環保宣傳活動方案(通用22篇)
為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的環保宣傳活動方案 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環保宣傳活動方案 1
一、活動背景:
為落實建設綠色,和諧XX的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。
二、活動目的':
1、通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;
3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;
4、建設綠色,和諧XX,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。
三、活動倡議書:
朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環;顒樱瑥狞c滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。
朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?
四、活動時間:
XX年3月26日下午14點~17點
活動參與人數:義工50人、學生20人
五、活動地點:
XX市XX村文化廣場(XX沃爾瑪旁)
六、活動內容:
1、在XX街道辦以及該轄區內各社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;
2、在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;
3、在社區倡導環保型的生活和工作方式;
4、在XX街道辦以及該轄區內各社區進行綠色社區的宣傳。
七、具體實施:
1、知識背景:不同的每一天
2月2日為國際濕地日3月12日為中國植樹節
3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日5月22日為國際生物多樣曰
5月31日為世界無煙日6月5日為世界環境曰
6月17日世界荒漠化日6月26日國際戒毒日
7月l1日世界人口日9月16日為國際保護臭氧層日
10月4日為世界動物日10月16日為世界糧食日
2、活動思路:
、呕顒觾热莸倪x擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。
、凭G色社區環保宣傳活動,邀請社區學校學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。
⑶社區環保教育活動是一項經常性工作,建立社區環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現環保義工和社區居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
3、活動形式:
、判x倡議書:由XX中學派出一女學生宣讀;
、骗h保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;
、黔h保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;
⑷問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;
、森h保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;
⑹綠色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;
、搜圶X年XX市十佳環保市民余洪亮、宋治良參與環保宣傳活動,環保義工與居民、學生交流環保宣傳心得。
4、活動領導組及負責人安排
⑴場地安排:XX
、普拱迨马棧簒
、黔h保知識有獎問答:x
⑷環保游戲:x
、沙h書及活動方案書寫:XX
⑹聯系媒體及環保局:XX
、嘶顒蝇F場布置:XX
、态F場安全:XX
、土x工簽到、后勤接待:XX XX
、为勂凡少彛篨X
、峡倕f調:XX
八、相關工作
1、委會人員的確定,成立組委會;
2、落實活動場所;
3、問卷調查的印刷;組
4、起草倡議書及活動方案;
5、聯系媒體及環保局、義工聯領導;
6、各參與活動單位的協調;
7、費用計劃安排;
8、各項工作指定負責人,制定各工作的完成時間表。
九、相關事項
主辦單位:共青團XX市委、XX市義工聯、XX市環保局
協辦單位:XX區街道辦、皇崗中學
媒體報道:XX特區報、XX商報、XX晚報、XX市電視臺、電臺等媒體
前期活動具體實施:
1、編寫綠色社區環保宣傳活動方案;
2、整理環保資料,設計環保展板;
3、制作環保展板;
4、編寫環保問卷調查;
5、設計環保有獎問答試題;
6、策劃環保游戲。
活動總指揮:XX
活動副總指揮:XX
活動執行指揮:XX
環保宣傳活動方案 2
6月5日是世界環境日,20xx年中國的主題是“共建生態文明·共享綠色未來”。結合我市創建生態文明城的現實情況,根據市區環保局要求,我校將開展環保宣傳協辦活動,為確;顒佑行ч_展,特制訂如下方案:
一、活動宗旨
通過開展“六·五”世界環境日活動,激發廣大學生主動參與環境保護的積極性,增強和提高廣大學生的環境保護意識和環保素質,從小養成良好的節能低碳綠色生活習慣,培養學生熱愛家鄉,保護生態,保護環境的使命感與責任感,推動學校環保宣傳教育工作。同時通過學生輻射家庭和社會,提升整個社會對生態保護的關注程度,為我市建設生態文明城貢獻力量。
二、活動地點
多功能大廳。
三、活動時間
20xx年6月2日星期四下午
四、參與人員
