少先隊(duì)活動方案(精)
為了確保我們的努力取得實(shí)效，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的少先隊(duì)活動方案，歡迎閱讀與收藏。
少先隊(duì)活動方案1
〖活動目的〗：
1、在自己的節(jié)日里，充分調(diào)動學(xué)生積極性，自主設(shè)計(jì)，參與游戲，培養(yǎng)主人翁精神，強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
2、在活動獲取知識，體驗(yàn)成敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分享快樂。
3、通過“小鬼當(dāng)師”的活動，引導(dǎo)孩子們學(xué)會相互關(guān)愛，建立真誠的友誼，快樂過六一。
〖活動地點(diǎn)〗：
1、 主題儀式：世界廣場。
2、 低段游戲區(qū)：足球場觀眾席。
3、 高段游戲區(qū)：學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下。
〖活動時(shí)間〗：20xx年6月1日下午2：30分
〖活動項(xiàng)目〗：
一、 集體游戲大賽(5.29、5.31)
1、“你追我趕”跳大繩(高段)
2、“心心相印”(低段)
二、“小鬼當(dāng)師”(5月31日晚)
晚自習(xí)時(shí)間(19：30—20：00)，高年級每班選派4——6名學(xué)生到低年級學(xué)生的教室開展“今日我當(dāng)師”活動。如：幫助小同學(xué)開展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內(nèi)容和形式由各班設(shè)計(jì)，評選“最佳活動組織獎”。
三、“我們的樂園”主題儀式。6月1日下午14：30分——15：00。
1、 升國旗，出隊(duì)旗。
2、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、 表彰“年級之星”。
4、 “年級之星”代表講話。
5、 集體游戲頒獎
6、 游園活動開始，放禮花。
四、“游戲你最紅 快樂我做主”游園活動
1、 活動的準(zhǔn)備與安排
(1)、高年級各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動游戲方案，并將優(yōu)秀的游戲方案報(bào)大隊(duì)部，討論協(xié)調(diào)后，確定游戲項(xiàng)目。(隊(duì)長、大隊(duì)干部)
(2)、低年級由級組長負(fù)責(zé)組織本組任課老師設(shè)計(jì)準(zhǔn)備游戲。(見安排表)
(3)、各班落實(shí)游戲負(fù)責(zé)人員并準(zhǔn)備游戲材料，及游戲海報(bào)(簡介、規(guī)則)
(4)、各班布置場地。(低段：足球場觀眾席;高段：學(xué)教學(xué)樓四、五樓樓下架空層)
(5)、高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設(shè)計(jì)各自具有特色的宣傳資料，于5月26前上交大隊(duì)部。(要求：A4 游戲名稱 班級 游戲規(guī)則)
2、 活動要求：
(1) 以隊(duì)為單位學(xué)生自行設(shè)計(jì)游戲，內(nèi)容要符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，易操作。
(2) 參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的'公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
(3) 各班按照劃定區(qū)域組織活動，組織者要精心布置好本活動場地的要求和規(guī)則、道具等。
(4) 每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人(2-4)要求維持好主管節(jié)目的開展和參與學(xué)生的秩序。(負(fù)責(zé)人也可以不是設(shè)計(jì)者，可采取自愿報(bào)名的志愿者)
3、 活動注意事項(xiàng)：
(1) 參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)
(2) 獎品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，主要以小件物品為主，貼近學(xué)生需要。
(3) 游戲要有新意，能吸引人，學(xué)校將對參與率最高的游戲評獎。
五、節(jié)日晚餐(17：00)
要求食堂有簡單的布置，有節(jié)日氣氛，適合學(xué)生(由生活部具體負(fù)責(zé))
六、放送優(yōu)秀影片(19：00)
由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。
七、活動反饋及延伸
1、 以年段為單位主辦“六一”專刊。(內(nèi)容可綜合，活動照片、學(xué)生活動的心得體會等)
2、 活動總結(jié)，發(fā)布校園網(wǎng)。(涂老師)
八、其它
1、 準(zhǔn)備橫幅(大隊(duì)部)
(1) 兩棟教學(xué)樓：“孩子們節(jié)日快樂!”
(2) 主會場：“游戲你最紅 快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。
(3) 主題儀式：“我們的樂園”
2、 游園活動游戲票和獎票印制。(大隊(duì)部)
3、 主會場設(shè)計(jì)布置。(學(xué)生處、藝術(shù)組)
4、 教學(xué)樓布置(年級組)
5、 召開大隊(duì)、高段隊(duì)長會議，設(shè)計(jì)游戲安排。(大隊(duì)部)
6、 召開高段隊(duì)長、班長會議，進(jìn)行活動講解和場地安排。(大隊(duì)部 具體時(shí)間另通知)
7、 高段游戲宣傳。(大隊(duì)部 29日—31日)
8、 獎品購置和分發(fā)。(年級生活部)
9、 游戲材料準(zhǔn)備。(各年級組、各班)
10、 攝影(電視臺)
11、 海報(bào)宣傳(大隊(duì)部)
少先隊(duì)活動方案2
一、活動時(shí)間
20xx年9月26日上午早自習(xí)時(shí)間。
二、活動對象
北趙川鎮(zhèn)中心小學(xué)1——6年級學(xué)生。
三、活動內(nèi)容
少先隊(duì)活動課開學(xué)第一課緊扣學(xué)校新學(xué)年工作安排，與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)少先隊(duì)員立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備�；顒又黝}根據(jù)各校實(shí)際自行制定，主要突出以下內(nèi)容：
1、少先隊(duì)基礎(chǔ)知識教育。通過加強(qiáng)少先隊(duì)基本知識教育，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)掌握應(yīng)知應(yīng)會的少先隊(duì)基本知識，培養(yǎng)隊(duì)員黨、團(tuán)、隊(duì)相銜接的組織意識，增強(qiáng)少先隊(duì)員對少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感，提高少先隊(duì)組織吸引力、凝聚力�？赏ㄟ^參觀隊(duì)室、觀看少先隊(duì)基本知識展覽、規(guī)范開展少先隊(duì)隊(duì)會、開展雛鷹爭章活動等形式，學(xué)習(xí)、掌握、鞏固少先隊(duì)基本知識。
2、暢想新學(xué)期。以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題，通過少先隊(duì)活動課，引導(dǎo)少先隊(duì)員展望新學(xué)期、制定新目標(biāo)、放飛新夢想�？刹扇⊙葜v、書畫、作文等豐富多彩的競賽形式，利用少先隊(duì)宣傳陣地，充分展示少先隊(duì)員的夢想，調(diào)動每一名少先隊(duì)員參與活動的積極性。
3、安全自護(hù)教育。組織少先隊(duì)員查找學(xué)校和身邊的安全隱患，宣傳講解自護(hù)知識，通過組織突發(fā)應(yīng)急演練，參觀消防、救災(zāi)等部門的形式，提高少先隊(duì)員安全自護(hù)意識和對突發(fā)狀況的'應(yīng)急處理能力。
