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    大學生班級活動方案

    時間:2025-05-19 15:46:09 曉映 活動方案

    大學生班級活動方案(精選32篇)

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的大學生班級活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    大學生班級活動方案(精選32篇)

      大學生班級活動方案 1

      一、活動背景與目標

      為了增進班級同學之間的友誼,提高團隊協作能力,我們計劃組織一次豐富多彩的`班級活動。此活動不僅有助于提升同學們的交流與溝通能力,還能培養大家的團隊精神和集體榮譽感。

      二、活動內容

      團隊建設游戲:通過有趣的團隊協作游戲,如“破冰游戲”、“接力比賽”等,讓同學們在輕松愉快的氛圍中加深彼此了解。

      班級才藝展示:鼓勵同學們展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、魔術等,增進彼此間的欣賞與尊重。

      知識競賽:舉辦一場趣味知識競賽,內容可涵蓋各類學科,以豐富同學們的課外知識,提高應變能力。

      集體照:活動結束前,全體同學共同拍攝一張集體照,留下美好回憶。

      大學生班級活動方案 2

      一、活動主題:青春無限,活力飛揚

      二、活動目的:通過舉辦豐富多彩的班級活動,增進同學們的友誼,增強班級凝聚力,激發同學們的積極性和創造力,營造積極向上的班級氛圍。

      三、活動時間XXXX年XX月XX日(星期X)下午

      四、活動地點XXXX

      五、活動內容

      開場表演:由班級文藝委員組織,選取一些能夠展示同學們才藝的節目,如歌曲、舞蹈、小品等。

      團隊游戲:設計一些團隊協作的游戲,如拔河比賽、三人四腳跑等,以培養同學們的團隊協作精神。

      自由交流:讓同學們自由交流,分享彼此的故事和經歷,增進彼此的了解和友誼。

      抽獎環節:設置抽獎環節,讓同學們有機會獲得小禮品,增加活動的.趣味性。

      結束表演:由班級文藝委員組織,選取一些能夠給同學們留下深刻印象的節目,如朗誦、合唱等。

      六、活動組織:為了確保活動的順利進行,成立活動籌備小組,分工負責活動的策劃、宣傳、組織、協調等工作。同時,要注重安全問題,確;顒拥陌踩晚樌。

      大學生班級活動方案 3

      1、 在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意

      有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

      2、 端午節吃粽子又是一個中國的傳統習俗。粽子的味道不用

      說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的`,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

      3、 端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買好或自己制

      作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

      大學生班級活動方案 4

      1、做好動員是組織班級活動的關鍵。煽情

      如:孩子們,當我看到掩埋在廢墟里的一個個鮮活的生命時,我堅強的心不停地顫抖。當我看到圖片上坍塌的幼兒園前擺放的一個個整齊的書包時,我不禁落下了傷心的淚水,他們和我們同樣大小,卻永遠的離開了人間,卻再也看不見疼愛她的爹娘。

      當學生都進入情境中趕快轉移話鋒,我們這段時間要組織一系列的活動。我希望同學們發揮自己的聰明才智、及全班同學的'力量。老師相信你們。

      2、指導班干部根據活動需求設計四個大組,學生根據自身特點巧妙結合編組。

      主題:“情系地震災區 童心譜寫真愛”

      分為四個小組:信息捕捉組(家有電腦能上網的;主要負責報紙、新聞、網絡上的地震有關信息搜集整理工作)

      數字分析組(數學優秀的人員;主要負責搜集統計地震中一些數字信息)

      墻報宣傳組(美術比較好的:負責講信息捕捉組的信心分類整理做成墻報)

      愛心奉獻組(有愛心的人士:負責募捐活動的策劃、登記、總結)

      學生根據自己的特點自己編組。

      3、各組之間團結合作,組織多種豐富多彩的活動。

      ……

      大學生班級活動方案 5

      一、活動主題

      “模擬招聘,發掘潛力,實現競爭,成為強者”

      二、 活動背景

      在當前社會就業形勢異常嚴峻的前提下,大學生普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在應屆大學畢業生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。造成該現象的主要原因在于學生和就業單位信息缺乏交流溝通,學生對就業信息的空缺。學生難以了解社會和企業對人才的要求標準,企業也無法將此要求順利地傳遞給學生。

      三、活動目的

      應聘,是每個大學生在步入社會參加工作前必不可少的人生經歷。在這個競爭日益激烈的社會,如何在競聘過程中力搏群雄,在緊張的面試中脫穎而出,是每個大學生思慮許久的問題。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的基本禮儀,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。隨著人類社會文明的日益發展,社會對大學畢業生的素質要求也越來越高。那么,二十一世紀的大學畢業生應當具備什么樣的優秀素質呢?是口才?人格魅力?親和力?健康的心理? 還是應對突發事件的反應能力?由云南交通職業技術學院20xx級人力資源管理班舉辦的“大學生模擬招聘會”活動,將結合當今大學生討論的熱門話題“競聘”與“素質”,全力打造一個模擬招聘活動的'現場,通過應聘選手的“親身體驗”和有關教師的現場點評,讓同學們通過“實戰演習”,樹立自主擇業的意識,體驗自主擇業的感受,從而鍛煉學生的表達力、觀察力、應變力、合作力、學以致用能力等等;同時也積累應聘經驗,明確學習目標,作好知識與能力兩方面的準備,了解一些禮儀規范、學會推銷自己,并讓學生增強就業危機感以及通過活動增強自信心和全面認識自我。

      四、策劃、主辦單位

      云南交通職業技術學院

      20xx級人力資源管理班

      五、贊助單位

      云南交通職業技術學院經濟管理分院

      男生722、725宿舍

      172校園活動網

      六、活動章程

     。ㄒ唬、活動時間

      上午9:00——12:00

      (二)、活動地點

      云南交通職業技術學院經濟管理分院教學樓210教室

     。ㄈ⒒顒訉ο蠹按

      1、招聘方

     。1)流弦聆音唱片公司

      企業代表:熊文美

      (2)蘇荷酒吧

      企業代表:陳蕾

     。3)天順旅游公司

      企業代表:王天順

     。4)中國平安保險公司

      企業代表:陸盛英

      2、應聘方

      由16名同學參加,分為4組,每組4名同學。

     。ㄋ模、參招企業招聘內容及要求

     。ㄎ澹、活動流程

      2、主持人宣布招聘活動開始并簡單介紹參招企業方、應聘方及主辦方。(時限5分鐘)

      3、企業招聘人員就位,參閱應聘者的個人簡歷,并按應聘者的序號開展招聘。(本場招聘會每環節限時一個小時)

      2) 才藝展示(由個人實際情況決定)

      3) 即興作文(時限3分鐘,題目提前抽好)

      4) 招聘人員進行提問

      5) 針對提問,應聘者進行回答

      6)問答環節結束后,應聘者退場,等候面視結果。

      7)上述環節輪流使用,直至招聘活動結束,如有特殊情況,可及時調整。

      4、觀眾發言

      5、指導教師發言,對此次模擬招聘會做出評價。

      6、主持人宣布模擬招聘會結束。

      (六)、后勤管理工作

      1、組織者于活動前布置好招聘場地及相應的設施。

      1、組織者在活動中,可以根據實際需要對本次活動作出相應的調整。

      2、組織者于活動后安排人員整理現場,搞好衛生工作。

      主辦單位:云南交通職業技術學院

      大學生班級活動方案 6

      一、活動目的

      為了增強班級凝聚力,展示大學生的青春活力,提供一個相互交流、互動的平臺,我們計劃于XXXX年XX月XX日組織一次班級戶外拓展活動。此次活動將注重團隊合作與個人才藝的展示,以促進同學們之間的交流和感情的加深。

      二、活動時間和地點

      時間:XXXX年XX月XX日,上午9點至下午5點

      地點:市郊山區公園

      三、活動內容

      集合與分組:在指定地點集合后,同學們將隨機分成幾個小組,每組不超過XX人。

      團隊挑戰:設置多個團隊合作游戲,如“接力賽”、“解密游戲”等,以增強團隊合作精神。

      個人才藝展示:鼓勵同學們在小組內展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、朗誦等。

      野餐聚會:在美麗的自然環境中共享美食,增進感情。

      四、活動預算

      預計活動經費為每人XX元,主要用于交通、午餐和道具等費用。我們將設立一個專門的`賬戶,由班委共同管理,確保經費的透明使用。

      五、活動組織與安排

      活動將由班委共同組織,提前制定詳細的活動計劃和安全預案。活動當天,將有專人負責簽到、分組和現場秩序維護等工作。

      大學生班級活動方案 7

      一 活動背景 :

