防溺水安全教育活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的防溺水安全教育活動方案，歡迎閱讀與收藏。
防溺水安全教育活動方案1
一、活動目標：
（一）了解防溺水的有關知識，認識溺水的危害，提高幼兒防溺水的自覺性。
（二）引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預防溺水。
二、活動準備：
防溺水安全教育視頻、PPT。
三、活動過程：
（一）談話引入
1、學生，你們知道現在是什么季節嗎？對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個學生因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳，你們想知道他們去游泳發生了什么事嗎？
2、在這個季節里面，我們東莞有幾個地方都好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到自己的`爸爸媽媽了。你想知道應該怎么做才能防止溺水嗎？
（二）防溺水教育
1、學生們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。讓幼兒討論。
2、我認為防溺水的應做到以下幾點：
（1）我們學生在周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。
（2）學生在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去游泳。
（3）我們是小學的學生，很多學生都不會游泳，如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，學生你們心里有什么感受？
4、這個悲慘的事實告訴我們了什么？這幾個學生違反了哪些安全規則？我們應如何遵守安全規則。
防溺水安全教育活動方案2
根據ＸＸ市“學校防溺水安全教育周”制度的通知，為提高學生安全意識和自護自救能力、強化家長（監護人）監管責任意識為切入點，保障師生的身心健康和生命安全，營造安全穩定的學校環境，我校在本周開啟以“關愛學生，心系安全”為主題的'系列教育活動。
（１）一場啟動儀式。利用早會時間，組織全體師生作一場以文明交通和防溺水安全教育周的啟動儀式，并做相關安全知識宣講。
（２）一期主題宣傳。活動期間，學校開展3-5年級手抄報評選制作專刊展板，充分利用校園LED電子屏幕滾動播放宣傳標語，通過家校通短信平臺等形式宣傳相關知識，于活動周期在學校、家長、校園周邊營造宣傳氛圍，提高交通和防溺水安全教育的實效性和普及率。
（３）一期專題報道。在活動周期間適時對活動開展過程情況進行信息報道。
（４）一場總結反思。活動結束后，及時對活動開展情況進行總結反思，重點總結工作成效和需要進一步加強的方面，為今后開展活動提供經驗和借鑒。
（５）一次專題教育。本周內各班結合交通安全、防溺水的觀影活動和防溺水安全承諾書開展一節主題班會。
（６）一次家校聯系。分發以交通和防溺水安全為主題的《告家長書》，讓學生家長（監護人）談感受或體會，共勉注意事項，進一步加強家校聯系。
（７）一次安全隱患排查。組織由保安、教師參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發現”的排查活動，如有發現安全隱患，及時上報街道辦事處。
（８）一場交通安全整治。少先隊大隊部組織糾察隊員和男教師在學校周邊組織開展一次針對學生上放學文明行為和家長接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。
防溺水安全教育活動方案3
教育目的：通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高自我保護能力。
課前調查：布置學生通過訪問、網絡、報刊等途徑調查近年來學生溺水傷亡事例。
活動過程：
一、教師就當前的炎熱天氣和游泳等話題與學生進行談話交流。
二、學生匯報課前調查到的溺水傷亡事例。
三、教師課件播放有關近期的一些溺水身亡事件的報道。
四、學生談感受。先讓學生自由交流，再集體交流。
五、教育學生如何預防溺水 ：未經家長同意不去游泳；沒有會游泳的成年人陪同不去游泳；不去深水的.地方，不去江溪池塘附近玩耍；------
六、溺水主要原因探討：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。
七、教育學生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便于開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，不可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
八、活動總結
1、學生小結：通過這次活動，你懂得了什么？
2、教師小結：------
防溺水安全教育活動方案4
教學資料：
學習溺水安全的基本常識，培養有關防范意識。
教學目標：
1、了解有關溺水安全相關知識，感悟生命的可貴。
2、培養學生養成遵守防溺水安全的習慣，掌握溺水救護方法。
教學重難點：
重點：溺水安全自救與預防措施。
難點：溺水安全自救方法的指導。
教學準備：收集有關溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。
教學形式：多媒體教學。
教學設計：
一、導入新課
【新聞回放】20xx年4月24日下午，莆田市秀嶼區東莊鎮西溫村小學2名學生，到笏石鎮溫東村下尾鹽場附近一養蝦池戲水時，不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午，重慶開縣長沙鎮再次發生這樣的杯具，當地陳家小學10余名小學生一起私自下河洗澡，結果4名男生溺亡。
(師)聽了這個案例，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡單。針對這起事件，你想到了什么呢請同學們談談你的看法。
學生思考后舉手回答自己的想法。
(小結)生命只有一次，每個人都就應注意安全，珍愛自己的生命。
(師)這天這節課我們就一起來學習預防溺水的相關知識(板書課題：防溺水安全教育)。
二、新課教學
(一)溺水原因
在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。