4、中國年和傳統(tǒng)文化教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過講故事等形式，分享過年期間的見聞和感受，引導(dǎo)少先隊(duì)員了解中國傳統(tǒng)文化，將中國傳統(tǒng)文化與日常行為習(xí)慣等結(jié)合起來，鼓勵少先隊(duì)員做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)踐者和傳承者。
四、活動要求
1、各中隊(duì)活動形式自行開展活動。
2、要突出少先隊(duì)活動特點(diǎn)，發(fā)揮少先隊(duì)員的主體作用，豐富活動方式和載體，提升少先隊(duì)員參與活動的積極性和主動性。
3、各中隊(duì)收集整理活動信息，及時(shí)上傳未來網(wǎng)，請于20xx年9月底，將活動開展情況報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
少先隊(duì)組織的基本知識
1、我們的隊(duì)名：中國少年先鋒隊(duì)。
2、我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊(duì)。
3、我們的隊(duì)旗、隊(duì)徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
4、我們的隊(duì)歌：《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
5、我們的標(biāo)志：紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
6、我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
7、我們的呼號：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
8、我們的作風(fēng)：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
9、我們的入隊(duì)誓詞：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
少先隊(duì)活動方案3
一、指導(dǎo)思想：
少先隊(duì)組織是少年兒童最喜愛的群眾組織，它是少先隊(duì)員相互學(xué)習(xí)的媒介和快樂成長的家園，在學(xué)校教育教學(xué)工作中有著舉足輕重的作用。為更好地發(fā)揮少先隊(duì)組織在全體少先隊(duì)員中的教育作用，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)民主和競爭，激勵隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的`優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的歸屬感、光榮感和責(zé)任感，學(xué)校大隊(duì)部決定于20xx年12月19日召開“樹立核心價(jià)值觀爭當(dāng)追夢好少年”少先隊(duì)新浜學(xué)校第三次代表大會。
二、活動主題：樹立核心價(jià)值觀爭當(dāng)追夢好少年
三、活動時(shí)間：20xx年11月14日-----20xx年12月19日
四、活動安排：
第一階段：籌備階段（11月14日——12月1日）
�。ㄒ唬┥俅鷷M建籌備組：上屆大隊(duì)委員
（二）大隊(duì)委員候選人：
1、資格要求：
1）熱心學(xué)校、班級工作，自愿為隊(duì)員服務(wù)，曾擔(dān)任中隊(duì)委員2年及以上，能積極完成老師給予的各項(xiàng)任務(wù)，工作能力突出。
2）德、智、體、美、勞全面發(fā)展，至少有一項(xiàng)特長，能嚴(yán)格要求自己。有一定的號召力，在同學(xué)中有一定的威信。
3）熱愛生活，勇于實(shí)踐，不怕困難，自強(qiáng)自立，具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
4）有開拓精神，能吃苦，具備師生間協(xié)調(diào)溝通的能力，能創(chuàng)造性地開展工作。
2、報(bào)名方法：
三—五年級每中隊(duì)各推選1名符合條件的隊(duì)員，六—七年級每中隊(duì)各推選2名符合條件的隊(duì)員，填寫大隊(duì)委員候選人推薦表；個(gè)人自薦可到大隊(duì)部領(lǐng)取自薦表格。
3、準(zhǔn)備材料：
1）一份2分鐘以內(nèi)的個(gè)人自我介紹；
2）可準(zhǔn)備個(gè)人才藝展示
4、時(shí)間節(jié)點(diǎn)：
大隊(duì)委員候選人推薦表及候選人材料請于12月1日前遞交大隊(duì)部。
�。ㄈ┥俅鷷恚�
三～八年級各中隊(duì)3名代表，人員涵蓋隊(duì)干部、普通優(yōu)秀隊(duì)員及思想積極上進(jìn)的學(xué)困隊(duì)員，負(fù)責(zé)提案以及與會選舉新一屆大隊(duì)委員、審議通過少代會工作報(bào)告。
列席代表：一、二年級各中隊(duì)推選1名代表、九年級推選2——3名代表列席旁聽少代會的各項(xiàng)議程。
（代表和列席代表以中隊(duì)為單位填寫表格名單，于12月1日前遞交大隊(duì)部。）
�。ㄋ模┲嘘�(duì)輔導(dǎo)員（主要職責(zé)）：
1）組織監(jiān)督本中隊(duì)大隊(duì)委員候選人、少代會代表的推選工作，填寫相關(guān)表格；
2）指導(dǎo)、督促大隊(duì)委員候選人準(zhǔn)備競選材料；
3）組織、指導(dǎo)、匯總少代會代表提案。
�。ㄎ澹┢渌麥�(zhǔn)備
發(fā)出邀請函、打印聘書、PPT（主題及祝詞）、音樂、代表證、列席代表證、紅領(lǐng)巾40條
第二階段：實(shí)施階段（12月1日——12月19日）
1、少代會第一次預(yù)備會議12月5日12：00籌備組成員（隊(duì)室）
2、大隊(duì)委候選人會議12月12日12：00（隊(duì)室）
3、遞交提案：12月1日前各中隊(duì)至少提一條具有建設(shè)性的提案，內(nèi)容可包括校園環(huán)境，學(xué)校學(xué)習(xí)、生活等方面，以中隊(duì)為單位填寫提案登記表遞交大隊(duì)部。
4、少代會第二次預(yù)備會議12月15日12：00籌備組成員（隊(duì)室）
5、少代會會場布置：12月18日
6、召開新浜學(xué)校第三次少代會：
出席人員：少代會代表、大隊(duì)委候選人、列席代表、各中隊(duì)輔導(dǎo)員
邀請人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)人、校外輔導(dǎo)員
地點(diǎn)：小學(xué)部啟慧廳
時(shí)間：12月19日13：00——14：20
議程：
�。ㄒ唬┥傧汝�(duì)儀式
1、三級報(bào)告
2、宣布開始
3、出隊(duì)旗，唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
（二）各方代表祝賀
1、學(xué)校黨支部祝賀
2、鎮(zhèn)團(tuán)委祝賀
3、兒童團(tuán)員祝賀
�。ㄈ┳魃俅鷷ぷ鲌�(bào)告
（四）宣布聘任決定
中隊(duì)輔導(dǎo)員聘任決定
�。ㄎ澹┨岚附獯�
�。┬夹乱粚么箨�(duì)委
1、宣布當(dāng)選名單
2、授職儀式
3、就職宣誓
（七）通過少代會決議
�。ò耍┥傧汝�(duì)儀式
1、呼號
2、退旗
第三階段：總結(jié)拓展階段
1、公示第一屆大隊(duì)委員名單
2、撰寫活動簡訊
3、新當(dāng)選大隊(duì)委員會議，明確職責(zé)
少先隊(duì)活動方案4
為隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)xx周年，進(jìn)一步貫徹全國少工“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，展示新時(shí)期我縣青少年樂觀、積極、向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究并報(bào)請縣、縣政府同意，決定在全縣開展20xx年少先隊(duì)建隊(duì)日系列活動，具體方案如下：
一、活動主題：
與祖國同發(fā)展為隊(duì)旗添光彩
二、活動時(shí)間：
20xx年9月至10月
