活動方案常用(8篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1
活動主題:“種一棵小樹,綠一方凈土”
活動地點:籃球館東北角綠化管理中心
活動時間:20xx年3月10日上午
主辦單位:xx學院青年志愿者協會
組織人員:xxx、xxx
參與人員:xx青協全體人員
活動目的:通過植樹,了解植樹節的知識,進一步了解樹與人類的關系,提高學生保護樹木的責任感,培養環保意識。
材料準備:
(1)搜集一些全國各地因植被破壞而造成生態問題的例子;
(2)制作一個綠化心愿卡收集箱,收集同學們書寫環保心愿卡。
活動安排:
(1)全體的工作人員周六早上八點前在綠化管理中心集合;
(2)將工作人員分組,便于組織和管理;
(3)去綠化管理中心領取樹木和植樹用的工具;
(4)領完物品,在學校的后勤工作人員的帶領下到達植樹地點植樹;
(5)植樹完畢后,全體的工作人員去校園內的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡單的枝葉修護等保護活動;
(6)活動結束后,將準備的宣傳材料和本次活動的照片向大家宣傳,并收集大家的環保心愿。
注意事項:
(1)工作人員不能遲到,有事提前請假;
(2)注意自身安全,保護好校園內的.植物;
(3)植樹的時候,注意工具的使用,不能傷及他人;
(4)活動結束后,將物品收集整齊,對植樹地點的環境進行整理。
活動方案 篇2
公司工會:
20xx年XXX全體員工為實現全年目標,積極工作,付出了辛勤的努力。元旦將至,為舒緩職工壓力,增強職工的團隊意識和凝聚力,促進相互之間交流,增進感情,營造溫暖、和諧的工作氛圍,我公司擬于近期開展迎元旦文體活動,并增購一批工會體育用品,經預算,活動需發生費用13500元,請公司工會從工會經費中予以支持。
附件:迎元旦文體活動方案
XXXXXXXX
二〇一三年十二月二十日
元旦登山活動方案
一、活動目的.
1、豐富職工元旦節的業余生活,倡導健康健身意識。
2、加強部門職工的溝通交流,增強凝聚力戰斗力。
二、活動時間:20xx年元旦節期間(具體時間等確定放假安排后制定)早上8:40在XXX市瀘山停車場集合。
三、參加人員:全體員工
四、登山地點:XXX市瀘山
五、具體內容: (一)登山活動路線:瀘山停車場——山頂甘海子平臺
(二)活動安排:
(1)上午8:40——在瀘山山腳停車場集合,領導宣讀登山活動注意事項。
(2)9:00——開始登山(按照指示路牌)。
(3)11:00——11:30集合。
(4)11:30——14:30中餐、自由活動、呼吸新鮮空氣。
(5)14:30 -17:30 舉行座談會,主題“我為公司獻一計”的座談會
(6)17:30-19:30 晚餐,返回。
六、工作人員:
活動總指揮:XXX
組織人員:XXXXXXXX
七、獎勵設置
本次活動設立一等獎1名;二等獎2名、三等獎3名,給予不同獎勵,并對參與職工發放紀念品。
八、注意事項
1、本次登山活動,重在參與,整個過程要注意禮讓,安全第一。
2、登山活動運動量較輕,鼓勵部門職工全員參與。
3、著裝請以寬松衣服及運動鞋為標準,登山前做好熱身運動,活動好關節,如遇意外受傷或體力不支,請及時與工作人員聯系。
4、全體職工提前準備座談會內容,準備發言。
九、經費預算
1、活動用車:20xx元(暫定租用大客車)。
2、中午及晚餐費用7000元。
3、座談會會場布置1000元。
4、登山活動獎品100/人,預計3500元。
合計金額13500元。
20xx年12月20日
活動方案 篇3
一、活動主題
手牽手,心連心
二、活動目的
1、加強學生會成員間的交流,使其相互有所了解。
2、增進各部門間的友好關系,促進學生會工作更好的開展。
3、增強各成員的團結協作意識,更好的運用于工作與學習中。
4、豐富成員的課余生活,使學習與娛樂協調發展。
三、主辦單位
動物醫學院團總支
承辦單位:動物醫學院學生會養殖服務部
動物醫學院學生會紀檢部
四、活動時間
20xx年11月1日上午9:30
五、活動地點:
老校區操場
六、活動形式
趣味游戲