市區環保局相關領導,學校部分師生,家長代表,新聞媒體記者。
五、活動布置
總負責:羅小鋒
具體負責:劉志春
主持人:方微波、劉雯佳
場地規劃及秩序維護:羅秀平攜相關班主任及搭班教師。 資料備存:廖愛鴻
音響調控:何茜
六、活動流程
1、各班進場(14:00始)
2、主持人開場白
3、領導致詞
4、學生代表宣讀倡議書
5、節目一演出
6、現場互動:環保知識有獎問答
7、節目二演出
8、學生綠色生態暢想畫
9、活動結束
七、活動要求
1、相關班主任在本班選5名家長代表到校參加活動,并要求家長委員會全體成員出席。
2、活動開始,各班學生按廣播要求在班主任和搭班教師的`帶領下排兩隊下樓。
3、各班學生以班級為單位到活動現場按規定位置坐好。在活動結束前,學生不能隨意離開活動現場。
4、全體教師要明確自己的職責,必須時刻注意學生的安全,避免安全事故的發生。
5、活動結束后各班按秩序先進教室后再放學。
環保宣傳活動方案 3
一、活動目的
通過開展“爭當校園環保小衛士”評選暨環保主題知識競賽活動,讓綠色環保理念在校園中得到進一步傳播,培養青少年勤儉節約、節能低碳的良好習慣,形成愛護自然、保護環境的.意識,從小樹立“節約資源是美德、綠色低碳是涵養、保護環境是責任”的崇高理念。同時通過活動的開展,實現影響一個家庭,推動整個社會,進而形成全民關注環境、人人參與保護的良好社會氛圍。
二、活動主題
“爭當校園環保小衛士”
三、活動時間
xx年xx月xx日
四、活動范圍
全校學生
五、領導小組
組長:
副組長:
成員:xx
六、活動須知
本次活動包括征文、知識競賽和環保小衛士評選三項內容。
活動一:“放飛綠色夢想”環保主題征文活動。
以班級為單位組織開展,題目不限,文體不限;字數在600字以內;征文須提供紙質稿件一份,同時提供電子文稿,截至交稿時間x月x日。各班推薦2-3篇優秀作品,在學校內評比特、一、二等獎。學校從中推薦2-3篇優秀作品,參加市局評選,如果被選送省里評選,優秀作品省活動組委會將匯編出版。
活動二:環保主題知識競賽。
以班級為單位,廣泛發動,積極開展。參賽學生須收集、上交5斤或以上廢舊報紙(最好是校園、班級、家里廢舊紙),免費換取活動組委會統一設計制作的主題知識競賽卡一枚,活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙,并發放競賽卡,參加x月x日的校級知識競賽,同時可參加省里舉行的環保主題知識競賽。
活動三:“爭當校園環保小衛士”評選活動。
以班級為單位,各參評班級推薦2名優秀學生(推薦學生須是上述兩項活動的積極分子),參加評選。推薦學生須提交“校園環保小衛士”推薦表電子材料一份
七、活動步驟
(一)組織發動階段(xx年x月)。制定活動方案、召開動員會,開展活動宣傳。
(二)活動實施階段(xx年xx月xx日—xx年xx月xx日)。廣泛發動,認真組織,積極開展好三項活動。世界衛生日開展校園無紙屑簽字活動。
(三)評選表彰階段(xx年x月)。對征文、知識競賽及“環保小衛士”進行評選,對獲獎作品及個人進行表彰。
八、獎項設置
(一)“放飛綠色夢想”環保主題征文一、二、三等獎若干名。
(二)環保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。
(三)全校環保小衛士32名。
(四)班級組織獎8名。
環保宣傳活動方案 4
活動時間:
20xx年5月21日(星期六)上午
活動地點:
代縣雁門關景區
活動主題:
愛護環境、美化景區;環保從小做起,從身邊做起
參加人員:
愛心團成員
活動內容:
5月19日中國旅游日,雁門關景區涌入了大量游客,隨之景區產生了許多垃圾,活動主要是宣傳公益環保的理念,撿拾雁門關景區的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環境活動。
活動流程:
1、要求所有參加活動人員必須于5月21日上午9:00統一到縣招待所集合,9:20準時乘車出發。
2、預計10點鐘到達景區,到達景區后由孫虎中具體安排活動分組情況及交待活動注意事項。
活動要求:
1、所有人員必須聽從活動召集人的統一指揮,遵守團隊紀律,參加活動時不得脫離團隊擅自行動,違反紀律,后果自負;
2、隊員在活動過程中如有時需提前離開,請及時告知活動后勤保障負責人張俊峰
3、駕車途中和開展活動時,要求所有參加者必須注意自身安全,不開意氣車、不做危險事。
4、兒童參加活動必須由家長或監護人陪同,否則不允許參加,以免發生意外;
5、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現意外;并時時做好自我保護;
溫馨提示
1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等。
2、如因外力因素取消活動,將于20:00之前會在微信群發公告通知大家。
3、本次活動屬個人自愿參加的.戶外公益環;顒,參加者應有集體精神,相互照顧。
4、活動的前一天請避免過度的運動,少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠。
5、請大家參加活動時攜帶身份證。
環保宣傳活動方案 5
為紀念第35個“6.5”世界環境日,宣傳環保法律法規,增強群眾關心環保、支持環保、參與環保的積極性,加強環境保護工作,全面落實科學發展觀,市環委會決定在全市范圍內開展20xx年紀念“6.5”世界環境日保護宣傳活動,特制定本實施方案:
一、活動主題
緊緊圍繞20xx年聯合國環境規劃確定的“6.5”世界環境日主題“莫讓旱地變荒漠”及中國主題“生態安全與環境友好型社會”,開展貼近群眾、貼近生活、形式多樣的宣傳教育活動。
二、活動安排
1、市環保局6月初舉辦環保演講比賽。參賽對象為各鄉鎮、街道辦事處、市直各單位、駐市及市企業。
2、6月5日,市環保局在市中心廣場開展環保宣傳咨詢,接受群眾投訴,展示環保宣傳版塊。