三、活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬╅_展“星星火炬，代代相傳”建隊(duì)日主題活動。
1、開展少先隊(duì)知識學(xué)習(xí)活動。全縣各中、小學(xué)校要通過開展主題隊(duì)會、隊(duì)史知識講座、黑板報(bào)展評等多種形式，在少先隊(duì)中開展隊(duì)史、隊(duì)情等知識教育，不斷加深對少先隊(duì)的了解和認(rèn)識，激勵他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。
2、開展“手拉手”共慶“建隊(duì)日”活動。以少先隊(duì)建隊(duì)日為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)青年文明號扶危助困，熱心公益事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),組織青年文明號集體所有成員和農(nóng)村學(xué)校少年兒童結(jié)成扶對子，為他們捐贈訂閱少年兒童讀物。成員在10人以上的青年文明號集體捐贈給農(nóng)村少年兒童的少年兒童讀物不少于十份，不足10人的集體捐贈少年兒童讀物五份以上，由團(tuán)縣學(xué)少部統(tǒng)一組織，協(xié)調(diào)分配。
（二）以“建隊(duì)日”為契機(jī)，開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。在建隊(duì)日期間，全縣各級少先隊(duì)組織要在鞏固現(xiàn)有隊(duì)員、保證隊(duì)員發(fā)展質(zhì)量的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范隊(duì)員發(fā)展程序，加隊(duì)員發(fā)展力度，加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。各校少先隊(duì)輔導(dǎo)員要組織新隊(duì)員舉行宣誓入隊(duì)儀式，并組織開展一次少先隊(duì)、中、小隊(duì)干部工作。各地各學(xué)校必須在10月18日前將發(fā)展新隊(duì)員工作總結(jié)、少先隊(duì)員花名冊、入隊(duì)儀式及主題隊(duì)會圖片資料報(bào)團(tuán)縣學(xué)少部，同時(shí)做好少先隊(duì)員發(fā)展的登記和備案工作。
�。ㄈ╅_展形式多樣的文化實(shí)踐活動。
1、舉行“唱響歌曲，弘揚(yáng)民族精神”歌曲合唱比賽。團(tuán)縣、縣教育局將以紀(jì)念開放xx周年和少先隊(duì)建隊(duì)xx周年為契機(jī)，在縣直各中、小學(xué)校中開展“唱響歌曲，弘揚(yáng)民族精神”民族歌曲合唱比賽，為青少年提供展示才能和學(xué)習(xí)成長的交流平臺，激發(fā)青少年對文化藝術(shù)追求的熱情，展示我縣青少年樂觀、積極、向上的精神風(fēng)貌。縣教育局團(tuán)、縣直各學(xué)校、縣直各級少先隊(duì)組織要以高度的責(zé)任心和使命感組織好比賽。
2、全縣各級少先隊(duì)組織要結(jié)合本地實(shí)際，廣泛開展書法、繪畫等體現(xiàn)少年兒童特點(diǎn)，映少先隊(duì)工作特色的文體娛樂活動，并以學(xué)校為單位于10月5日以前把書畫作品上交縣教育系統(tǒng)團(tuán)工，參加全縣統(tǒng)一評選表彰活動，在全縣掀起開展紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)xx周年的熱潮。
�。ㄋ模╅_展“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”和“紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！痹u選活動。為表彰和獎勵在少先隊(duì)工作中有突出成績的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、“愛心助成長”校外輔導(dǎo)員、先進(jìn)少先隊(duì)組織，樹立和宣傳一批少先隊(duì)員先進(jìn)典型，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和影響力，感召和激勵廣少年兒童熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐，將于少先隊(duì)建隊(duì)日期間開展“十佳少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”和“紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！痹u選活動，請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)和各級少先隊(duì)組織按照要求做好申報(bào)和推優(yōu)工作。
四、相關(guān)要求
1、高度重視，精心組織。各級少先隊(duì)組織要充分認(rèn)識開展建隊(duì)日系列活動的重要意義，明確專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的活動方案，做到活動有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效。并以此作為加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、積極參與和諧社會建設(shè)的.重要載體落實(shí)到實(shí)處。
2、結(jié)合實(shí)際，深入推進(jìn)。各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際，面向廣少先隊(duì)員，針對不同年齡、
不同層面的少先隊(duì)員，因地制宜地開展活動。要讓每一個(gè)少先隊(duì)參與到活動中來，在活動項(xiàng)目設(shè)計(jì)上要遵循少先隊(duì)員教育主體的成長規(guī)律和身心特點(diǎn)，做到主題鮮明、內(nèi)容豐富多彩、形式活潑。
3、密切配合，加強(qiáng)宣傳。各級少先隊(duì)組織要密切配合，抓好協(xié)調(diào)，在廣泛開展活動的基礎(chǔ)上，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要充分利用校廣播臺、宣傳窗、黑板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發(fā)動工作，加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)影響，掀起紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)xx周年的熱潮。
4、請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)、全縣各級少先隊(duì)組織于10月18日前將活動開展情況（電子版、圖片資料）報(bào)送團(tuán)縣學(xué)少部。
活動結(jié)束后，就基層團(tuán)、隊(duì)組織活動開展情況發(fā)專項(xiàng)通報(bào)。
少先隊(duì)活動方案5
生命在于運(yùn)動，青春呼喚活力。為了豐富少先隊(duì)隊(duì)課，營造一個(gè)歡樂、和諧的校園生活氛圍，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，少先隊(duì)部、校團(tuán)委聯(lián)合政教處將在本學(xué)期舉辦xxxx年慶“六一”學(xué)生趣味活動。具體活動方案如下：
一、活動時(shí)間：xxx年5月25日下午
二、活動地點(diǎn)：大華中學(xué)學(xué)校操場
三、參加人員：全體學(xué)生少先隊(duì)員。
四、參賽要求：每班每個(gè)項(xiàng)目都必須組隊(duì)參加，每項(xiàng)限報(bào)一個(gè)隊(duì)。
五、報(bào)名方式：各班xxxx年5月11日前把各項(xiàng)目參賽選手名單送到梁定波老師處。
六、比賽項(xiàng)目和規(guī)則：
�。ㄒ唬┐筇╟班女生不少3人）
1．器材：6個(gè)大口袋，秒表，口哨一個(gè)。
2．人數(shù)：每隊(duì)10人