七、活動對象
養殖服務部與紀檢部成員
八、活動安排
1、前期準備:
(1)與紀檢部負責人協商,共同籌劃活動內容。
(2)準備活動所需器具(報紙、籃球、氣球等)。
(3)與宣傳部聯系,制作紙質橫幅、海報。
(4)邀請團總支老師參與。
(5)準備活動獎品。
2、前期宣傳:
(1)在新區張貼海報。
(2)部門人員同朋友宣傳,有興趣同學亦可參與。
3、活動流程:
(1)兩部門人員準時到達通知場地。
(2)負責人介紹活動規則。
(3)活動內容:
1)趣味籃球:在籃球場中間設置障礙物,活動人員需從籃球場的.一邊用掃帚運球到另一邊,并繞過障礙物,運到籃框后投籃,記錄活動所需時間。
2)三人救護:三個同學一組,用繩子將三人的腳綁在一起,最先到達終點者為勝。
3)團結一心:五人一組,每組六張報紙,活動開始前每人踩到一張報紙上,最后一個人拿一張報紙。活動開始后最后一個人將報紙傳給前面一個人,依次傳遞到第一個人,第一個人將報紙鋪在地上,踩著報紙前進,活動過程中每人都不得脫離報紙前進,最后一人先到達終點者為贏家。
4)瞎子摸魚:每組派兩名成員,在每組活動區域內零亂放置一些器具,活動人員其中一人需用布蒙住雙眼。活動開始后另一位同學引導蒙住眼睛的同學在規定區域內找尋器具,另一位同學只得在制定區域內指導,不得到同學身旁進行引導。拾得最多器具的隊為勝者。
5)紙幣游戲:將人員分為兩類:男生一組,女生一組。男生充當一元錢,女生充當五角錢。組織人員說一個數字(例如:五元),活動人員則自由組合成規定錢數,沒達到要求者則推出游戲。最后留下著為勝者。
6)背靠背:兩個同學一組,背靠背站立,中間夾一氣球,兩同學需配合好將氣球夾破,在規定時間內氣球破的最多者取得勝利。
7)游戲完后計算每組總成績,評出優秀團隊,分發獎品。
8)活動完后交流心得,合影留戀。
九、活動要求
(1)活動人員需嚴格遵守游戲規則,不得投機取巧。
(2)活動人員需聽從組織人員安排,使活動有序進行。
(3)活動僅為趣味游戲,不應在活動過程中發生爭執。
(4)組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。
(5)組織人員需事先講清楚活動規則,避免由于沒明白規則而導致活動混亂,擾亂活動正常進行。
十、獎項設置:
一等獎:筆記本
二等獎:簽字筆
三等獎:棒棒糖
十一、經費預算
活動獎品:20元海報、橫幅:10元
共計:30元
十二、預計困難
(1)活動人員不足。(部門內部協調,與紀檢部商量,緊可能找大家都有空的時間進行)
(2)由于天氣原因(如:下雨)導致活動無法正常進行。(關注天氣預報后再安排活動時間,或另外選擇活動時間。
(3)活動器具借用問題。(提早做好準備,借好相關器具)
(4)活動人員在活動過程中由于某些原因發生爭執。(事先表明活動目的,講好活動規則,避免不必要的沖突)
活動方案 篇4
豬八戒是一個中國古老傳說中的人物,他憨態可鞠的形象為眾人所傳誦。而西游記中那段豬八戒背媳婦更成為經典中的經典。那我們現場今天也請往了豬八戒同志作為我們的嘉賓,也不知道他能不能背到他夢中的媳婦。
相親聯誼會開場白
7.小游戲—(超等時裝年夜展現)
11.歌曲
(串詞):鑫緣婚介婚慶機構在十幾年的進程中撮合成了許許多多的真情伴侶,那么他們個中的幾對,今天已經往到了現場,有請幾對談成的帥哥美女談談他們回外家的感受。
相親是一個在古老中國撒播下往的習俗,單身男女在月下老人的指引下,相識相知相愛。
今天參預的十足的單身朋友們,歡迎往到鑫緣相親現場……
今晚的華燈將見證你們愛的小舟揚帆起航
9.黃梅戲或京劇
5.男女對對碰
今晚我們開始相親了。
鑫緣129屆相親聯誼會現在開始。
(串詞):我沉沉的走近你告訴你我真的很愛你碰到你是我今死的緣分
請聽開場歌曲-女死獨唱(遇上你是我的緣)掌聲尖叫聲口哨聲有請專業歌手()女士為年夜家演唱
1.開場歌曲女死獨唱(遇上你是我的緣)
(串詞):鑫緣婚介伴著改革的春風走過了十幾年的歲月,幾度風雨幾度春秋,今天已成為昌平最成功的婚介機構,這十足的十足都離不開一個人,那就是鑫緣確當家人-于紅于先生讓我們用最最熱烈的掌聲請出于先生……..
