發布征集公告,公開征集XX區農產品公共品牌名稱和LOGO設計方案。截至目前,已有來自全國各地50余人投稿,建言獻策100個品牌名稱。

      4. 深化校地合作共建。主動與西農擴大合作,完成《XX區與西北農林科技大學校地聯誼座談會暨鄉村振興戰略合作啟動儀式活動方案(草擬稿)》的起草工作;多次與西農溝通對接開展“校地合作”的基本情況、共建蔬菜產業技術推廣站和生物健康都市農業試驗示范園區建設相關事宜,依托仁何聯村黨委、創想小鎮,共建鄉村振興戰略先導區。在通遠街道何村、大夫雷村,依托設施蔬菜高效模式建設項目,引進推廣普羅旺斯、粉達利、德貝利、雙飛8號4個西紅柿品種;津優35、36,津冬35黃瓜品種3個;滿豐2號,螺絲王2個辣椒品種,共推廣面積2500畝。

      5.加快糧食生產功能區劃定工作。完成區糧食生產功能區劃定領導機構的成立、工作方案的起草、印發工作和第三方公司招標,底圖繪制工作正在加緊進行中。

      6.固定投資工作。1-5月份,我局申報進度累計完成2.8億元。6月底預計申報進度3.4億元。

      7.產業脫貧工作。積極實施“十百千萬”產業扶貧項目,確定由6家經營主體圍繞生豬、奶山羊、雞等家禽、蔬菜、農產品深加工等主導產業,帶動有意愿有能力發展產業貧困戶39戶(其中8戶增收示范戶)發展產業增收脫貧;產業脫貧技術服務110指揮體系、揮中心和4個技術服務隊累計開展技術服務275余次;采用常規培訓和數字電影培訓相結合的方式,累計開展生豬、蔬菜、農機具操作等產業扶貧培訓20余場次,培訓包括貧困戶在內的農戶1200余人次,發放相關資料1300余份。

      8. 動物疫病防控和監督管理工作。完成了春季重大動物疫病防控工作,強制免疫病種群體免疫密度達到95%,其中應免密度達到100%,免疫抗體監測合格率達到86%,順利通過市級檢查驗收;組織開展了動物衛生監督專項活動,上半年以來無重大動物衛生安全事件發生;全面完成區病死畜禽無害化處理場的建設任務,規模養殖場病死畜禽無害化處理達到100%。畜禽屠宰監管工作不斷加強,上半年畜禽產地檢疫合格率保持100%,病害肉無害化處理率100%,出廠肉品檢疫檢驗合格率100%。

      二、存在問題

      一是農民收入持續增加難度增大。全區農村居民人均耕地面積逐漸減少,從事農業生產人員轉業外出務工,外出務工人員純收入相對減少。加之,人口老齡化趨勢,農村居民老齡人口基數逐漸增加,勞動能力減退,收入減少。二是產業融合發展水平低。龍頭企業、休閑農業園區等小而不精、大而不強,休閑農業發展特色不鮮明,品牌影響力及對外地游客吸引力不夠。三是農產品結構結構不夠優化。全區設施冬菜主要以芹菜為主,品種單一的問題依然存在,不能滿足市場多樣化和高質量需求。四是產業收益不理想,短期無法通過發展產業大幅增收。

      三、下半年工作安排

      一是抓牢糧食生產。扎實做好秋糧技術指導工作,努力提高穗粒數和千粒重,奪取秋糧豐產,確保完成全年糧食生產任務。

      二是抓實農民增收。繼續加強新品種、新技術引進、示范、推廣工作,積極探索高效栽培新模式。繼續發揮新型農業經營主體的引領作用,積極推進農超、農校、農社、農企對接,大力推動產業發展和農民增收。

      三是抓優鄉村振興。抓緊抓好鄉村振興“1+6”方案的制定和整理匯總工作,按照質量興農、綠色興農、效益優先的要求,大力引進推廣果蔬優良品種,優化農產品結構,夯實我區鄉村振興產業基礎。