3．方法：場地20米兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員（在規(guī)定線內(nèi)方可交接袋）。來回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。
�。ǘ�50m障礙接力（c班女生不少3人）
1、器材：接力棒若干、軟墊、標(biāo)志桿、跨欄。
2、人數(shù)：每隊(duì)12人參賽，男女各半。
3、比賽規(guī)則：
1）比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運(yùn)動員開始跑。途中運(yùn)動員需跳過軟墊（軟墊三個(gè)，每隔兩米放一個(gè)），鉆過跨欄，繞過標(biāo)志桿再返回交接棒，下一個(gè)人接上。如此最先到達(dá)終點(diǎn)的.為獲勝者。（注：起跑至軟墊處15米，軟墊處至跨欄處20米，標(biāo)志桿設(shè)在50米標(biāo)志線處）
2）在指定的接力區(qū)內(nèi)完成接力棒，用時(shí)短者，名次列前。
七、獎勵規(guī)則：
分年級獎勵，每個(gè)項(xiàng)目決出前三名，頒發(fā)獎狀及獎金（第一名100元，第二名80元，第三名60元），以資鼓勵。
八、注意事項(xiàng)：
1、請各位參賽選手按時(shí)參加比賽，比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。
2、尊重裁判，尊重對手，賽出趣味，賽出快樂。
3、裁判必須做到公平、公正、公開。
4、比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
5、禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地，打亂比賽秩序。
6、保持場地的衛(wèi)生，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。
7、望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動，并組織好后勤工作及本班的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威，充分展現(xiàn)各班風(fēng)采。
8、遇不可抗因素（如下雨、高溫），比賽日期另行通知。
少先隊(duì)活動方案6
一、活動指導(dǎo)思想
根據(jù)我校開展體驗(yàn)的活動要求，為使學(xué)生深深體會到美化環(huán)境的好處，四（2）開展家庭養(yǎng)花養(yǎng)草實(shí)踐體驗(yàn)活動，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對花草生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，環(huán)境意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動目的
良好的環(huán)境是我們學(xué)習(xí)，工作，生活的一個(gè)重要條件，美化環(huán)境是哺育一切生命的乳汁。為了營造一個(gè)美好環(huán)境，為了讓同學(xué)們體驗(yàn)到勞動的樂趣，提高同學(xué)們的勞動積極性，組織這次家庭養(yǎng)花養(yǎng)草活動，親眼目睹花草的絢麗，體會到美化環(huán)境是多么重要，決定以實(shí)際行動來用花草美化環(huán)境。
三、活動內(nèi)容
1、家庭養(yǎng)花養(yǎng)草播種行動：
在中隊(duì)會上向全體隊(duì)員發(fā)出號召：人人參與家庭養(yǎng)花，養(yǎng)草系列活動，為美化凈化環(huán)境盡一份力。
2、參觀生態(tài)種植園
在參觀生態(tài)種植園時(shí)，感受到花草的美�；貋砗箝_展了養(yǎng)花養(yǎng)草活動，做到了美化環(huán)境從我們做起，從小事做起。
3、開展“互幫互學(xué)，我們一起來養(yǎng)花養(yǎng)草”活動：
要求每位同學(xué)在爸爸媽媽帶領(lǐng)下種養(yǎng)花草。“大手牽著小手”，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對花草生長的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識。
4、成果評比活動：
學(xué)生撰寫觀察日記或拍攝照片，寫?zhàn)B花心得，進(jìn)行成果展示。
四、活動的具體方式
1、準(zhǔn)備階段組織隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)家庭養(yǎng)花，養(yǎng)草技能，從中體會到美化環(huán)境的`重要，有利于指導(dǎo)他們的實(shí)踐行為。
2、組織同學(xué)們在家里養(yǎng)花、養(yǎng)草，讓學(xué)生感到勞動的愉悅，認(rèn)識美化環(huán)境的重要性。
3、從這次活動中培養(yǎng)他們的動手能力，與人合作交流能力，以及觀察能力
4、開展板報(bào)評比和種養(yǎng)小記，并以班會形式進(jìn)行口語交流總結(jié)活動后的心得體會。
五、活動解決問題
通過這次活動使每一隊(duì)員都受到教育，美化環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，美好環(huán)境對我們的重要性，深化活動主題。
六、活動時(shí)間
20xx年3月——20xx年6月
七、活動人員安排
人員在班上隊(duì)員自由組合。
少先隊(duì)活動方案7
活動目的
“英雄”在少年兒童心中有無窮的魅力，讓少年兒童在了解英雄，學(xué)習(xí)英雄之中得到英雄主義教育。
活動準(zhǔn)備
1.收集尋找英雄人物的影片、錄像帶。
2.排練有關(guān)的小品、歌舞等。
活動過程
l·尋找資料，籌備活動。
開展看英雄故事、學(xué)英雄人物主題活動，在老師、音像商店的'幫助下，尋找《閃閃的紅星》、《小兵張嘎》、《雞毛信》、《啊，搖籃》等影片，排練學(xué)雷鋒，學(xué)賴寧的小品，練唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)》《紅星歌》等歌曲。
2，開展活動，接受教育。
可先組織隊(duì)員觀看影片《閃閃的紅星》了解舊社會對少年兒童的壓迫。接著表演小品《小兵張嘎》、《雞毛信》……(學(xué)雷鋒，學(xué)賴寧成為新時(shí)代少年的自覺行動。)
3·活動小結(jié)，與英雄同進(jìn)步。
生動形象的小英雄深深地影響了孩子們。雷鋒、賴寧的感人事跡更讓隊(duì)員們敬佩不已，他們決心與英雄同進(jìn)步，做一個(gè)新時(shí)代的"三好"生(在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會上做個(gè)好少年)。
輔導(dǎo)提示
1·給學(xué)生足夠的時(shí)間去看、去體驗(yàn)，打動他們的心。
2·學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧不能停留在口頭上，也不必有硬性指標(biāo)，從身邊做起，從小事做起。
少先隊(duì)活動方案8
一、 時(shí)間：10月13日上午第一節(jié)課。
二、 地點(diǎn)：教學(xué)樓前
三、活動參與人員：校領(lǐng)導(dǎo)、一至六年級的班主任與科任老師、學(xué)生。
四、入隊(duì)儀式程序
1、主持人上場宣布：新隊(duì)員入隊(duì)儀式開始。
出旗、少先隊(duì)員敬隊(duì)禮 ( 大隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行隊(duì)禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)。)
2、 唱隊(duì)歌。(播放隊(duì)歌)
3、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師宣讀新隊(duì)員名單。
4、 由老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。(播放隊(duì)歌為背景音樂)
授巾者為新隊(duì)員打上領(lǐng)巾結(jié)，授巾者向新隊(duì)員敬禮，表示祝賀;
新隊(duì)員還禮，表示感謝。
5、 宣誓。
