活動(dòng)方案必備[4篇]
為了確定工作或事情順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案4篇,歡迎大家分享。
![活動(dòng)方案必備[4篇]](/uploads/00/bbeeb6afb7bdb0b87_5f06f68fb34af.jpg)
活動(dòng)方案 篇1
養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明行為習(xí)慣等方面為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長為目的,創(chuàng)造性地開展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、養(yǎng)成教育具體內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育
2、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
3、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育
二、達(dá)到目標(biāo)
(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)傾聽的習(xí)慣
(1)上課時(shí)不做小動(dòng)作,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
(2)能認(rèn)真傾聽其他同學(xué)發(fā)言。
(3)能給予積極的評(píng)價(jià)。
(4)能仔細(xì)傾聽老師講解。
(5)能按要求認(rèn)真練習(xí)。
2、善于思考的習(xí)慣
(1)上課專心聽講,認(rèn)真思考,能積極發(fā)言。
(2)善于發(fā)現(xiàn),并能大膽發(fā)表自己的見解。
(3)課前能預(yù)習(xí),不明白的問題能做好標(biāo)記。
3、敢于提問的習(xí)慣
(1)勤于思考,敢于質(zhì)疑,與人交流,不怕說錯(cuò)。
(2)發(fā)言時(shí),身站直,口齒清,能用普通話,聲音洪亮。
(3)對不懂的問題能主動(dòng)向教師請教。
4、與人合作的'習(xí)慣
(1)能主動(dòng)和同學(xué)、老師合作,共同解決問題。
(2)與同學(xué)交流時(shí),能尊重別人的意見和觀點(diǎn)。
(3)能清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見解。
5、自主讀書的習(xí)慣
(1)邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫。
(2)和書交朋友,廣泛閱讀。
(3)不讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不健康網(wǎng)站。
(4)愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。
(5)早到后能設(shè)法早讀。
(6)常寫讀書筆記,注重知識(shí)的積累。
6、認(rèn)真書寫的習(xí)慣
(1)讀寫姿勢端正,會(huì)正確執(zhí)筆,做到“三個(gè)一”--眼離書本一尺,胸離桌子一拳,執(zhí)筆處離筆尖一寸。
(2)書寫工整,作業(yè)、卷面潔凈,不亂用涂改液和修正紙。
(3)文字和符號(hào)規(guī)范,格式美觀,符合老師的要求。
7、自評(píng)互評(píng)的習(xí)慣
在學(xué)習(xí)過程中,能用激勵(lì)性的語言評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)自己與他人。
8、搜集資料的習(xí)慣,能利用查閱圖書、上網(wǎng)瀏覽、實(shí)地考察、走訪調(diào)查等渠道主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)相關(guān)的材料,拓寬自身的知識(shí)面。
9、動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣
(1)能積極、主動(dòng)地完成教科書上所要求的各類操作實(shí)驗(yàn)。
(2)工具準(zhǔn)備充分,不丟三落四。
(3)能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。
10、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。
(1)在校時(shí)能完成作業(yè)再去玩,對作業(yè)中的錯(cuò)誤能即時(shí)訂正。
(2)盡早完成家庭作業(yè),睡前交家長檢查。
(3)睡覺前對當(dāng)天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容能進(jìn)行回憶。
(4)認(rèn)真完成,并仔細(xì)自查作業(yè)。
(二)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)
禮貌待人
1、見到教師、客人主動(dòng)問好。
2、和老師談話時(shí),主動(dòng)起立,眼睛注視著老師,不打斷老師的話。
3、不說臟話,不給別人起綽號(hào),不嘲笑別人。
4、會(huì)恰當(dāng)使用“請、您好、謝謝、對不起、再見”等禮貌用語。
5、與同學(xué)友好相處,要愛護(hù)和幫助比自己弱小的人,活動(dòng)中要謙讓。
6、進(jìn)他人房間先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。
7、下課或散會(huì)時(shí)要讓老師客人先走,不尾隨、圍觀客人。
8、友愛同學(xué),不歧視、取笑他人,要愛護(hù)和幫助比自己弱小的人,同學(xué)有困難時(shí)能主動(dòng)幫助。
9、尊重、傾聽父母的意見和教導(dǎo),體貼關(guān)心父母,禮貌回答父母的問話,不頂撞父母。
10、在接受別人的幫助時(shí),要微笑著向別人致謝,向別人請教態(tài)度要誠懇。