      四是抓緊規模化提升。依托農業產業化項目,圍繞通遠北部農耕文化田園綜合體,做好農業設施“一改一增”和“填空補缺”,培育1個千畝設施蔬菜基地;以尚石里、信邦、創鑫、民睿為聯合體,培育1個千畝設施冬棗基地。

      五是抓亮休閑農業。運用“農業+”打造休閑農業新業態,突破發展“農業+文化”“農業+旅游”,以XX場畔、源田夢工場、創想小鎮、生態小鎮為重點,持續用力發展休閑農業。

      六是抓好秋冬季植樹綠化工作。繼續加快實施以森林公園、西咸北環線綠化、大綠圍村、城園增綠等各項植樹綠化工作。同時,繼續抓好今春所植綠化苗木管護工作,確保綠化成果。

      七是抓強畜牧生產監管工作。進一步加強對畜牧養殖人員專業技術培訓,抓好標準化養殖場建設,全面落實秋季動物防疫工作,確保畜產品供給能力持續增強、確保我區不發生重大動物疫情、不發生重大畜產品質量安全事件、順利完成全年任務。

      八是抓成產業脫貧工作。積極尋求技術突破,為產業收益和貧困戶收入增加注入專業技術因素;引進現代農業產業項目,建設“一村一品”模式。把科技和貧困戶發展產業結合起來,增強產業生命力,為貧困戶發展產業增收提高強有力的保障。

      九是抓快農產品質量安全雙認證工作。加強各級檢測人員技能培訓和指導,加大農產品抽檢頻次和數量,開展農產品定量檢測技術培訓,加快推進農產品質量安全“雙認證”工作,確保完成全年工作任務。

    工作計劃 篇3

      一、指導思想:

      以市教育局的工作思路為指導方針,結合本校特點,圍繞新課程標準,繼續推進“以生為本、學為中心、能力為重”的課堂教學轉型,堅持以生為本,充分發揮學習主動性;強化課堂常規,提高教學效

      率;開展教學反思,積累教學經驗;改變觀課視角,關注學生學習;突出問題查找,研討教學方向,分析教學方法,為新課標析疑解難。確立“作業管理”為重點,組織教師開展作業設計、有效的作業評價等一系列活動。具體如下:

      二、工作要點與措施:

      (一)加強理論學習,增強課程改革的意識

      1、利用業余學習時間,繼續組織組內教師學習《新課程標準》以及相關的教育論著,每位教師每周必讀教育家的教學理論,研究作業的有效設計和管理,并定期開展研討活動,以此來提升自己的教學思想。積極參加各級部門組織的各種培訓、觀摩活動,認真做好記載,活動后及時進行反思。

      2、加強教研學習,緊緊圍繞校長室、教導處制定的工作目標,切實訂好本學期的教學計劃,合理安排教學進度,扎扎實實開展教學工作。要求語文教師積極參加作業設計、論文評比等各種競賽活動,爭取獲得好成績。

      (二)完善常規工作,構建和諧課堂

      1、改革備課形式,嘗試電子備課,同級段教師相互合作,資源共享。并針對本班實際進行修改,在教學過程中加以調整,寫好教學后記。全體語文老師以集體電子備課為突破口,堅持以新課程理念為指導思想,重視“自主、合作、探究”的學習方式在課堂上的具體落實。課堂教學倡導真實、樸實、扎實的教學風格。

      2、加強課題研究,要做到:在平時處處實踐自己的研究,勤于動筆記錄自己的點滴收獲,在行動研究的過程中不斷地完善自己的教學方法,提高自己的業務水平。

      (三)規范教研組活動,提高教學實效

      2、要夯實一年級新生的拼音教學,做到每個學生都要進行過關測試。扎實做好低年級的`識字、閱讀教學,注重情趣性、啟發性、互動性、自主性。要努力培養學生主動識字的愿望和自主識字的興趣、相互交流的習慣。加強低年級學生課堂常規的訓練,從而使每位學生都養成良好的學習習慣,提高語文教學質量;積極探索低年級寫話的教學模式,指導學生養成留心觀察生活的習慣,二年級學生嘗試寫每日一句,每周一段。鼓勵中高年級學生每天寫成長日記。開辟作文寫作的源泉,切實提高學生的作文能力,指導學生寫好作文。