全體新隊(duì)員舉起右拳。由少先隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。誓詞說完后，領(lǐng)誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的`姓名(班主任在訓(xùn)練時(shí)強(qiáng)調(diào)好這一點(diǎn))。宣誓內(nèi)容：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!——宣誓人：×××
6、老隊(duì)員代表發(fā)言。
7、新隊(duì)員代表發(fā)言。
8、政教處主任講話。
9、歐宗壯校長講話。
10、 退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮(此時(shí)應(yīng)全體新隊(duì)員也敬隊(duì)禮)。
主持人宣布：新隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束。
五、 注意事項(xiàng)
1、 及時(shí)到達(dá)集會地點(diǎn)，要求早操下班主任馬上組織路隊(duì)。
2、 新隊(duì)員入隊(duì)是一個(gè)很神圣的時(shí)刻，進(jìn)行入隊(duì)儀式時(shí)全體學(xué)生應(yīng)保持安靜，遵守會場紀(jì)律。
3、 請班主任教新隊(duì)員正確的敬隊(duì)禮方式(正確的敬隊(duì)禮姿勢是五指并攏，高舉過頭，距離額頭一拳遠(yuǎn)。它所代表的意義是：人民的利益高于一切!)。
4、 入隊(duì)誓詞和呼號請班主任能夠提前訓(xùn)練，讓新隊(duì)員熟悉。
少先隊(duì)活動方案9
一、活動目的：
為隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)66周年，進(jìn)一步貫徹全國少工委“全面推進(jìn)中小學(xué)少先活動課程”的工作要求，展示新時(shí)期青少年樂觀、積極、向上的精神風(fēng)貌，按團(tuán)市委部署，我校開展主題為“向著夢想出發(fā)”20xx年少先隊(duì)建隊(duì)日紀(jì)念活動，通過舉行建隊(duì)日慶祝活動向少先隊(duì)員進(jìn)行愛黨、愛國、愛隊(duì)的教育，從而激發(fā)隊(duì)員的光榮感、自豪感和使命感。
二、活動要求
1.活動時(shí)間：10月13日（周一）早上8:00
2.參加人員：全體少先隊(duì)員。
3.活動準(zhǔn)備：
�。�1)大隊(duì)旗手、鼓號隊(duì)員進(jìn)行出旗儀式排練；
�。�2)全體少先隊(duì)員、身著校服，準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾；
�。�3)各中隊(duì)練習(xí)做手語唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；
�。�4）各中隊(duì)復(fù)習(xí)少先隊(duì)基本知識（課件已放隊(duì)部郵箱）
三、活動過程：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的輔導(dǎo)員、老師們，親愛的少先隊(duì)員們：
大家早上好！為隆重慶祝少先隊(duì)建隊(duì)66周年，進(jìn)一步貫徹全國
少工委“全面推進(jìn)中小學(xué)少先隊(duì)活動課程”的工作要求，展示新時(shí)期青少年樂觀、積極、向上的精神風(fēng)貌，今天在這里，我們開展主題為“向著夢想出發(fā)”慶祝少先隊(duì)建隊(duì)66周年紀(jì)念活動。
來參加我們這次活動的有團(tuán)市委副書記、市少工委主任楊曦阿姨，團(tuán)市委學(xué)少部長廖薇薇阿姨，讓我們以熱烈的掌聲為她們的到來表示歡迎和感謝！
慶祝偉大祖國66歲華誕的喜悅還洋溢在臉上，喜迎少先隊(duì)建隊(duì)日的興奮又已躍上我們的心頭，今天我們迎來了一個(gè)特殊的日子——少先隊(duì)建隊(duì)66周年紀(jì)念日，她是和共和國一起成長起來的，我們在這里舉行特別的隊(duì)會，茂名市第十五小學(xué)建隊(duì)日紀(jì)念活動現(xiàn)在開始。
出旗，敬禮。
禮畢，全體少先隊(duì)員配合手語唱隊(duì)歌。
星星火炬，代代相傳，指引著我們新少年的前程；紅旗一角，鮮艷榮光，飄蕩在我們接班人的心上。10月13日是什么日子大家一起說好嗎？（全體少先隊(duì)員回答：少先隊(duì)建隊(duì)日）
我們少先隊(duì)的節(jié)日，隊(duì)旗映著國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)、紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷榮光，我們少先隊(duì)員更是喜氣洋洋！
在這個(gè)特殊的日子里，我們不由得心潮澎湃。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，戴上紅領(lǐng)巾代表的是一種光榮，一種使命，一種責(zé)任。讓我們在這特別的日子里重溫入隊(duì)誓言，請大隊(duì)輔導(dǎo)員林瑋老師領(lǐng)我們一起在隊(duì)旗下宣誓。
林老師：請全體少先隊(duì)員舉起右拳，跟我一起在隊(duì)旗下重溫誓詞。
�。ㄎ沂侵袊倌晗蠕h隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民。好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
宣誓人：xxx）
下面請老隊(duì)員代表陳琳同學(xué)帶領(lǐng)我們重溫少年先鋒隊(duì)知識
*（加粗的字由全體少先隊(duì)員齊聲回答，各中隊(duì)組織練習(xí)）
領(lǐng)：我們是光榮的少先隊(duì)員，我們的組織是——答：中國少年先鋒隊(duì)。
領(lǐng)：我們的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是——答：中國共產(chǎn)黨。
領(lǐng)：我們的隊(duì)旗是——答：五角星加火炬的紅旗。
領(lǐng)：我們的`標(biāo)志是——答：紅領(lǐng)巾。
領(lǐng)：我們的呼號是——答：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
領(lǐng)：我們的回答是——答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
領(lǐng)：我們的隊(duì)歌是——答：《我們是共產(chǎn)主義接班人》
領(lǐng)：我們的作風(fēng)是——答：誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
領(lǐng)：下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員林老師領(lǐng)我們呼號。
林老師：在這里我代表所有的輔導(dǎo)員祝愿所有的少先隊(duì)員在莊嚴(yán)的國旗下，在紅領(lǐng)巾的伴隨下健康快樂的成長，用我們的實(shí)際行動報(bào)答祖國。請全體少先隊(duì)員舉起右拳，準(zhǔn)備呼號。
林老師領(lǐng)：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
�。ㄖ鞒秩耍�
少先隊(duì)員們的健康成長，離不開上級團(tuán)市委、市少工委的叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù)和支持，下面有請市少工委主任楊曦阿姨為節(jié)日獻(xiàn)詞，大家掌聲歡迎！
感謝楊曦阿姨的諄諄教導(dǎo)，我們一定會好好學(xué)習(xí)，加倍努力，不辜負(fù)您對我們的殷切希望。
親愛的隊(duì)員們，我們是新世紀(jì)的雛鷹。我們是新世紀(jì)的主人，我們是祖國的未來和希望！
全體立正，退旗！敬禮！禮畢！
第十五小學(xué)慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)66周年活動到此結(jié)束！
少先隊(duì)活動方案10
一、活動目標(biāo)：
通過活動使少先隊(duì)員懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)，也是對班集體盡職盡責(zé)，教育少先隊(duì)員當(dāng)好值日生。
