活動(dòng)方案精選(5篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案 篇1
學(xué)校心理健康教育活動(dòng),是指根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展的需要,有目的、有計(jì)劃地通過組織各種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展的一種教育活動(dòng)。開展形式多樣、豐富多彩、生動(dòng)活潑的心理健康教育活動(dòng)是學(xué)校實(shí)施心理健康教育的有效途徑之一,也是目前我們開展心理健康教育的最佳切入點(diǎn)。只有廣泛開展這項(xiàng)活動(dòng),使它成為學(xué)生在校活動(dòng)的一部分,心理健康教育才能更好地促進(jìn)全體學(xué)生的心理健康地發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。
如何進(jìn)行心理健康教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)呢?首先,心理健康教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)要有明確的目的性。只有具備明確具體的目標(biāo),心理健康教育活動(dòng)才能成為有效的教育活動(dòng)。第二,活動(dòng)的選題首先要考慮是否與學(xué)生的年齡特征、成長密切相關(guān),是否能得到學(xué)生的認(rèn)同。其次是選題須小,從小問題、小角度人手,利于操作落實(shí),利于挖掘問題的深度,促進(jìn)學(xué)生對(duì)該問題的認(rèn)識(shí)和理解,達(dá)到以小見大的目的。第三,心理健康教育活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)要堅(jiān)持以發(fā)展性目標(biāo)為主,要采取積極的教育措施,以達(dá)到提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、人際交往和社會(huì)適應(yīng)等方面的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,促進(jìn)其心理健康發(fā)展的目的。第四,心理健康教育活動(dòng)是防患于未然的教育。心理健康教育活動(dòng)就好比體育活動(dòng),開展體育活動(dòng)是為了增進(jìn)人的身體健康意識(shí),增強(qiáng)體魄;開展心理健康教育活動(dòng)則是為了增進(jìn)人的心理健康意識(shí),促進(jìn)人的心理鍛煉,提高心理素質(zhì)水平,兩者在促進(jìn)人的發(fā)展方面是一致的。第五,心理健康教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)要有趣,形式多樣、生動(dòng)活潑。心理學(xué)研究表明,有趣的事物容易引起人們積極的行為反應(yīng),要使心理健康教育成為學(xué)生歡迎的班級(jí)活動(dòng),教育方案的設(shè)計(jì)就要考慮趣味性的因素。心理健康教育活動(dòng)的趣味性主要表現(xiàn)在不拘泥于傳統(tǒng)的教育模式,以形式多樣、生動(dòng)活潑的方式幫助、啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生,如游戲、角色扮演、行為訓(xùn)練等學(xué)生感興趣的活動(dòng)。這樣的活動(dòng),沒有教條的束縛,沒有僵硬的說教,更多的`是學(xué)生興奮的參與,它有利于消除學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)教育的戒備和逆反心理,促使學(xué)生在潛移默化中獲得啟迪。
以下就心理健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本原則,針對(duì)培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)的教案設(shè)計(jì):
活動(dòng)主題:寬厚待人
主題分析:
我們少年兒童都生活在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里,每個(gè)人都希望自己和他人能和睦相處,彼此生活愉快,但是現(xiàn)在學(xué)生獨(dú)生子女多,他們有的自私、偏執(zhí),以我為中心現(xiàn)象嚴(yán)重,因此,同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,總不能和諧相處。我們將要學(xué)的這一課就是針對(duì)這一現(xiàn)象所設(shè)。目的是讓學(xué)生對(duì)待他人的過失要做到:要學(xué)會(huì)寬容,與人為善,遇事要忍讓為先,做到胸懷寬廣,不斤斤計(jì)較,處處為他人著想。從發(fā)展的角度看,引導(dǎo)學(xué)生接納人際交往的基本法則,搞好同學(xué)關(guān)系能為今后與他人和睦相處、合作學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步打下良好的基礎(chǔ),而與同學(xué)友善相處、共同進(jìn)步的前提就是能夠體察、感受對(duì)方,進(jìn)而以“寬容”的心傳遞彼此的理解和關(guān)懷。
活動(dòng)目的:
1、懂得對(duì)同學(xué)要真誠,要謙讓,要寬容。引導(dǎo)學(xué)生明確對(duì)別人寬容的重要性。