      3、進一步強化寫字教學和朗讀教學,加大寫字教學和朗讀教學的研究力度,不斷提高寫字和朗讀的教學質量,使學生認認真真地讀書,端端正正地寫字。

      4、加強教學質量監控。要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優補差工作。教研組將配合教導處在期中時進行隨機質量調測,及時分析反饋調控。同時加強各類素質競賽,一、二、三年級學生每個月一個主題開展活動:10月份一年級學生的借助拼音識字比賽;11月份二年級學生詞語接龍比賽;12月份三年級學生趣味詞語競賽。以此促進學生素質全面發展。堅持不定期的作業、備課檢查。嚴格把握作業的質量,控制數量、及時批改、及時調控教學。

      5、根據學校工作安排,培養學生的閱讀興趣,發揮學校圖書室的作用,全體語文老師要通力配合,高度重視抓好這項工作。要激發學生的讀書興趣,指導學生利用早讀課、閱讀課、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學生終身學習的自覺行為,從而全面提高學生的語文素養。

      6、期末做好教研組工作總結,做好組內檔案資料積累工作,教學資料、教學論文、教研組計劃、教研活動記錄、教研組總結、教學成績統計等都要認真做好記載,健全檔案。

      三、活動安排:

      九月份:

      1、校教研組長會議,商討電子備課如何操作。

      2、教研組制定教研計劃。

      3、參加市教研組長培訓。

      4、校教研組成員會議。

      5、全體語文教師參加區域“作業設計與實施”培訓活動。

      十月份:

      1、學習沙龍“作業設計與實施”。

      2、組內教師開展作業設計競賽活動。

      3、一年級拼音教學研討活動。(教導處、教研組)

      4、四年級段教師“同課異構”活動。

      十一月份:

      1、五年級段教師“同課異構”活動。

      2、二年級學生詞語接龍比賽。

      3、集體探討:如何有效設計與實施課堂作業。

      4、中青年教師參加市優質課評比。

      十二月份:

      1、六年級段教師“同課異構”活動。

      2、三年級學生趣味詞語競賽。

      3、課題探討活動。

      4、校內論文、案例評比。

      一月份:

      1、常規檢查、總結。

      2、試卷的出題研究、交流。

      3、認真做好期末調研、閱卷等工作。

      4、整理各類資料,撰寫期末教研組工作總結。

    工作計劃 篇4

      本學期我繼續擔任八(12)班的班主任工作,為了使學生能夠在這一學期里學到更多的本領,發展我自己的個性,提高我自己的素質,我將盡我最大的努力,教育學生認識我自己、提高我自己。班主任的任務是神圣而又光榮的,學生應以我自己的班主任為榮,班主任也應以我自己的學生為榮。所以,身為班主任,就要對得起學生,對得起我自己。為了能更好地做好本學期的班主任工作,特制定如下計劃:

      一、指導思想

      1.堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

      2.以學校班級管理和德育工作計劃為指導,認真學習有關班級管理的理論和文章,抓好學生的日常行為規范,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育。

      二、管理目標

      1.繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

      2.端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。

      3.積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      4.形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

      5.健全和完善班級的科學管理制度,班規獎罰分明,落到實處。

      三、管理措施

      (一)常規教育

      1.開學初的常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的.行為習慣。重溫上學期制定的班規,對于校規也要條條落實。要求每個學生都要嚴格遵守課堂、課間以及上下學的紀律。

      2.充分利用班會時間強調常規要求,養成良好的學習和生活習慣。對于學生的日常行為,班干部要及時在記載本中做好記錄,以便在每周四的班會課上進行總結。教師根據總結完成每日的學生評價表,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

      3.繼續重視衛生方面的教育。每周都不定時檢查個人衛生和班級衛生,要求每個學生衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。每天分派值日生清掃教室和清潔區,由衛生委員負責進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學進行表揚,而對于亂丟亂扔的同學要進行嚴厲的批評。平時還要抓住機會對學生進行環境保護方面的教育。