      從1985年12月17日,聯合國大會通過4//212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶;顒,以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時,我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實地社會責任感教育為主題的團組織活動,以此為契機,我班特組織此次志愿者服務活動。

      二 活動目的 :

      通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日,另一方面,使我們能夠求真務實,身體力行,扎扎實實的`從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養能力,培養社會責任感。

      三 活動簡介 :

      我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛生,并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。

      四 活動主題 :

      從身邊做起關愛精神家園

      五 活動過程 :

      1 前期準備 :

      (1)班級召開會議,協商活動內容和活動進程,明確分工,全班根據任務輕重,分為三組,并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題,同時確定出應對策略。

      (2)聯系校圖書館相關負責人,協商此次志愿者活動的相關事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

      (3)制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙,并準備好打掃圖書館的相應工具。

      2 活動現場 :(1)上午八點整所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的準備

      (2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志愿者服務工作:第一組(13人)負責整理書架上的書籍,第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生,并擦拭書架上的灰塵,第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單,使同學們能夠文明借書和自習。

      (3)服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學在圖書館前合影留念。

      3 后期總結 :(1)各個小組上交活動心得和相關照片,負責人匯總之后寫出活動總結,上交學院相關部門,同時上傳至班級群共享。

      (2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享,使得大家共同進步。

      (3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。

      六 活動應注意的問題 :

      1在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。

      2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。

      3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環境,不影響在學習的同學。

      4在服務過程中,大家應該有主人翁的意識,保護圖書館內的一切設施和圖書,不能因認為因素使之損壞。

      5在向同學們宣傳時應保持友好態度,不得和其他同學以任何理由引發沖突。

      七 預期效果 :

      通過此次活動,一方面加大了同班同學之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務同學,進而培養自己的社會責任感;另一方面,通過我們的志愿服務,使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。

      八 經費預算 :

      打印宣傳紙:1*.1元=1元

      九活動地點及參與者 :

      活動地點:武漢科技大學青山校區圖書館

      活動策劃:吳興思 XXX XXX XXX

      活動負責人:XX XXX

      參與者:武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學

      大學生班級活動方案 8

      一、活動背景與目標

      隨著大學生活逐漸步入正軌,同學們從五湖四海匯聚到一個班級,彼此交流與合作的機會日益增多。為了增強班級凝聚力,促進同學們之間的友誼,我們計劃組織一次豐富多彩的班級活動。

      二、活動內容

      戶外拓展訓練:通過團隊游戲、挑戰項目等,鍛煉同學們的團隊協作能力,培養集體榮譽感。

      文藝表演:鼓勵同學們展示自己的才藝,如歌唱、舞蹈、朗誦等,增進彼此了解與欣賞。

      交流分享會:邀請每位同學分享自己的`成長經歷、心得體會,共同成長與進步。

      三、活動時間與地點:

      時間:XXXX年XX月XX日(周X)下午

      地點:[XXXXX]

      四、活動預算

      預計活動總預算為XXXX元,包括場地租賃、音響設備、游戲道具、小禮品等。我們將通過班級籌款和贊助商支持來確保預算的充足。

      五、活動組織與分工:

      活動籌備小組:負責活動的策劃、組織與實施,確;顒拥捻樌M行。

      宣傳小組:負責活動的海報設計、宣傳推廣等工作,提高活動的知名度。

      后勤小組:負責場地布置、道具準備、禮品采購等后勤工作,確保活動現場的整潔與秩序。

      大學生班級活動方案 9

      一、活動主題:團結協作,共創未來

      二、活動目的:

      加強班級凝聚力,培養同學們的`團隊協作精神;

      豐富課余生活,緩解學習壓力,促進身心健康;

      培養同學們的創新意識和實踐能力。

      三、活動時間XXXX年XX月XX日(周X)下午XX點-XX點

      四、活動地點XXXX

      五、活動內容

      團隊拓展訓練:通過一系列有趣的團隊協作游戲,讓大家在輕松愉快的氛圍中增進友誼,提升團隊協作能力。

      創意手工制作:利用廢舊物品制作手工藝品,發揮想象力,培養動手能力。

      才藝展示:鼓勵同學們展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、魔術等,增進彼此的了解。

      班級合影:在活動結束前,全班同學一起拍照留念,記錄美好時刻。

      六、活動預算:

      場地費用:XXX元

      物資采購:XXX元(包括制作手工藝品的材料、飲料等)

      攝影費用:XXX元

      總預算:XXX元

      七、活動組織:

      活動籌備小組:負責活動策劃、物資采購、場地預訂等前期準備工作;

      活動宣傳小組:負責活動的宣傳和組織工作,確;顒禹樌M行。

      大學生班級活動方案 10

      一、活動目的

      為了增強班級凝聚力,展示我班同學的團結合作精神,同時也為了給同學們提供一個放松、交流的平臺,特定于XXXX年XX月XX日周末組織一次班級活動。

      二、活動時間

      XXXX年XX月XX日上午9:00-下午5:00

      三、活動地點

      XXX國家森林公園

      四、參與人員

      XXXX全班同學及班主任

      五、活動內容

      8:30—9:00:全體同學集合,統一乘車前往XXX國家森林公園。車上同學們可以聊聊天,交流上學期的.心得,談談未來的理想等。

      9:00—11:30:進行團隊競技活動。包括“團隊挑戰3,2,1”和“瞎子背瘸子”兩個游戲。兩個游戲交替進行,以活躍身心,加強團隊合作意識。游戲結束后,大家可以自由參觀游玩。

      12:00—1:30:大家在公園內野餐。新的一學期,大家相互認識,剛剛開始進入專業課的學習,這是一個新的起點,希望大家都有好的表現。

      2:00—5:00:自由活動。同學們可以打打羽毛球、玩玩游戲等。放松心情,緩解學習的壓力。

      5:30:所有同學集合,乘大巴返回學校。在返回的路上,大家可以總結一下這次活動的收獲和不足之處,也可以談談對下次活動的期待和建議。

      大學生班級活動方案 11

      一、活動主題:班級游園燒烤活動

      二、活動目的:近期天氣很好,冷暖適宜,可見,無論天氣情況還是以同學身心考慮,都是很適合外出活動的,一來豐富同學的課余活動,增進同學之間的友誼;二來享受活動的樂趣,鍛煉身體,為以后更好的學習生活提供有利條件。

      三、活動時間:20xx年11月12日

      四、活動地點:鄭州森林公園。

      五、活動策劃人:第一策劃人:xx

      第二策劃人:xx。

      六、活動對象:134班全體同學。

      七、活動流程:本次活動將分為四大部分開展。

      1、第一天晚上7:00全體同學集體開會,大家商議一下要買什么東西,要走的'路線,以及使用的交通工具

      2、早晨6:00由班長提前到達活動地點做出安排和準備,由團支書,心里委員,生活委員等班委在校內購買燒烤使用的食品。

      3、上午8:00全體同學(參加燒烤的同學)在校門口集合,然后騎自行車到達目的地,與班長集合,預計這個過程需要四十分鐘,到達目的地約9點。

      4、10點同學們將自愿結伴同行去游玩,12點開始燒烤,同時午餐和游戲,飯后將進行百米接力等活動。整個過程在5點之前結束,由班長召集所有同學集體回校,預計6點安全到達。

      八、注意事項

      本次活動以娛樂健身為主,但必須以安全為首要前提,由于第一階段是騎自行車,所以同學們必須有足夠的準備才可以順利開展,所以組織人員應做好各自分工。

      九.預計費用:每人30元

      大學生班級活動方案 12

      一、活動目的

      通過組織班級活動,增強班級凝聚力,促進同學們之間的交流和團結。同時,通過活動讓大家更好地認識彼此,為以后的學習和生活打下良好的基礎。

      二、活動內容

      戶外拓展:組織同學們參加戶外拓展活動,如徒步、野營等,讓同學們在自然環境中相互幫助,增強團隊精神。

      文化交流:組織同學們參加文化交流活動,如參觀博物館、藝術展覽等,讓同學們了解不同領域的知識,拓寬視野。

      體育比賽:組織同學們參加體育比賽,如籃球、足球等,讓同學們在比賽中鍛煉身體,增強團隊合作意識。

      志愿服務:組織同學們參加志愿服務活動,如義務勞動、義賣等,讓同學們在服務社會中感受奉獻的快樂。

      三、活動時間

      活動時間定于XXXX年XX月XX日(周X)下午XX點至XX點。

      四、活動地點

      XXXX公園。

      五、結語

      希望通過這次活動,大家能夠更好地認識彼此,增強班級凝聚力。同時,也希望大家能夠珍惜大學時光,努力學習,為未來的`發展打下堅實的基礎。

      大學生班級活動方案 13

      一、活動主題:青春飛揚,共筑未來

      二、活動目的:通過組織豐富多彩的班級活動,增進同學之間的`友誼,緩解學習壓力,同時培養團隊協作精神,提高班級凝聚力。

      三、活動時間XXXX年XX月XX日

      四、活動地點XXXX

      五、活動內容

      團隊建設游戲:通過有趣的團隊協作游戲,讓大家更好地融入集體,增強彼此之間的信任和默契。

      野餐聚會:提供美食和飲料,讓大家在輕松愉快的氛圍中享受美食,交流心得。

      才藝展示:鼓勵同學們展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、魔術等,增進彼此的了解與欣賞。

      自由交流:設置自由交流環節,讓同學們可以自由發言,分享自己的感悟和收獲。

      六、活動安排:

      上午9點集合,分組進行團隊建設游戲。

      中午12點野餐聚會,共同享用美食。

      下午1點才藝展示,各自展示自己的才華。

      下午3點自由交流,分享感悟與收獲。

      下午4點活動結束,清理場地。

      七、活動預算:預計活動經費為XXXX元,包括場地租賃費、食物和飲料費用等。我們將通過班級籌款和贊助商支持來保障經費的充足。

      大學生班級活動方案 14

      一. 活動主題:新起點,新生活,新氣象

      二. 活動背景:大一新生剛步入大學生活的殿堂,對大學生活充滿著激情但又很迷茫,為了讓他們能更好的完成大學的學業并且讓大學生活更有意義,特展開此次聯誼活動。

      三.活動意義:通過這次活動,啟開大一同學大學生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚,目標明確的開始自己的新生活,譜寫人生的新輝煌!

      五.活動形式:歌舞晚會

      六.活動時間:十月二十八號下午2點至4點

      七.活動地點:室內教室

      九.特邀嘉賓:國金1041班的輔導員

      十.正式活動:

     、 唱團歌,介紹嘉賓。

     、浦鞒秩碎_場:詢問大家帶著怎樣的夢想跨入大學校園;又是如何規劃自己四年的大學生涯;

      主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本:

      場景一——班會現場。第一次開班會,自我介紹,表演節目(唱歌,詩朗誦)。主持人引導大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談談自己的感受與體會;

      場景二——教室。大學的生活開始了,每個人都選擇了不同的方式, 但都有著同樣的.一個目標。主持人帶領大家進入話題:怎樣面對不一樣的學習生活環境;

      場景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會;

      當四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。

      主人翁繼續回憶,寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變,他們都在不同的方面展現了自我,體現了自身價值以及當代大學生的風采,表演結束(表演單位:大二學長)

     。4)大一新生對大二學長展開拉歌,獲勝方得到獎品

      (5)大一新生班的舞蹈組合LADY JENTAO舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。

     。6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

     。7)大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》

      十一.結束語:合唱團歌,嘉賓發言,活動結束。

      大學生班級活動方案 15

      一、活動背景

      中秋節是中國傳統節日之一,象征著團圓的美好。然而,在大學里,我們中的大多數人由于時間和路途遙遠,無法回到家鄉與親人共度這個美好的節日。經過班委會的精心組織和規劃,在班內學生的大力支持下,我們將在每個節日之夜舉辦中秋節快樂晚會,讓班內每一位學生都能感受到節日的快樂和班級的集體溫暖。

      二、活動的目的和意義

      中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的.晚會。

      在晚會中,各位同學可以隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的真實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。

      三、活動人員

      組織者:XX學院XX班委會

      參與者:XX學院XX班全體同學

      特邀嘉賓:部分教師、學生會部長、主席

      預計參加人數:X人

      人員分工:兩名主持人表演者X名

      四、活動時間

      20XX年X月XX18:00—21:30

      五、活動地點

      XX學院XX班教室

      六、活動主題

      我在XX有個家

      主題解釋:抓住中秋節學生對價格的渴望,以家為主題,增強學生對班級和學校的熱愛。

      七、活動目的

      1、讓學生感受到家的溫暖,不要在這樣團圓的日子里感到孤獨;

      2、增強學生之間的情感,讓學生有進一步的了解;

      3、鍛煉學生表達自己的能力,讓學生敢于表達自己;

      4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作打下堅實基礎。

      八、活動前期準備

      1、借用學院設備;

      2、統一學生時間,選擇最合適的時間舉行晚會;

      三、班委統一購買月餅等食品;

      4、安排晚會現場;

      5、讓學生自由出節目隊,制定節目單,規范流程。

      九、開展活動

      晚會18:00正式開始。按照節目單的流程,學生們依次表演,中間穿插著各種小游戲。詳見節目單:

      開場白—晚會開始

      十、活動特點

      1、邀請大二大三學長和我們一起慶祝,增加家的感覺;

      2、活動強調人人參與,我也是組織者;

      3、活動中增加了三個集體項目,有助于增加班級凝聚力;

      4、活動有組織。

      十一、資金預算

      1、月餅2、蘋果3、零食

      大學生班級活動方案 16

      一、活動背景

      作為當代大學生,我們意氣風發,拼搏進取。我們在努力提高自己成績的同時,也不忘記提高我們的綜合素質,我們渴望成長,渴望飛翔,渴望在這片沃土之上傾灑我們的熱情,激揚青春!為此,泉州紡織服裝學院商貿協會舉辦本次大學校園活動策劃大賽暨石獅市大學生辯論賽。它將成為你展現自我,張揚個性的舞臺。來吧,沒有什么不可以,夢想從這里起飛。

      二、活動主題:張揚個性展現自我

      三、活動時間:xx年4月~5月

      四、活動地點:

      初賽及分區決賽:1、泉州紡織服裝學院大禮堂2、泉州光電信息學院

      總決賽:泉州紡織服裝學院大禮堂

      五、主辦單位:泉州紡織服裝學院團委承辦單位:泉州紡織服裝學院商貿協會

      協辦單位:

      六、活動形式及賽程圖解:

      初賽及分區決賽泉紡賽區1、選拔塞2、淘汰賽3、競技賽選出分賽區

      “10強”選手

      光電賽區1、選拔賽2、淘汰賽3、競技賽選出分賽區

      “10強”選手

      總決賽總決賽賽區

      泉紡學院

      大禮堂

      1、淘汰賽

      2、競技賽決賽出

      “3強”選手

      3名”優秀選手”

      七、活動具體安排:

      兩個賽區的各社團、學生會(包括二極學生會)自行組織開展初選活動,選派出參賽代表,各代表隊人數指定為3人。

      初賽:

      1、選拔賽:通過筆試的方式,考察選手對活動策劃基本知識的理解層次,要求比賽現場書寫策劃書一份(選出2/3選手進入下一環節的“競技賽”)。

      2、淘汰賽:隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,進行主題論述辯論賽,意在考察選手的辯論口才及臨場應變能力。

      3、競技賽:模擬拉贊助競技。隨機將參賽選手編成“二人為一組”的若干組,分別飾“贊助商”及“策劃者”的.身份,進行模擬拉贊助。角色反串進行。考察選手對商家及對自己的了解和分析層次及選手的應變能力。

      ★初賽時,兩個分賽區分別選出分賽區“十強”選手進入總決賽,并頒發分賽區榮譽證書(作為進入總決賽的憑證和通行證,總決賽現場需出示該通行證方可進入比賽現場)。

      總決賽:

      1、淘汰賽

      2、競技賽

      ★總決賽最后競選出本次大賽“三強”、“三優秀”,頒發本次大賽專屬榮譽證書及獎品。

      八.宣傳效果及活動商機:

      宣傳方式包括橫幅、海報、展銷等。

      海報、橫幅是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳形式。

      根據活動的不同時期,我們制定了分類宣傳計劃:

      1.初期:本期為大賽的準備期,也是選手征集時期。為了盡量地達到全面征集到全院優秀選手,全面挖掘策劃精英的目的,我們要充分加強兩個賽區及各團體各部門的聯系及合作交流,加大宣傳力度。

      我們還將在兩個賽區的人流量最多的地方張貼海報,目的在于烘托賽前氣氛,激發同學們的積極性和關注賽事的熱情。并在學院各個消息處張貼贊助商的宣傳海報,使同學們了解商家的產品,同時在兩學院人流量最大的地方懸掛橫幅,使活動成為同學們日常生活的話題,使我們的活動真正的深入人心。

      2.展銷

      決賽將在泉州紡織服裝學院大禮堂舉行。商家可以在大禮堂入場處做產品展銷,并可發放海報、傳單,解答同學們關于產品的疑問等。

      3.其他

      定期為商家在各學院寢室發放傳單,使同學們更多地了解商家的產品。

      ★本次大賽在泉州紡織服裝學院和泉州光電信息學院兩個賽區同時展開進行。

      九.經費預算:

      1.本次大賽總預算為3500元;

      2.該預算包括大賽所需的證書、紀念品、獎金及獎品等花費(兩個賽區);

      3.該預算包括大賽所需道具的購置費用、競賽廣告材料印制等;

      4.該預算不包括活動宣傳所需的橫幅、傳單等費用。

     。ㄗⅲ罕敬位顒幼罱K解釋權歸泉州紡織服裝學院商貿協會所有。

      大學生班級活動方案 17

      一.活動主題:

      Hold住我的大學生活

      二. 參與活動人員:

      1041全體人員

      三. 活動時間:待定

      四. 活動地點:待定

      五. 活動背景:

      大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負著任命的重托,歷史的責任,是世界觀,人生觀,價值觀形成的關鍵時期。怎樣處理好理想與現實,權利與義務,個人與集體,競爭與合作,自由與紀律,友誼與愛情,學習與工作的關系,怎樣做人,做什么樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價值………這一系列的人生課題,都需要同學們去觀察,思索,實踐,選擇。

      六. 活動目的:

      大學是知識的海洋,這里有浩瀚的圖書資料和先進的儀器設備,能使大學生接受廣博的知識,培養必要的專業技能。同學們不僅要努力學習,而且要學會學習不僅要掌握知識,而且掌握獲得知識的能力;不僅要在學業上不斷進步,而且要在綜合素質上不斷提高。為此,同學們需樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,道德觀和法制觀,促進大學生德智體美全面發展。Hold住我的大學生活。

      七. 活動流程:

      主持人宣布活動開始,大家齊唱團歌。

      主持人先講一下這次活動的主題,讓同學們對這次活動的背景和目的有一定的了解,以便讓同學們能從這次后動中有所收獲。

      開始表演節目:

      1. 桔9-427的話劇《人魚公主》

      2. 男生獨唱《十年》

      3. 男女合唱《海角七號》

      4. 男生吉他獨奏

      5. 游戲 :五毛和一塊

      規則如下:

      人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的

      人員:一定要有男有女,比例不限

      裁判:一名,負責發號司令

      在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

      游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的.時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

      游戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

      6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》

      6. 男生相聲表演《我要當官》

      7. 女生武術表演

      8. 知識搶答

      八. 事前活動準備:

      1. 生活委員先負責把活動所需物品買齊

      2. 團支書和組織委員負責申請教室

      3. 班干部提前去會場布置教室

      九. 事后活動總結:

      1. 班干部留下來打掃會場的衛生

      2. 在活動過后,積極聽取班上成員對這次活動的意見

      3. 團支書組織班干部開會,對這次團組織活動進行總結,向班干部反饋同學們的意見,找出這次活動存在的不足,給下次活動做好準備!

      十. 活動特色:

      1.節目形式多種多樣,涉及武術,獨唱,話劇,相聲,它等等,給同學們一個展示自己才能的舞臺,挖掘同學們的興趣愛好。

      2.娛樂和教育相結合,有利于同學們積極參加團組織生活,并從中有所收益。

      3.以團組織生活的形式把班上的成員聚到一起,增強同學們之間的交流,有利于增強班級的凝聚力和提高同學們的集體榮譽感。

      大學生班級活動方案 18

      一、活動背景與目標

      隨著大學生活的深入,同學們的交流日益增多,但與此同時,彼此之間的了解與信任卻逐漸淡化。為了增進班級同學之間的友誼,增強彼此之間的默契,我們計劃組織一次班級活動。此次活動旨在通過多樣化的互動環節,提高同學們的.團隊合作意識,增強班級凝聚力。

      二、活動內容

      團隊建設游戲:通過一系列有趣的團隊協作游戲,如“盲人摸象”、“同舟共濟”等,讓大家在輕松愉快的氛圍中增進了解。

      主題分享會:邀請每位同學分享自己的大學生活感悟,以及對未來的期望與目標。

      班級才藝展示:鼓勵同學們展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、魔術等,展現班級的多才多藝。

      三、活動安排:

      日期:XXXX年XX月XX日(周五)時間:下午2點至5點

      地點:XXXX

      參與人員:全班同學及班主任

      四、活動預算

      預計活動經費為XX元,包括場地布置、小禮品、飲料等費用。我們將盡量選擇經濟實惠的物品,確;顒拥捻樌M行。

      五、活動宣傳:

      通過班級微信群、QQ群等渠道進行活動宣傳,確保每位同學都能及時了解活動信息。同時,在活動現場設置拍照區,記錄同學們的美好瞬間。

      大學生班級活動方案 19

      一、活動背景與目標

      隨著大學生活的深入,同學們的團隊協作和溝通愈發重要。為了增進班級間的友誼,提高同學們的`團隊協作能力,特策劃此次班級活動。

      二、活動內容

      團隊建設游戲:通過有趣的團隊協作游戲,讓大家在輕松的氛圍中熟悉彼此,提升團隊協作能力。

      分享交流:邀請每位同學分享自己的大學生活心得,以此增進相互了解,提高溝通能力。

      班級才藝展示:鼓勵同學們展示自己的才藝,增強班級凝聚力。

      三、活動時間與地點:

      時間:XXXX年XX月XX日,下午XX點至XX點

      地點:學校操場

      四、活動預算

      預計活動總預算為XXX元,包括游戲道具、飲料、小食品等。我們將合理分配預算,確保活動的順利進行。

      五、活動組織與分工:

      活動將由班級委員會組織,班長負責整體協調,其他班委分工負責不同環節的組織與實施。同時,我們將邀請幾位老師作為嘉賓,為活動增添光彩。

      六、總結:

      通過此次活動,我們期望增進同學們之間的友誼,提高團隊協作能力,同時為班級文化建設注入新的活力。希望大家踴躍參與,共享歡樂時光。

      大學生班級活動方案 20

      從進入大學到現在,隨著畢業時間的到來,一些學生仍然對就業感到困惑,學生需要對就業心理學有一個緊迫的理解。糾正心態,迎接新的挑戰,已成為我們班目前不容忽視的問題。我們需要召開就業心理主題班會議,讓我們班的學生了解更多的就業心理知識,提高學生的面試能力,提高他們的技能。

      1、活動名稱

      xx學院xx班就業心理學習活動

      二、活動主題

      工作,我能行!

      三、活動時間

      xx年xx月xx號

      四、活動地點

      教室。

      5、活動方式、內容

      1、在教室里舉辦一場關于創業和找工作的辯論賽,讓學生更好地了解就業方向。

      2、做一個關于自主創業的調查分析,讓學生了解就業趨勢。更好地把握就業方向,找到正確的途徑。

      3、播放學長學姐對就業的看法視頻,更直觀地把握就業時應該如何表現。

      六、設計理念和活動亮點

      通過辯論比賽的形式,讓學生感受到不同學生對就業的`看法,是學生可以更好地把握自己的就業心理和想法。

      七、實施條件

      可以使用教室。

      八、活動過程

      1、準備階段:

      A、所需物品:獎品(調動學生活動積極性)、攝像機(拍攝高年級學生就業視頻)

      B、提前告知學生辯論比賽的過程和分類,讓學生做好更好的準備。

      C、在網上搜索就業分析材料,做成PPT。

      2、展開活動。

      時間:20xx年xx月xx日星期xx。

      地點:xx老師。

      步驟:

      A、辯論賽。

      B、班上同學感悟點評。

      C、Presentation。

      D、播放學長學姐的視頻。

      大學生班級活動方案 21

      活動背景:

      盡管我們在一起的時間只有兩年,我們沒有深厚的感情,但是我們還是有親密的手足之情。在大學最后的一年(大三)里,我們希望開展一次獨特的活動,讓我們銘記這永恒的時刻。在未來的歲月里,我們可以時不時地回憶起大學美好的時光。在度過這個充滿糾結感情的一年后,我們將各自為前程努力,分散四方。這是一個忙碌的年份,也是關鍵的一年,更是奮斗的一年。在這個關鍵時刻,開展一次活動是必要的,而不是多余的。

      活動時間:

      活動地點:

      九龍淵公園

      活動目的:

      1)進一步增強班級凝聚力,讓班級成員真正感受到自己是班級的一份子,而不僅僅是口頭上的說說。讓每個成員都有一種歸屬感,而不只是形式上的存在。讓每個舵手都能充分體驗到眾人劃槳開大船的自豪感。