二、活動要點(diǎn)：
1．認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn)。
2．要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。
三、教具準(zhǔn)備：
投影儀、投影片、小紅花、小獎品；
四、活動過程：
1.激發(fā)興趣引入活動
�、偻瑢W(xué)們，你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣，你感覺到了什么？（引導(dǎo)少先隊(duì)員說出：這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。）
�、诮裉炷膸讉�(gè)同學(xué)值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎？（同學(xué)們討論后，引導(dǎo)少先隊(duì)員說出：值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責(zé)……）
③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么?：“當(dāng)好值日生”）
2．情感教育（投影情境畫）
圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等；
圖②桌雅得很亂、黑板沒擦；
圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；
同學(xué)們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（少先隊(duì)員邊看圖邊找問題，最后引導(dǎo)少先隊(duì)員說出：衛(wèi)生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學(xué)習(xí)和身體健康等……）
3．怎樣當(dāng)好值日生
①出示掛圖讓少先隊(duì)員看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……）
②這些事怎樣才能做好呢？（a．少先隊(duì)員動手實(shí)踐，輔導(dǎo)員指導(dǎo)。b．討論說出全小組同學(xué)齊心合力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動……）
4．談體會明道理
為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢？（引導(dǎo)少先隊(duì)員說出：值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí)，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個(gè)同學(xué)都是班級的主人，都應(yīng)該當(dāng)好值日生。）
5．辨是非升華認(rèn)識（投影出示題少先隊(duì)員判斷并說出為什么）
①下雨了小明兩腳都是泥，就進(jìn)了教室；
�、诹崃釖叩貢r(shí)，滿教室都飛著灰塵；
�、坌偼贤甑卣f：“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。”強(qiáng)強(qiáng)說：“我是擺桌椅的，我不去�！毙√m跑過來說：“我去�！�
�、芙裉於�(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了；
�、菔止ふn上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。
6．夸夸這些值日生
�、俑餍￡�(duì)討論選出優(yōu)秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的.。
③給優(yōu)秀值日生贈小紅花，并發(fā)小獎品。
五、活動總結(jié)
1、通過這次班會活動，同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應(yīng)該做的，值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好，把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并保持整潔，使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議：人人爭當(dāng)值日生，做一個(gè)愛勞動、關(guān)心集體的好少先隊(duì)員，好嗎？
2．全班齊唱“勞動最光榮”。（隨著歌聲班會結(jié)束）
少先隊(duì)活動方案11
一、活動目的
今年的5月14日是母親節(jié)，“慈母手中線，游子身上衣”。母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展“母親節(jié)”感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的`養(yǎng)成教育。
二、活動主題 孝敬父母、感恩他人
三、活動安排
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲：“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。(各班精選1張照片)
2、搜集有關(guān)母愛的名言警句五句，會背。(各班自主檢查)
3、開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實(shí)例分享的主題班會。(各班精選1張照片)
4、3——5年級開展“這一瞬的感動”征文活動。要求：圖文相配，表達(dá)真情實(shí)感。(各班上交三篇電子稿)
5、評選“愛心小天使”。(班級推薦一名)
四、活動要求
1、各中隊(duì)高度重視。要以此活動為契機(jī)，精心組織，合理安排，開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、注重實(shí)效。要全方位，多層次的開展此活動，可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。
3、所有實(shí)踐活動請留好照片等資料。(所有材料請于5月9日下班前上交)
少先隊(duì)活動方案12
一、活動目的
�。�、讓少先隊(duì)員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動，激發(fā)少先隊(duì)員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動的興趣，提高隊(duì)員勞動能力。
�。�、讓隊(duì)員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。
�。场⑴囵B(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力。
二、活動準(zhǔn)備
１、準(zhǔn)備工具，了解有關(guān)勞動要求的細(xì)節(jié)。
�。�、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。
�。场⒕幹�"日常勞動"比賽試題。
４、制作"勞動小能手"小旗、臂章。
三、活動地點(diǎn)
陶辛中心學(xué)校大隊(duì)部
四、活動過程
（一）明確目的 自我評價(jià)
�。薄㈥�(duì)員集合，履行隊(duì)會儀式。
２、主持人上臺，向少先隊(duì)員提出明確目的。
少先隊(duì)員們，我們偉大的祖國，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣，長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。
�。�、各小隊(duì)通過各種文娛表演的形式，匯報(bào)交流活動前的勞動情況。
�、诺谝恍￡�(duì) 表演形式：快板書
內(nèi)容簡介：我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌！
⑵第二小隊(duì) 表演形式：童話故事表演
內(nèi)容簡介：學(xué)生表演草莓兔童話故事，說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。要有一定的.處理能力，爭取自己的事情盡量自己做。