      4.繼續對學生進行文明禮儀教育,定期評選“文明標兵”。

      (二)心理品質教育

      1.應試心理教育:結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度。

      2.自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現,并結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是我自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

      3.意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

      (三)個性與共性教育

      1.堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:我自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質和精神的準備。

      2.抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優勢。

      3.注重學生個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:朗讀比賽、書畫比賽、象棋比賽等各種比賽活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉我自己,提高學生的自信心。

      (四)班干部的培養

      班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周四班會總結,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確我自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

      (五)家校結合,分類施教

      1.結合每次月考成績,主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

      2.對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,并經常與家長聯系,共同探討解決問題的方法,共同幫助他們提高學習的興趣。

      3.對于行為后進生,要把他們平時在校的各方面表現反饋給家長(除了電話咨詢外,還要主動與家長面談),及時與家長溝通,使家長對孩子在校的情況做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥,在教師和家長的共同督促下改進。

      四、主題活動

      (一)文明禮儀系列教育活動(三月份)

      開展活動分兩條主線。

      1.以糾正學生不良行為習慣為主線。

      (1)學生對我自己存在的不良行為習慣做一個深入的調查和分析,并制定出切實可行的糾正措施。

      (2)開展尋找10個不文明習慣、改正10個不文明習慣、寫一篇糾正不文明習慣的感受作文活動。

      (3)開展文明禮儀知識競賽活動。

      2.以養成講文明禮儀的好習慣為主線。

      (1)利用班會課、思品課對學生進行文明禮儀規范教育。讓學生了解和掌握與我自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

      (2)每周確定一個禮儀訓練重點,訓練一個方面檢查一個方面,鞏固一個方面。

      (3)引導學生在家中和社會上尊敬長輩、語言文明、行為規范。

      (二)感恩勵志系列教育活動(四月份)

      1.感恩父母教育活動

      2.感恩老師教育活動

      3.感恩他人教育活動

      4.感恩社會教育活動

      5.感恩祖國教育活動

    工作計劃 篇5

      一、指導思想

      圍繞學校總體工作計劃,以課題研究為載體,以教學實踐為舞臺,建設科研型教師隊伍,凸現環境與科技教育為主的辦學特色。堅持教研與科研結合,使每位教師既是學習者又是研究者,使教科研工作更有針對性和實效性。

      二、工作目標

      1.配合學校課題的階段研究及結題工作,以課題的研究帶動科研工作的開展。

      2.配合學校陽光教育理念的提出,積極開展學校科技與環境教育活動,創學校特色。

      3.進一步實現教育科研的規范性管理,搞好常規性工作,重視已有科研成果的鞏固、推廣和發展。

      三、工作內容及措施

      (一)、進一步深化學校有效教學課題研究,提高課題研究的有效性。

      本學期科研處將協助教導處,取消了推門課制度,更加深入課堂和教研組,要求每位教師學期完成至少2節教研課,使課堂教學的有效性最大限度的發揮出來,真正做到以課堂為主渠道展開子課題研究,對重點細節問題抓實做深,從而更加深入開展課題研究工作,期末收集相關資料并及時歸檔。

      (二)、開展科技、環境教育活動,創學校特色

      1.由于環境教育條件日趨成熟,我校在8月在昆明市環保局的牽頭下,積極申請聯合國人居署水環境教室的建設資金,將在學校現有的條件下改建一間水環境教室,通過師生開展的環保活動,提高對水環境的認識和保護,為保護水資源貢獻力量。

      2.為培養學生熱愛科學的精神,營造“學科學、愛科學、用科學”的良好氛圍,提高全體小學生動腦、動手的能力,鍛煉學生的創造能力和創新思維,進一步倡導科學意識, 二月初在全校范圍內開展廢物利用科技小制作活動,學生的作品必須是學生應用科學原理,根據已有的科學技術知識和實際能力,對于日常學習、生活、工作和勞動中,那些使用不方便、不稱心的用品和工具加以改進、改革和創新,或者是利用身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產品加工制作成有新價值的實物,上交作品由科研處和大隊部進行評獎,評分列入班級月考核。

