活動方案

時間：2025-05-10 10:26:35 活動方案

活動方案優選[10篇]

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的活動方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案優選[10篇]

活動方案篇1

　　一、活動名稱:清明節掃墓活動

　　二、主辦單位:河南大學校青年志愿者協會

　　三、參與單位:河南大學各院青年志愿者協會

　　四、活動時間:4月3日—4月10日

　　五、活動地點:開封市烈士陵園

　　劉少奇紀念館

　　六、活動背景:

　　清明節是我國的傳統節日;掃墓，祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們仍然不能忘記那些曾經為了祖國偉大事業拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現出的一系列英雄人物，他們所代表的的精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現代的人們。

　　河南大學青年志愿者協會在“奉獻，友愛，互助，進步”的`志愿者精神引導下，在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務社會”的宗旨，特開展此項活動。

　　七、活動主題與口號

　　年年祭掃先人墓處處猶存長者風

　　春風已解千層雪后輩難忘先烈恩

　　八、活動流程

　　1、前期準備工作

　　(1) 4月1日—4月3日，實踐部負責聯系開封市烈士陵園和劉少奇紀念館的相關事宜，并規劃出志愿者出行的路線和活動內容

　　(2) 辦公室負責購買花環及其他活動當天的相關物資，并做好資金預算和物品登記工作。

　　(3) 宣傳部對于此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，并與校內媒體聯系給予關注。

　　(4) 組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

　　2、烈士陵園掃墓

　　活動時間:4月4日(星期五)清明節當天

　　活動地點:開封市烈士陵園

　　負責人:韓景龍

　　參與人員:志愿者

　　活動過程及要求:

　　(1) 上午9:30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負責人韓景龍進行簡單培訓，內容包括各項注意事項。

　　(2) 十點整從學校出發前往開封市烈士陵園。

　　(3) 到達地點，舉行儀式，內容包括:脫帽、敬獻花圈、默哀一分鐘、領導作主題講話、文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡、代表發言、列隊參觀烈士陵園

　　(4) 儀式結束后，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結束后統一返校。

　　(5) 活動結束后，負責人上交活動總結。

　　3、參觀劉少奇紀念館

　　(1) 以院為單位，分批組織志愿者前往劉少奇紀念館。

　　(2) 做好志愿者活動登記，并上交活動總結。

　　九、活動要求

　　1、所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

　　2、志愿者在活動期間服從命令，統一指揮。

　　3、志愿者在活動期間注意自身安全。

活動方案篇2

　　最近公司讓我寫一份部門活動組織管理規定，收集了一些其他公司的做法，主要還是根據自己在公司的一個半月的感觸寫了幾條，以下是某公司的組織活動方案，對照我之前在一家公司做的活動方案，這個包括的面更廣，更具有可操作性，因此抄錄如下以做參考。