【幻燈片放映】圖片展示近六年全國014周歲兒童溺水死亡狀況柱形圖。(引導學生明白)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重，6年來持續持續在一半以上的水平，趨勢有增無減。圖片展示近六年全國014周歲兒童溺水死因構成圖，(讓學生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數以上。圖片展示20xx年4月24日下午，莆田市秀嶼區東莊鎮西溫村小學2名學生，到笏石鎮溫東村下尾鹽場附近一養蝦池戲水時，不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午，重慶開縣長沙鎮再次發生這樣的杯具，當地陳家小學10余名小學生一起私自下河洗澡，結果4名男生溺亡。據相關媒體報道，每年暑假，醫院急診科都會遇到超多因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相當一部分就因現場急救措施不得力而錯失搶救時機，令人痛心。
學生思考后回答，教師根據學生回答作簡要總結。
【幻燈片展示溺水原因】
1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;
2、也可能是街道下水道無井蓋，下大雨時看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄;
3、不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。
(師)因此多學一些自救與互救的知識和技能，能夠給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學習有關專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。
(二)致死原因
【幻燈展示】
據醫學專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內吸入超多水分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關掉、窒息死亡。
(三)溺水癥狀
【幻燈展示】
據醫學專家解釋，溺水癥狀主要表現為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者則昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救
(師)溺水導致死亡的進展迅速，全程不超過56分鐘。因而發生溺水后，爭分奪秒地做好現場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學們說說溺水事故發生后該我們如何自救呢
生作討論后，師鼓勵其列舉各自想法。
(師)同學們所談的想法都相當不錯，我覺得剛才大家的想法能夠歸納為以下兩個方面。
【幻燈圖片展示】
(1)發現溺水者如何將其救上岸。
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
2、若沒有救護器材，會游泳者能夠入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己(為什么)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
(強調)未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材施救，未成年人保護法有規定：未成年不能參加搶險等危險性活動。
【主角扮演】學生按照以上方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演，其他同學細心觀察，最后做出總結，并指出優點和不足。
(2)如何開展岸上急救
【幻燈圖片展示】
第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。
第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。心肺復蘇的目的在于盡快挽救腦細胞，避免因缺氧引起細胞壞死。因此施救越快越好，同時注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫院。
【主角扮演】
學生按照上述方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演，其他同學細心觀察，最后做出總結，并指出優點和不足。
(五)預防措施
(師)為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強預防是關鍵。如何預防溺水事故，同學們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。
根據學生出的點子歸納小結。
1、學習溺水相關知識，明白溺水的危害性，了解一些溺水的預防和急救措施。
2、未經家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍必須要有家長帶領，不能單獨亂跑，以防跌入下水道和糞池。
3、初學游泳時，可參加游泳學習班，由老師輔導。不要在標示禁止戲水的區域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，則務必有伴相陪，不可單獨游泳。
4、學會游泳后也不能忽視水上安全，下水前做好充分的準備活動，游泳時要根據自己的體力和潛力量力而行，饑餓、太飽和疲勞時不能下水。
5、發現下水道無井蓋，應及時與有關部門聯系以便盡快檢修。
(六)倡議書
【幻燈展示】
為用心響應學校近日以珍愛生命、謹防溺水為主題的活動，創設更安全的和諧的學習生活環境，杜絕溺水杯具的發生，學校提出以下倡議：
1、對自己負責：樹立安全意識，加強自我保護。絕不參與沒有家長陪同的游泳活動，絕不到危險、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險舉動，絕對遠離溺水殺手。
2、對家人負責：如果游泳，必須要在自己的家長陪護前提下，到安全的、正規的游泳場所游泳，并要做好相應準備活動，防止溺水事件的發生。
3、對學校負責：要遵守學校的各項規章制度，不斷強化安全防范意識，以血為鑒。積極參加學校組織的珍愛生命，謹防溺水安全教育活動，學會相關的預防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際，掌握溺水自救的'基本知識和技能。
4、對他人負責：在加強自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出游泳的行為，要堅決抵制、勸阻。
三、總結結束
同學們，這天我們通過學習，掌握了必須的溺水自救與預防知識，大家在以后的學習、生活中要加強學習，經常模擬演練，鞏固所學知識，要隨時提高警惕，個性是在比較危險的地方，嚴防溺水事故的發生。祝愿大家這天好，明天會更好!