11、與人談話時(shí)能專心聽對方講話,不隨意打斷別人的講話。
12、不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息,妨礙他人要道歉。
遵規(guī)守紀(jì)
1、升國旗、奏國歌時(shí)肅立、脫帽,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。會(huì)唱國歌、隊(duì)歌、校歌。
2、遵守課堂紀(jì)律,上課不隨便說話,不搞小動(dòng)作。
3、按時(shí)上學(xué),不遲到、不早退,有病有事要請假。
4、不打架、不罵人,發(fā)現(xiàn)打架、罵人的事情發(fā)生要向老師報(bào)告。課間活動(dòng)遵守游戲規(guī)則。
5、進(jìn)出教室有秩序,在走廊內(nèi)、上下樓梯輕聲慢步靠右行,不在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩,不在樓梯扶手上滑行。
6、上廁所時(shí),主動(dòng)排隊(duì),不擁擠。
7、遵守課堂紀(jì)律,不逃學(xué),不曠課。放學(xué)及時(shí)回家,不在外 逗留。
8、注意安全,知道防火、防盜、防溺水、防觸電、防中毒等常識(shí),
不參與危險(xiǎn)活動(dòng)。
9、不攜帶管制刀具,不偷盜,不做違法的事。 (三)衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育達(dá)到目標(biāo)
(1)勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,指甲內(nèi)無污垢,身體無異味。
(2)飯前便后洗手。
(3)定期整理和清洗書包。
(4)愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔雜物。見到廢紙等垃圾物要主動(dòng)撿起放到果皮箱里。
(5)不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。
(6)不吃變質(zhì)食物,不喝生水。
(7) 認(rèn)真做好值日工作,自覺維護(hù)學(xué)校、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生。
三、工作措施及方法:
1、首先確定學(xué)期養(yǎng)成教育主題,再確定每月主題,然后確定每周主題。整個(gè)學(xué)期養(yǎng)成教育活動(dòng)都圍繞所定的系列主題展開。
2、學(xué)校設(shè)立學(xué)生文明、衛(wèi)生、安全監(jiān)督崗來檢查和監(jiān)督全校學(xué)生的儀表、言行,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,起到激勵(lì)和監(jiān)督作用。
3、聯(lián)系家長,爭取家長的配合,發(fā)揚(yáng)家長對學(xué)生行為的指導(dǎo)和監(jiān)督作用。
4、及時(shí)表揚(yáng)涌現(xiàn)出的典型人物和先進(jìn)事跡。
5、每天不定期對學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行檢查,并將檢查情況納入示范班級(jí)評(píng)比。
6、堅(jiān)持以活動(dòng)促養(yǎng)成。
活動(dòng)方案 篇2
附一“托起夢想,激揚(yáng)青春”系列征文比賽策劃書
活動(dòng)對象:**師大在校大學(xué)生
主辦單位:**師范大學(xué)團(tuán)委
承辦單位:**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心
活動(dòng)主題:用筆尖肆意揮灑,盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采
活動(dòng)目的:通過征文的形式,為熱愛文學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的'大舞臺(tái),讓自信青春的同學(xué)們來傳播精彩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報(bào)、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體,協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動(dòng)。2、下發(fā)“‘托起夢想,激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院,由班級(jí)宣傳委員通知到每位同學(xué)。
活動(dòng)排期:
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
獎(jiǎng)品設(shè)置:
1、所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)狀,金、銀、銅獎(jiǎng)全場大獎(jiǎng)均有獎(jiǎng)金,優(yōu)秀獎(jiǎng)均有紀(jì)念品。2、金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。
注獎(jiǎng)勵(lì)辦法依據(jù)本期策略單,若有調(diào)整,解釋權(quán)歸廣告社所有。
注意事項(xiàng):
1、參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,立即取消比賽資格,并在學(xué)校內(nèi)通告批評(píng)。
3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。
4、最后附有報(bào)名表。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎(jiǎng)金:1000元
紀(jì)念品:50元
獎(jiǎng)狀:10元
總計(jì):1060元。