      3. 二月出組織我校師生參加第27屆昆明市青少年科技創新大賽,并積極準備各項申報工作。科技輔導員將利用每周一節的綜合實踐活動課和科技創新課,指導學生開展活動,準備相關資料。學校將進行初審,優秀作品由學校逐級上報,參加省級比賽。

      4.教育科研培訓。每月學校將請到我省著名青少年科技教育專家高衡老師到校指導,為參加創新大賽的作品進行論證,給師生進行科學的講座,不斷提高我校師生的'科學素養,激發出更加新穎的創意。

      5.3—5年級各班學生利用每周一次的綜合實踐活動時間,開展包括科幻作文、科幻畫、科技實踐活動、科技小發明和科技小論文等活動。指導教師須認真思考,充分準備,制定出活動計劃,詳細記錄每次活動的過程,學期末,總結活動中的得與失,寫出活動總結,以保證活動有目的、有步驟、有實效的開展。為了讓學校的科技與環境教育活動注入新的活力,讓孩子們更多的了解當今環境保護形勢,云南大學滇池學院喚青社的大學生們,將繼續義務為我校3、4、5年級學生宣傳環保知識,協助科技輔導員上好綜合實踐課。學期末四月份將舉行3—5年級綜合時間活動的展示。科技輔導員老師需在平時上好每一節綜合實踐活動課,在實踐的過程中提高科技活動的質量,為期末展示做好充分的準備。

      6.本學期體育運動隊,合唱班,舞蹈班、美術班和科技創新小組將開展豐富多彩的活動,讓興趣班成為學生課余時間積極培養愛好興趣的平臺。科研處將進行協調、督促和檢查,以保證活動順利開展。教師須認真指導學生開展活動,并做好活動記錄,注意收集活動資料尤其是參加各級各類比賽的資料及活動圖片,期末撰寫總結,整理歸檔,上交科研處。

      7.收集整理科技創新實驗室資料,配合上級部門完成驗收工作。

      科技輔導員繼續帶領學生開展以“保護滇池環境”為主的小課題研究活動,每周開展一次活動,每次活動過程須有詳細的記錄,并建立課題研究檔案,保證活動有序順利地開展。實驗室的環保科技項目將于五月接受昆明市科技局的驗收,科研處須及時總結、收集資料,歸檔,配合上級部門順利完成驗收工作。

      8.作為西山區知識產權試點學校,我校五年級師生已經認真開展了為期一年的知識產權學習活動,每月保證1個課時,學年共8課時,邀請專家到校講座,參加知識產權比賽,制作手抄報等等,師生共同參與了豐富多彩的活動。今年二月,科研處將及時收集整理資料,配合西山區知識產權局完成驗收工作。

      (三)充分發揮家庭教育協會的作用,協助學校開展各項工作

      開學初將召開家庭教育協會擴大會議,發揮家委會委員的互動功能,商討本學期家校工作的措施及方案,根據家庭教育協會工作制度,聽取家長的意見和建議,有側重點的解決家校問題,充分發揮家長協會對我校的監督、協助作用。學期末召開工作會議,結本學期家庭教育協會工作,及時反饋家庭教育信息,收集并反映家長對學校工作的意見和建議,使家庭教育協會的功能充分發揮出來。

      (四)加強與家長溝通,落實“師愛進萬家”工程

      本學期每位教師應著重加強與學生、家長的交流、溝通,每月完成師愛進萬家一訪一談工作,做好相應的記錄。班主任須每個季度進行整理、分析、并上交“每季一會”記錄表。各班應根據實際情況創造性地使用家校本,加強家長與教師的交流,注重對學生的過程性評價。同時,各班應針對抽查中存在的問題,及時幫助學生補充完善個人成長檔案袋,促進學生自主、全面、持續的發展。科研處將每月抽查各班家校聯系冊和個人成長檔案袋,獎勵認真、有效使用的班級,并請其班主任交流經驗,評定分數將列入班級月考核。