防溺水安全教育班會活動
一、談話引入課題
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授
1、游泳中要注意的問題：
組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。
學生討論：在游泳時要注意哪些問題?
學生分組討論以后，教師進行總結：
游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在網上搜集學生發生溺水而導致死亡的事故，然后組織學生共同分析發生溺水事故的原因，教師作總結：
溺水原因主要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學生如何預防溺水
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。
四、教育學生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點，便于開展營救工作。
3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;若沒有救護器材，可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
五、課堂總結
1、同學們小結：
通過這次活動，你懂得了什么?
2、教師小結：
生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
防溺水安全教育班會活動
夏季來臨，氣溫升高，是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生，增強學生防溺水的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發生，切實保護學生的生命安全，5月23日，群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。
各班班主任以實際發生的案例為切入點，以預防學生溺水為重點，利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育，同時，明確要求學生：
不私自下水游泳;
不擅自與他人結伴游泳;
不在無家長或教師帶領的情況下游泳;
不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不熟悉水性的學生不擅自下水施救，發現同學溺水時，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。
通過本次活動，使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力，進一步增強學生的安全意識。
防溺水安全教育活動方案5
一、活動目的：
1.增強幼兒的自我保護意識，提高幼兒的自我救護能力，掌握基本的游泳技巧；
2.教育幼兒防溺水的`知識，提高孩子們遇到危險時的逃生和自救能力；
3.加強幼兒園的安全教育，提高職工的安全意識和技能。
二、活動內容：
1.講解防溺水安全知識：播放防溺水宣傳視頻，講解防溺水注意事項和原則。
2.游泳技能訓練：組織幼兒進行淺水區游泳的技能訓練，如浮在水面、翻滾、蹬腿、蛙泳等。
3.逃生和自救演練：由教師示范如何正確逃生和自救，指導幼兒進行逃生與自救演練。
4.游泳比賽：組織幼兒進行游泳比賽，增強團隊意識，培養比賽精神。
三、活動方案：
1、活動時間：一周
2、活動對象：全園幼兒
3、活動地點：幼兒園泳池
4、活動步驟：
（1）第一天：播放防溺水宣傳視頻，講解防溺水注意事項和原則。
（2）第二天：組織幼兒進行淺水區游泳的技能訓練。
（3）第三天：由教師示范如何正確逃生和自救，指導幼兒進行逃生與自救演練。
（4）第四天：組織幼兒進行游泳比賽，并頒發獎品。
（5）第五天：總結活動，向幼兒宣傳個人防溺水知識，強調安全意識。
5、活動保障：
（1）人員保障：活動由專業教師負責指導，并配備一定數量的救生員。
（2）設施保障：泳池配備有完善的安全設施，如水深標志、跳水板等。
（3）備案：活動需在幼兒園安全管理系統備案，確保安全有保證。
（4）家長聯絡：活動前需向家長發出防溺水安全知識宣傳信，邀請家長參加活動。
四、注意事項：
1.幼兒園防溺水安全教育活動需嚴格按照幼兒的身體素質和年齡搭配進行，避免發生意外事故。
2.教師需在活動前進行準備，確保活動的各項準備工作和應急措施的完備性。
3.活動期間需使用專業的教學設備和救生浮具，確保幼兒身體和健康的安全。
4.幼兒園要定期進行安全演練和巡視，加強安全教育防范意識。
防溺水安全教育活動方案6
一、指導思想
根據區教育局下發的《關于進一步加強學校安全工作的通知》要求，針對我校的實際情況，通過開展形式多樣的安全教育活動，重點開展“防溺水”專題安全教育活動，不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。
二、領導機構
組員：
三、活動主題及目標
根據上級有關精神，我校將每年4月份的第1周作為全校中學生預防溺水教育活動周。
（一）主題：關愛生命、防止溺水
（二）目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強與家長、社會的溝通聯系，提高對學生的監控聯防能力，杜絕溺水事故的發生。