　　公司職員旅游活動方案

　　一、活動宗旨：

　　1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力；

　　2、激發職員參與公司各項活動的熱情；

　　3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業理念、產品知識等的熟悉；

　　4、休閑娛樂，緩解工作疲勞；

　　二、活動對象：

　　BNC 全體同仁

　　三、活動時間：

　　兩天一晚

　　四、活動地點：河源萬綠湖（暫定）

　　五、活動主辦：

　　策劃部（負責方案的制定與活動的.組織實施）

　　教育部（執行培訓任務與協助活動的組織實施）

　　行政部（負責管理與協助活動的組織實施）

　　旅游部（負責與旅行社的接洽與全程的導游服務）

　　六、旅游線路：

　　河源品質兩天游

　　第一天：深圳 / 河源——（乘船）萬綠湖——野趣溝——亞洲音樂噴泉

　　第二天：越王山——龍門溫泉——深圳

　　七、活動安排：

　　1、在深圳駛往河源的兩個半鐘頭的路程中，在車上組織全體職員及領導猜謎、男女同事集體對歌；

　　2、晚上觀賞亞洲第一高噴泉后，就地組織全體參與的娛樂活動，包括文藝節目表演、企業知識競答、娛樂活動等；

　　八、活動流程：

　　1、車上兩個半鐘頭的猜謎與對歌由趙賀主持，全體同仁積極互動；

　　2、晚上在旅游目的地的娛樂活動由趙賀與孫艷萍負責擔任主持人，組織全體同仁積極參與；

　　3、晚上娛樂活動流程：

　　Ⅰ、主持人宣讀開場白；

　　Ⅱ、文藝節目表演，包括歌曲、舞蹈、口技、朗誦、相聲、小品等（有獎品）；

　　Ⅲ、企業知識搶答，包括企業理念（張艷主持）、行政制度（孫艷萍主持）、產品及健康知識（王遠東主持），分別評為每一場的第一名（即每一場答對問題最多者），并發放獎品；

　　Ⅳ、娛樂活動（獲勝方所有選手均有獎品）：

　　① 踩氣球；

　　比賽規則：主持人宣布時間到，各組選手獲得的小紙條數加上腳上余下的氣球數就是所得分數，按分數排出一、二、三名，并發放獎品。

　　② 轉呼拉圈；

　　比賽規則：取各位選手成績最好的一次作為比賽成績，按參賽選手的成績（圈數）排出一、二、三名，并發放獎品。

　　③ 接力賽；

　　比賽規則：同踩氣球時的男女組合方式，把男同事的右腳與女同事的左腳捆綁在一起，將所有男女組合分成奇數和偶數兩大組，奇數組與偶數組在比賽場地的左右兩邊同時開賽，如奇數組 1-101 與偶數組 2-102 同時從 A 端出發分別將手中的氣球送至 B 端的 3-103 與 4-104 （ 1 與 101、2 與 102 各拿一個氣球，并分別交給 3-103、4 與 104 ，氣球傳遞為男傳男、女傳女，不得錯位）， 3-103 與 4-104 立即從 B 端出發將氣球送至 A 端的 5-105 與 6-106 ，依此類推，每一對男女組合參與兩次（即重復一次），當奇數組與偶數組不對等的情況下，少一對組合的組可在本組任找一對組合替代（替代的一對組合將參與四次），速度最快的組為獲勝方，并發放獎品。

　　④ 運氣球；

　　比賽規則：約數分鐘后音樂一停，比賽即停止，參賽選手應立即停止氣球的運送工作，此時三個區域內氣球數量即為三個組的分數，分數最高的一組為獲勝方，并發放獎品。

　　⑤ 交誼舞；

　　全體同仁之間自由組合

　　九、工作人員安排：

　　1、組織策劃：

　　2、主持人：

　　3、現場協調：

　　4、題目負責：（企業理念）、（產品及健康知識）、（行政制度）

　　5、道具準備、獎品保管：

　　6、發動節目報名：

　　7、現場音樂：

　　8、攝影、攝像：

　　9、數據記錄：

　　十、活動獎勵：

　　1、文藝節目表演者獎品（數量待定）：請領導討論決定，獎品為：

　　2、知識競賽三個第一名的獎品（共 3 份）：

　　3、游戲“踩氣球”一、二、三名的獎品（共 6 份，分三個等級的獎品）：

　　4、游戲“轉呼拉圈”一、二、三名的獎品（共 3 份，分三個等級的獎品）：

　　5、游戲“接力賽”獎品（數量待定， 14 份之內）：

　　6、游戲“運氣球”獎品（數量待定， 10 份之內）：

　　策劃部

活動方案篇3

　　為了增強我校學生的文明衛生意識，引導學生形成良好的衛生習慣，經學校研究決定開展“愛我校園、不亂丟垃圾”文明創建活動。具體如下：

　　一、活動目的

　　創建衛生校園、綠色校園、和諧校園，養成衛生習慣，爭做文明學生。

　　二、活動內容及要求：

　　1、個人衛生：

　　（1）不隨地吐痰，不隨手扔垃圾。

　　2、教室衛生：

　　（1）門窗、玻璃、桌椅、地面潔凈。

　　（2）桌椅、清潔工具擺放整齊。

　　（3）堅持每日三掃，半個月月將衛生死角清掃一次。

　　3、校園環境衛生：

　　（1）不吃零食，不亂丟紙屑果殼，飲料瓶等，保持校園整潔。

　　（2）愛護花草樹木，不攀析花枝。

　　（3）清潔區每天三掃。

　　三、活動措施：

　　（1）學校利用廣播對學生進行“講衛生，保持清潔”的教育，讓學生樹立講衛生的意識。全校學生都要嚴格執行學校“衛生五不準”：不準在室內吃零食、不準亂丟廢棄物、不準隨地吐痰，不準從窗戶丟垃圾，不準在墻壁桌椅亂涂亂畫。做到教室、清潔區內無衛生死角，垃圾入桶。

