幼兒園小班蔬菜印畫《美麗的花衣服》
活動目標：
1、學會用蔬菜的橫截面，蘸上顏料進行拓印，鍛煉幼兒手眼的協調能力。
2、通過對紅、黃、藍三種顏色的認識，培養對色彩的興趣并體驗蔬菜印畫的樂趣。
活動準備：
1、藕、胡蘿卜、紅椒等蔬菜的橫切面若干；
2、紅、黃、藍三種水粉顏料、調色盤、抹布若干；
3、畫有衣服圖形的畫紙人手一張，娃娃一個；
活動過程：
一、導入
1、導入主題
傳來娃娃的叫聲
師：咦？這是誰的聲音啊？（幼兒回答）
師：
哦，原來是娃娃在哭啊，讓我們一起來問問娃娃為什么哭得那么傷心好嗎？
教師抱起娃娃作聽狀
師：哦，我知道了，原來娃娃看見你們玩得那么開心它也很想和你們一起玩，但是，娃娃沒有……
引導幼兒思考并回答沒衣服穿
師：對啊，娃娃沒有漂亮的衣服穿，很傷心呢，我們一起來幫幫她好嗎？
2、引起興趣
師：今天老師帶來了三個顏色寶寶，你們認識它嗎？
師：這三個顏色寶寶來幫助娃娃了，它們可以幫娃娃的衣服添上漂亮的顏色。
二、教師示范
1、示范、講解用藕頭、蘿卜頭等拓印的技法。
師：我們一起作些漂亮的衣服送給娃娃好嗎？
出示藕、胡蘿卜、紅椒等印章
師：這是藕寶寶，它和顏色寶寶一起來的，來幫助娃娃做漂亮的衣服。
藕寶寶，輕輕拿，衣服上面按一按；仔細找找家在哪，再把寶寶送回家。
胡蘿卜寶寶，輕輕拿，衣服上面按一按；仔細找找家在哪，再把寶寶送回家。
紅椒寶寶，輕輕拿，衣服上面按一按；仔細找找家在哪，再把寶寶送回家。
2、教師邊念兒歌邊示范拓印的方法
三、
幼兒操作
1、師：現在請小朋友和蔬菜寶寶、顏色寶寶一起來做一件漂亮的花衣服好么？
2、引導幼兒大膽操作，教師巡視指導。
四、作品展示
1、展示幼兒作品，肯定評價作品。
2、師：娃娃很高興謝謝小朋友！現在讓娃娃自己來選他喜歡那一件好嗎？
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