活動方案通用(6篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1
教學內容:常規教育
教學目標:
1.教育幼兒小朋友之間要團結友愛,要學會使用禮貌用語。
2.要求幼兒懂的課堂上的常規要求,上課會聽老師的話。
3.幼兒練習起立、坐下等。
教學重點:
培養幼兒懂禮貌、守紀律的習慣。
教學難點:
使幼兒盡快適應幼兒園生活。
教學過程:
一、開始部分:
1.幼兒坐在小椅子上,跟老師聽音樂做拍手點頭的律動。
2.引出:“新學期開始了,小朋友們一起來上幼兒園,我們是小班,大家真高興,咱們一起互相認識一下吧!”激發孩子的興趣。
二 基本部分:
1.教師彈琴,教幼兒會聽琴聲起立、坐下。
可以反復練習,讓幼兒仔細聽,跟老師學。要求幼兒能按老師的要求去做,做一個守紀律的孩子。
2.教師彈琴,教幼兒聽琴聲,學習問好。
2/41=C
1 23 4 ︱ 5- ︱ 5 43 2 ︱ 1- ‖
師:小 朋 友 們好! 生:老 師 您好!
3.音樂磁帶幼兒和老師一起唱歌,找朋友。鼓勵幼兒大膽、主動去找朋友、認識一下小朋友問問他叫什么名字。教育幼兒與小朋友友好相處,培養幼兒大方、主動的個性,感受幼兒園的.快樂生活。
三 結束部分:
1.教師小結本節活動的效果,以表揚鼓勵為主。
2.活動結束。組織幼兒到室外去玩,熟悉幼兒園的環境。
活動方案 篇2
篇一:物業管理公司員工活動方案(373字)
一、目的
為加強公司企業文化的建設,促進各項目之間的員工交流與感情聯絡,調動員工的工作積極性,提高公司的凝聚力,逐步完善公司的福利機制。
二、活動內容
組織部分員工去千佛洞參觀
三、活動對象
在20xx年元月份之前進入公司的一線員工,主要以直接為住戶提供服務的保安員、保潔員、維修員為主。
四、活動時間:1月18日
五、活動內容
1、參加活動人員于8:30在公司集合,宣布活動紀律,8:40從公司出發(員工自備早餐)。
2、8:40—10:40驅車前往千佛洞
3、10:40—13:00參觀千佛洞
4、13:20—14:20就餐
5、14:20—16:30驅車回公司活動結束
六、活動費用
1、餐費 300元/*2桌*1餐=600元
2、門票 24人*90元/人=2160元
3、租車 400元/臺*1臺=400元
4、油費 300元*2臺車=600元
共計:3760元(叁仟柒佰陸拾圓整)
篇二:物業公司優秀員工評選活動方案(1225字)
20xx年已經過去,物業公司在集團公司各級領導的關懷、指導下,順利地完成了各項工作任務,特別是順利創建省市兩級物業管理示范住宅小區。從而也涌現出很多具團隊合作精神的集體和富工作責任感的優秀員工。為了弘揚公司"積極向上、健康文明、團結互助"的企業文化,展現公司優秀員工的風采,形成人人爭當先進、人人爭為公司發展做貢獻的良好氛圍,物業公司決定開展20xx年度優秀員工的評選活動,具體細則如下:
一、評選條件:
1、全年無違規記錄,表現良好,工作積極的員工。
2、為公司服務滿一年的員工。
二、評選項目及名額:
1.先進集體: 1名
2.優秀管理者:1名
3.優秀員工(在客戶服務部、工程維護部、會所三個部門產生):2名
4.優秀保安員:2名
5.優秀保潔員:2名
二、評選依據:
1、具有良好的思想品德與敬業精神。
2、遵守公司的各項管理制度和勞動紀律。
3、忠于公司,熱愛自己的`工作崗位。
4、嫻熟掌握自己工作崗位工作的基本知識和技能。
5、善于溝通,樂于助人,受其他員工的尊重與信賴。