2.于先生講話
(串詞):下面做個沉松的小游戲,讓現場的單身男女朋友進一步增長領會。
游戲劃定禮貌:年夜家看一下中間一共是五把椅子,我們請上往六位單身朋友:三男三女。隨著DJ的音樂聲響起,六位朋友圍著五把椅子轉圈,當DJ的音樂聲制止,沒有搶到椅子的朋友就被淘汰了,剩下的五位朋友繼續游戲,最后搶到椅子的朋友將成為這個游戲的冠軍。
游戲劃定禮貌:由男士從流動主辦方提供的面料中現場為女士搭配一套適合她們的服裝,時間為三分鐘,最后由年夜家投票選出今天最浪漫最有眼光的一名優勝男士。
(串詞):
掌聲有請豬八戒……
(串詞):今天流動的主題是-相親。那么我們就現場請出六對單身帥哥和美女,現場互相認識一下領會一下………
今晚那潮水般的掌聲將祝禍你開啟心靈的窗口
(串詞):傳說11月28日的一天,鑫緣的相親流動會場往了四位清艷脫俗婀娜多姿的美女往為年夜家現場助興。請賞識現代舞表演……
6.現代舞表演(女)
4.詩朗誦
3.小游戲—搶凳子
敬愛的單身朋友們年夜家晚上好:
讓我們為心的交融起舞
8.鑫緣介紹成功的新人回外家(談體味)
(串詞):
今晚的月色將照耀你們心的驛動就此開始
(串詞):
10.擊鼓傳花(伴著DJ音樂傳氣球)接到氣球的表演小節目
(串詞)
愛情是燈越多越亮,愛情是河越流越長,愛情是花越開越美,愛情是酒越沉越香。
交誼舞是相親年夜會上必不可少的一道景致,那么我們今天榮幸的請到了昌平區交誼舞年夜賽的獎牌選手孫先死和他的舞伴,讓我們在場合有的單身朋友們在他們的率領下一起翩翩起舞吧……
(串詞):現代死活中人們已經把對服裝的選擇提高到了一個又一個審美高度,那么您心目中的那個他,對服裝的'理解?理睬又是如何的呢?我們請上往六對單身朋友共同做一個小游戲。
12.豬八戒背媳婦(采用擊鼓傳氣球的方式找媳婦)備選(單腿抱美女)
相親聯誼會全場策劃(文/真愛)
13.交誼舞表演(孫先死和舞伴)
(串詞)我們英俊瀟灑的帥哥們都站起身往,邀請你心目中的另一半往跳個舞吧………..
14.交誼舞會十分鐘
15.結束語
結束語:
心與心的碰碰迸射出了燦爛的火花
愛與愛的交織結成了純正無暇的真情
讓我們為愛的幻想祝禍
我是今天的主持人真愛,十分榮幸為年夜家主持這次流動。首先請年夜家舉起自己的金掌銀掌神仙掌幸禍的左掌和高貴的右掌,掌聲鼓勵一下自己和其他的單身朋友們,謝謝年夜家了。
我們相親了我們開始戀愛了
鑫緣129屆相親聯誼會到此結束。
祝禍在場合有的單身朋友在鑫緣相親成功,幸禍到永近…..