四、主要措施
（一）突出重點，認真開展游泳的排查和整治活動，確保校園一方平安。要對學校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真自查和整改，消除可能導致游泳的各種隱患，積極預防溺水事故的發生。同時要結合其它安全工作，開展一次全面的安全大檢查，消除各類事故隱患和不安全因素。
（二）完善制度，逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發現的具有普遍性、針對性的問題認真總結經驗和不足，規范、完善相關安全制度和安全預案，探索建立實用性和操作性強的安
全管理制度和安全責任體系。同時，要認真落實安全保衛制度，特別是節假日期間的值班保衛制度。
（三）加強宣傳，不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點，通過主題班會、團的`活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、傳單等多種形式，廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育，積極宣傳，營造氛圍，進一步增強師生的安全意識。
（四）圍繞主題，開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題，深入開展“五個一”活動：開展一次全校性的安全教育報告會，出一期防溺水為主要內容的黑板報，舉行一次主題班會活動，各校根據本校實際舉辦一項競賽活動（如手抄報、征文、演講等），召開一次家長會或印發致家長的一封信。
（五）建立安全防范標志。學校應當在校外池塘等易發生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。加強與各村的聯系，積極爭取當地村居委會的支持，建立和完善防溺水關照網絡，明確各關照員職責，加強對所轄區域內河流、池塘、橋梁的管理，在事故多發地設立安全警示牌，充分發揮安全管理員的作用，加強防溺水的巡視。
防溺水安全教育活動方案7
一、活動目的：
1.增強幼兒防溺水意識和自我保護能力；
2.培養幼兒對水的認知能力，提高觀察、預判、應對突發情況的能力；
3.提高幼兒應對緊急狀況的`應變能力，增強自我保護意識。
二、活動準備：
1.準備游泳池、救生設施等物品，確保游泳池安全；
2.準備模擬水上救援演示用具；
3.調查幼兒家庭是否有照顧幼兒的人員會游泳等情況。
三、活動內容：
1.故事分享
通過幼兒游泳前故事講解，啟發幼兒了解游泳應注意事項，如需照顧人員在場等。通過故事提示幼兒在游泳時需遵守規則，保持注意力，防止發生意外。
2.視頻播放
播放數字系列溫馨提示視頻：如何拯救溺水者，如何避免溺水事故等，以便幼兒提高溺水風險意識和更好的掌握自我保護技能。
3.救援展示
請教練在帶領幼兒進行水上活動教學后進行水上救援模擬演示，讓孩子們看到救援人員如何營救落水者，并介紹自己二十四小時之內常用的救生技巧。
4.游泳教育
“項目安排”中有幼兒游泳教育，讓孩子們在安全的環境下，充分感受到水中暢快的感覺。
四、注意事項：
1.安全第一，確保教育環境設施安全；
2.保證教育過程趣味性，并且與幼兒生活或情境聯系緊密，容易引發幼兒的興趣與好奇心；
3.讓幼兒一起參與，親身體驗，在操作中學習，增強學習的實踐性和參與性；
4.對于幼兒可能出現的驚嚇情況要有充分的心理準備，有必要額外為幼兒提供相應的心理支持。
防溺水安全教育活動方案8
一、指導思想
以構建和諧校園，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的'努力。
二、工作目標
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題：
開展溺水教育，加強安全管理。
四、活動組織：
組長：
副組長：
后勤保障：
組員：
五、安全教育活動重點
面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動時間：
6月1日至7月4日
七、活動內容：
我校以防溺水安全宣傳為契機，開展八個一活動。
八、活動要求：
安全工作是學校的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。
告訴我們了什么？
（1）、這幾個小朋友違反了哪些安全規則？
（2）、我們應如何遵守安全規則？
（3）、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點：
（1）、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
（2）、我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發現有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
三、活動延伸：如何保護自己
防溺水安全教育活動方案9
隊會目標：
1. 初步了解防溺水安全有關內容，教育每一個學生都要提高安全意識。
2. 學生提高安全意識，愿意自覺學習防溺水安全的有關知識，在學習中懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。