3、6月5日晚,組織記者開展訪談活動,由市政府分管副市長及環保局領導重點就如何落實國務院《關于落實科學發展觀加強環境保護的決定》回答記者采訪。
4、“6.5”期間,在市有線電視臺播放環保專題片和環保宣傳字幕,并刊發**環保局網站建成消息,歡迎廣大市民登錄瀏覽。
5、由市環保局專家在企業或中小學校上一堂環境教育課。
6、舉辦紀念“6.5”世界環境日環保聯誼晚會,具體由有關駐市企業承辦。
7、“6.5”活動期間,市環委會成員單位、各鄉鎮、街道辦事處、林(墾殖、園藝)場、廠礦企業要懸掛環保橫幅、張帖宣傳標語,開辟環保宣傳欄或宣傳墻,開展咨詢宣傳活動。貴冶、貴化、**第一發電有限公司、**發電有限責任公司要各制作2塊宣傳圖板送市環委會辦公室(設在市環保局辦公室)。
三、活動要求
1、各單位要提高思想認識,把此項工作擺上重要議事日程,并根據自身實際,周密安排,精心組織,開展形式多樣的宣傳教育活動,迅速掀起活動的熱潮。既要扎實搞好本單位的`宣傳活動,又要主動配合全市統一宣傳活動,認真組織干部職工觀看環保專題片。要采取切實有效措施,確保各項任務圓滿完成。
2、市新聞單位要組織好活動的跟蹤宣傳報道,廣泛宣傳活動的主題和內容,為這次活動的順利開展營造深厚的輿論氛圍。
3、活動結束后,各單位要對環保宣傳教育活動情況進行總結。并將書面總結及有關資料于6月25日前報市環委會辦公室(設在市環保局辦公室),市環委會將對本次活動開展情況進行檢查,檢查結果作為20xx年市長環保目標責任書考核的一項重要內容。
20xx年5月15日
**市環委會辦公室
環保宣傳活動方案 6
一、活動背景:
為落實建設綠色深圳,和諧深圳的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。
二、活動目的:
1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;
3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的.環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;
4.建設綠色深圳,和諧深圳,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。
三、活動倡議書:
朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環;顒,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。
朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?
四、活動時間:
20xx年09月-12月
活動參與人數:義工50人、學生20人
五、活動地點:
黃海東路自學校門口到城東路口
六、活動內容:
1.在福田街道辦以及該轄區內各社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;
2.在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;
3.在社區倡導環保型的生活和工作方式;
4.在福田街道辦以及該轄區內各社區進行綠色社區的宣傳。
七、具體實施:
1.知識背景:不同的每一天
2月2日為國際濕地日
3月12日為中國植樹節
3月22日為世界水日
3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日
5月22日為國際生物多樣曰
5月31日為世界無煙日
6月5日為世界環境曰
6月17日世界荒漠化日
6月26日國際戒毒日
7月l1日世界人口日
9月16日為國際保護臭氧層日
10月4日為世界動物日
10月16日為世界糧食日
2.活動思路:
、呕顒觾热莸倪x擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。
⑵綠色社區環保宣傳活動,邀請社區學校學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。
、巧鐓^環保教育活動是一項經常性工作,建立社區環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現環保義工和社區居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。
3.活動形式:
、判x倡議書;
、骗h保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;
、黔h保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;
、葐柧碚{查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;
、森h保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;
、示G色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;
⑺邀請縣環保局有關人員參與環保宣傳活動,環保義工與居民、學生交流環保宣傳心得。
4:前期活動具體實施:
1、編寫綠色社區環保宣傳活動方案;
2、整理環保資料,設計環保展板;
3、制作環保展板;
4、編寫環保問卷調查;
5、設計環保有獎問答試題;
6、策劃環保游戲。
環保宣傳活動方案 7
一、 活動主題:
“環保,從我做起”
二、 活動背景:
生活環境優美、生態環境良好,是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值體現。
眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的`同時,必須積極行動起來!今天,義工們盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環保的重要性,加強群眾們的環保意識,點燃更多人的激情,保護我們的碧水、藍天、凈土。
三、 活動對象:
在校學生、人民群眾。
四、 活動時間:
8月2日至8月24日
五、 活動地點(初定):
白石
六、 活動前期準備工作:
1) 確定贊助(請外聯部配合),定制大量環保袋,請外聯部的同學在活動開始前5天確定好經費。
2) 確定好志愿者人數、分好組,聯系相關工作人員,以及確定活動地點。
3) 制作好宣傳畫報和橫幅(請宣傳部配合),準備好筆。
4) 活動前組織人員到各幼兒園、小學與老師們溝通,收集小朋友們的有關綠色環保的作品(畫、手工作品等)
5) 活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”,給群眾派發綠絲帶,讓群眾綁在樹上,使“樹”長出綠葉,收集到的一次性筷子要經過嚴格的消毒處理。
6) 盡可能穿戴有統一標識的衣帽。
7) 準備好環保知識題目。
七、 活動形式:
以整治環境衛生、環保宣傳、愛樹等形式。
八、 活動內容:
1) 環保宣傳,通過團委的協調,來確定地點,聯系周邊的商家,問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。(宣傳橫幅、掛標志牌、口頭宣傳)。
2) 清理白色污染,在活動當天安排好打掃的街道。(組織人員打掃街道)。
3) 文明勸導。
4) 通過多種方式來贈送環保袋(例如:答題、集名、捐書等等)。
九、 活動流程:
1) 11:3所有志愿者到鎮政府門前集中,負責人負責清點人數。
2) 11:3—11:5安排工作,并做簡單的自我介紹。
3) 12:—15:3按小組分工進行活動。(打掃組,宣傳組,禮品組)
4) 15:5—17:清點人數,并收拾好活動現場,拍照留念。
備注:先確定好活動時間,具體時間可做修改。
注意事項:
1) 請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。
2) 請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點
3) 請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。
4) 活動結束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。
5) 活動后期要落實宣傳工作。
6) 志愿者不得騎機動車到現場。
十、活動經費
大學生聯誼會云安分會。
環保宣傳活動方案 8
一、活動目的:
初建美志愿者服務隊積極倡導公益環保活動,特制踏青春游活動,讓我們走向美麗的大自然,開拓視野,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美,在盎然的季節里放飛心情。
在活動過程中提高團隊組織和影響力,營造團隊和諧氣氛。
通過此次活動宣揚初建美志愿者服務隊熱愛生活、愛護環境的'良好形象,進一步提高服務熱情,進一步推動通化市更多市民樹立環保意識,使大家能夠人人愛護環境,保護環境。
二、活動主題:
“低碳環保從我做起”
三、活動形式:
乘車或自駕聚集到城市周邊開展踏青活動(提前報名)
四、活動時間:
五、活動地點:
通化市金廠鎮微波站
六、活動主辦單位:
初建美志愿者服務隊
七、活動對象:
服務隊成員及各單位參與人員
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八、活動負責人:
隊長初建美
聯系方式:
九、活動行程:
[周日當天]
07:30所有隊員在江南歐亞門口集合
07:40準時發車/前往目的地
行駛路線:江南——金廠鎮方向——鎮微波站
08:00到達項目地(路程設定為3個小時)
08:00—11:00徒步踏青活動
11:10召集返程
十、活動準備:
1、微信聯絡方式:
將活動方案以微信形式發至全體隊員;
2、活動特色項目:
郊區周邊撿拾垃圾活動:徒步時揀路邊垃圾,并把垃圾帶回垃圾收站郊區周邊撿拾垃圾活動;
3、職責劃分:
對各單位參與人員工作進行分工,劃分好活動任務。
十一、活動要求:
1、所有隊員準時在江南歐亞門口集合。
3、帶好塑料袋和一次性手套,分給各組成員。
4、完成任務后,所有隊員在指定地點匯合,一起合影留念。
注意事項:
1、活動準時出發,請自行控制時間;
2、踏青注意腳下安全,選擇能保障行程安全。
3、活動期間注意環保,請勿隨地亂丟垃圾、盡量不破壞植被、鼓勵撿拾垃圾;
4、活動切忌個人主義,要有團隊意識,請聽從工作人員的指導及指揮,徒步過程中務必注意安全。
5、請在活動中保管好自己的隨身物品,如需幫助及時聯系工作人員。
6、因天氣或不可抗拒因素,領隊有權利對行程進行適當的調整或取消。
溫馨提示:
1、盡量著輕裝,建議穿著長袖的衣褲,防止被樹枝劃傷,也可抵御蚊蟲叮咬;鞋子選用球鞋、布鞋或旅游鞋等。
2、晴天時,要注意防曬,像太陽帽、防曬霜等防護用品,陰天時,要注意防淋,預備帶好傘等防護用品。
3、根據個人口味自帶少許行進中方便食用的行動糧和飲用水。
環保宣傳活動方案 9
一、活動目的:
1、使學生知道保護環境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。
2、加強學校的綠色建設。
二、活動對象:
管理工程系學生
三、主辦單位:
管理工程系學生
四、活動過程:
(一)設計問卷,調查采訪:
1、調查采訪我系輔導員
問題設計如下:
(1)您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎?