      2)加強同學間的交流與合作,拓展大學生綜合素質,培養堅強的品格,提高交際能力。無論是新來的同學還是老同學,都要積極加強交流,男生要放下男子漢的面子,女生要擺脫羞澀與矜持。共同構建一個融洽、和諧的班集體。為以后的工作建立良好的人脈關系,并提高自己的交際能力,增強團隊精神。

      3)讓同學們畢業后不會為自己大學生活中的一些遺憾而耿耿于懷。提高同學們的學習熱情和活動激情,將學習與生活緊密聯系起來,堅持兩手抓,全面發展。無論同學們以后是考研還是外出工作,都要積極進取。

      活動流程:

      (一)萬眾一心

      1.每隊四個人一組,圍成一圈,背對背坐在地上(屁股貼地)。這樣一個人是無法單獨站起來的。

      2.四人手拉手,然后一起站起來。這個任務很容易吧?那么再試試多人的情況,每次成功后增加一個人,第一個成功站立起來的團隊獲勝。

      (二)拔河比賽

      1.每隊五至十人(注意實力要平均),兩隊同時拉一根繩子。

      2.一隊將另一隊拉過事先定的分界線則獲勝。在拉的過程中要注意安全,注意方法。此活動主要考察團隊精神和團隊技巧。

      (三)快樂數錢

      每個女同胞代表一塊錢,每個男同胞代表五毛錢。主持人喊出一個金額,參與者需要按照這個金額組合在一起,五秒鐘內未能成功組合的團隊將受到相應的懲罰。

      (四)托運接力

      一個團隊齊心協力地將每一名隊員從一頭運到另一頭。

      (五)互贈禮品

      在活動結束之際,大家可以向在這次活動中新接觸或認識的`同學送一份禮品。這份禮品不一定是用錢購買的,可以是你們曾經使用過的有特殊意義的物品,可以是一塊石頭,可以是一只柳條編的草帽,也可以是你自己的一本書。送禮的時間可以自由選擇。這樣做旨在留下美好的回憶。

      活動經費預算

      本次活動幾乎不需要經費,既經濟又實惠。拔河所需的繩子可以向學校借用。在活動期間可以準備一些水果或其他小吃,具體數量要根據市場價格來計算。

      注意事項

      此次活動沒有什么特別需要注意的事情,重中之重就是安全問題。沒有必要的時候,不要去河邊嬉戲打鬧。雖然這是老生常談,但還是需要再次強調。

      大學生班級活動方案 22

      一、活動背景

      圓月是家庭團結的象征;望月是思念家鄉的象征。中秋節,多少游子踏上歸途,只為回家看望生養自己的父母;多少父母倚門遙望,只為等到心心念念的兒女。對于很多人來說,中秋是快樂的,是幸福的,而對于遠在外地求的我們來說,卻是很傷感的?粗蠼中∠锏教幯笠缰鴪F圓的氣氛,我們13數本1班就想組織一起過中秋,以此來慰藉不能回家的辛酸,同時也增同學們的友誼,為在校的本班同學打造一個“家”。

      二、活動主題

      相親相愛一家人

      三、活動目的

      讓同學們充分理解我國中秋節各種各樣的風俗習慣,增加學生在校的學習興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以的及所承載的中國所獨有的文化內涵,體會到班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應互相關心,互相幫助;增強同學之間的感情,增強班級凝聚力。同時通過這次活動,使本班同學真正了解節日文化內涵,了解中國傳統文化,認識到傳統文化的重要性。

      四、活動時間

      準備時間:20xx年9月7日至9月8日18點整

      舉行時間:20xx年9月8日19點30分

      五、活動地點

      足球場(雨天改為足球場舞臺)

      六、組織機構

      主辦單位:xx師范學院數學與統計科學學院13數本1班

      承辦單位:xx師范學院數學與統計科學學院13數本1班

      協辦單位:xx師范學院數學與統計科學學院分團委學生會

      七、活動對象

      xx師范學院數學與統計科學學院13數本1班留校大學生

      八、活動的開展(前期準備,正式活動,后期工作)

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      1、誠邀:13數本1班班主任周科老師、助班易永麗學姐、黃召洪學長、主持人;通知全體參加本次活動的成員。

      2、收集資料:搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等,并準備好相關問題及答案屆時交給主持人;收集相關家長的聯系方式和對子女的溫馨問候。

      3、宣傳工作:做好各方面的通知宣傳工作,并聯系好物業部提前接好桌椅。

      4、工作安排:

     。1)現場氣氛組:發放熒光棒和許愿瓶,在會場周圍帶動晚會氣氛,并在活動開始時分發食品。

     。2)后勤組:主要負責中秋節所需物品的購買(月餅、飲料等)以及電腦、音響設備的準備。

      (3)網絡組:負責現場的拍攝、控制電腦、活動結束后照片的上傳。

     。4)現場布置組:負責會場前座位的安排,現場所需桌椅的準備與擺放,橫幅的擺設,氣球的粘貼。

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      1、主持人致開幕詞、工作人員分發食品;

      2、介紹班主任及兩位助班;

      3、由陸昭燈、朱王鳳及其隊員為我們跳開場舞;

      4、主持人介紹活動流程;

     。1)班主任周科老師為我們講話;

      (2)助班易永麗學姐和黃召洪學長為我們講話;

      (3)班長劉玲玲宣布活動開始;

     。4)由各宿舍代表為大家表演節目(202宿舍:歌曲《最初的'夢想》;203宿舍:舞蹈《小蘋果》;204宿舍:朗誦《致橡樹》;206宿舍:手語《感恩的心》;603宿舍:歌曲《父親》);

     。5)有獎競猜環節(由主持人提問,大家搶答,答對者可獲得精美禮品一份;答錯者要接受懲罰,公主抱著班花廖雪光繞場一圈或表演一個節目);

     。6)主持人宣讀各家長的祝福及副班長和團干負責分發許愿瓶;

     。7)班主任和助班帶領大家填寫心愿;

      (8)班長收集好許愿瓶并交給助班保管;

      (9)歡送班主任和兩位助班;

     。10)主持人宣布活動結束;

     。11)工作人員留下來清掃會場。

      5、按照流程進行。

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      1、善后會場:安排相關人員清理打掃會場,整理好相關物品歸還物業部。

      2、工作總結:收集好照片和各種賞月后感等文章(并將優秀的文章和照片發表在板班群上)還有各種其他的成果、做一份總結,總結其中的優點和缺點、為今后的活動積累經驗。

      九、人員安排

      總負責人:周淑英

      主持人:林芳玲

      現場氣氛組:劉玲伶(組長)、黃靜湖、梁亮、呂燕玲

      后勤組:陳建軍(組長)、廖雪光、樊建平、陸昭燈、劉容、潘遠珍、

      趙海英、吳東學(組長)、馮曉姍、伍東秀、張咪

      網絡組:竇睿(組長)、李海坤、梁宇安、吳胤峰、陸梅菊

      布置現場組:盧婧(組長)、覃秋瓊、周淑英、賴春秀、梁可依、

      丘鳳鳳、朱王鳳、羅裕霞

      十、注意事項

      1、安排明確,分工詳細,尤其體現在責任部門一定要分工明確,落實到人,讓每個人明白自己的任務所在,積極參與到活動當中。

      2、確定下來的負責人員,在活動現場不要隨意更改。

      3、如果天氣不好,可以把活動場地改為足球場舞臺并準備好雨傘與手電筒等應急物品。

      4、注意不要購買過期食品,對食品安全要嚴格把關。

      5、對于剪刀和水果刀之類的危險物品要小心使用,防止意外發生。

      大學生班級活動方案 23

      一、活動簡介

      1.大賽名稱:光電工程學院班級活動方案創意大賽

      2.參賽對象:光電工程學院xx、xx級學生

      3.活動內容:面向光電工程學院xx、xx級班級,征集班級活動方案創意,從中選出優秀方案進行ppt演示,在此基礎上進行表彰。

      4.活動時間:XX年10月23日—XX年11月21日

      5.活動地點:西安工業大學未央校區

      6.活動意義:配合XX年“關愛自我、美麗心靈”心理健康節的活動安排,豐富我校大學生的校園生活,展現我校大學生的'精神風貌。在活動中培養學生的團體協作能力,增強學生集體歸屬感與班級集體凝聚力,努力構建和諧班級與和諧校園。

      7.主辦單位:西安工業大學大學生心理咨詢中心

      8.協辦單位:西安工業大學光電工程學院

      二、參賽細則

      1.作品主題:方案內容思想積極向上,能夠體現當代大學生精神風貌及團結協作精神。

      2.參賽方案須打印在a4紙張上。

      3.參賽截至日期:請各班于XX年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。

      4.獎項設置:

      一等獎:1名

      二等獎:2名

      三等獎:3名

      5.評選標準:方案主題、內容切合主題程度、語言表達以及活動效果。

      大學生班級活動方案 24

      為了打造具有我院專業特色的品牌學生活動,充分調動廣大同學參與活動的積極性和創造性,在進一步增強班級凝聚力的同時,使更多的學生在活動中得到實際鍛煉和提高,經研究,決定在全院范圍內開展班級活動立項工作。具體事宜如下:

      一、活動對象:外國語學院所有班級

      二、立項形式:可以班級為單位,也可班級間聯合

      三、基本原則

      班級活動立項遵循

      “項目化管理、全過程監督”的工作原則。

      項目化管理:各班級活動的開展實行申報審批的形式,通過審批的項目給予一定的經費支持,并實行目標管理,責任到人。活動立項實行公開申報,公開評審,公平競爭。

      全過程監督:通過立項評審、跟蹤審核、總結驗收等環節,對所立項目進行全程監督,保證立項活動順利、有效開展。

      四、立項標準

      1.主題鮮明,具有專業特色,有針對性;

      2.內容豐富,形式新穎,有創新性;

      3.緊密結合班級成員的生活學習,有實際意義;

      4.可行性強,有連續性。

      五、主題設計

      各班級要根據本班工作實際,確定項目主題,可以從以下幾個方面著手:

      1.專業學習:以提高班級成員的英語專業水平為目標,開展形式新穎的課外學習活動,鞏固、促進專業學習效果。

      2.社會實踐:以增強班級成員的社會實踐能力為目的,開展有挑戰、有內容、有意義的社會實踐活動。

      3.心理健康:以提高班級成員自我認識、自我調節、自我完善為中心開展喜聞樂見的'心理健康教育活動。

      4.綜合素質:以激發每位班級成員個人潛能為出發點,開展參與面廣、受益面大的各類文體活動。

      六、機構設置

      成立兩級項目評審小組,對上報立項方案進行評審:

      1.由主要學生干部組成項目初審組,對各上交立項項目進行初審。

      2.由院輔導員老師和團委學生會主席團成員組成項目評審終審組,對初審通過的方案進行終審,確定最終實施項目。

      七、實施流程

      1.項目設計。各班級結合自身實際,深入了解廣大同學的實際需要,發動班級成員精心設計活動方案,填寫《外國語學院班級活動立項申請表》。

      2.項目申報。各班級將項目立項申請書上報至項目評審初審組,初審組對上報的立項方案進行初評,評選出“可行方案”若干,并報送至項目評審終審組。

      3.項目評眩項目評審終審組參照立項標準對初審通過的“可行方案”進行綜合評審,評選出“最優方案”。

      4.項目運行。獲評“最優方案”的班級需按照既定方案,認真落實,保證活動質量。項目評審小組對項目落實情況進行跟蹤指導和監督。

      5.總結驗收。項目完成之后,各班級提交項目執行情況總結,項目評審小組將對項目落實情況進行考核。

      八、經費支持

      學院對“最優方案”給予相應的經費支持。同時,為了提高各班級參與的積極性,學院將對“可行方案”進行一定的資助。項目經費僅限用于項目進行所需的必要開支。項目實施實行總經費控制,費用支出實報實銷。對于因故中斷或被取消的項目,學院將停止經費支持。

      九、活動要求

      1.班級活動立項制度是為了全面提高我院學生活動質量的一次大膽嘗試。各班級應高度重視、珍惜機會、精心組織、認真配合。

      2.各班級負責人應立足服務班級成員,結合本班實際,選擇最有實效的立項主題,在內容、形式上力求創新。

      3.各班級要合理安排,使班級立項活動與正常的班級活動相互補充、相得益彰,不能以立項活動代替全部班級活動,也不能造成班級活動重復泛濫,增加班級負擔。

      大學生班級活動方案 25

      一、活動意義:

      為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富班級同學的校園生活,陶冶情操,同時領略農家自然風情,制定了大學春游活動方案。

      二、活動主題:放松心情,完美生活!

      三、活動組織:

      1、活動負責:本班全體班委

      2、活動策劃:李x、石xx、彭x

      3、活動地點:x縣xx鎮xx村xx山莊

      4、活動時間:20xx年4月17日

      5、參加人員:針推三班同學自愿報名(請積極參與)

      6、乘車路線:專車接送(東塘南—汽車北站—五福鎮—五福山莊)

      四、活動內容

      1、前期準備

      1)李x負責聯系場地、專車、結賬。

      2)石xx負責統計自愿參加這次活動的.成員名單。

      3)彭x跟據班上同學提出的各種游戲,選擇一些到時將要進行的團隊游戲。

      5)所需物品:飲料四瓶(中午吃飯時用)、水或其它物品個人結合自身情況自備。

      2、活動進程

      1)早上8:30在張仲景象前集合,8:40集合完畢。9:00坐車,10:00左右到達。在前去山莊的路上,可大體介紹一下本次活動的流程。

      2)10:10—11:10, 自由活動時間,大家可以熟悉一下山莊的環境,自由游玩。

      3)11:20—12:20, 團隊游戲時間。

      4)12:30—14:00, 中餐時間,男女生可交叉做。

      5)14:10—15:10, 團隊游戲時間。

      6)15:20—18:00, 自由活動,跟據自己喜好,盡情玩樂。

      7)18:10—18:20, 清查人數,準備坐車返校。

      五、經費預算

      1、場地費40元/人,包車費15元/人,共計55元/人。中餐飲料費用由班費出。

      2、游戲當中對勝出團隊可采用物質獎勵,所需經費由班費出。

      六、備注

      1、活動中穿插適當的團隊游戲,用以調解游玩的氣氛,增強大家的團隊意識,增加對彼此的了解。

      2、本次活動人員管理以寢室為單位,寢室長負責制,寢室長不在的,由寢室成員選定一人負責。

      3、此次活動安排二人照相。

      4、活動中有請假或中途離開者需及時向每組負責人報告。

      5、活動中出現意外情況時,第一時間通知活動策劃組。

      6、本活動最終解釋權歸活動策劃小組。

      大學生班級活動方案 26

      一、活動地點

      10棟B301

      二、活動時間:

      20××年11月20日(星期日)18:00—21:40

      三、活動背景:

      班級需要策劃舉辦一些活動,來豐富大家的生活,讓大家感覺到班集體的團結,學會感恩。

      四、活動意義:

      增強班級集體榮譽感,學會感恩,學會友愛。

      五、前期準備:

      1、通知全班要開展此次活動,并且通知室長以寢室為單位要準備一個表演節目(人少的可以加入其他寢室),節目內容不限,但每個室友都必須參與節目!

      2、通知全班同學準備一個小禮物【不在乎大小,圖個心意】(班會中要抽簽互相送蛋糕)。

      3、申請教室,購置大蛋糕、布置教室等等

      六、活動主要流程:

      1、個人才藝展示環節

      2、寢室才藝展示環節

      3、丹姐才藝

      4、感恩老師(送禮物給張老師)

      5、分享班級蛋糕

      6、班級合照留影

      7、互贈小禮物

      8、小游戲環節

      9、后勤、打掃衛生

      七、主要負責人:

      總負責人:鄧銳其

      主持人:李波、彭智輝

      后勤服務組:鄒景太、陳佳輝、李俊、王精通、徐世情、黃寶康、王偉萍

      參與者:張丹老師、××軟件全體成員

      主題歌:感恩的心

      八、活動流程圖:

      把教室的桌子展開成一個長方形,中間形成舞臺,周圍就坐同學~主持人宣布班會開始,簡單介紹本次班會的背景和活動流程。

      九、幾個重要環節

      一、個人才藝展示、寢室才藝展示

      個人才藝展示環節:采取報名制,可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類娛樂節目。

      寢室才藝展示環節:由全班同學先挑選一個寢室表演,然后由這個寢室指定下一個要表演的寢室,以此循環下去,直至表演結束。每個寢室必須準備一個節目,(小品、唱歌、朗誦、講故事等等)

      以上2個環節均有獎品相送,組辦方將準備好各種獎品,供參賽者、表演者抽取。

      個人才表演參賽者表演完后,采取舉手投票的方式決出優勝者,給予獎勵。設第一名1個,第二名1個,第三名2個。(獎品此處不透露)

      二、分享蛋糕

      誰給了我們生日?不管生日是哪天,不管如今的我們是否還有過生日的習慣,吃蛋糕的習慣,也不管我們各自的生日是幾月幾號,今天,我們09軟件一班,就在這個充滿和諧的'夜晚,一起過一個溫馨快樂的生日,一起吃一次久違的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓勵,相互快樂。

      三、互贈小禮物

      先抽簽,知道要送給誰禮物以后,想想對對方說的鼓勵的話,準備送禮物。

      具體是先把全班名單隨即分成兩部分,由第一部分的同學上來抽第二部分中的名單,抽完后回去,換第二部分的同學上來抽第一部分的名單,等所有人抽完后結束,才能開始送禮物!這樣做是因為可以形成下面的效果:第一,是送蛋糕給自己的人,不一定是自己要送蛋糕的人;第二,這樣還是保證了每一位同學有禮物可以送,有禮物可以得。

      四、小游戲環節

     。ㄖ鞒秩烁鶕F場情況挑選安排游戲)

      游戲1、正話反說

      選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出 “好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

      游戲2、搶板凳

      規則:大家都玩爛了就不說了。

      游戲3、三人抱成團

      規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

      游戲4:交換名字

      內容:這個游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時更換名字,可就會覺得陌生了。

      方法:

     。1)人數在 10 個人最適合

     。2)參加者圍成一個圓圈坐著。

     。3)圍個圓圈的時候,自己隨即更換成右鄰者的名字。

      (4)以猜拳的方式來決定順序,然后按順序來提出問題。

      (5)當主持人問及“張三先生,你今天早上幾點起床?”時,真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:“恩,今天早上我 7點鐘起床!”?

