清明詩會活動策劃方案
為了確定活動的圓滿進行，就常常需要事先準備活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學的活動方案呢？下面是小編幫大家整理的清明詩會活動策劃方案，希望對大家有所幫助。
清明詩會活動策劃方案1
一、活動概述
清明節是我國民間的傳統節日，具有濃重的中華民族傳統文化特色。在我國傳統的二十四節氣中，既是節氣又是節日的'只有清明，人們在這一天不僅忙著緬懷先人，更迎來一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。
在這樣特別的日子里，初一3班擬舉辦“清明詩會”主題文化活動，以清明的名義詩歌，以詩歌的名義清明，在誦讀中親近經典，傳承民族文明，弘揚中華民族傳統文化。
（一）活動主題
“歌頌祖國、誦讀經典、弘揚文化、傳承文明”
（二）活動時間
20xx年4月7日（周二，清明小長假第一天）上午
（三）活動人員
北京四中初一3班師生47人，特邀嘉賓、家長人數未定
（四）活動地點
中國電影博物館北廣場
二、活動流程
1、8：50——9：30學生入館（團體入口）
準備（試音響、走場地等）
2、9：30——10：30清明詩會（北廣場）
3、10：40——11：20觀看3D巨幕電影《哈勃望遠鏡》
4、11：30集體活動結束
5、午餐和下午自由參觀時間為可選方案。
三、活動籌備
（一）分工
負責人：（中隊長）、（班長）
主持人：
指導老師：
后勤支持：初一3班家委會（全程錄像、節目指導、提供技術支持、合作完成節目、往來車輛）
分組負責人：
（二）進度表
請組長認真填寫“分組進度單”，按時進行任務認定。
（請注意各個時間節點，由中隊長主管，班長協助督促）
20xx/3/20：之前，前期溝通，與協辦方協商。
20xx/3/21：利用班會、班委會完成主題宣講，選定分組組長。
20xx/3/22：各組組長領取進度單，并初步定出主題。
20xx/3/23：各組組長招募組員，同學自愿報名。
20xx/3/24-25：各分組具體商定節目表現形式、組內成員的分工、準備材料（比如詩歌改編、道具、背景音樂、ppt或視頻的制作等），并確保組員都明確自己的任務。
（第一次認定：請各組組長務必于周五放學前將以上工作的進度以“分組進度單”的形式匯報給翟老師）。
20xx/3/26-27：各組組長負責督促組員完成各自任務（比如詩歌背誦、道具準備、照片、背景音樂、視頻、ppt制作等）。要求組長必須明確分工，并且以電話形式監督落實到位。
主持人初步完成串場詞。
20xx/3/28：組長初步驗收全組完成成果（比如詩歌是否背誦），小組內排練，并對節目進行完善。
（第二次認定：周一班委會時組長逐一匯報，確定節目單）。
20xx/3/29-30：各組自定時間，主動匯報表演，由班主任把關。主持人根據節目次序完善串場詞。（第三次認定）
20xx/3/31-20xx/4/1：全班走臺演練。
（三）進度認定表
組別組長第一次認定（3.25）、第二次認定（3.28）、第三次認定（3.30）
清明詩會活動策劃方案2