　　（2）各班于今天班會課召開一次以“愛我校園、不亂丟垃圾”為主題的'班會，對學生進行宣傳和教育，強調凡在食堂購買物品的同學不準將任何垃圾帶出食堂的規定。

　　（3）學校將在課下對臟亂差的班級、對亂扔垃圾的的行為進行抓拍，并通告班主任給予批評、教育，對于屢犯的班級將其照片張貼于宣傳欄全校通報批評。

　　（4）各班成立“衛生督察員”，對本班的教室、清潔區進行打掃和監督。即：每節課的課間，各班的“衛生督察員”對本班的教室和清潔區的垃圾進行拾撿、清掃。

　　（5）各班勞動委員、值日生要有強烈的班級榮譽感，要全面、徹底、有效的做好本班的衛生工作。

　　XX中心校總務處

　　20xx年xx月xx日

活動方案篇4

　　一活動目的

　　讓學生懂得雷鋒精神的內涵在于奉獻，激發奉獻精神。學會關心，幫助周圍的人，共同創造生活中的美。

　　二活動準備

　　1 發動全班同學分小組搜集有關雷鋒的事跡與名言

　　2 以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例

　　3 男女主持人各一名

　　4 歌曲帶《學習雷鋒好榜樣》、《愛的奉獻》

　　三活動過程

　　男：值此“向雷鋒同志學習”發表40周年之際，我班組織的《感受美，創造美》主題班隊會現在開始，齊唱《學習雷鋒好榜樣》

　　女：自然景觀是一種美，愛人助人也是一種美，后一種心靈的美，更能讓人感動，下面請小組代表談談你們的觀點。

　　男：下面請小組代表談談你們的觀點

　　A：講述《美在我身邊》的故事

　　B：列舉班級同學中的好人好事

　　C：講述公共汽車上一次特殊感受

　　D：講述一個親身經歷的動人故事

　　男：同學們的發言讓我們深切感受：雷鋒其實并沒有離開我們，他就在我們的身邊，奉獻精神依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學習與傳遞，讓更多的人感受到愛與美，感受到三月春風般的溫暖與舒適。

　　女：時代需要雷鋒，時代需要美，如何才能為社會創造美？如何才能為社會創造美？如何才能讓我們的生活充滿美？讓我們一起來出謀劃策，從美化我們的班集體開始美化我們的生活。

　　小競賽：針對本班實際出點子，并請輔導員當裁判進行評比，看誰的點子最新穎最實用。

　　出示課前準備的'討論題目：

　　（1）早上值日遲到——其他同學不愿幫忙，班集體被扣分

　　（2）同學上課違紀——睜一只眼閉一只眼

　　（3）同學的課本不見——袖手旁觀“看好戲”

　　（4）同學請教問題——諸多借口，不愿解答

　　男：討論后由各小組代表發言

　　女：裁判員宣布評比結果

　　輔導員：這次主題班隊會開得很成功，很有創意，讓同學們明確“學雷鋒”關鍵是要學習雷鋒的奉獻精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我班的陳鵬，宋穎同學等，都是助人為樂的榜樣，正是他們的存在，讓我們的生活充滿了美，希望我們每個同學都能以自己的實際行動，讓雷鋒精神發揚光大，讓我們的生活充滿更多的美。

　　男：讓我們一起合唱《愛的奉獻》

　　（班隊會在歌聲中結束）

活動方案篇5

　　一、活動目標：

　　（一）發展幼兒的觀察力、想象力和創新能力。

　　（二）培養動手操作能力和探究能力。

　　（三）嘗試運用折剪的技能變化圖形以及運用各種圖形拼擺出不同的物體。

　　二、活動準備：

　　（一）掛圖兩幅。一幅為正方形娃娃和圓形娃娃；一幅為教師拼貼的熊貓吃竹子的圖畫。

　　（二）大小不一的各種圖形卡紙或蠟光紙若干；每人一把剪刀；膠水；衛生紙或手絹，魔術箱。

　　（三）輕音樂磁帶。

　　三、活動過程：

　　（一）教師出示魔術箱，引出圖形娃娃。

　　師：“今天是兩位小客人的生日，我們一起唱生日歌，把他們請出來吧。”讓幼兒從魔術箱中取出正方形和圓形娃娃。

　　（二）嘗試剪圖形。

　　1、說一說。“圖形娃娃過生日，想請它的圖形家族們一起過，它的家里還有誰？”引導幼兒回憶已有經驗，說出自己認識的圖形。

　　2、折一折，剪一剪。

　　（1）給幼兒提供圓形、正方形、剪刀，讓幼兒進行第一次操作嘗試，運用折、剪的技能“變”出自己見過的圖形。

　　（2）第二次嘗試，“這些圖形還能不能變？”再小些或再細些等。讓幼兒充分發揮折紙和運用剪刀的能力。

　　教師對幼兒的創造及時給予鼓勵。

　　（三）“變、變、變”，利用圖形巧組合，啟發幼兒由易到難嘗試拼貼單個物體形象。

　　1、教師邊演示邊說：“變變變，我用半圓、細長方形變小花。”