3、使學生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。
隊會形式：討論、交流、表演形式
隊會過程：
一、準備
1、中隊長整隊：全體起立，稍息，立正，各小隊報告人數。（聲音響亮）
2、小隊長小跑到中隊長面前，行隊禮后匯報：“報告中隊長，第（）小隊原有（）隊員，實到（）名隊員，報告完畢。”
3、中隊長：接受你的報告，請回。全體隊員請坐。
4、中隊長向輔導員敬隊禮后，匯報：“報告輔導員，三（3）中隊共（46）人，實到（46）人，我們準備召開《防溺水安全教育》主題隊會，請輔導員參加我們的隊會。” 5、中隊輔導員回敬隊禮：“接受你的報告，隊會前你們做了很多準備工作，我預祝你們本次隊會取得圓滿成功。”
6、中隊長：“謝謝輔導員支持，現在我宣布，三（3）中隊《防溺水安全教育》主題隊會開始。
（1）請全體隊員起立，敬隊禮。出旗（奏樂）
（2）禮畢，唱隊歌（可以有指揮）
（3）全體隊員請坐，下面請主持人上場。”
二、活動開始
1、導入
主持人：蟬聲鳴起，綠蔭漸濃，我們盼望已久的夏天終于來了。同學們懷著激動、欣喜來迎接這美好的季節，可是同學們，你們知道嗎， 近年來，夏天溺水一直是造成中小學生非正常死亡的第一殺手，每年溺水死亡的中小學生人數占非正常死亡人數的40%左右。尤其是進入5、6月份，天氣逐漸轉熱，溺水事故的危險期、易發期、高發期也隨之到來。近兩年來就發生了無數起慘痛的溺水事件。
例如：
20xx 年3 月9 日18 時許，山西5 名小學生在農田一蓄水池意外溺水身亡。
進入5、6月份，天氣逐漸轉熱，溺水事故的危險期、易發期、高發期也隨之到來。近兩年來就發生了無數起慘痛的溺水事件。
例如：
20xx 年3 月9 日18 時許，山西5 名小學生在農田一蓄水池意外溺水身亡。
20xx 年4 月28 日下午，湘鄉市4名小學生意外溺水死亡。
20xx 年5 月11日上午11時，廣東惠州市8 名初二學生相約一起到東江邊燒烤。期間，一名男同學不小心踩到江邊沙石滑入江中，其中4 位同學發現后手牽著手去施救，結果不幸一起落入江中溺水死亡。
20xx年2月22日下午，山西省平遙縣發生一起意外溺水事件，6名兒童不幸溺水身亡，其中年齡最大的11歲，最小的僅為5歲。
這樣慘痛的教訓舉不勝舉，不僅令人痛心，也給家庭帶來難以承受的災難。所以，我們就借助本次主題隊會一起探討一下如何防止發生類似溺水事故吧。（哪位同學能給大家講講怎樣防溺水）
小結：同學們說的挺好，要防治溺水事故的`發生，就要做好以下防范措施：
1、 不私自到水邊玩耍，以防滑入水中。 2、不單獨到水邊玩耍，以防出現事故，無人急救。
3、不去非游泳區游泳，不會游泳的人，即使帶著救生圈也不要到深水區。
4、不到不熟悉的水域游泳。
5、每次游泳不要超過兩小時。
6、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋；
主持人：溺水事故危害大，它給人們帶來的傷害是沉重的，請欣賞歌伴舞《溺水女孩的呼喚》。
主持人：同學們，這是一位溺水女孩的呼喚，她用生命告訴我們要警鐘長鳴，遠離危險。我們每個人都希望一生平平安安，可是，意外總是防不勝防，當溺水事件真的發生時，你知道該怎樣救助自己，救助別人嗎？讓我們來一起看看，面對危險應該如何自救和救護。
自救：A、如果你在水中不幸遇上了溺水事件，切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救：
（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；
（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
（3） 有溺水情況時不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；
（4）放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
（5）身體下沉時，可將手掌向下壓；
B、同伴溺水，我們應該采用以下方法進行救護：
（1）應馬上呼喊大人搭救，或者撥打119報警。 特別強調：“救人也要在自己能力范圍之內啊。”
（2）可能的情況下將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。
（3）將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內的雜物，使呼吸道通暢；
（4）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺水者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
主持人：感謝他們的演示，讓我們明白了如何自救和救護，下面，請欣賞《防溺水安全教育》三句半。
下面，讓我們一起欣賞《防溺水安全教育三句半》
溺水安全很重要，聽我來把要點講，千萬注意別走神，快講！ 少先隊員要知道，溺水事件真不少，自我保護要做好，重要！ 學會游泳是關鍵， 隨身帶好救生圈，生水域不涉足， 高招！ 大人不在不下水，他人落水先呼喊，冷靜思考智救人，記牢！
水草纏住慢慢解，水中抽筋扳腳趾，及時呼救比危險，有效！
下水之前先熱身，多游勤練本領高，有益身體保安全，鍛煉！