     。6)當自己該回答時卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。

      (7)最后剩下的一個人就是勝利者。

      游戲5、聞“歌”起舞 這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內,想不出歌曲的一組即被淘汰。

      注意:

      個人才藝:個人演唱、小品、相聲、舞蹈、朗誦詩歌、講故事、魔術、手語等

      班級獎勵:現金、實物、精神鼓勵、永久虛擬物、神秘獎品、永久紀念品等

      寢室才藝:個人參與、集體參與、(可請外援)、制作精美物品

      個人懸賞:出題、各類游戲活動、個人出資購買獎品

      互贈禮物:每個人準備至少一件禮物(不在乎貴重,價格,可以是小禮物,表個心意即可。)

      注意事項:請勿攜帶各種零食、全體成員無特殊情況不得缺席、每個寢室準備多個節目

      預備方案:確保每個每個人收到禮物,班級組織者嚴格核算,獎品嚴格保密。

      活動支出控制800元以內。

      大學生班級活動方案 27

      一、活動主題

      湖北科技學院學生會內部聯誼活動———野外燒烤,培養你我他的團隊精神

      二、活動目的

      豐富學生會成員的課余生活,加強學生會內部的聯系,增進干事之間的感情,促使我們校學生這個集體能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭

      增進學生會各部門干事之間的相互了解,增強團隊合作精神,營造和諧融洽的集體氛圍

      對各部門來說,在娛樂活動的.同時,為干事們提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。提供了干事們展現自我的舞臺

      三、活動組織

      活動總負責:校學生會主辦

      活動策劃:校學生會辦公室

      活動地點:金桂湖

      活動時間:(星期天)

      參加人員:校學生會辦公室,生活部,學習部的部長及所有干事

      交通方式:由各部長帶領,包車到達目的地

      四、活動具體安排

      (一)人員安排

      辦公室負責

      溝通和統計參加這次活動的成員名單

      負責活動的現場拍攝

      學習部負責

      本活動的各項工作落實

      負責游戲組織

      生活部負責

      活動物資的購買

      負責燒烤物品的落實擺放

      (二)活動流程

      周末早上在買好物品后,接近8點在圖書館門前集合,各部長清點人數

      在車上干事們相互交流,還可以一路唱歌前往

      到達目的地后,如時間充裕,可先玩游戲。如時間緊,立即開始燒烤物品準備

      午飯過后,大家可自由活動,也可部分人組織做游戲

      5點左右集合乘車返校

      五、經費預算

      包車費用:

      桶裝水4桶,橙汁5大瓶,雪碧5大瓶,瓜子5斤約元

      食材及原料:各式青菜,火腿腸,玉米,紅薯,金針菇,土豆,肉類,各類調料,桌布,刷子,鍋,一次性杯子,碗筷約元

      六、注意事項

      維護學校形象,不得在公共場所亂丟果皮,垃圾,攀摘樹木

      一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯系

      團結友愛,互相幫助,一起出去,就是一個團體,要發揚團隊精神

      不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生

      活動結束后,清理現場并把垃圾扔入垃圾箱

      回到學校后,各部長組織會議討論對此次活動的感受,此次活動的優缺點,并要求各干事寫一份總結,為下次活動積累經驗

      七、活動中的小游戲

      瞎子背瘸子

      地上準備N多空瓶子做障礙物,然后1個蒙著眼的人背著1個人從障礙物中走過,由上面的人指揮,碰到瓶子少者勝

      蔬菜蹲

      幾個人手里拿著不同的蔬菜,如白菜,茄子等,拿著白菜的人一邊說“白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完茄子蹲”一邊做蹲的動作,然后茄子接著做。沒有反應過來輸

      抱圈圈

      N多人圍成一個圈子走,中間站一個人,繞圈子走了一會兒后,中間的人突然間報出一個數,比如7,那么每7個人就抱在一起,人數不對的圈子或落單者輸

      大學生班級活動方案 28

      一、活動主題:

      “親近自然,增進友誼”

      二、活動目的與意義:

      20xx年3、4月,春意盎然,正是踏青,春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進各學校社團同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,增強同學們的集體意識,增進舍友同學之間的友誼。

      三、活動對象:

      13級外語1區

      四、活動時間:

      20xx年4月19日

      五、活動地點:

      森林公園

      六、活動安排

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      1、團委們進行協商,了解旅游路線、行程及價格,并就相關事項達成共識。

      2、召開團委會議。為大家講解春游當天的行程,讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

      3、完成活動當天工作人員的安排,以維持春游當天的秩序。

      4、與其他社團負責人交換本社意見再次協商。

      5、準備出游過程的攝影工具,購買出游所需物品,安排出行車輛。

      6、各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

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      1、活動時間:4月19日早上8:30在校門口集合,人員到齊后集體乘車前往森林公園。定于16:30返回學校。

      2、活動內容:

      1)在前往景點的途中,讓大家在車上交流分享曾經出游的經歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應該注意的'事項。

      2)抵達后,點名;一同進入景區。

      3)每到休息時間,會進行人數清點。

     。ㄈ┚唧w安排:

      2)學習委員負責人數點名,踩點,安排各隊組長,活動等。主要景區

      3)團支書和副團支書負責安排游戲,提前到場組織。

      4)文體委員、生活委員、實踐委員等負責那天中午伙食,提早做好采購,聚餐等物品,討論就餐地點。

      5)宣傳委員做好通知工作,包括人員安排情況。

      6)生活委員最后要做好集體合影。

      (三)后期總結工作

      (1)了解同學們對本次春游的滿意程度,為下次更好地組織活動積累經驗;

     。2)將本次活動的照片以及同學們的感想制作成紀念冊,為協會活動留下更多美好的記憶。

      七、注意事項:

     。1)出發前由宣傳部門做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

      (2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。

      (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

     。4)提醒同學們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

      (5)出行時由活動部門準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發狀況。

     。6)期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。

      備注:如遇下雨天氣,便將活動推遲。

      大學生班級活動方案 29

      一、活動目的

      為擴展同學們的知識面,增強同學們的學習熱情,培養同學們的合作意識,增進交流,豐富我院學生的課余文化生活,從而加強我院學風建設。

      二、比賽對象

      三、比賽地點

      四、比賽時間

      五、比賽方法

      1、各專業通過內部選拔,組成一支三人隊伍參加比賽,進行答題,決出名次。

      2、每專業選出10名同學為本班親友團,作為參賽選手的支援。

      六、報名方式

      各班接到通知后,選出本專業參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習時交予活動承辦方處。

      七、獎項設置

      此次活動按比賽分數由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優秀獎、文明獎、最佳組織獎。

      八、比賽要求

      1、比賽通過現場答題的方式及團隊組織情況決出名次,要求專業參賽人員按比賽流程進行比賽,比賽中聽從主持人安排。

      2、參賽選手應衣著得體,顯示其良好的'精神風貌。

      九、主辦單位

      學院團總支學生會

      十、承辦單位

      負責人聯系方式:

     。ň唧w活動流程見附表)

      xx學院學工辦

      x年xx月xx日

      附表知識競賽流程

      1、主持人介紹評委、參賽班級及親友團方陣。

      2、評委發表致詞。

      3、比賽開始

      比賽流程:

      第一部分有問必答

      (必答題)

      本環節為復合題型,每支參賽隊伍回答六道題,由主持人念題,選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案,記錄員記錄得分。主持人念完題目后,參賽選手必須在五秒鐘內給出答案,否則視為放棄,主持人念下一題。每道題答對得5分,答錯或不答不得分。