(2)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
(3)您是怎樣教育這些同學的呢?
2、采訪調查部分同學家長,電話采訪或上門采訪。 問題設計如下:
(1)您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎?
(2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?
(3)您在帶孩子在外面玩時,有沒有教育他不扔廢紙雜物?
(4)您關心您周圍的環境嗎?
3、采訪調查宿舍區的同學。 問題設計如下:
(1)您對宿舍區的環境衛生滿意嗎?您關心宿舍區的環境嗎?
(2)您認為有的`人亂拋亂扔的原因是什么?
(3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?
(4)如果向您收垃圾處理費,您愿意嗎?
4、活動地點:各組自行安排
5、活動時間:10月30日前待定
(二)扮演角色,體驗生活。
在扮演小記者調查采訪,獲得初步感受后,我們準備重點開展一些體驗活動。
1、開展綠色清潔行動。
綠色行動在校園內負責監督同學們不亂拋亂扔,組織我支部積極分子清拾校園內的廢紙雜物。
活動地點:中區宿舍周圍、副樓、教學樓周圍
活動時間10月30日星期六10:00-12:30 待定
2、開展我做環保宣傳員活動。
組織開展一次以環保為主題的活動,舉行“愛我家園”的環保簽名活動,向校園商店攤主發一份環保倡議書。
活動地點:中區宿舍
活動時間:10月31日星期日待定
(三)所需物品
橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、系部旗各一面、倡議書300份
(四)經費預算
“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元
積極分子標志由:待定
(五)人員工作安排
1、采訪我系部輔導員以上的3組人作為訪問調查的分組,每組的被提問者要在5個以上,由xx作為采訪小組組長負責匯總報告等。
2、中區宿舍區清拾垃圾的分組。
3、在簽名活動中,清拾垃圾的分組做當場的宣傳活動,調查的分組負責向商店攤主發放倡議書。
4、橫幅制作由xx負責。
5、倡議書由xx負責。
6、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗)由xx負責。
7、由xx負責活動照相。
8、于10月25日星期一(待定)召開全體積極分子會議。
9、于10月25日星期一(待定)集中于副樓大廳,整形出發。
10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。
11、由xx匯報本次活動成果。
環保宣傳活動方案 10
一、活動來源
每年的4月22日,是一個專為世界環境保護而設立的節日,旨在提高大家對于現有環境問題的意識,并動員人們參與到環保運動中,通過綠色低碳生活,改善地球的`整體環境。在全球環境不斷遭遇破壞的'大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動目的
1、知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
三、活動時間
20xx年4月xx日
四、活動內容
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;
3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識):環保教育圖片展;
4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。
7、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。
環保宣傳活動方案 11
【活動目的】
在世界環境保護日‘六·五”到來之際,結合“愛國土、愛資源”教育,通過主題活動等一系列活潑生動的形式,對學生進行環保知識的教育,讓學生知道地球是我們人類的家,在這個博大無比的家里擁有豐富的資源:森林。水、空氣和動物,從而激發學生要保護這些資源,并讓學生懂得怎樣去保護地球,共建美好的家園。
【活動準備】
(1)收集有關資料。例如:世界人口增長、大氣污染、地球升溫等等。
(2)排編表演節目、制做表演道具。
(3)準備地球儀、錄放機和需用的錄像帶。
(4)選定男女主持人各1名,熟悉活動程序。
(5)布置會場。
【活動過程】
(在《無地之間》的歌聲中,主持人上場。)
主持人甲:(推出大型地球儀)同學們,我出個題目考考大家,好不好?請看,這是什么?(齊:地球儀。)對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學生找。),誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學生找。)
主持人乙:世界上像這樣的國家有200多個,全都居住在地球上,地球是我們整個人類的家。
主持人甲:這個家是一個美麗的家,是一個廣闊的家,是我們人類祖祖輩輩居住的家。
(隨著甲、乙主持人的介紹,播放世界各地優美風景的錄像片。)
主持人乙:也許有的同學要問:為什么只有地球才是我們的家呢?我們為什么不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?