水邊拒絕玩打鬧，疲勞游泳我不做，溺水事件想找我，沒門！ 馬虎大意是惡魔，不慎落水要自救，救人呼救110，管用！ 健康成長靠大家，逞強好勝不可取，安全教育記心間，真理！ 大家同來學自護，幸福生活屬于你，永遠屬于你我他，大家！
主持人的結束語： 謝謝他們精彩的三句半，相信，它一定刻在了你的心中。 同學們，我們是父母的希望，我們是祖國的未來，我們要時刻珍愛生命，努力學習，不斷進步，共同擔負起歷史和時代的重任，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生吧。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。 請輔導員老師講話。
老師總結：今天這節課我和同學們一起開展、學習了珍愛生命——防溺水安全教育，我們都知道生命只有一次，只有平安健康才會幸福快樂，如何把幸福快樂掌握在手里呢？我相信同學們通過這節隊會課已經明白了，我也希望同學們通過這堂安全教育課，真正能提高安全意識，自覺防止溺水事件的發生，珍愛生命，健康成長。我祝同學們天天安全，天天快樂。
中隊長：請輔導員帶領我們呼號，全體起立。
輔導員站在隊旗下：“請舉起右拳，跟我呼號：準備著為共產主義事業而奮斗！”
全體學生回答：“時刻準備著！”
中隊長：退旗，敬禮。
禮畢，請坐。三（3）中隊《防溺水安全教育》主題隊
會到此結束。
防溺水安全教育活動方案10
一、工作背景
以構建和諧校園，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題：
開展溺水教育，加強安全管理。
四、活動組織：
組長：王福來 副組長：盧長瑜 后勤保障：王德春
組員：各班主任
五、安全教育活動重點
面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動時間：
6月1日至7月4日 安全工作是學校的頭等大事，在暑假即將來臨之際，對學生進行全面的防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。為此，學校專門邀請了汝陽縣神鷹救援大隊到學校為全體師生上了一堂生動的防溺水教育課，使全體師生深受教育。
因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的.銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力！
防溺水安全教育活動方案11
一、指導思想：
以構建和諧校園，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標：
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題：
開展防溺水教育，加強安全管理。
四、組織領導：
組長：何志峰
副組長：賈志國
組員：張鵬、張道強、王振池、李振華、李延軍各及各任課老師
五、安全教育活動重點：
面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動時間：
5月20日-6月30日
七、活動安排：
（一）加強組織領導，高度重視
近幾年，溺水事故頻繁發生，奪去了學生、幼兒的生命，是學校安全事故的.禍首，給家庭帶來了重大損失，造成了不良的社會影響。在夏季即將來臨之際，學校高度重視，從踐行科學發展觀，保安全、保穩定、保發展的大局出發，狠抓防溺水的教育管理工作，落實一名校級領導專抓此項工作，認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及小學生溺水事故的發生特點，結合學校實際，采取各種有效措施，有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理，切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。
（二）切實加強防溺水安全常識教育，提高學生的防范意識。
學校通過觀看圖片錄像、國旗下講話、專題講座、開展班隊活動等多種形式，廣泛開展預防溺水專題教育活動。同時，要健全制度，堅持堵疏結合，讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。
本周開始至6月30日將在全校重點開展防溺水工作專項活動，要做好以下活動：
1、組織全校師生以班為單位，通過“學校安全教育平臺”提供的PPT課件、視頻短片及相關資源，對學生進行防溺水教育。
2、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍，通過國旗下講話、班級宣傳欄張貼相關資料等，宣傳溺水的危害性，使學生牢固樹立憂患意識；
3、少先隊發起一次防溺水活動倡議，向學生宣讀活動倡議書。
4、由安全辦賈志國老師組織一次防溺水安全教育講話
5、召開一次防溺水安全教育大會，舉行防溺水安全知識教育講座。
6、各班進行一次以“關愛生命，遠離溺水傷害”主題班會活動，并通過具體案例、圖片等形式，用血淋淋的事實喚起學生的安全意識；
7、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的調查，建立教師巡查制度，定期對學校周圍河壩、池塘進行巡邏；
8、建立網格化管理體系，保證信息暢通。按學生居住地成立小組，使學生相互監督約束，及時掌握情況；