活動方案 篇5
組建一支高素質的班主任隊伍
1、選擇與被選擇都是快樂的
你是一個工作能力強、工作態度認真,有愛心的老師嗎?你想展示自己的才華、實現自身的價值嗎?那么,請加入到班主任隊伍中來吧!在萬小,這絕對是一個成長最迅速的大舞臺。這是廣告詞嗎?不,這是萬紅小學領導對班主任工作的要求與承諾。
在萬紅,班主任一向就是采用競聘上崗,擇優選用的形式。每學期末,學校都要先讓老師填志愿——你愿意做班主任嗎每一次,老師們的選擇,總讓分管領導們感動;而每一次的被選擇,也意味著老師工作的被肯定。選擇與被選擇,都是快樂的。
2、用責任心贏得別人的`尊重
為了不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業奉獻落到實處,學校推行了班主任工作承諾制:
(1)對孩子微笑——任何一個孩子不會受到冷落和歧視;
(2)與孩子交談——每一個孩子都能和老師平等對話;
(3)幫孩子明理——讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;
(4)教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一個問題;
(5)讓孩子自主——尊重孩子的意志,張揚孩子的個性;
(6)給孩子機會——每一個孩子的特長都能得到充分展示;
(7)為孩子著想——幫助有特殊困難的學生完成學業;
(8)替家長分憂——孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。通過這樣的活動,一大批愛心班主任脫穎而出,他們贏得了學生的尊重和愛戴。
3、創設最和諧的發展環境
一個愉快的和諧的環境,必能更好地激發班主任老師的工作熱情,也必能促進青年班主任老師的迅速成長——
◆給你一部梯子——你想登多高的樓,學校定會給你多高的梯子。為了加速班主任隊伍的發展,學校給每一位班主任提供了學習、培訓的機會。每月一次的德育工作研討、每月一次的班主任工作培訓、每月一次的愛心故事交流、每個學期一次的班主任工作經驗交流這是校內的學習和交流;每個學期,學校都會聘請校內外的教育專家、優秀班主任來傳經送寶,段鎮老師、惠樺老師、李錦華老師精彩的演講,一次次地震撼著班主任的心靈。還有市內外兄弟學校的觀摩活動,每一次,都是提升自己的機會。青年班主任還可以自由選擇有經驗的班主任進行拜師結對活動,學校更鼓勵老師走出校園拜名師,讓自己更快地成長。
◆給你一份動力——完善的評價機制,給班主任的發展增添了源源不斷的動力。常規性的評價方式:每月,學校都要進行班主任工作月考核:學校按照常規管理、快樂班隊建設、德育科研三大塊對班主任工作進行定性及量化考核,考核的結果直接與班主任費的發放掛鉤,跟評優評先掛鉤;其次,另設幾個單項獎勵項目,如獲得大拇指卡的嘉獎,積極參與團體賽獲勝后的嘉獎等。期末,學校將評選優秀隊集體、優秀班主任,班隊特色獎,班隊進步獎等。一學年,學校還將組織進行星級班主任的評比。富有個性特色的評價方式:☆及時評價、情感激勵評價:比如,活動結束后,及時點評;獲得成績時,給予鼓勵和贊揚;平時工作中,特別有創意的舉措,頒發金點子卡;學期結束時,評比各種富有特色的單項獎:最有創意的班主任,最有愛心的班主任,最有活力的班主任,最有個性的班主任;☆績效激勵:即通過激勵性的效績考核系統和人事安排,鼓勵班主任參與各項活動,并提供資源的保障全方位、多層次評價方式,真正激發了班主任工作的主動性和創造性。
◆給你一副擔子——分層管理,使新老班主任各有所獲。學校每學期都會對新老班主任老師提出不同的要求,本學期要求老班主任做到:帶一名徒弟,上好一節主題隊會觀摩課,力爭發表一篇市(或以上)級德育論文;要求新班主任做到:找一個幫扶對象,上一節主題隊會公開課,寫一篇較高質量的德育論文。努力使老班主任和新班主任各有所獲,在收獲中體驗工作的快樂。
活動方案 篇6
一、比賽活動形式:
各教科室按總人數50%,現場抽出比賽教師,隨機進行電子白板一項技能測試。
二、活動具體安排:
語文組達標比賽
四月二日 周二上午第3、4節 地點:美術教室1
主持人:張萍 評委:呂勇、張磊、李魯濱
教科室參賽人員數: 18 抽測人數:9
教科室參賽人員名單:
高曉燕、趙梅琳、朱小芬、張金燕、常云莎、王慧、王真、胡麗萍、劉淑香、畢建平、侯慶巖、畢益波、韓敏、王靜、趙云龍、畢玉霞、孫艷清、袁曉敏、吳彬