**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心策劃部
附二心理咨詢活動(dòng)策劃
活動(dòng)時(shí)間:11月16日至11月18日
活動(dòng)地點(diǎn):青年文化廣場
活動(dòng)對象:**師大在校大學(xué)生
主辦單位:**師范大學(xué)團(tuán)委
承辦單位:**師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心
活動(dòng)背景:
“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時(shí),社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進(jìn)校的大學(xué)生,面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn),特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng),有針對性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。
活動(dòng)主題:
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)知識(shí)教育,讓每位隊(duì)員懂得紅領(lǐng)巾來之不易,從小增強(qiáng)學(xué)生愛國主義情感,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)勤學(xué)守紀(jì)的好孩子。
活動(dòng)時(shí)間:10月13日
活動(dòng)過程:
甲:嗅著春天的花香
乙:聽著鳥兒的歡唱
師:沐浴著春日的陽光我們又相聚在火紅的隊(duì)旗下。舉行一
年級(jí)的精品主題隊(duì)會(huì)。
學(xué)生齊《讓紅領(lǐng)巾更鮮艷》
師:鮮花怒放齊爭艷,彩旗飄飄迎隊(duì)會(huì)。親愛的孩子們,在這特殊的時(shí)刻,我們又將迎來了一批新的少先隊(duì)員。下面我宣布新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。《出旗》
甲看,綠綠的嫩芽向人們昭示著希望。
乙聽,耳邊傳來了款款雁聲。
師唱,把柳笛含在嘴里,鳴奏那
合:《春日的歡歌。》
甲上課鈴聲響了,我們邁著輕盈的步子,走進(jìn)了充滿希望的課堂,看,一群活潑可愛的孩子來了。
請欣賞1.1班的`舞蹈《鐘聲響了》
乙我們胸前的紅領(lǐng)巾,是五星紅旗的一角,是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的,那艱難的歲月,那火紅的青春,歷史不會(huì)忘記,我們每位少先隊(duì)員也不應(yīng)該忘記,時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員,文明言行,努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾添光彩。下面請欣賞;集體節(jié)目《拼紅領(lǐng)巾》。請每班的小選手到前面來,用這些不同形狀的圖形拼成一條大紅領(lǐng)巾。
同時(shí)請欣賞1、4班劉香伶和羅柳淋兩位小朋友的才藝表演。
甲我們的童年多么快樂,我們就象一群快樂的小鴨子,在美麗的春日里歡歌舞蹈。下面請欣賞1.5班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》。
師一首好聽的歌曲,一段優(yōu)美的舞姿,帶給我們無盡的歡笑與快樂。接下來我們將舉行一組知識(shí)競賽。
乙我們歡樂,我們舞蹈,一二三,一二三整齊好看。請欣賞1.3班的舞蹈《歡樂跳舞》。
甲紅領(lǐng)巾,是我們的代名詞,在我們胸前閃光。
乙少先隊(duì),是我們成長的沃土,灑滿童年的歡笑。
合請欣賞1.2班表演的詩歌朗誦《紅領(lǐng)巾之歌》。
師:是呀!我幸福,因?yàn)槲疑L在紅旗下,我驕傲,因?yàn)槲沂且幻鈽s的少先隊(duì)員。讓我們在火紅的隊(duì)旗下盡情地唱吧、跳吧、大家一起來吧。請欣賞1、4班小朋友表演的舞蹈:幸福拍手歌
甲:紅領(lǐng)巾,一個(gè)充滿朝氣與活力的名字,為我成長指航向
乙:少先隊(duì),一個(gè)令我們驕傲與自豪的名字,為我人生樹榜樣
甲:我們將用智慧與汗水,播撒希望的種子
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織七彩的未來
師:親愛的孩子們,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生。希望你們快樂學(xué)習(xí),健康生活,我們有理由相信,今天的紅領(lǐng)巾必將是明天的生力軍。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
在建隊(duì)日這個(gè)特別有意義的日子里讓一年級(jí)表現(xiàn)突出的學(xué)生加入中國少年先鋒隊(duì),使他們從小聽黨的話, 愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,做共產(chǎn)主義的'接班人。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月25日(星期四)下午3點(diǎn)20分。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
操場。
四、參加人員:
一年級(jí)全體學(xué)生、一批老隊(duì)員。
五、活動(dòng)程序:
1、 全體起立。
2、 出旗、敬禮。
3、 唱隊(duì)歌。
4、 宣布批準(zhǔn)入隊(duì)的新隊(duì)員名單。
5、 授予隊(duì)員標(biāo)志(帶紅領(lǐng)巾)。
6、 宣誓。
7、 新隊(duì)員講話。
8、 輔導(dǎo)員講話。
9、 呼號(hào)。
10、 退旗。
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