　　“你的圖形能變小花嗎？誰的花兒更漂亮？”鼓勵幼兒變出不同樣的花兒。

　　2、“變變變，我用半圓形、正方形、長方形變成小房子，你的圖形能變房子嗎？誰的房子跟我的不一樣。”鼓勵幼兒大膽想象，運用各種圖形變出不同樣的房子。

　　3、“變變變，我用半圓形、圓形變小兔，你變什么小動物？”

　　分享創作：教師發現誰的作品有特色，就讓他到投影儀下擺一擺，給大家看。

　　（四）給圖形娃娃送禮物，引導幼兒發揮想象，組合豐富的畫面。

　　1、引導幼兒看教師送給圖形娃娃的禮物，——熊貓吃竹子的范例，鼓勵幼兒創作更好的禮物。

　　2、幼兒創作。

　　師：“圖形變變變，圖形真有趣，圖形還能組合成什么？看誰想的多，拼的巧，做一份禮物送給圖形娃娃吧。”

　　此過程重在激發、鼓勵幼兒大膽創新，在提供原有圖形的基礎上，讓幼兒根據創作的需要剪出自己需要的圖形，體驗剪剪、拼拼來創作的快樂。教師支持幼兒富有個性的創造，對表現形式和技能技巧給予適時適當的指導。

　　3、讓幾名幼兒講述自己的作品：什么禮物？用到哪些圖形？

　　4、全體幼兒互相欣賞、評價拼帖的作業。

　　（五）擴展思維：除了圖形能組合，我們生活中還有什么是組合的'？給我們帶來了哪些方便？好處？

　　（六）師生一起給圖形娃娃送禮物，唱生日歌，活動結束。

　　幼兒園創新智慧游戲活動設計：下雨好不好

　　活動目標：

　　1、引導幼兒知道下雨的好處和壞處。

　　2、引導幼兒學會從不同的的角度看待問題和分析問題。

　　活動重難點：讓孩子學會換個角度看待同一事物。

　　活動準備：

　　1、課本中四幅圖片制成幻燈片

　　2、環保購物袋一個

　　3、每位幼兒一個蘋果、一把水果刀。

　　活動過程：

　　1、談話：現在人們去超市里買東西的時候是用什么來裝的？現在人們越來越注重環保，所以大部分人都開始使用環保購物袋。今天老師就帶來了一個購物袋子，你們看一看袋子是什么樣子的？幼兒看完后，教師再將袋子轉向不同的側面讓幼兒觀察。

　　2、引導孩子討論：為什么同一個袋子，我們看到的卻不一樣呢？幼兒討論后教師小結：我們之所以看到不一樣的袋子，是因為我們觀察的角度不同。

　　3、教師：其實，我們生活中還有許多事情也是這樣的，要從多個角度去觀察，不能光從一個方面去看。

　　比如：現在已經是夏天了，經常會下雨，你們喜歡雨嗎？喜歡的小朋友是為什么？不喜歡的小朋友是為什么？

　　引導幼兒進行討論：下雨的時候給我們帶來哪些好處和不便的地方。（比如下雨可以使空氣變的很清新，能澆莊稼等，但下雨也讓我們走路不方便……）

　　教師小結：小朋友剛才說了對下雨的不同看法，下雨有好處也有壞處，我們不能單從一個方面就說它是好或是壞，下面我們來看看圖片中的這些人是怎樣來看待下雨的。

　　出示幻燈片一：天上下雨了，農民伯伯是怎樣說的？

　　出示幻燈片二：圖片中的這些人為什么不喜歡下雨呢？

　　出示幻燈片三：這個小朋友是怎樣看待下雨的？

　　出示幻燈片四：圖中的這兩個小朋友為什么這么高興？

　　幼兒回答后，教師引導孩子總結下雨的利弊：下雨有時會給我們帶來許多好處，也能給人們帶來災難，我們要從不同的角度全面的來看待這件事。

　　4、做實驗：讓孩子切蘋果

　　教師：現在老師這兒有許多蘋果，你切切試試看，每次切出的蘋果是什么樣的？（分給每位幼兒一個蘋果、一把小刀，指導幼兒從不同的角度切蘋果，在切的過程中一定要教育幼兒注意安全）。