小學科組達標比賽
四月三日 周三上午第1、2節 地點:美術教室1
主持人:趙梅琳 評委:王靜、孟小海、畢建平
教科室參賽人員數: 25 抽測人數:12
教科室參賽人員名單:
彭雁、畢義忠、王曉忠、沙青青、邵紅蕾、李峰、張樹榮、劉愛波、李燕、籍志娟、王明霞、蘇克敏、張磊、李魯濱、宣妍敏、李欣欣、岳陽、馬紅娜、李桂云、韓海峰、郭聰聰、王春燕、呂勇、王紀、張學光
數學組達標比賽
四月三日 周三下午第1、2節 地點:美術教室1
主持人:李桂云 評委:王曉忠、蘇克敏、岳陽
教科室參賽人員數: 10 抽測人數:5
教科室參賽人員名單:
孟小海、高娟、王明曉、張萍、李翠翠、王其波、常云智、屈俊華、宣小芳、范慧璇
三、比賽考核說明:
1主持人注意核對應參加抽測教師人數、姓名。
2主持人現場抽出參賽人員及試題、公布抽測試題題號及內容、評委登記姓名,抽測教師操作。
3抽測教師所有操作要求獨立完成,不允許其他人場外指導。
4考核按操作要求步驟進行,使用工具準確合理,5分鐘內完成記為達標,未完成記為未達標。
活動方案 篇7
一、指導思想:
教師的學習應秉承“學高為師,身正為范”的原則,在全面學習、提高整體文化素養的基礎上,多讀好書,提高教育理論水平,轉變教育理念,豐富自身的文化內涵。通過學習教育經典理論,文學名著,激發教師的思維能力和對教育問題的批評性思考,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新。
二、活動目的:
1.圍繞“建設書香一中”這一主題,開展讀書活動,營造勤奮讀書、樂于提升、奮發學習的`師風文化。
2.促進教師的閱讀,開闊視野,提高興趣,增長見識,培養能力。
三、活動口號:
問道求學于經典,厚德積淀于自我
四、活動主題:
經驗提煉 智慧成長
五、活動實施方案:
(一)活動籌備階段。
1.1月10日宣布活動方案,營造讀書氛圍。
2.給教師推薦和提供書籍,建立我校教師讀書資料書目。
(二)活動具體實施過程:教師利用寒假或平時教學時間自主讀書。
六、活動內容:
1.認真閱讀,做好讀書筆記,并寫一份心得體會。
2.進行讀書論壇活動(七年級組、中學數學組)。(27號進行論壇,之后進行讀書筆記評選) 重點談在讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發的有關故事,可以評論自己對某一文章、論著等的看法,可以介紹自己的讀書經驗、體會,也可以把自己在讀書過程中產生的一些困惑提出來,引發大家的思考。 創新論壇形式:可采用配樂朗誦、激情演講
3.相關主題熱議,抽簽然后談個人理解
4.主題相關問題答辯 主題即推薦書籍內容。
七、推薦書籍如下:
1.《創造一間幸福教室》,李虹霞著,教育科學出版社20xx年6月出版
2.《接納成就孩子的一生》,蔡真妮著,北京師范大學出版社20xx年5月出版
3.《班級體驗式心理拓展活動100例》,張付山著,山東文藝出版社20xx年4月出版(心理教師讀)
4.《怎樣做學校心理咨詢》,馬志國著,教育科學出版社20xx年1月出版 (心理教師讀)
5.《捕捉教育生命力》,李榮霞著,北京師范大學出版社20xx年5月出版
6.《聲音的力量》,瞿澤仁著,黑龍江教育出版社20xx年3月出版
7.《發展心理學:人的畢生發展》(第6版)[美] 羅伯特〃費爾德曼著,世界圖書出版公司20xx年8月出版
8.《教師行動研究(第3版)》,[美]瑪麗、路易絲、霍莉等著,中國人民大學出版社20xx年1月出版
9.《問題學生診療手冊(第二版)》,王曉春著,華東師范大學出版社20xx年6月出版
10.《教師禮儀規范(第二版)》,金正昆著,中國人民大學出版社20xx年5月出版
11.《優秀教師應有的溝通技巧》(電子科技大學出版社)
12.《從優秀教師到卓越教師》(中國青年出版社)
13.期刊類:《教師月刊》、《中學外語教與學》等。(此項期刊類書籍希望老師們訂閱)
14.學生類:《博覽》(少年版)、《經典閱讀》(中學版)、《讀者》(少年版)(此項期刊類書籍希望語文老師推薦學生做批注式閱讀)
活動方案 篇8
春季是一年中最美的季節,是幼兒踏青春游的好季節。通過踏青春游活動,讓幼兒親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展孩子的視野,進一步感受春天的美景,我班家委會建議于4月14日 (如天氣變化在做臨時通知)組織幼兒參加放風箏主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣,了解合作的重要性,體驗和感知放風箏在春天里帶給人們的美感和享受。