2、從小培養(yǎng)自己成為一個(gè)胸襟寬廣、寬厚待人的人。
3、同學(xué)間要做到和睦相處,親密團(tuán)結(jié)。
活動(dòng)要點(diǎn):
1、生活在學(xué)校大家庭里,人與人之間總會(huì)碰到這樣那樣的事情或矛盾。
2、在一些小事上別人無意中損害了自己,使自己受了一點(diǎn)委屈,要做到不計(jì)較,能容讓,寬宏大量。
3、對(duì)待同學(xué)的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,既要堅(jiān)持原則,真誠幫助,又要寬容諒解,語言不要刻薄。
活動(dòng)準(zhǔn)備:勒戒班中能寬厚待人的典型人和事例
教學(xué)方法:討論,分析,歸納。
活動(dòng)方案 篇2
金秋時(shí)節(jié),菊海飄香,秋高氣爽的季節(jié)正是親子出游的好時(shí)機(jī)。生活在鋼筋水泥澆筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高樓里,對(duì)大自然有著太多太多的渴望,而收獲季節(jié)里那充滿生機(jī)的田野更是令人向往。孩子五彩斑斕的童年,需要一種原汁原味的“大自然的綠色”,也需要“純粹”的親子體驗(yàn)來品味幸福、感受快樂。我們寶貴的鄉(xiāng)土資源,是開放的充滿生命力的課堂。為了豐富孩子們的生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)孩子熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、熱愛勞動(dòng)的情感。
◆活動(dòng)目的:
、弊層變河H近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感。學(xué)會(huì)觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。
⒉讓幼兒鍛煉意志,增進(jìn)親情。體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂和勞動(dòng)的艱辛、豐收的喜悅,增進(jìn)親子感情、同伴友情,并為家庭間的相互交流搭建平臺(tái)。
⒊進(jìn)一步密切家園關(guān)系,體現(xiàn)家園合力共育的實(shí)效。
◆活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月13日下午半天(星期六,如遇下雨另行通知);
11:20第一批班級(jí)(小小班、小一、小二、小三)實(shí)幼城北園區(qū)校門口集中;11:30第一批出發(fā);
12:10第二批班級(jí)(小四、小五、小六)實(shí)幼城北園區(qū)校門口集中;12:20第二批出發(fā);
3:00第一批班級(jí)返回;3:40第二批班級(jí)返回。
◆活動(dòng)地點(diǎn):石門田野菊海。
◆活動(dòng)流程:①參觀杭白菊展館;②分班親子采擷杭白菊,攝影留念。
◆活動(dòng)費(fèi)用:用于車費(fèi)、保險(xiǎn)、場地使用、杭白菊一家一束。每戶家庭兩個(gè)座位(一大一小或兩大一小都可)均45元,自愿報(bào)名參加。
◆有關(guān)事項(xiàng):
①參加人數(shù)。為使活動(dòng)順利開展,也因用車有限,每個(gè)家庭參加人數(shù)控制在兩大一小(或一大一。
、跍(zhǔn)備物品。家長們準(zhǔn)備1~2個(gè)塑料袋,以備采摘時(shí)用;同時(shí)也請(qǐng)家長和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服裝(因菊花田里較泥濘,最好是雨鞋);還可以為孩子準(zhǔn)備一些零食和飲料。
、郯踩珕栴}。活動(dòng)前對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。在整個(gè)活動(dòng)過程中,家長要集中注意力保護(hù)好自己的孩子,相互之間照顧提醒。特別是上下車,自由采摘活動(dòng)等過程中,尤其要注意安全。由于活動(dòng)場地內(nèi)有小河,請(qǐng)家長管好自己的孩子。同時(shí)為安全起見,讓孩子感受集體活動(dòng)的氣氛,請(qǐng)家長不要開私家車,大家一起乘大巴。
、芙逃龑(dǎo)。家長可引導(dǎo)孩子觀察菊花的形狀、顏色,感受香味,講解功用等,給孩子上生動(dòng)的一課。千萬注意保護(hù)菊花秧,不能擅自拔菊花、隨意踩踏菊花,家長要言傳身教,發(fā)揮榜樣作用。自覺遵守時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)上下車;活動(dòng)過程中,對(duì)孩子進(jìn)行環(huán)保教育,隨身攜帶垃圾袋,不亂丟亂扔。對(duì)孩子進(jìn)行禮儀教育,如:坐車相互謙讓、互相分享,參觀時(shí)提醒孩子不大聲喧嘩,主動(dòng)問好,養(yǎng)成文明習(xí)慣。
⑤活動(dòng)感言。活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長把孩子最開心的事、最難忘的鏡頭用文字或照片留在幼兒園網(wǎng)站班級(jí)論壇中,和大家一起分享。
預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功,每個(gè)小朋友和家長都玩得盡興、愉快!
來吧!讓小不點(diǎn)兒們的小手牽起我們的大手,一起去領(lǐng)略田野菊海一望無垠的魅力,去尋找秋天燦爛的表情;一起去體驗(yàn)幸福的自然之旅,去分享一路的歡樂和收獲。讓我們一起向快樂出發(fā)!