　　切完后，引導幼兒觀察：我們每次從不同的角度切出的蘋果樣子是相同的嗎？孩子討論后鼓勵他們把每次切出的蘋果的樣子畫在紙上，并進行比較。

　　5、教師談話：通過這個試驗，你明白了什么？

　　小結：今天我們小朋友都明白了一個道理，那就是看東西的角度不同，看到的樣子也是不一樣的，我們要從各個方面去看，不能只看一個方面，我們生活中還有許多東西是這樣的，只要你有一雙善于觀察的眼睛，就會發現許多有趣的秘密。

　　6、活動延伸：鼓勵幼兒在日常生活中從多方面觀察事物，做一個細心觀察的好孩子。

活動方案篇6

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實學生每天一小時鍛煉時間，豐富學生課余生活，磨練學生的意志品質和道德品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生健康水平，形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識，以大課間活動為輻射點，體現良好的校風，校紀和學生良好的精神面貌，帶動校園文化的建設。

　　二、活動主題與口號

　　主題：陽光、運動、健康

　　口號：我運動、我快樂、我陽光

　　三、參加對象

　　新橋中心小學五（2）班

　　四、活動原則

　　1、全體參與原則。

　　師生全體參加，充分發揮大家鍛煉的積極性和創造性，互相激勵，做到人人鍛煉，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進小學生身體健康、心理素質全面提高，形成在普及與提高基礎上的良性發展局面。

　　2、安全第一原則。

　　嚴格器材管理，落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去，也要加強安全管理，制定出必要的安全制度。高度重視，以預防為主，做到器材保護與人員保護相結合，避免事故的發生。對于一些身體情況特殊學生的學生，要給予特別的關心，鍛煉強度要適中，以免引起身體不適。

　　3、科學性原則。

　　遵循學生身心發展的規律，遵循運動負荷的變化規律，符合小學生身心發展特點，根據季節的變化，合理地恰當地安排大課間活動內容及活動量，保證時間的同時也不超時，符合人體運動的變化規律，不影響下一節課的.正常學習。

　　4、教育性原則。

　　大課間活動是一項集體活動，需要學生之間的互幫互助、互諒互愛，團結協作、要注重培養學生的集體主義精神、團隊精神、愛國主義精神和競爭意識，寓學于樂、寓練于樂。

　　5．創造性原則。

　　經常進行同樣的活動，學生會厭煩，會失去興趣，其鍛煉價值也會降低。只有不斷地翻新，不斷地發展，活動才會有生命力。因此教師要引導和培養學生的創新意識和創新能力，讓學生自編自創各種趣味體育活動，集思廣益，自制器材，讓大課間活動時時有趣，常常新鮮。

　　6．愉悅性原則。

　　選擇健康的游戲，集體舞，踢毽子，跳繩，拍球等有趣的活動，將藝術、體育、特色創建，融為一體。讓學生在歡快優美的樂曲聲中，輕松地節拍中，自由地活動，把健身寓于快樂之中，成為一種享受。

　　7．實效性原則

　　能否滿足少年兒童生長發育的需要，能否達到增強學生體質的目的是開展活動的關鍵。活動的開展不能留于形式，更要講究實效，最后的評價應放在學生素質的提高上。

　　五、活動目標

　　開展陽光體育運動要以“達標爭優、強健體魄”為目標，促進學校全面實施《國家學生體質健康標準》確保全體學生能做到每天鍛煉一小時，達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質明顯提高，肥胖和近視的發生率明顯下降，使學生養成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康、重視體育的濃厚氛圍。

　　1、優化大課間活動的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參與，主動掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

　　2、根據學生身心發展的需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發展。

　　3、通過大課間活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”落到實處，全面提高學校師生的綜合素質。

　　4、通過大課間活動，促進師生間，學生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園生活，營造積極向上的學風。

　　六、活動要求

　　總要求：做到“四化”。即：行動統一化、隊列軍事化、動作規范化、活動有序化。

　　（一）學生具體要求：

　　1、衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；

　　2、在指定地點進行活動，不亂竄亂跑；

　　3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師；

　　4、活動時要互相協作、謙讓，互相幫助，有序開展活動，安全第一。

　　（二）教師具體要求：

　　1、要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。

　　2、按《室外大課間活動方案》準備活動器材，做好安全檢查工作。

　　3、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。

　　4、活動時，要積極參與并做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發生。

　　5、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。

　　七、突發性傷害事件處理辦法

　　1、傷情發生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學校領導，并及時送醫院觀察治療或打120急救。