      (五)撰寫陽光簡訊,報道我校工作動態。

      本學期我校每月繼續向上級部門上交“陽光簡訊”。同時要做好簡訊的收集工作。該工作由科研處、大隊部、團支部、黨支部協作完成,根據各部門的工作重點,各部門在每月25日將簡訊紙質材料及電子文檔交到科研處。

      (六)收集、整理科研資料,完善科研檔案

      做好科研資料的收集、整理工作。包括科研計劃,總結、活動記錄及各班課題研究的圖片、資料。定期匯集科研教師的科研體會、科研論文、科研案例等,使我校科研工作逐步走向規范化。

      工作歷

      二月份:

      1. 根據學校工作重點及要求,制定本學期科研工作計劃。

      2. 申請水環境教室資金。

      3. 動員廣大師生參加昆明市第26屆青少年科技創新大賽。

      4. 完成知識產權驗收工作。

      5. 檢查5、6年級的成長檔案袋和家校冊。

      6. 各部門負責攥寫簡訊。

      7. 班主任完成每月一季表。

      8. 興趣班報名上課。

      三月份:

      1. 檢查4年級的成長檔案袋和家校冊。

      2. 各部門負責攥寫簡訊。

      3. 教育科研培訓。

      四月份:

      1. 召開3—5年級綜合實踐活動展示匯報。

      2. 檢查3、2年級的成長檔案袋和家校冊。

      3. 各部門負責攥寫簡訊。

      4. 教育科研培訓。

      五月份:

      1. 完成科技創新實驗室驗收工作。

      2. 檢查1年級的成長檔案袋和家校冊。

      3. 各部門負責攥寫簡訊。

      4. 教育科研培訓。

      一月份:

      1. 組織家教協會的成員召開期末工作會議。

      2. 整理檔案,做好期末總結工作。

      3. 各部門負責攥寫簡訊。

    工作計劃 篇6

      在過去的一年中,生活部成功的舉辦了寢室設計大賽,并且配合學生會負責好新生才藝大賽,元旦晚會等大型活動的舞臺后臺工作,成績斐然,有目共睹,取得了一個又一個豐碩的成果。嶄新的學期如期而至,意味著咱們學生會又將要開始新一學期的學習和工作。作為學生會的其中一個部門,咱們生活部的工作在日臻完善。總結以往的工作經驗,咱們不斷地在失敗中尋找不足,使不足之處得以完善的同時,不斷豐富、創新。本學期咱們將投入十二分的熱情,以嶄新的面貌來迎接新學期的挑戰。這對生活部的新老干事都是一個考驗,為了更好適應學校,院系的發展,合理有效的執行各項工作任務,現就生活部本學期的工作做如下規劃:

      一、整體規劃

      為了我更好的為法政學院廣大師生服務,法政學院學生會生活部對部門未來工作作出了一系列的工作規劃。新的一學期就要來到,部里將著重培養新人,確保他們能在短時間內熟悉部里的工作流程,培養下一批骨干力量。使生活部充滿著新鮮的血液與不衰的活力,使之生生不息的運轉下去,并且不斷采納新的建議與提議,將部門整體不斷的優化,最大限度的為學生謀取福祉,為學生創造一個適于學習生活,干凈整潔的氛圍。關心大家所關心的,解決大家所面對的,這是咱們生部始終不渝的工作目標。生活部經過歷屆的積累,形成了獨特的工作模式,具有非凡的創新機制。在借鑒歷屆生活部經驗的基礎上,

      發揚開拓創新的精神,腳踏實地、切切實實地為廣大同學服務,把校學生會生活部做強做大。只有這樣才能不負歷史的厚望,傳承法政學院生活部的文化。

      二、內部建設

      (1)新干事培養

      新的一學期就要來到,隨著學校里越來越多的活動,這對于咱們部門特別是新干事是一個很大的挑戰。除了完成平時的`日常工作外,咱們也應當給與新人更多的鍛煉機會,提高他們的交流溝通和動手協作能力。同時,在部門內經常舉辦小型的討論會,增強整個部門的團體協作性,同時促進大家磨合,使之具有集體意識,讓生活部變成真正意義上的大家庭。挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來,并對每個干事參與活動進行記錄,并做總結。并且針對以往的活動要求他們拿出一份策