草莓采摘活動(dòng)
與草莓采摘相互相成的活動(dòng)內(nèi)容,讓游客感受到不僅集采摘草莓更能品嘗到關(guān)于草莓的更多美味,學(xué)到更是關(guān)于草莓的其他功效。 活動(dòng)內(nèi)容:
亮點(diǎn)一、在景區(qū)布置一個(gè)展覽區(qū)設(shè)置草莓醬、草莓小布丁表演,安排現(xiàn)場講解和制作。
游客可以現(xiàn)場品嘗到草莓醬、小布丁,并可以與老師一起合作,共同制作出可口的美味食品,學(xué)會(huì)制作方法后帶回家也可以使用。 亮點(diǎn)二:現(xiàn)場可以草莓奶昔的制作和制作方法的`講解。
游客當(dāng)場可以把自己采摘的草莓進(jìn)行現(xiàn)場的制作后喝到新鮮的草莓奶昔,也可以學(xué)到草莓奶昔的制作方法,并可以免費(fèi)提供制作好的草莓奶昔攜帶回家。
亮點(diǎn)三:現(xiàn)場制作草莓蛋糕、草莓湯的制作及制作方法的講解。
游客可以學(xué)到草莓蛋糕、草莓湯的制作過程,并且可以嘗到新鮮的草莓蛋糕、草莓湯,將此類食品的制作融入生活,在活動(dòng)的執(zhí)行過程中可以插入草莓的食用作用,如草莓湯可以養(yǎng)顏和減肥等。
亮點(diǎn)四:現(xiàn)場講解草莓的其他用途
草莓湯、西芹炒草莓等菜肴,草莓美容等,現(xiàn)場要做好幾塊展板,講解草莓的用途和制作的方法,活動(dòng)現(xiàn)在烘托氣氛。
北莊鎮(zhèn)洪門葡萄“采摘節(jié)”活動(dòng)的順利舉辦,特制定本策劃方案。
一、活動(dòng)總體思路
。ㄒ唬┗顒(dòng)目的
本次“采摘節(jié)”將洪門“葡萄園”獨(dú)特魅力與北莊“大旅游”有機(jī)結(jié)合,旨在充分展示北莊良好的旅游資源優(yōu)勢以及獨(dú)特的旅游文化,以進(jìn)一步樹立洪門葡萄“采摘節(jié)”、“北莊生態(tài)景區(qū)”的品牌形象;搭建一個(gè)交流與發(fā)展的平臺(tái),展示改革開放以來北莊鎮(zhèn)在發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)、建設(shè)新農(nóng)村方面取得的巨大成就;團(tuán)結(jié)和凝聚北莊鎮(zhèn)廣大干部群眾在區(qū)委、區(qū)政府帶領(lǐng)下圍繞城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
(二)活動(dòng)主題
本屆采摘節(jié)將于20xx年8月15日開始舉辦,主要包含“葡萄園漫步―體味洪門生態(tài)村”、 “葡萄園采摘―品嘗生態(tài)綠色果品”、“葡萄園采風(fēng)―舉辦主題攝影大賽”等主題活動(dòng)。邀請(qǐng)有關(guān)部門專家學(xué)者老板客商召開“洪門葡萄產(chǎn)業(yè)發(fā)展研討會(huì)”,重點(diǎn)進(jìn)行洪門葡萄品牌戰(zhàn)略的深度探討,促進(jìn)洪門葡萄產(chǎn)業(yè)良性發(fā)展。
三、活動(dòng)具體策劃
(一)活動(dòng)宗旨
本次洪門葡萄“采摘節(jié)”的宗旨是:以活動(dòng)為載體,宣傳北莊,推動(dòng)旅游,提升品牌,促進(jìn)招商。以“游覽生態(tài)葡萄莊園,體味生態(tài)農(nóng)家院落;品嘗綠色環(huán)保果品,享受淳樸農(nóng)家風(fēng)情”為活動(dòng)載體,推動(dòng)鄉(xiāng)村“農(nóng)家樂”旅游,加快北莊旅游資源開發(fā),激發(fā)北莊活力,促進(jìn)北莊經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展。通過舉辦洪門葡萄“采摘節(jié)”,架設(shè)與八方商客合作交流的橋梁,吸引更多的客商到北莊來發(fā)展事業(yè)、繁榮經(jīng)濟(jì)、建功立業(yè),從而推動(dòng)北莊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展再創(chuàng)新輝煌。
(二)組織領(lǐng)導(dǎo)
主辦:山亭區(qū)人民政府
承辦:區(qū)委宣傳部、區(qū)旅游發(fā)展委員會(huì)、
區(qū)旅游和服務(wù)業(yè)發(fā)展局、北莊鎮(zhèn)人民政府
協(xié)辦:漢諾莊園
。ㄈ┡e辦時(shí)間
20xx年8月15日。
。ㄋ模┡e辦地點(diǎn)
北莊鎮(zhèn)洪門村
四、活動(dòng)具體內(nèi)容
。ㄒ唬┢咸选安烧(jié)”開幕儀式
時(shí)間:8月15日上午9:00―10:00
地點(diǎn):洪門葡萄“采摘節(jié)”主會(huì)場
。ǘ┎烧(jié)活動(dòng)時(shí)間
8月15日至8月22日
議程:
1、主持人致開場辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
2、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭;
3、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話;
4、市領(lǐng)導(dǎo)講話;
5、旅行社代表講話;
6、請(qǐng)市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主要嘉賓揭幕;
7、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)正式開始。
(二)、葡萄“采摘節(jié)”攝影作品展
主要內(nèi)容:請(qǐng)市、區(qū)攝影協(xié)會(huì)協(xié)助征集有關(guān)洪門葡萄及旅游產(chǎn)業(yè)的攝影作品,通過這些圖片讓游客有一個(gè)直觀的了解。