9、積極爭取社會各界力量共同參與，建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制，利用家校通向家長宣傳“珍愛生命、安全第一”有關要求，最大限度防止溺水事故的發生，與家長簽訂防溺水安全責任書，同時向家長遞發《關于游泳嬉水安全告知書》《20xx年全省中小學生防溺水專題教育活動——家長學習流程告知書》，要求學生帶回相關回執。
八、活動要求：
安全工作是學校的頭等大事，希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在學生放學、雙休日、節假日等，要提早進行集中強調教育。
一是要突出重點對象教育，對平時有擅自游泳或到水域游玩經歷的學生要登記造冊,采取同學之間結對監督、舉報等方式，密切掌握這類對象課余時間的活動去向和動態，及時進行跟蹤教育；
二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女，關注性格孤僻、學習困難的學生，切實關心他們的學習生活和思想動態，及時進行心理輔導，落實關懷幫扶措施，增強活動針對性。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。
防溺水安全教育活動方案12
一、指導思想
根據市教體局下發的《關于在全市中小學開展“防溺水安全教育月”活動的通知》的要求，結合我校安全工作安排，決定把六月確定為“防溺水安全教育月”。目的是希望通過開展各種“防溺水”專題安全教育活動，不斷提高我校師生、家長的安全意識，真正把“防溺水”教育落到實處，杜絕溺水事件的發生。
二、活動主題及目標
（一）活動主題：加強游泳安全、杜絕溺水事故
（二）活動目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯系，杜絕溺水事故的發生。
三、活動時間：20xx年06月1日——20xx年6月30日
四、活動內容及方法
（一）專題教育，加強學生防弱水安全教育和安全管理
1、各班組織開展一次以“預防溺水”為主題的班會活動課，對學生進行有針對性的“防溺水”安全教育活動。時間為：6月13日（負責人：王金剛責任人：各班主任）
2、各班出一期“防溺水安全教育”專題黑板報；學校出一期防溺水專題知識板報。6月20日前完成。（負責人：于萍責任人：各班主任）
3、在校園網轉發《膠州市教體局關于在全市中小學開展“防溺水安全教育月”活動的`通知》及《膠州市第三實驗小學防溺水安全教育月活動方案》，要求各班老師、學生及家長認真學習閱讀。以校園網為窗口，加強家校溝通，共同做好“防溺水”工作。6月15日前完成。（負責人：王金剛）
4、利用國旗下的講話集中進行一次以“防溺水”為主題的安全教育。時間：6月20日（負責人：于萍）
5、加強門衛管理，認真執行學生離校請假手續，防止學生擅自外出游泳。（負責人：王金剛責任人：劉敦全）
6、組織全體學生進行一次以“關愛生命，遠離溺水傷害”為主題的簽字儀式，使每個學生能夠認識到“生命高于天”，人生只有一次，人人都要珍惜生命。（負責人：王金剛）
（二）開展排查，消除可能造成學生溺水事故的安全隱患
1、針對我校實際情況，對校園周邊、學生放學、上學必經的池塘、河流進行安全隱患排查，在必要地段設立“安全警示牌”。6月25日前完成。（負責人：徐道寬）
2、要求家長上放學接送孩子，對上下學期間可能游玩戲水的學生進行教育，切實保障學生安全。（負責人：王云強）
（三）家校聯手、共同防范。
1、發一份“防溺水告家長書”。利用學生回家時把“防溺水知識要點”帶回去，要求家長指導孩子認真學習，家長簽字，共同提高防范意識。6月20日前完成（負責人：王金剛）
2、做好一次面對面宣傳。利用本周的家長接送孩子的時間，及時提醒家長做好孩子的安全監護，特別是雙休日、節假日期間孩子的游泳安全。要讓家長也明確：孩子下水游泳必須由家長陪同，平時不到河邊玩耍，更不得擅自與同學結伴游泳等。（負責人：各班主任）
3、放假與每位學生家長簽訂《安全責任書》，要求學生家長（監護人）嚴格監管、看護孩子，把溺水防范教育抓緊抓實，確保學生的人身安全。
防溺水安全教育活動方案13
為了切實做好20xx年預防學生溺水工作，加強校園安全教育，幫助廣大學生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，保證學生生命安全。根據省市區20xx年防范學生溺水專項治理工作的部署，我校開展了一系列的防溺水安全教育活動：
一、20xx年4月16日，我校召開了防溺水專題治理工作會議，對防溺水正確教育活動進行了部署，并制定了相關方案。
二、4月17日，在陳副校長的主持下，我校舉行了20xx年防溺水專題治理啟動儀式，同時對學生進行了防溺水安全教育，并發放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長”。
三、4月18日下午，在陳副校長的帶領下，我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查，以便了解相關情況，從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。
通過開展此次防溺水系列活動，讓防溺水教育深入人心，不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的`重要、生命的可貴!