動腦筋爺爺:(一同學扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個問題還是讓我來告訴你們吧!
(全體向學鼓掌歡迎。)
動腦筋爺爺:在茫茫宇宙中有無數星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發現另外一顆有生命的星球呢。
(出示美宇航員登上月球的圖片,放映錄像。)
講解:1969年7月21日,美國兩個宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達127℃,夜晚溫度又低到-183℃,這樣的環境,當然不會有生命存在了。
(放“火星”的錄像帶,邊看邊講解。)
講解:火星是地球的鄰居,由于它和地球有些相似的地方,人們一直想找到“火星人”,但實際上火星上白天溫度可達20℃,而夜間又降到零下139℃,這樣的環境怎么會有人呢?
(放“水星”的錄像片,邊看邊講解。)講解水星雖然被稱為水星,實際連一滴水也沒有,完全是一個干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們為什么住在地球上,而不住在其他星球上,這個問題同學們明白了嗎?
(隊員齊:明白了。)
主持人乙:看來,只有地球才是我們人類惟一的家,宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(出示地球掛圖)這就是地球,黃棕色的陸地,蔚藍色的大海,美麗的云彩在飄蕩,這是一幅多么美麗的圖畫啊!那么,在這個大家庭里除了我們人類外,還有些什么?
同學1:還有森林、水、空氣、動物和土地。
(5名隊員戴著畫有“森林”、“水”、“空氣”和“土地”的頭飾,隨著音樂節奏上臺。)
森林:(放帶有森林的錄像。)我是人類的第一故鄉——森林。人類的祖先一直生活在我的懷抱。天下雨的時候,我能把大量的雨水吞掉;天干旱的'時候,我能“吐”出水來,所以有了我,就能防止水災和旱災。我還能放出氧氣,吸收一種對人體有害的氣體——二氧化碳,使人類健康的生活,我們挺立在江河岸邊能防洪;長在公路兩旁能遮擋太陽、防止灰塵;栽在風沙地區能阻止沙子搬家……我的作用太多太多,我一下子也說不完……總之人類離不開我。
(隨著清脆的“嘩嘩”流水的錄音聲,扮演水的同學走出來。)
水:人們離不開森林大哥,同樣也離不開我——水,人可以一天不吃飯,但不能一天不喝水。一個人要維持生命活動,每天需要5斤水,莊稼需要水,工業生產也需要水,總之,沒有水就沒有這個美好的世界。
空氣:同學們都知道,人不能離開空氣,就像魚兒離不開水一樣,我雖然看不見,摸不著,但人們一刻也離不開我。
動物:我是人類的好朋友,我們幫助人們守衛莊稼和森林。平衡著地球上的生態。
土地:人們吃的東西都是從我的身上長出來的,人們還在我的懷抱里修房子、造大廈。
合:(“森林”“水”“空氣”“動物”“土地”)同學們想一想,地球上如果沒有我們,那將會是個什么樣子呢?