20xx年的清明節即將到來，十中積極響應市文明辦和市演講朗誦學會的號召，今年的清明節將在市油田十中舉行一場“春之歌――清明經典誦詩會”活動。希望通過這樣的誦讀活動，傳承中華文明，加深學生對祖國傳統文化的了解和熱愛，體味親情友情，感受幸福生活的珍貴，接受愛國主義的一次洗禮。愿清明在學生們朗朗誦讀聲中更加富有春意、詩意、情意和濃濃的文化氣息。
活動時間：20xx年4月2日下午4：30
活動地點：油田十中禮堂
參加人員：油田十中部分師生代表
主題：春之歌――清明經典誦詩會
組織：宋紅麗 封秀梅 曹濤
節目內容：油田十中小學部各年級學生合誦讀節目
油田第十中學
“春之歌.清明”中華經典誦讀活動節目單
一、合誦《清明》
表演：一年級30名學生 輔導老師：朱梅
二、三年級全體學生齊誦(臺下齊誦 負責人：封秀梅)
三、古詩聯誦：走近清明
表演：一年級五班21名學生 輔導老師：陳軍彩
四、合誦：《清明》《清明時節頌英雄》
表演：三年級34名學生 輔導老師：封秀梅
五、二年級全體學生齊誦(臺下齊誦 負責人：翟晶)
六、合誦：《梅嶺三章》
表演：三年級28名學生 輔導老師：范曉燕
七、朗誦：《懷念雷鋒 》
表演：四年級學生黃思源 輔導教師：孫燕彩 黃小紅
八、快板：《天安門前看升旗》
表演：五年級學生王子衿 輔導教師：王曉玲
九、合誦：《我驕傲，我是中國人》
表演：范曉燕 李家旭 輔導老師：范曉燕
十、一年級全體學生齊誦(臺下齊誦 負責人：王艷)
十一、合誦：《三字經》
表演：二年級20名學生 輔導教師：苗發榮 翟晶
十二、四年級全體學生齊誦(臺下齊誦 負責人：黃小紅)
十三、快板誦讀：《笠翁對韻》
表演： 四年級30名學生 輔導教師：孫燕彩 黃小紅
十四、相聲：《戲說增廣》
表演：五年級學生王子衿 李巖龍 輔導教師：安珊珊
十五、教師合誦：《理想》
表演：封秀梅 范曉燕 黃小紅 孫燕彩 宋紅麗
十六、五年級全體學生齊誦(臺下齊誦 負責人：徐素玲)
十七、七年級詩朗誦《騰飛吧，祖國!》
表演：七年級學生婁亞楠 時蕾 輔導教師：郭少強
油田第十中學
“我們的節日.清明”中華經典誦讀活動節目主持詞
開場：一年級合頌《清明》
(四位主持人上)
敬愛的老師、親愛的同學們、(齊)大家好!
甲：又是一年春草綠，
乙：又是一年清明時。
丙：今天，我們帶著濃濃的敬意，在這里舉辦的“春之歌，清明”經典誦讀活動。
丁：在這里我們祭奠逝者、緬懷先人。
甲：在這里我們傳承文明，立志成才。
乙：我宣布油田十中“春之歌，清明”頌詩會
合：現在開始!
一年級五班朗誦《走近清明》
丙：憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬;
丁：看今朝，唱不完我們對明天無限的向往;
丙：英靈已逝，精神永存，
丁：請欣賞三年級五班詩朗誦——正氣歌 忠魂曲 《清明時節頌英雄》
甲：槍林彈雨中你們沖鋒陷陣，嚴刑拷打下你們赤膽忠誠，
乙：你們是人民心中的豐碑，你們是共和國不倒的長城。
甲：請欣賞三年級詩朗誦《梅嶺三章》
丙：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。
丁：雷鋒——一個閃亮的字眼，一種行為的標志，一種精神的標簽，雷鋒精神在哪里?