征稿時(shí)間:從8月8日開始到8月12日正式截稿。
展示時(shí)間:8月15日
作品要求:以葡萄、北莊旅游景點(diǎn)、新北莊新發(fā)展形象為主題,內(nèi)容健康向上。
活動(dòng)方案 篇3
為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)(20xx)41號(hào)),營造有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,教育部決定從20xx年起在全國范圍內(nèi)組織開展全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的要求,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際,特制定活動(dòng)方案如下:
一、宣傳活動(dòng)目的
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的意見》及市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評(píng)估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn),進(jìn)一步提高廣大師生、家長及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的`良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。
二、宣傳活動(dòng)主題
宣傳活動(dòng)主題為:快樂生活,健康成長。
三、宣傳活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月20日至6月20日。
四、宣傳方式和活動(dòng)安排
(一)準(zhǔn)備階段(5月20日—5月30日)
1.召開動(dòng)員大會(huì),成立宣傳小組
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:
組 長:*
副組長:**
成 員:** **
2.制定宣傳活動(dòng)方案,準(zhǔn)備宣傳材料。
(二)組織實(shí)施階段(6月1日—6月15日)
多渠道、多形式開展宣傳活動(dòng)。
1.在仙游縣教育局的牽頭下,仙游縣實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣鯉中實(shí)驗(yàn)幼兒園、仙游縣兒童活動(dòng)中心幼兒園聯(lián)合組織開展1次大型室外宣傳活動(dòng)、印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場解答等形式的宣傳活動(dòng)。
2.通過幼兒園LED顯示屏宣傳標(biāo)語、向家長分發(fā)宣傳單。
3.通過網(wǎng)站宣傳報(bào)道學(xué)前教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
4.召開全園家長講座,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)。
5.組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策、法規(guī)。
(三)宣傳活動(dòng)過程:
(四)總結(jié)階段(6月16日至6月20日)
在本次活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過嘗試操作了解區(qū)分磁鐵可以吸的物質(zhì),感知磁鐵特性。
2、了解磁化現(xiàn)象。
活動(dòng)過程:
1、課前讓幼兒了解磁鐵可以吸什么,再讓幼兒相互自己已知的哪些物體可被磁鐵吸住,哪些不行。引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類。
2、組織幼兒討論:這些不能被磁鐵吸的是什么材料的?能被磁鐵吸的'是什么材料的?
3、讓幼兒在活動(dòng)室找一找還有哪些東西能被磁鐵吸住,哪些不能?
4、磁鐵不能放在什么地方?了解磁化現(xiàn)象。
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)主題:
珍惜資源、持續(xù)發(fā)展
一﹑活動(dòng)目的
提醒人們重視保護(hù)地球的環(huán)境,制止生態(tài)惡化,使每一位地球居民都為悍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月2日——9月14日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“變廢為寶”作品評(píng)比:參與對(duì)象:每班均要參加;比賽形式:每班利用身邊的廢棄物品,如易拉罐殼、可樂瓶、廢報(bào)紙等,至少制作兩個(gè)有用的作品。學(xué)生寫好制作的設(shè)想和作用。
2、水資源保護(hù)知識(shí)競賽:以班級(jí)為單位開展,上報(bào)五名競賽優(yōu)秀的'學(xué)生名單。
3、金點(diǎn)子、金問號(hào)征集:三至五年級(jí)每班3名;內(nèi)容為關(guān)心自然,關(guān)愛家園。根據(jù)日常學(xué)習(xí)生活中、周圍環(huán)境里或社會(huì)上存在的現(xiàn)象、發(fā)生的事件而產(chǎn)生的問題、想法和建議等。
4、開展“彎彎腰,撿起一張廢紙,還校園一片潔凈”的活動(dòng),從點(diǎn)滴做起,人人爭做“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
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