　　2、及時通知家長或監護人，妥善做好溝通、安慰工作。

　　3、保護現場，了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。

　　4、重大的傷害事故要及時上報學校。

活動方案篇7

　　一、設計意圖：

　　文明禮儀作為德育教育的重要部分，是培養幼兒理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止，也是當前幼兒基礎教育的重點工作之一。林口幼兒園以市委文明辦《中共xx市委文明辦關于加強“講文明樹新風”公益廣告發布工作的通知》文件要求為契機，將開展“講文明樹新風”為主題的'教育宣傳活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月28日-12月1日

　　三、活動準備：

　　充分利用學園LED燈屏幕滾動宣傳標語向家長宣傳“講文明樹新風”內容。

　　四、活動主題：

　　（一）國旗下講話――“文明小衛士”。

　　在星期一早上的國旗下講話中，向家長、幼兒宣傳文明禮儀，讓幼兒懂得寬容、誠實的待人態度、熱情友好、禮貌待人的文明舉止。

　　（二）利用周例會時間，加強輿論宣傳，擴大影響，使全體教師明確“講文明樹新風”的重要性和必要性，從而提高自身及幼兒講文明樹新風的意識。

　　（三）“講文明樹新風”主題活動。

　　1.結合“講文明樹新風”，利用早談、離園、集中活動時間，幫助幼兒了解講文明樹新風的重要意義。

　　對象：各年齡班幼兒

　　地點：各班班級

　　2.開展主題家長會，向家長宣傳“講文明樹新風”的重要意義，并請家長跟幼兒說說、看看相關的信息，進一步豐富孩子的經驗。

　　對象：全園家長

　　地點：各班班級

　　本次主題活動旨在讓文明之花常開幼兒、家長心中，在學園培養文明新風尚。

活動方案篇8

　　學做解放軍目標：

　　一、練習在平行線中間走，發展幼兒平衡能力；

　　二、發展幼兒走的動作，有精神走路。

　　活動準備：3條平行線分別為15厘米 20厘米 25厘米；紙棒每幼兒一根；錄音機；磁帶《春天》、《學做解放軍》解放軍帽一個、請2名教師分別扮演兔媽媽和大灰狼。

　　活動過程：

　　開始部分：

　　歌表演《春天》

　　基本部分：

　　一、練習在平行線中間走

　　1、出示軍帽引出空軍開飛機，教師示范，幼兒在3條航線自由練習；

　　2、說說航線有什么不一樣，練習15厘米航行線。

　　3、集體飛行

　　二、游戲：打大灰狼情景表演：兔媽媽要去森林采蘑菇，森林里有大灰狼，請解放軍幫忙消滅；音樂《學做解放軍》每幼兒一根紙棒，有精神走過小路，潛伏在草地，大灰狼出來，指揮管發出“射擊”命令，幼兒用紙棒射擊，大灰狼倒下。解放軍一個跟一個走回小路；（游戲可進行2次）

　　三、結束部分：每幼兒評一朵小花，聽《學做解放軍》音樂，一個跟一個走出活動場地。

活動方案篇9

　　公民旅游特別是出境游是展示國家形象、反映國家軟實力的重要窗口，是創建文明城市的一項重要工作內容。青少年是出游的重要群體，也是促進社會文明旅游的主力，抓好青少年文明旅游宣傳教育，既是青少年文明禮儀教育的.重要內容，也是社會文明旅游教育的奠基工程。

　　一、指導思想

　　大力培育和踐行社會主義核心價值觀，圍繞“做文明市民，建和諧城市”，突出“美麗日照，文明旅游”主題，以文明友善、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫等為重點，加強文明旅游宣傳教育，營造從我做起、從小事做起的濃厚氛圍，大力倡導“人人爭做文明游客，人人都是城市名片”的理念，引導學生從小樹立文明旅游意識，使文明旅游理念入耳、入腦、入心，努力提升廣大學生文明旅游素質。

　　二、活動內容

　　(一)廣泛宣傳引導，樹立文明旅游意識。

　　充分利用校園媒體鞭撻不良旅游陋習，弘揚文明旅游的行為。各班在黑板報、宣傳欄上開辟“文明旅游”欄目，自己動手制作“文明旅游”宣傳標語，普及文明旅游知識，強化文明旅游意識，營造文明出游的濃厚氛圍。