丙：請欣賞四年級詩朗誦《懷念雷鋒》
丁：表演者：申曉陽 、王鵬
甲：雷鋒精神的實質，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好的情感和精神。
乙：我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,。
甲：接下來請欣賞王子矜同學帶來的快板表演《天安門前看升旗》
丙：中國是歷史悠久，文化璀璨的.五千年古國。
丁：傳承優秀文化，培護做人根基，提升我們的文化素養。
丙：中華經典詩文導讀工程在我校隆重啟動了
丁：我們受到經典文化的熏陶，家長們熱烈歡迎。
丙：讓我們乘著“清明”的翅膀，一同飛進經典的文化圣地。
丁：《三字經》是中國歷史上最優秀的兒童啟蒙讀物之一。
丙：：被聯合國教科文組織列入《世界兒童道德教育叢書》。
丁：人之初，性本善
丙：性相近，習相遠
丁：請欣賞二年級同學朗誦,《三字經》。大家掌聲歡迎。
四年級齊頌《笠翁對韻》
甲：古文的韻律，是中華文化特有的現象。《笠翁對韻》是訓練兒童作詩，對句，掌握聲韻格律的優秀啟蒙讀物。
乙：語言優美，節奏明快
甲：天對地
乙：雨對風
合：大陸對長空
乙：請欣賞四年級同學以快板的形式向我們展示《笠翁對韻》。
丙：《增廣賢文》絕大多數句子都來自經史子集，詩詞曲賦、戲劇小說以及文人雜記，其思想觀念都直接或間接地來自儒釋道各家經典。
丁：《增廣賢文》以有韻的諺語和文獻佳句選編而成，其內容十分廣泛，從禮儀道德、典章制度到風物典故、天文地理，幾乎無所不含，但中心是講人生哲學、處世之道。
丙：這倒不假。就拿日常生活來說吧，到處我們都可以使用《增廣賢文》。
丁：是嗎!那我倒要好好學學
丙：你瞧，他們來了。(相聲：《戲說增廣》)
甲：誦讀經典，從我開始;
乙：誦讀經典，用心感受。
甲：我們要努力學習科學文化知識，去摘取科學王冠上的明珠。
乙：我們要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活以自己的實際行動報效祖國。
請欣賞七年級詩朗誦《騰飛吧，祖國》。
甲：今天，我們以共產主義接班人的名義承諾：(握拳宣誓)
甲：我們心有大志，勇敢堅貞;
乙：我們知難而上，勇于攀登;
丙;我們胸懷祖國，壯志凌云;
丁：我們不怕風浪，爭做雛鷹;
合：我們要自強不息，勤學報國，把祖國建設的更加繁榮富強!
清明詩會活動策劃方案3
一、活動背景：
中華民族歷史悠久，經典文化千古流傳，詩詞曲賦燦若星河，是民族文化之瑰寶。為了讓一中學子熟知經典、親近經典、熱愛經典，引導學生們正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統，我校自20xx年起先后成功舉辦了六屆清明詩會，在全校師生中引起了強烈反響，并經《柳州晚報》、《新播報》等新聞媒體報道后，我校誦讀經典、傳承民族傳統文化的努力得到了上級部門和市民們的肯定，提升了學校辦學品位和學生人文素養。
又逢一年清明時。我校為弘揚民族傳統文化，積極踐行社會主義核心價值觀，貫徹學校“綠色教育、和諧發展”的辦學理念，以培養具有“人文精神、公民素養、精英氣質”的現代學子為目標，豐潤師生道德人生，將在20xx年清明節期間，突出紀念先人、緬懷先烈、謳歌春天為主題的'清明詩會，開展學習經典、誦讀經典的活動。
二、活動主題：
“緬懷英烈誦經典、謳歌春天展才華”
三、負責領導小組：
組 長：原 敏 陳賢庭
副 組 長：鄭衛東 周 健 周孝明 蔣峻峰 歐 翔
執行組長：黃華春 鄧 璐 李威龍
成 員：鐘 毅 雷林文 韋婉娜 謝麗莎 覃春妮 胡 蓉 胡艷華
覃詩潤 周麗萍 檀文清 全體班主任 學生會全體干部
四、活動組織：
(一)主辦：學生工作處
(二)協辦：校團委、校網管中心、高一、高二語文組、校學生會
五、參賽人員：
我校2015級、2014級同學，以班級為單位出賽
六、比賽要求：
(一)選讀作品要求為詩歌、散文，以“清明”(緬懷先賢、謳歌春天等)為主題，內容積極向上;
(二)可誦讀經典(大賽組委會提供若干篇詩文待選);也可自選篇目或原創，但作品必須切合大賽主題，提前將作品文本提交組委會審批后方可參賽;
(三)每班必須選送一個作品參賽，形式可多樣，參與誦讀人數不限。如有班級想選送一個以上的作品，必須經組委會初審通過;
(四)朗誦感情飽滿真摯，表達自然，能反映作品的內涵;決賽時可自備伴奏音樂或他人伴奏。
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