四、評選方式:
1、先進集體的評選由物業經理、個部門組管組成的評選小組評選。
2、優秀管理者評選細則:年終績效考核得分最高者當選,績效考核總分由員工自評分(占30%)、群眾評分(占40%)、領導評分(占30%)組成,其中群眾評分由各部門主管與部門員工給予評議,領導評分由物業經理給予評議。
3、優選員工評選候選人:年終績效考核得分最高者當選,績效考核總分由員工自評分(占30%)、群眾評分(占40%)、領導評分(占30%)組成,其中群眾評分由各部門主管與部門員工給予評議,領導評分由部門主管給予評議。
4、優秀保安員的評選候選人:年終績效考核得分最高者當選,績效考核總分由員工自評分(占30%)、群眾評分(占40%)、領導評分(占30%)組成,其中群眾評分由部門全體保安員給予評議,領導平分由部門主管給予評議。
5、優秀保潔員的評選候選人:年終績效考核得分最高者當選,績效考核總分由員工自評分(占30%)、群眾評分(占40%)、領導評分(占30%)組成,其中群眾評分由部門全體保潔員、綠化工給予評議,領導評分由部門主管給予評議。
五、評選時間安排:
1、先進集體:評選時間:20xx年1月28日
2、優秀管理者:評選時間:20xx年1月29日。
3、優秀員工:評選時間:20xx年1月25日。
4、優秀保安員:評選時間:20xx年1月25日。
5、優秀保潔員:評選時間:20xx年1月26日。
六、表彰與獎勵
1、被評選為20xx年度優秀管理者、優秀員工、優秀保安員、優秀保潔員、先進集體在公司20xx年的年終總結大會上給予表彰。
2、向被評選為20xx年度優秀管理者、優秀員工、優秀保安員、優秀保潔員、先進集體的員工或集體頒發榮譽證書。
3、給予獎金獎勵,獎勵標準為:先進集體:800元;優秀管理者:500元;優秀員工:300元;優秀保安員:300元/人;優秀保潔員:300元/人;
七、評選的組織實施工作由行政管理部負責。
篇三:物業公司安全月活動方案(1080字)
根據xx集團開展20xx年(核)安全月活動有關要求,結合公司“20xx年安全文化鍛造年”主題安全月活動之三——“加強公共秩序管理主題安全月活動”的原定有關安排,特制定5月份安全活動方案如下:
一、指導思想
樹立要用“一萬”的努力,防止“萬一”的發生,10000-1=0的安全工作理念,積極行動,認真對待,從x安全的高度做好各項物業管理服務安全工作,通過活動,提高安全意識、安全管理水平,確保完成安全責任目標。
二、活動主題
1、全員行動,提高安全意識,牢記:“安全管理、重中之中”;“安全是最大的效益 事故是最大的浪費”; “一人把關一處安、眾人把關穩如山。”
2、防盜竊、防“兩搶”,加強公共秩序管理,為業主、用戶提供安全的辦公、居住環境。
三、活動時間(5月1日---5月31日)
四、活動內容及具體安排:
時間具體活動內容 負責單位
4、30前宣傳發動,在全體員工中形成重視安全管理的意識和氛圍。各部門、管理處、經營單位
5.1-5.7加強五一節假日期間的安全管理,認真做好值班、檢查、督察。各部門、管理處、經營單位
8-12號公司通過網絡、內刊,管理處和經營單位通過宣傳欄等進行一次安全管理宣傳活動,營造重視安全管理的良好氛圍。安全部、管理處、經營單位
12-191、進行安全管理責任制考核專題培訓
2、進行安全意識、安全常識與安全案例、安全心理學等專題培訓
3、各部門、管理處進行各項安全管理程序和作業指導書培訓。物業(安全)部、工程部、各管理處