　　(二)大力開展“文明旅游”主題教育活動。

　　1.以“帶上文明去旅游”為主題召開班會。

　　9月22下午班會期間，各班級根據《中國公民國內旅游文明公約》、《中國公民出境旅游文明行為指南》要求，結合即將到來的“十一”國慶假期，對學生開展公民旅游文明素質宣傳教育活動，教育學生尊重其他國家、其他地區、其他民族、其他宗教的文化習俗，避免因文化差異而導致的“不文明”行為，防止因個人行為給國家和城市形象帶來損害，展現禮儀之邦應有的風采。并積極發起話題討論，曝光不文明出游的行為，理性分析原因，樹立文明旅游的正確觀念。

　　2.開展“小手拉大手，文明進萬家”活動。

　　由學校下發給每個家長“文明旅游倡議書”，由學生帶動家庭，樹立文明旅游意識，普及文明旅游知識，讓家長和孩子一起自覺維護環境衛生和公共秩序，保護生態環境和文物古跡，愛惜公共設施，尊重他人權利，以禮待人，做到健康娛樂，文明旅游。

　　3.組織號召全體師生共同簽訂“文明旅游承諾書”。

　　師生共同在“文明旅游承諾書”上簽字，表明文明旅游的決心，提升師生文明素質。

　　(三)積極開展社會實踐活動，養成文明旅游習慣。

　　1.開展“我是文明小導游”活動。

　　組織學生在出游時爭做“文明小導游”。教育學生應當自覺恪守公德、講究禮儀、文明出行、文明游覽，主動提醒和制止他人在旅游過程中的不文明行為。用心發現旅游過程中的“動人瞬間”及“不文明現象”，隨手用相機拍下來或用手中的筆寫下來，以提醒自己，警示他人。

　　2.開展“學雷鋒志愿服務活動”。

　　倡導廣大學生在旅游期間爭做“學雷鋒志愿者”，主動撿起景區內游客隨手丟棄的礦泉水瓶、果皮、紙屑等，為游客做文明向導，維護旅游秩序，營造良好的人文旅游環境。

　　三、活動要求

　　(一)各級部班級要嚴格按照方案要求，切實加強組織領導，做好宣傳，營造濃厚氛圍，強化落實，務求實效，人人成為文明的傳播場、文明的引領者與自覺實踐者。

　　(二)以級部為單位上交活動材料：活動總結、照片(班會照片、實踐活動照片每班3張)上傳至235完全共享文明旅游教育文件夾;文明旅游承諾書(紙質)交政教處。

活動方案篇10

　　一、指導思想：

　　隨著汽車銷量日益增長，汽車產品質量和服務質量等問題越來越受汽車消費者的關注，據相關部門統計20xx年全年汽車總投訴達

　　1.4萬件，同比上升五成多。20xx年頻頻出現的汽車召回事件，說明相關廠商對消費者合法權益的關切，20xx年汽車產品質量和服務質量將會成為廣大汽車消費者關注的熱點問題。

　　20xx年3.15主題是：消費與民生，更加體現了和諧消費與國計民生的重要關系。為了進一步積極促進新鄉汽車市場的和諧消費，新鄉日報社將在20xx年3.14舉辦“3.15主題車展”為期2天。

　　此次汽車展，車商不僅要展示自己的品牌，更重要的要展示自己的售后服務、信息反饋，要讓消費者更多的了解汽車行業，了解汽車商是如何保證消費者權益，消費者如何維權？活動中將針對消費者買車、開車、修車時遇到問題，安排專業人員進行現場解答，免費檢測、有獎問答等活動。

　　20xx年3.15主題車展，將為消費者與經銷商建立一個良好溝通與互動的平臺，消費者也能在車展現場對各經銷商的服務和車型有充分對比和了解，促進和諧消費。

　　二、展會價值分析：

　　1、組織權威

　　主辦單位：新鄉市工商局（擬邀）新鄉市質監局（擬邀）

　　新鄉市消費者協會（擬邀）新鄉日報社

　　協辦單位：新鄉市城管局、新鄉市商務局??