      第二部分自選模塊

      本環節設七個模塊(文學、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。

      每個參賽隊伍有三次向親友團求救的機會。答對一題得5分,答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序,已被選過的模塊不得再眩

      第三部分校園十佳歌手演唱

     。ㄌ匮钨e:xx)

      第四部分上下互動

      由主持人念題目,觀眾舉手回答,答對有相應獎勵。

      第五部分猜詞題

      由參賽隊自選模塊序號。答題時,每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字,也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉譯過來,否則此題作廢,跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規定時間為5分鐘,若提前準確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。

      第六部分搶答題

      本環節題目為復合題型。每支代表隊在主持人說:“開始”后才能舉手回答,若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分,答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。

      結束比賽,統計分數,宣布獲獎班級。

      在此過程中,根據各班級親友團的紀律情況給予相應加分或減分。

      大學生班級活動方案 30

      活動內容:國際志愿者日組織募書

      活動時間:20xx年xx月xx日

      舉辦單位:

      協辦單位:XX工程學院團學支、XX工程學院、青年志愿者協會

      志愿服務是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美

      德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。XX大學XX工程學院青年志愿者協會準備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會(Overseas China Education oundation)合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

      一、活動背景:

      1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的.這一天,世界各國都開展慶;顒,以推動志愿者服務活動的開展。

      二、活動目的:

      弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

      三、活動簡介:

      院青協計劃于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為XX工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

      四、活動地點及負責人:

      宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、XX大學南校區食堂前

      校本部負責人:XXX

      南校區負責人:XX

      五、活動步驟:

      1、活動申請

      2、設計宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報,可供直接使用

      3、設計及復印海報和宣傳單

      可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單

      4、在校園網BBS發表募書帖

      借助科實部網站的管理權限,對募書活動在網上進行積極宣傳

      5、大力開展本院的內部宣傳

      通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍

      6、制作書籍募集明細表

      供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細地址。

      大學生班級活動方案 31

      一:活動背景

      三月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點。三月的春風是溫暖的,三月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙一個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨!笨梢娨粋好的起頭對我們的生活是多么的首要。這次是以我們班為單位組織一次春游活動,F在是暖春的起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的'生活更加陽光燦爛。

      二:活動目標

      1、我們特地在這個充溢幻想的春天,盛邀大家一起參加春游農家樂活動。這次春游,我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味,更首要的是,盼望每個人都能自己動手,玩得開心,玩得盡興,在活動中展現自我。

      2、為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼,

      3、展現當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春游農家樂運動。

      三: 活動時間

      20xx年03月12日[暫定]

      地點:工程兵學院站旁 新天地農家樂

      活動對象:機電0905班全體成員 活動負責人:班委會

      四:經費預算

      車費自理 +租賃包干(1000)+飲料等(300)+自買食材(200)=約1500元(具體的在回來時結算)

      五:交通安排

      機電后門乘車星2———工程兵學院站———步行至新天地農家樂。

      六:活動內容

      1、前期準備

      1) 組織委員為參加成員分為4小組,每組選出一個組長,負責本組人員。學習委員和團支書負責各組長。正(副)班長負責全局的安排和調動,組織委員聽從一切成員的需要,服務于每一個大眾。

      2) 團支書負責聯系場地具體安排和分配安排,組織委員負責到新天地農家樂所外超市購其它物品。

      3) 文娛委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲和娛樂節目(如有必要和時間允許則進行,若無時間,則不進行)

      4) 選出幾個熟悉路線的人,負責領路。

      5)中午的飲食由新天地農家樂包辦,各組有興趣的同學只需自我負責本組的一兩個菜,供大家品評,展現自我動手能力。

      2、活動進程早上7:30籃球場集合;7:40點名;各自檢查隨身物品;7:50出發乘車;8:30到達目的地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。到達目的地后,全體成員按事先分好的組隊開始進行至農家樂活動區,大家結伴同行,先熟悉一下目的地的環境。9:00開始自由活動,利用農家樂場所KTV。釣魚場。桌球。乒乓球等等設施由文娛委員組織娛樂活動,每組由組長帶領進行活動,不得脫離農家樂活動區。11:00,開始自我負責準備本組的一兩個菜。12:00,全班同學共同分享勞動成果,每組推薦出自己的準備菜供大家品評。13:00—15:00自由活動,15:10,清場點人,原路返回。

      七、注意事項

      班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示機電學子的風采,具體要求做到:

     。1)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛,毀壞由個人賠償;

     。2)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,便于找人。

     。3)自主做菜時注意安全。不暴飲暴食,注意飲食衛生。

      (4)全班成員分為4組,每組選出組長。游玩時,以組為單位活動,組長必須切實負責,如有緊急情況,必須及時向負責人報告;

     。5)注意言行,作為湖南機電職業技術學院的學生,外出活動就代表著機電職院。嚴禁與人產生不必要的沖突。

     。6)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

      八、應急及安全措施

      1、成立一個安全小組,為每個小組分派一位強壯的男生進行安全防衛

      2、盡量考慮到一切所需物品,帶好創可貼及治燒,燙傷的藥及瀉藥,最好多帶點水等等應對突發情況。

      3、在路上反復強調在農家樂小心路窄不慎掉入魚塘,嚴禁逗狗!

      4、男生禁止玩火,一定要萬分小心,都注意安全!

      九、后續工作

      1、 由宣傳委員將活動照片和影像整理后放到QQ群[78512675]共享上,供班級成員拷貝留念。

      2、活動開支結算,公布詳單讓班級成員知詳。

      3、班委開會總結討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力,團結力,實踐能力、自主活動能力。

      此次活動的目標是為了加強班級成員的團結意識,體現本班的精力風貌,展現本班的特有風采,盼望各成員做事以大局為重,為集體利益著想,積極配合機電0905班班委會做好各項工作,讓活動期間留下我們的歡笑!

      大學生班級活動方案 32

      活動目的:

      通過開展豐富多彩的戶外活動,放松心情,陶冶情操,讓疲憊的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼,提升了團隊凝聚力。

      活動時間:20xx年10月27日(周日)上午8︰30—16︰00

      活動地點:湖南科技大學農莊

      活動對象:班全體同學(自愿報名參加)

      活動前期準備及安排:

      1、班長:秋游活動班委的分工安排。

      2、組織委員:收集同學意見,聯系活動地店家、司機,安排整個活動的行程、大小事務。

      3、生活委員:收集旅游費用,負責外帶食品的采購,做好班費收入支出記錄。

      4、文藝委員:準備秋游期間的文藝活動,策劃集體游戲等,調動同學們的游玩氣氛。

      5、體育委員:負責全程、出發及返程時人數清點,秋游時的安全工作。

      6、宣傳委員:調查問卷,活動安排通知的印發。

      活動內容及安排:

      1、早餐需自理,早上8:30左右在圖書館前集合,清點人數后出發前往目的地上莊水庫紅亭農莊。

      2、上午10:00左右到達上莊水庫,下車后由生活委員為大家辦理入園手續,入園后選好位置入坐。

      3、10:00—11:00有文藝委員組織大家集體活動,主要是開展一些益智類活動,通過這項活動增加同學們的感情;

      4、11:00開始主題活動——自助燒烤。

      5、xx人一組,分配好烤爐,開始自助燒烤,大家齊動手,每個人都是大廚師。自助燒烤時間為三小時,三小時內大家可以無限量領取食物和酒水飲料;

      6、14:00—15:40自由活動,農莊內有很文體內休閑娛樂項目,相信會給大家帶來很多樂趣。

      特此作一下推薦:

     、裴烎~,考驗大家的耐性,有興趣的同學可以試試手氣,體驗下垂釣的'樂趣;

     、瞥狵,喜歡k歌的同學們可以到KTV一展歌喉;

      ⑶三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌游,喜好的同學自己拼桌開戰;

     、饶猩鷤兊拇髳郏浩古仪、臺球、羽毛球、桌上足球等體育活動。

      7、16:00準時在紅亭農莊大門口集合,體育委員清點確認人數后,上車返回學校。

      活動費用:暫收每人100元,多退少補(包含車費和活動基金(自助餐費、零食)、小獎品)。

      特別提醒:

      1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木,注意自身形象。

      2、活動期間保管好自帶的物品,活動結束后相互督促帶齊物品。

      3、遠離水源,自助燒烤時,注意自身及他人安全,勿燒傷、燙傷。

      4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應的,提醒大家一定要將食物烤熟后再吃,特別男同學們,啤酒雖是暢飲的,但為了健康,切忌不要貪杯。

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