現在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20xx年的一組溺水事故數據。
6月21日，陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，最大的14歲，最小的只有7歲。
6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。
讓我們來看看有關溺水的圖片。
老師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻，你在想什么?請同學談談你的看法。
小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
2、因此，關于游泳我們要嚴格遵守“四不”：
①未經家長老師同意不去;
②沒有會游泳的成年人陪同不去;
③深水的地方不去;
④不熟悉的江溪池塘不去。(當然，也不能到河塘撈魚摸蝦)
3、發生溺水事件的客觀原因是什么?
①不小心落入水中。
②水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
③準備不充分，急于下水;或水中逞強，過度疲勞。
④突然嗆水，不會調整;浮具受損沉入水中。
⑤游泳技術沒掌握，碰到意外，驚慌失措。
4、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，首先應打110報警，然后積極自救：
(1)對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
防溺水安全教育活動方案14
一、指導思想
以構建和諧校園，以人為本、關注生命，的教育方針，堅持對人民對學生對社會高度負責的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，減少乃至避免防溺水事故的發生，為創建平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作目標
以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標，以學校周邊水域為重點，全面清查、整改學校安全隱患，杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
三、活動主題
開展溺水教育，加強安全管理。
四、活動組織
組長：xxx
副組長：xxx
后勤保障：xxx
組員：xxx
五、安全教育活動重點
面臨的安全隱患及處置對策教育，不斷提高師生防范能力。
六、活動時間
xx月xx日至xx月xx日
七、活動內容
我校以防溺水安全宣傳為契機，開展八個一活動。
八、活動要求
安全工作是學校的頭等大事，希望全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機，積極行動起來，全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的`生命的高度，認真開展好“珍愛生命，預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。
防溺水安全教育活動方案15
一、指導思想
目前正值夏季，雨水增多，是容易發生溺水事件的高峰期，全國各地發生了多起學生溺水事故，觸目驚心。因此，加強對學生的安全教育，強化安全措施，防止發生溺水事故，是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實上級有關“防溺水”要求，切實提高學生的.安全防范意識和自救自護能力，保證學生生命安全，特制定實施方案如下：
二、活動主題：
“珍愛生命、預防溺水”
三、活動時間：
20xx年5月
四、活動對象：
全校師生
五、活動內容：
1、通過升旗儀式、晨會、板報等，開展各種形式的“珍惜生命，預防溺水”宣講活動。通過校訊通、微信等形式向家長介紹預防溺水的方法和措施，增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。
2、少先隊大隊部發起一次防溺水倡議，宣讀倡議書。
3、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題，開展好一次主題班隊會。用真實具體的事例提醒學生：玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下，采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳，切實增強學生的安全意識。
4、學校印發《致全國中小學生家長的一封信》，與每位學生家長簽定《防溺水安全公約》，要求學生家長(監護人)嚴格監管、看護孩子，把溺水防范教育抓緊抓實，確保學生的人身安全。
5、學校主管安全工作負責人開展“珍惜生命預防溺水”專題講座活動。
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