環保宣傳活動方案 12
一、活動背景:
作為“6·5世界環境保護日”系列活動的一個子活動,“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學們經常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室,這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩,最重要的`是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環保社團,我們有義務維護好理工的環境。為了使同學們意識到這個問題,同時改善理工的`教室衛生問題,本協會決定發起以“愛我理工,垃圾入桶”為口號的活動。
二、活動時間:
xx月xx日——xx月2xx日。
三、活動口號:
“愛我理工,垃圾入桶”
四、活動內容:
1、在xx和xx的教室粘貼警示語。
2、在xx和xx拉警示條幅。
3、如果贊助商有意向,可以將活動范圍擴展到整個xx校區。
五、參與人員:
“愛我理工”活動項目組。
六、活動流程:
1、爭得學校的活動許可。
2、項目負責人主持召開項目組會議,確定活動的初步策劃,包括活動所需的各項工作及各項工作的詳細分配。
3、考察xx與xx的教室數目,以確定標語的數目。
4、完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的材質,力求新穎,同時給贊助商留下宣傳空間。
5、聯系印刷商,并與其商討宣傳條的制作費用,力求高質量低價格。
6、項目組外聯部聯系贊助商。
7、打印宣傳條,并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。
8、活動期間,項目組宣傳部要對活動進行持續報道,并將新聞稿遞交校宣傳網站發表。
9、活動結束后做活動總結,并向常委做活動匯報。
七、活動后期:
1、主體活動結束后,對活動宣傳效果進行調查,并將結果反饋給活動贊助商。
2、活動總結。
八、廣告方式:
1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位:XX公司 承辦單位:理工環協”。
2、拉橫幅幅,橫幅下會注明“XX公司與校環協聯合宣”。
3、發宣傳單宣傳。
4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協會將也將會考慮。
九、活動預算:
1、條幅:2×60=120元。
2、宣傳條:400×1元。
3、宣傳單:50元。
4、膠帶:30元。
合計:600元。
環保宣傳活動方案 13
一、目標任務
嚴格執行環境保護法律法規,強化環境保護執法監管共同責任,切實提高全村環境質量,推動全村經濟社會又好又快發展,按照村委、村政府的統一部署,摸清我村林業生態環境保護隱患,強化監督,落實行業環境安全責任,不斷整改消除隱患,完善風險防范設施,有效遏制突發環境污染事件發生,保障我村生態環境安全。
二、組織領導
為加強對全村林業生態環境保護工作的組織領導,確保工作取得實效,村林業局成立林業生態環境保護工作領導小組。
三、職責分工
按照“誰主管、誰負責”的原則,各領導小組成員單位的主要領導對各自部門工作職責范圍內的生態環境保護工作負直接領導責任。
1、辦公室:負責生態環境保護方針政策和法律法規的宣傳報道;重大環境安全事故信息的接收、報送;重大環境安全事項的綜合協調和監督;應急救援物資的協調等。負責局機關院內環境保護的監督管理。
2、森林公安局:負責林業維穩信息的接收、報送;牽頭負責環境安全事故應急救援工作。
3、林產站:負責林業局直屬國有林場生態環境保護的監督管理;指導全市國有林場、苗圃及林區生態環境保護工作。
4、執法隊:負責自然保護區的生態環境保護監督管理,指導自然保護區生態環境保護工作。
5、林政法規股:負責生態環境保護上訪事件的接待和處理。
6、營林股:負責局生態環境保護工作領導小組辦公室的日常工作;負責林業局直屬事業單位內企業生態環境保護的監督管理;指導全村森林公園的生態環境保護工作。
7、防火辦:負責全村森林防火工作的監督管理。
8、林調隊:負責按照上級要求審批木材加工建設項目。
9、森保站:負責全村森林病蟲防治檢疫的監督管理。
10、計財股:負責村林業局生態環境保護經費的.`安排。
11、監察室:負責監督生態環境保護工作中失職、瀆職等行為。
12、生態公益林站:負責監督生態公益林的監督管理。
13、項目辦:負責監督重點工程項目的監督管理。
14、退耕辦:負責監督退耕還林工程項目的監督管理。
四、主要措施
1、協助環保部門對林業行業存在環境安全隱患的排查,嚴防發生各類環境安全事故,保障公眾健康、生命財產和環境安全。配合環保部門開展環境保護知識培訓,指導企業根據實際情況制定可操作性強的突發性環境污染事故應急預案或應急措施,完善環境污染事故管理制度。
2、加強林業生態環境災害防御應對體系建設,深入扎實開展災害防御實戰演練。充公利用森林防火專業隊伍,開展林業救災演練,提高防控和救援能力。強化應急值守工作,堅持24小時值班制度。
3、加大宣傳引導力度,要把生態環境保護與林業法制、體制、機制建設、基層基礎工作、日常監督執法緊密結合起來,切實加強林業行業環保意識。
4、要進一步建立健全的各項應急制度等長效機制,建立健全風險源數據庫和環境應急預案管理,以防止環境污染事件和群體性上訪事件發生,切實維護群眾環境權益,確保我村社會穩定和生態環境安全。
環保宣傳活動方案 14
一、指導思想
認真貫徹落實市委、市政府關于環境保護的決策部署,按照市環境保護目標責任制和各個時期的工作任務,以削減污染物為主線,以重點減排項目為依托,以環境設施建設為重點,開展全街道環境污染大整治,全面完成環境保護目標任務。
二、加強領導,強化管理