一、活動地點: 大明宮遺址公園廣場
二、活動時間:
請大家帶好孩子于4月14日上午10:00前在大明宮遺址公園東側停車場集合,車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣)。
三、物品要求:
1、風箏自備人手一個。
2、請大家準備好幼兒以及自己需要的點心(面包、牛奶 餅干、水果等)。 四、活動要求:
為了您和寶貝的安全,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運動鞋,我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍,經常會大量出汗。汗濕如果沒有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干,很容易引發感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水 五、活動安排:
1、參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影 ;
2、由家長代表向孩子們介紹與風箏相關的小知識或者故事、童話等,同時講解放風箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性;
3、幼兒們集體做熱身運動(幼兒園體操)
4、在大家和老師的帶領下,讓孩子們一起放飛手中的風箏。活動中大家注意向孩子注意和孩子間的.協調和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭場地進行吵鬧等。
5、中場休息。(游戲環節,準備好2-3個親子游戲)
6、活動結束。有意向的家長可參與親子聚餐,按照AA制原則,帶孩子們一起享用中餐。
本次活動由家委會組織籌辦,各位家長可根據自身情況,自愿報名參加。過程中孩子的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,活動過程中教育孩子不要亂跑統一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。
慶安民航幼兒園小四班放風箏主題活動安全預案
根據本班家長們的強烈要求,現定于20xx年4月 日在大明宮廣場組織進行幼兒進行放風箏主題活動,請大家全程陪同孩子參加親子活動,并保證幼兒戶外安全,現提醒參加活動的各位朋友們注意以下幾點:
1.大家全程參加放風箏親子活動,同時保護幼兒的身體健康,照顧孩子的生活,應為孩子參加活動的安全負責。請大家為幼兒身著運動服、輕便運動鞋。
2.不去沒有任何防護設施的地方,不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。 3.注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開;
4.地面是否濕滑,有青苔、積水的地方要告訴幼兒繞過去;出發前告訴幼兒要去什么地方,要注意些什么等等;
5.到了目的地,父母不要只顧拍照、談天,哪怕是在視野開闊的平地,視線也不要離開幼兒;和幼兒一起玩耍時,更要時刻提醒幼兒環保意識,對幼兒進行管理和教育。
6.不是所有的游戲都適合您的幼兒,父母要會判斷,如果您覺得不安全,一定要明確地阻止幼兒。本次活動中小四班家委會只負責通知,并邀請本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會無相關責任。請參加活動家長對自己及帶來的幼兒,安全健康承擔全部的責任。
小四班家委會
小四班大明宮放風箏安全協議
本次活動中小四班家委會只負責通知,并邀請本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會無相關責任。請參加活動家長對自己及帶來的幼兒,安全健康承擔全部的責任。(請您認真閱讀以上內容本內容具有法律效果。)
注:請用簽字筆簽到。
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