      劃書,讓他們盡快熟悉工作。根據以上結果來安排他們以后的具體工作。并堅持每段時間招開例會,布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。這一學期將在部內開展多項豐富學生課余文化生活的活動,在繼承老干事優良傳統上,開拓創新,增強動手實踐能力,相同專業的同學做到資源共享,交流學習經驗,為大家提供一個更好的學習交流平臺。

      (2)學習方面

      對于部內成績較差的同學進行批評教育,同時對于不及格科目過多的同學按照管理規定進行辭退。對于學習方面存在障礙和阻力的同學,咱們在部內進行“一幫一”活動,幫助其提高其專業成績。并且在期末對于成績有顯著提高的同學開展表彰大會,并給與一定的獎勵。

      (3)部門招新

      在平時的工作和部門活動中,顯示咱們生活部門踏實細心的工作作風,嚴謹負責的工作態度,要時時顯示對學生生活的關心,彰顯生活部作為一個大部門應有的風范,吸引更多優秀的人才到生活部。人員的組織和選拔人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創新意識的部委成員。基于這一點,我部分管副主席和部長在選拔同學時要高度認真負責,爭取為生活部選拔優秀的成員,組成一只優秀的團隊。在新的血液注入之后,咱們的任務就更加艱巨了。咱們不得不打起十二分的精神了。作為法政學院學生會的成員,咱們將會不斷吸收以前的學長留給咱們的寶貴經驗,總結失敗的教訓,不斷創新,在挫折中不斷成長 要求:

      1. 面試時不緊張,心理素質強,游刃有余

      2. 不懼他人臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮

      3. 咱們最需要的就是能吃苦的,具有靈活性

      4. 工作時鐵面無私,公私分明,決不包庇

      (4)例會

      在積極開發部門發展潛力和我部人員積極性的同時,每周一次的例會是我部要始終堅持的傳統。我部將嚴格按照規定召開部門例會,總結前段時間的工作得失,同時做好下階段的工作計劃及安排,及時傳達最新的活動和工作信息,將我部在學生會及學生工作中的定位做為探討的根本,保證部門工作有條不紊地進行。

      三、生活衛生工作

      對于咱們生活部來說,寢室安全衛生問題仍然是這工作的重點,寢室作為同學們生活、居住的場所,其安全、衛生、文化工作十分重要。為全院學生創作一個良好的學習生活工作環境,促進全系學生的全面和諧發展,為我院的學生工作打下良好基礎,咱們義不容辭。咱們會積極動員各班生活委員和寢室長,并組織各班生活委員每月配合定時開展寢室安全、衛生檢查,形成優良傳統,從整體上提高我院學生寢室的水平,讓所有同學在寢室中能找到家的感覺。聽取各個生活委員的建議,集思廣益,博采眾長,查缺補漏,使生活部更好做好學生工作。

      在新的學期,咱們將繼續不斷加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領導和主席團的指導下,我部要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規范更有效率。明確分

      工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。努力完成生活部的各項工作,認真學習各項規章制度,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。嚴格擺正工作,學習,生活三者關系。工作態度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人。工作中應當注重效率,質量和可操作性。在可操作性強,保證質量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。以下擬出幾條建議:

      1、新學期將進一步完善已有的宿舍衛生管理規定,力爭做到有獎有罰、做好新生的宿舍衛生工作,使我院全體學生宿舍都在監督檢查的范圍內,讓同學們在新學期開始便養成清掃宿舍環境衛生的好習慣,爭取在優秀文明宿舍的數量方面相比上學期有較大的提高,并能改善一下大二大三的衛生狀況。