⑶第三小隊(duì) 表演形式：資料展示
內(nèi)容簡介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊(duì)員組織的義務(wù)勞動集錦，展示當(dāng)代少先隊(duì)員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。
�、鹊谒男￡�(duì) 表演形式：小品
內(nèi)容簡介：我是個(gè)熱愛勞動的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表揚(yáng)與鼓勵，激發(fā)隊(duì)員們熱愛的勞動的情感。
�。ǘ┳呱辖诸^ 為民服務(wù)
１、輔導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。
�。病⒏餍￡�(duì)隊(duì)員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。
３、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，隊(duì)員們安全返回學(xué)校。
�。ㄈ┙涣鲗�(shí)績 形成習(xí)慣
�。�、中隊(duì)集合，交流各小隊(duì)“勞動”實(shí)績，談?wù)勛约旱膭趧芋w會，感受勞動給自己帶來的快樂。
�。病⑤o導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊(duì)員的成績，進(jìn)一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛國的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊(duì)員的良好習(xí)慣，提高隊(duì)員的勞動能力。
少先隊(duì)活動方案13
主持人：
宋軻、方甜
時(shí)間：
20xx.10.11
活動過程：
一、導(dǎo)入主題。
老師：親愛的同學(xué)們，1949年的10月13日，中國少年兒童的群眾組織---中國少年先鋒隊(duì)（簡稱“少先隊(duì)”）成立了。如今，我們的少先隊(duì)也和偉大的祖國母親一起走過了68年的風(fēng)風(fēng)雨雨。那今天的你，對我們自己的組織有多少了解呢？今天就讓我們一起走進(jìn)我們自己的組織——中國少年先鋒隊(duì)。
主持人男：下面進(jìn)行我們的第一個(gè)活動：
二：知識問答
1、主持人男：你知道我們少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰嗎？
答：我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨。
2、主持人女：你知道成立少先隊(duì)的目的是什么？
答：團(tuán)結(jié)教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實(shí)踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
3、主持人男：少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么？
答：隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。請全體同學(xué)跟隨音樂演唱。
4、主持人女：少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的？
答：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
5、主持人男：少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的？
答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
6、少先隊(duì)隊(duì)禮代表什么含義？
答：少先隊(duì)隊(duì)禮表示人民的利益高于一切。
6、主持人女：你會敬隊(duì)禮嗎？請你簡述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)？
答：右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。
7、主持人男：少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織？
答：少先隊(duì)可以以學(xué)校為單位建立大隊(duì)，大隊(duì)下分中隊(duì)，中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。
8、主持人女：少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么？
答：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
9、主持人男：入隊(duì)手續(xù)主要有什么？
答：
1、年滿6周歲的兒童經(jīng)教育和引導(dǎo)，自愿向?qū)W校大隊(duì)部遞交申請書；
2、經(jīng)學(xué)校大隊(duì)部審查批準(zhǔn)，填寫隊(duì)員登記表；
3、參加入隊(duì)儀式，進(jìn)行入隊(duì)宣誓；
4、戴上紅領(lǐng)巾。
10、主持人女：我們少先隊(duì)的呼號是什么？
答：時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn) 主 義事業(yè)而奮斗！
11、主持人男：你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？
答：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾，就要為它增添新的榮譽(yù)。
老師：我看同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾，那你能告訴大家佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)的要領(lǐng)嗎？
�、艑⒓t領(lǐng)巾折好被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。
�、茖⒂医墙�(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。
�、怯医墙�(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。
⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。那你會不會正確地系紅領(lǐng)巾呢？
現(xiàn)在我們就來比一比，請全體同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾，看看哪個(gè)小組以最快的速度將紅領(lǐng)巾系好。
三、再次學(xué)習(xí)班級文化、班級理念、班歌
（一）班級文化墻
主持人女：我們的'教室就是我們的家，它雖然不大卻很溫馨，作為五年級的一員，你真正走進(jìn)過我們自己的家嗎？下面有請班長到前面來為大家具體介紹：
1、教室外墻上的生日快車，貼著我們的照片和記錄著生日日期，讓伙伴們彼此更加了解。
2、吉祥物熊貓上顯示著我們的全家福、班級信息庫、班級宣言、班主任、成長導(dǎo)師、陽光學(xué)生。
3、“愛心墻上”有同學(xué)們感恩教師自己親手做的卡片、寫的祝福語。
4、黑板右側(cè)張貼的有“千帆競發(fā)”各小組的比分情況表以及9月份的榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)；
5、圖書架上，是我們自己帶來的課外書，圖書內(nèi)容豐富，資源共享，盡享讀書的樂趣；
6、教室后面的文化墻欄目豐富：首先是“每月一事”，是我們每個(gè)月的學(xué)習(xí)主題；
7、“班級名片”則包括班名解讀、班歌、班訓(xùn)等；
8、“佳作展示”展示的則是同學(xué)們優(yōu)秀的作品，有漂亮的書寫、動人的文字、精美的手抄報(bào)等等；
9、“千帆競發(fā)”里則是見證了每個(gè)陽光小組的拼搏與努力；