15-19 進行“查安全管理制度是否完善,查各項制度是否落實,查還存在哪些隱患”的三查活動。物業(安全)部、工程部,各管理處
10-191、進行全體員工安全防范建議活動,匯集到安全保衛部,及時督促進行整改。
2、開展安全管理征文及宣傳活動。
3、整理編印公司安全管理案例集。各部門、管理處等
25-31 公司安全保衛部牽頭組織安全月活動專項檢查及整改情況復查。安全部組織
20-25組織安全隊員外出參觀學習 安全部
1-31加大夜間安全檢查力度,確保秩序良好安全部
6月5日前 評選活動月先進集體、個人。(評選辦法另外公布)安全部
6月10日前對安全月活動進行總結,對活動中表現突出的部門、管理單位、個人進行表彰、獎勵。辦公室
安全部
三、活動組織
由公司安全管理委員會負責領導,安委會辦公室(安全保衛部)負責具體組織實施組織。
四、活動要求
1、嚴格按照核服集團要求,認真搞好本次活動。
2、以上培訓計劃及外出參觀學習具體實施時間另行通知。
3、各部門、管理處、經營單位6月2日前將活動總結報公司安全保衛部匯總。
4、安全保衛部做好安全活動月每周簡報、宣傳報道和活動總結報告。
活動方案 篇3
活動目標
1、使幼兒認識廚房的主要設備,初步了解炊事員的勞動過程。
2、讓幼兒感受廚房里的叔叔阿姨的辛苦。
3、教育幼兒要熱愛、尊重他們。
活動準備
幼兒用書畫面“廚房里的叔叔和阿姨”。
與廚房聯系好參觀的具體時間。
活動過程
1、讓幼兒觀察廚房里的叔叔阿姨的`工作情景。
帶領幼兒來到廚房,請幼兒看看叔叔阿姨在干什么,他們是怎么干的。
2、引導幼兒認識廚房的各種設備,了解炊事員的勞動過程,知道叔叔阿姨工作很辛苦。教育幼兒要尊敬、熱愛他們。
(1)了解廚房中幾種主要設備的名稱、用途,知道這些東西很大、很重,使用起來
很累,初步感受炊事員的辛苦。
你們認識這里的東西嗎?它們叫什么名字?是用來干什么的?
這些東西與家里的有什么不同?誰來拿這些鏟子試試?有什么感覺?
(這里的東西都比家里的大,也很重,用起來很費勁)
(2)觀察叔叔阿姨的工作,了解他(她)們的工作過程,知道他(她)們每天為小
朋友要做很多事,初步感受炊事員的辛苦。
請大家看看,叔叔阿姨們在干什么?他們是怎么干的?
阿姨是怎樣洗菜的?阿姨要洗多少菜?要花多長時間?(一棵一棵地洗,要洗好幾遍,洗,要洗好幾遍,洗許多菜,花很多時間)
叔叔是怎樣切菜?一天要切多少菜?這么重的刀長時間拿在手上,累嗎?
叔叔是怎樣抄菜的?剛才小朋友拿鏟子時有什么感覺?叔叔要一下一下地用鏟子翻菜,會覺得怎么樣?
叔叔阿姨每天除了做飯和做菜還要干什么?
(引導幼兒說出做點心、磨豆漿等)
叔叔阿姨每天要為小朋友磨豆漿、做好吃的點心,使小朋友能吃到香噴噴的飯菜,工作很辛苦。
(3)請幼兒聞聞菜和飯的香味,使他們知道這些都是炊事員叔叔阿姨們辛勤工作換
來的,教育幼兒要尊重、熱愛他(她)們。
這么香的飯菜做好了,你們喜歡吃嗎?
叔叔阿姨這么辛苦,我們小朋友應該怎樣呢?
(4)教師小結。
引導幼兒說出要對炊事員有禮貌,愛惜他們做的飯菜,不剩飯,不撒飯,不挑食。
活動方案 篇4
活動目標:
1、在有趣的活動中,學會“乖、扔、鼠”的正確發音。 2、培養良好的公共衛生習慣。 活動準備: 小豬、小老鼠的圖片各一張;實物香蕉一個;紙簍。
活動過程:
一、進行游戲,激發幼兒興趣。
1、“吃水果”游戲:請你跟我吃××!
2、剛才我們把香蕉吃完了,香蕉皮扔在哪里呢?
3、出示香蕉,小豬和小老鼠剛才也吃了香蕉,我們來看看它們是怎么樣的。
二、學習兒歌。
1、(出示圖一)圖片上有誰?它在干什么?