      2、在這期間全力配合各部門開展的各項活動。

      3、定期進行宿舍的衛生檢查評比工作,及時做好統計工作,并向各年級的輔導員老師做好反饋,讓他們及時的了解自己班上的衛生狀況。

      4、不定期下寢室,對我院的寢室進行安全檢查,若發現使用違規電器給予及時的制止并向院領導反映。

      5、了解廣大同學的意見和建議,針對性的解決工作中的問題,爭取為同學們創造一個舒適的生活學習環境。

    工作計劃 篇7

      經過三天的辛苦納新,清源文學社納新活動暫時告落一段。在這三天中,協會上下成員、負責人全力積極配合,部署納新相關事項,使納新活動順利進行。

      清源文學社的納新遵從人文學院社聯的安排,從9月23日晚起在學校的主干道設點納新,在納新前,我們做了以下的準備:

      1. 對上學期的協會活動進行整理,挑選出具有代表的照片,制作成宣傳單、海報。這部分由宣傳部部長李月玲負責。

      2. 統一安排值班人員在主干道,在宣傳點處發宣傳單,并置放相應宣傳海報,以便更好地向新生介紹本協會,順利完成納新工作。這部分由副社長、秘書長等人負責。

      3. 在不影響新生的休息的前提下安排成員攜協會的納新材料、表格到新生宿舍區進行宣傳,新生感興趣的話就進行現場納新。

      納新開始時文學社的成員做好了十足的準備,早早的就在奎生超市對面的主干道設好點,在桌子前張貼漂亮的納新海報,吸引了不少新生的眼球。另外,我們還在學校的宣傳欄上張貼海報,進行白天的宣傳,使清源文學社為更多的文學愛好者所知道。社長、副社長、秘書長都親臨現場,發宣傳單,為新生介紹本協會,指導新生填表格等納新工作。當然,在納新隊伍中還不能少了上一屆學姐學長的關心,我們在納新有前任副社長莊欣欣、秘書長林巧玲、外聯部部張王志超、副秘書長王松裕等07級主要負責人到現場了解新一屆文學社納新情況,并針對納新存在的問題提了幾點建議。09清源文學社的納新離不開這一批學姐學長的關心。

      在新生宿舍進行納新宣傳時,我們主要針對漢語言文學專業的學生。但效果不是很明顯,主要表現在以下兩個方面:

      1. 前期有帶刊物《清源》給新生看,新生有表示出極大的興趣,但是刊物的數量有限,不能每個宿舍一本,不能為廣大新生中傳閱,新生們對清源文學社的了解僅停留在“一念而過”的狀態,而且我們在宣傳的時候有疏漏之處,沒明確的說怎么加入,僅留電話號碼聯系,沒能引起新生的注意。這個問題我們在今后的工作中會更加注意的。

      2. 在“掃樓”時發現其他社團也在發報紙宣傳,部分宿舍光是同類性質的社團簡介就有好幾份,這就使新生在無形中產生了多從選擇,我們上門宣傳帶來了壓力。正所謂有壓力就有動力,我們還是很耐心的進行宣傳,希望有更多的文學愛好者的加入。

      由于學校規定各級社團應按照校級、院級順序分開納新,這樣一來,與校級相同性質的院級社團在納新時有一定的壓力,清源文學社也不例外。這次納新,加入文學社的人不是很多,但都是憑著對文學的愛好與熱情加入清源文學社的。相信有他們的加入,清源文學社將有著更鮮活的力量將文學社辦得越來越好。

      這次納新的主要成員是中文,專業較集中,其他專業的成員都先看中了校級的文學社 ,不愿意加入院級的,這說明清源文學社的影響力還不是很大,應該繼續大力宣傳文學社,開展具有特色的`文學活動,增進文學愛好者之間的交流,增強彼此的友誼,使清源文學社更具魅力,吸引更多人加入文學社這個大集體。

      最后,總結一下這次納新的感受。大家都為09文學社的納新付出不少的心血,也積極地配合協會開展各項工作,大家團結協作,做好該做的事,納新算是圓滿地結束了。但是,文學社需要更多的愛好者的支持,在之后我們還會進行第二輪的納新,我們會繼續保持對協會的這份熱情,為協會的更好發展努力著。通過這次的納新,文學社又多了一批熱情的成員,相信有了這一渠新清泉的注入,文學社將會越辦越好!

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