　　承辦單位：河南省新亞遠大廣告傳媒有限公司

　　媒體支持：《新鄉日報》、《平原晚報》、大河新鄉網、新鄉手機報、“兩報”讀這服務宣傳車

　　2、形式新穎

　　○ 新鄉的3.15主題活動已經舉辦多年，但從來沒有舉辦過3.15消費者日汽車專場活動，以消費者提問和汽車商回答的互動形式，現場解答相關汽車問題。

　　○ 在車展現場設汽車日常保養常識，日常保養小技巧等展板。 ○ 車展現場設置汽車維權詢問服務臺，請專業人士回答廣大消費者提出的有關汽車維權的問題。

　　○ 汽車商展示正規合法汽車銷售程序、售后服務流程，并在展臺設投拆箱，急時發現問題并解決。

　　3、位置顯著

　　展會地址位于新鄉市體育中心北廣場，人流量大，參展效果好。

　　三、展會主題：汽車消費合理維權車企給力共創和諧消費

　　四、展會時間：20xx年3月14、15日

　　五、展會活動內容：

　　活動之一：3·15前期媒體小調查活動

　　活動前期在《新鄉日報》、《平原晚報》刊登汽車品牌調查問卷：

　　活動之二：投訴案例曝光活動

　　本次活動希望能在市工商局、消協等部門的指導協助下，將20xx年收到并成功解決的`消費糾紛案例挑選出具有代表的真實案例，刊登在媒體上，同時在媒體上公布投訴熱線和郵箱，接受市民的投訴。體現出我們政府職能部門積極行動，為廣大的市民消費者服務、維權，并通過實際案例幫助消費者建立合理合法的維權意識；

　　活動之三：誠信汽車4S店推薦榜單

　　開展方式：以消費者投票，主辦單位共同審查推薦，最終評選出誠信汽車4S店榜單，在相關媒體上公布。活動旨在增強廣大消費者在消費選擇時的方向性建立市場參考標準；

　　活動之四：媒體專訪系列報道

　　3·15已經成為消費者市場上重要的標識，每年的3·15，都會引起廣大社會的關注。在媒體專訪系列中，本報將派出記者對市工商、質監、消協、汽車等相關部門的主要領導進行專訪，進一步了解消費維權市場，增強維權指導，同時也會走訪普通消費者，聆聽他們的心聲。此外，本報還將采訪一系列的誠信汽車品牌企業領導人物；活動之五：3·15誠信消費特刊

　　在3月15日，結合前期的造勢和宣傳，特別推出3·15消費特刊，盤點消費熱點，指導消費維權，特刊內容將對20xx年消費投訴熱點和糾紛進行總結回顧，對20xx年的誠信消費建立市場標桿，著重展現行業企業對315消費的重視以及推出相關活動資訊及品牌宣傳；活動之六：誠信汽車品牌頒獎儀式

　　在活動最后，主辦單位聯合為各誠信汽車品牌企業頒發證書，并在相關媒體上進行公示，樹立榜樣力量，弘揚誠信之風。誠信汽車企業品牌推薦 15000元

　　價值回報：

　　（1）成為行業誠信品牌企業推薦榜單的上榜企業，在媒體上出現不低于8次，包括企業logo和名稱及推薦理由；

　　（2）贈送企業《平原晚報》人物專訪1/2版（規格：16.5×23.5cm）1次或者1/2版（規格：16.5×23.5cm）軟文宣傳1次；

　　（3）贈送企業《平原晚報》3·15特刊1/2版（規格：16.5×23.5cm）硬廣告宣傳一次。

　　六、活動參與方式

　　（一）活動冠名 30000元

　　1、對接服務，專訪推介。

　　主辦單位將對冠名單位按排專訪一篇，專訪稿件3000字以上，圖文并茂，以進一步提升冠名單位形象。3.15車展專刊中，在新鄉日報、平原晚報、新鄉手機報為冠名單位提供相應的版面用于宣傳，新鄉大河新鄉網新聞網汽車頻道滾動宣傳，另回報20000元的報紙廣告，宣傳時間為簽約之日起至20xx年4月30日前用完，過期作廢。

　　2、三報聯手，同步齊動。

　　新鄉日報、平原晚報汽車專刊專門設計專欄，由冠名單位掛牌特約刊登；手機報將辟出相應版面，用于冠名單位的軟文宣傳，大河新鄉網汽車頻道開辟專欄進行報道，宣傳時間為簽約之日起至20xx年

　　3月20日止。

　　3、重點推介，強勢宣傳。

　　對冠名單位免收車展宣傳費及場地費，車展現場充氣拱門打出冠名單位名稱；車展前后期利用“三報一網”對冠名單位予以重點推介，同時在市區主干道利用“兩報”戶外讀者服務宣傳車進行推介。

　　（二）、協辦單位4—6家（特殊情況下適度增減）：

　　1、協辦費： 12000元/家；

　　2、滿足需求、展位優先。

　　主辦方為每家協辦單位提供汽車展位1個，展位位置協商確定，最終確定權歸主辦方；

　　3、強勢宣傳、滾動推進。

　　主辦方為協辦單位統一制作展板2塊，車展現場顯著位置宣傳氣模、空飄各一只；平原晚報提供1/4彩版硬廣宣傳和回報5000元報紙廣告（4月30日前用完過期作廢）。

　　（三）、參展單位：