2、小豬把香蕉皮扔到哪里去了?你是怎么看出來的.?(認識垃圾筒標記) 我們把小豬的樣子編成了一首兒歌。幼兒學念兒歌,老師注意幫助幼兒正音(乖、扔)。 3、(出示圖二)小老鼠和乖小豬的方法一樣嗎?它做得對嗎?為什么?(幼兒泛講) 教師小結:對,把香蕉皮扔在地上很不安全,也不衛生。
4、我們再編一段小老鼠的兒歌,鼓勵發準“鼠”的音。 小結:我們要學乖小豬,在公共場所做個講衛生的好寶寶。
三、進一步養成良好的公共衛生習慣。
除了香蕉皮可以扔在垃圾筒里,還有什么東西也可以扔進垃圾筒里?(幼兒泛講)
四、活動延伸:
今天大家的表現真棒,等一下請你們好嗎?
附兒歌: 乖小豬,, 香蕉皮,拿手上, 拿手上,干什么? 把它扔進垃圾筒。
小老鼠,, 香蕉皮,扔地上, 不小心,踩上去, 摔個跟頭淚汪汪。
活動方案 篇5
活動背景:
現在的學生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”。對父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報德者亦有之,唯獨知恩圖報者鮮有之。那么對父母無情無義之人,對師長、集體就更不會有情有義了。因此.通過本次班會,努力喚回學生回報愛心的良知,并引導學生通過抒發真情實感的習作來重新構筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發學生愛的情感。
活動目的:通過主題班會的教育活動,能使我們學習、繼承中華民族優秀文化傳統,體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感,努力以自己的實際行動,創造一個美好、和諧的社會。
活動準備:
1、布置黑板,教室,找些關于感恩的背景歌。。
2、布置兩位家長準備文章<<讓孩子學會感恩>>,每個學生寫一篇<<感恩父母>>
3、邀請3到5位家長參與
4、事先打電話給家長,了解家長得基本情況,如生日,愛好等.
5、準備小品《怎么辦》。
6.制作一份主題為感恩的ppt.
活動地點:
高二(4)班教室
活動內容:
一、抒情導入,播放《感恩的心》。
二、主持人出場,開始演講:
d:每個人一生中都承蒙過他人的恩澤,是恩澤一點點編織起我們的生活。
m:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。
d:西方有個感恩節,那一天,人們要感謝上帝在過去一年里的恩惠。
m:在這里,我要感謝父母,是他們給予我生命。
d:感恩伴我們進步,感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而再次震撼吧!
三、班會正式開始:
1、投影,學生齊誦唐代的詩人孟郊《游子吟》:
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”(ppt幻燈片放映)
d:這首詩以富有感情的語言,表達了一位慈母對即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動。這首詩后來簡縮為成語“寸草春暉”,比喻父母恩情深重,難于報答。正是父母對我們有似海的恩情,我們才要想方設法回報他們。那么在現實生活中我們的'孩子又是怎么做的呢?
2、請學生朗讀<<花開的日子感恩的心>>(下附原文)
m:浪漫無須苛求,尤其是在母愛面前。母愛并不等于一束康乃馨,或其它貴重禮品。一個微笑,一句祝福,只要里面有你的真誠,就是最好的禮物。母親并不在乎自己的子女送的禮物的貴重,而在意的是其中蘊涵的一片感恩孝敬之心。
d:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。父母對子女的感情是人世間最真誠,最無私,最深厚,最崇高的感情。同學們,你們讀懂這份感情了嗎?你讀懂這份希望了嗎?
互動環節一:
1:請參加班會的學生家長填寫表格,如下:
《感恩父母》
您孩子的姓名
您的生日是幾號?
您最喜歡食物是什么?
您最喜歡做的事是什么?
您對您孩子最大的期望是什么?
您希望您的孩子成為一個怎樣的人?