10、“我的足跡遍天涯”與“我眼中的世界”則是同學(xué)們自己帶來的照片，和大家一起分享你的精彩世界”；
11、“生日詩”是老師寫給小壽星們的小詩；
12、“陽光幸福起航”新學(xué)期每個(gè)伙伴奮斗的目標(biāo)；窗臺上有我們同學(xué)自己加工的藝術(shù)品。
�。ǘ┌嗉壝�
師：孩子們，我們班叫——
生：水滴班，
師：誰能解讀下我們的班徽？
師：是呀，我們每個(gè)人就像那一滴水，而所有人就像那匯聚到一起的整個(gè)海洋，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們迎難而上，攜手共進(jìn)，永不退縮，這也是我們的班歌：《永不退縮》，聽，熟悉的旋律想起來了，請大家起立，合唱《永不退縮》
就算我現(xiàn)在什么都沒有
擦掉了眼淚
還是抬頭要挺胸
面帶笑容
不氣餒往前沖
我越挫越勇
我永遠(yuǎn)不退縮
不要小看我
別問我有幾兩重
風(fēng)再凍
雨再猛我會站著像英雄
腳踏一陣風(fēng)
肩上扛著一條龍
任你笑
我作夢就算難過也不痛
我會讓你拍拍我的肩膀說
看不出來
你還不錯
就算我現(xiàn)在已經(jīng)什么都沒有
擦掉了眼淚
還是抬頭要挺胸
面帶笑容
不氣餒往前沖
我越挫越勇
我相信有一天
你會回到我的身邊
看看一個(gè)不退縮的我
這痛算什么
讓你趕也趕不走
將來的每一天會是晴朗的天空
你會看到我的心永不退縮
四、總結(jié)
老師：同學(xué)們，希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊(duì)員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們班，大家一起努力把我們的家建設(shè)的更好更完美。
少先隊(duì)活動方案14
活動目的：
1、壯大中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)伍。
2、提高小學(xué)生先進(jìn)思想和意識。
活動準(zhǔn)備：
1、紅領(lǐng)巾，誓詞 。
2、音樂老師教會一年級學(xué)生唱隊(duì)歌。
3、一年級各班挑選二十五至三十位左右的學(xué)生加入中國少年先鋒隊(duì)， 新隊(duì)員名單于 5月25日交到德育處。
4、五（1）、五（2）班各選25名優(yōu)秀生為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
活動主持：
大隊(duì)旗手：
活動時(shí)間：5月27日早讀課
活動地點(diǎn)：學(xué)校小廣場
活動過程：
1、全體立正
2、出旗、行隊(duì)禮
3、奏唱隊(duì)歌
4、禮畢 共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
5、宣讀新隊(duì)員名單
6、老隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志
7、宣誓（主持人領(lǐng)讀誓詞）
8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話
9、呼號主持讀：準(zhǔn)備著，為時(shí)刻準(zhǔn)備著
10、退旗、儀式結(jié)束
xx市第七小學(xué)
20xx年5月7日
少先隊(duì)活動方案15
一、活動目標(biāo)。
為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星，快樂少先隊(duì)”活動這一載體的少先隊(duì)活動，幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂，在活動體驗(yàn)中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻(xiàn)。
二、活動思路。
1. 創(chuàng)設(shè)活動氛圍。
通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍，使學(xué)生在活動中體驗(yàn)快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2. 培養(yǎng)活動意識。
培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，在活動中切身感到活動帶來的快樂。
3. 規(guī)范活動實(shí)施。
在活動實(shí)施過程中，對活動的要求、注意事項(xiàng)、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動更具有實(shí)效性。
4. 創(chuàng)設(shè)活動載體。
通過創(chuàng)設(shè)載體活動，促使學(xué)生更加樂意參與。
三、實(shí)施方案。
1.活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。
學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。
2.活動意識的培養(yǎng)。
通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊(duì)”活動，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動中與大家分享快樂，增強(qiáng)學(xué)生合作意識，更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀上得以健康發(fā)展。
3.活動實(shí)施的規(guī)范。
對學(xué)生所參與的活動，務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項(xiàng)、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識，讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的`磨練與提升。
4.活動載體的創(chuàng)設(shè)。
為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，新學(xué)期又新增添了部分活動素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動素材。同時(shí)為幫助體驗(yàn)到讀書的快樂，精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。
活動載體一：
開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。
二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計(jì)算能力大賽等多系列活動。
活動載體二：
召開以“快樂群星，快樂少先隊(duì)”為主題的班隊(duì)課。
四、活動效果。
通過一個(gè)學(xué)期的活動的開展，學(xué)生在個(gè)性、特長上得到了進(jìn)一步提高，學(xué)生能夠在活動感受到快樂，且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時(shí)間無事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。
五、活動預(yù)想。
在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”，提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上，在今后的活動中開展讀書系列活動，文體藝術(shù)系列活動，實(shí)踐體驗(yàn)系列活動。
總之，開展好學(xué)生課外活動是一項(xiàng)教育教學(xué)中的必不可少的工作，我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念，使學(xué)生在活動中體驗(yàn)、分享快樂，開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，使課外活動能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。
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