2:請與會家長的孩子分別回答上述問題。
3:隨機抽取幾個學生也回答上述問題,和事先調查好的家長情況進行比較
來到現場的家長和自己的子女一起回答主持人設置的趣味問答,通過回答問題來實現情感的溝通。父母和子女或幾乎一致或大相徑庭的回答使教室里增添了不少歡聲笑語。
4:請一位家長講幾句自己對孩子的期望,朗讀寫的<<教孩子懂得感恩和分享>>(下附原文)
5、主持人總結:
感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴,這也是感恩。
活動方案 篇6
為了進一步推動我區愛國衛生工作的開展,認真貫徹落實區愛衛會關于大力開展愛國衛生活動月工作的精神,我校在愛國衛生月期間以“迎世博,講衛生,建健康城市”為主題,在全校范圍內開展“世博文明我傳承,愛國衛生我先行”活動。
一、上下齊心、同抓共管,促“愛國衛生”活動順利開展
4月初,學校領導組織相關部門召開了“愛國衛生”工作會議,專題學習了“關于~年愛國衛生月活動的通知”的精神,統一了思想,提高了認識,并做了精心的活動安排。指定校愛衛會、政教處、團隊和衛生室共同參與,分頭實施。團隊還召開大隊委員和中隊長會議,全面部署愛國衛生月的各項活動及具體要求,明確任務,落實責任。爭取衛生月活動以培養全校師生文明健康的生活方式,樹立健康意識,提升全校師生的整體素質和學校文明的程度。
二、工作有計劃、活動有目標,工作見成效
(一)啟動階段——宣傳動員活動拉開活動月的帷幕(4月初)
召開大隊委員會議,全面部署愛國衛生月的各項活動及具體要求,明確任務,落實責任。開展愛國衛生月宣傳活動,充分發揮黑板報、標語、口號、以及學校“留心語”廣播站等各種行之有效的`宣傳辦法進行宣傳。宣傳內容主要是指宣傳條例、宣傳規定、宣傳講文明、樹新風、防疾病保健康和衛生知識。
(二)實施階段——形式多樣的活動將衛生月活動推向高潮
1、“人人動手,創造健康環境”活動(4月5日—4月20日)
(主要負責部門:勞衛部、權益部和隊風隊紀部負責)
(1)、各年級徹底清理整治各年級辦公室、教室、專用教室、學生宿舍、等場所室內外衛生,清除灰塵和各種垃圾、污物、白色污染。
(2)、清除校園內死角的垃圾污物,加大對亂倒、亂扔垃圾的監督管理和處罰力度。
(3)、學校外的各商業攤點要退路入室,取締占道經營和在室外擺攤設點。各商業攤點負責本區域內無亂扔的雜物。
(4)、集中開展食品、飲水和公共場所衛生大檢查,嚴把病從口入關。
(5)、大力開展除“四害”(老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂)活動。雛鷹假日小隊利用雙休日對邱家灣小路的衛生進行清潔,還可以到社區工廠進行校外志愿者服務隊活動。
(6)、在日常管理中由值周中隊對邱家灣小路的衛生及亂吃不潔食品情況進行監督和檢查。
2、“文明健康行為,校園衛生我先行”活動(4月10日)
衛生月期間,在全校開展“文明健康行為,校園衛生我先行”活動。由學校大隊部向全校學生發起倡議,自覺抵制“隨地吐痰,亂扔垃圾”等不文明、不健康行為,在全校弘揚文明、健康的良好風尚,以最佳的環境迎接世博會的到來,建設二中初中良好的育人環境。(宣傳部和信息部負責)
3、“我運動,我健康”的活動(4月)
由學校體育部牽頭,各中隊體育委員配合,開展衛生月“我運動,我健康”的全~動活動。堅持倡導和引導廣大師生積極參與體育運動,增強師生身體素質,打造健康的生活方式。(體育部負責)
(三)、檢查、驗收階段——活動有成效,查找不足(4月中下旬)
1、學校每周的值周中隊組織進行日常衛生檢查和周四的衛生大掃除勞動委員的檢查驗收。
2、通過檢查,對在活動中認真組織、落實好的中隊予以表揚;對敷衍了事,落實情況差的中隊,除限期整改外,予以全校通報批評。
(四)、階段(4月末)
此次衛生月活動中,以“迎世博,講衛生,建健康城市”為主要內容,學校大隊委員會對各年級和各個中隊在活動開展過程中進行督查。
衛生工作是學校工作的重要組成部分,是一項長期堅持的工作,我們應保持衛生的良好格局和成果,進一步提升全校師生的整體素質和學校文明的程度,努力追求健康生活方式,健康城市目標的實現。
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