街道黨委、辦事處把環境保護列入議事日程,每年要有二次以上的會議專門研究,布置環境工作。街道一把手親抓,管線領導專管,設立環保專員,加強環境管理和生態保護。
三、加大環境保護宣傳力度
廣泛開展環境保護道德和法制教育,提高廣大人民群眾的環境保護道德素質和法制觀念。通過標語以及有線電視等開展環境保護宣傳。
四、加強環境設施建設,促進可持續發展
進一步完善環境基礎設施建設,想方設法籌措資金,增加環境保護建設投入。
1、計劃投資350多萬元,建設完善山湖生態園建設,配套綠化、石椅、燈光球場和體育健身器材等,使之成為休閑、娛樂、健身的好去處,同時進一步擴大對全村排水渠道修筑上石籬化工程。
2、計劃對公路路肩實施“美化綠化”工程,建設上綠化帶,人行道鋪上水泥路面,以此來消除沿路擺賣,垃圾成堆等臟亂差現象。
3、村計劃投資80多萬元,把老鄉前一片空地,修建成綠化、活動廣場、配設涼亭、石椅、燈光球場等增加周邊人群活動場所,美化村容村貌。
4、新豐村由于原村道、巷道多為土路、雜草叢生、衛生面貌差,計劃投資70多萬元鋪設成水泥化路面,改善村的衛生面貌。
5、街道增加環境衛生投入30多萬元用于轄區環境衛生管理工作。
五、進一步加強環保監管,鞏固取得成效
1、繼續開展環境保護宣傳。
2、加強對無牌無證排污企業的`監督管理。
3、加強巡查、杜絕亂燒垃圾現象。
4、認真查辦群眾反映的有關環保熱點問題。
環保宣傳活動方案 15
一、活動目的:
通過環;顒,幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識,進一步優化、美化我們的校園環境,進一步督促自己的環保行為,并且通過學生帶動家庭、社區,爭創環保教室、綠色校園,綠色家庭。
二、活動主題:
傳播綠色文明,參與環保行動。
三、活動時間:
四、活動安排:
。ㄒ唬┌l動宣傳階段。
1、師生共同設計綠色環保宣傳標語:要求言簡意賅,朗朗上口。
2、結合“綠色中國迎奧運”活動組織全校環繞校園長跑。
時間:11月7日體育課。
邊跑邊整齊地喊口號,口號以“迎接奧運”和“環!睘橹黝}。
。ǘ╅_展系列活動。
1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解,在衛生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生干部檢查垃圾的分類情況,對表現好的班級馬上進行表揚。
2、創建班級“綠色角”。
3、舉行環保知識講座,在教育教學中,增加環保的教育活動,要求每周必須有不少于10分鐘的環保知識教育,其它科目的教學,要求教師結合學科特點和教學內容,適當地添加環保知識,每位教師根據自己所教科目,設計一節滲透了環保教育的教案,于11月15日下午放學前把教學設計上交政教處。
4、成立“護綠”環保小組。水管員一名,負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監督,杜絕浪費現象。紙管員一名,負責監督班級學生一張紙兩面用,不亂撕作業本,不用白紙疊飛機等,每星期抽查一次學生的作業本,一查頁數,二查紙是否兩面用。電管員一名,負責及時開關燈。環保小組成員每天把監督檢查情況匯報給班主任,班主任再對有浪費現象的學生進行教育。
5、在積極開展好校園綠色活動的.同時,引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告,張貼在自己的家門口,向家人朋友宣傳環保;班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,并要求學生與家長一起觀察植物的生長情況,撰寫“生長日記”,各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。
(三)評比總結階段:
11月15日利用班隊課評選“環保之星”(5名)。
環保宣傳活動方案 16
一、活動背景
現如今,環保意識越來越深入人心,越來越多的人關注環保、認識環保、如何使環境保護從意識形態發展到實際行動,使員工在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,是我們舉辦這次活動的中心思想。
二、活動目的
1.通過發放宣傳資料,張貼宣傳標語,大力普及環保知識,提高職工的環保意識,培養職工關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。
2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環境隨手可做的身邊事。
3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的.環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
三、活動時間:
20xx年x月
四、活動地點:
xxxx
五、活動準備
1.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識;
2.環保知識宣傳資料若干份;
3.環保宣傳廣告牌
六、活動內容:
1.由總經理室、總務課共同發出通告,呼吁全廠員工保護環境、節約能源,增強員工環保意識,并做好全廠5S工作。
2.總室請購或制作環保宣傳標語,發給各單位,由各單位張貼
3.各單位主管召開環保宣傳會議,倡導本課員工保護環境、節約能源,并做好課內5S工作。
4.各單位在自己管轄區域設置環保留言板
5.組織環保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的`小竅門。
6.倡導環保型的生活和工作方式
7.發放環保知識宣傳資料,節約水電,自學維護生活環境,廢舊電池回收,垃圾分類放置;
8.請參加活動的主管和職工在環保留言板上留言,記錄下自己的環保心得體會;
七、活動總結
呼吁全廠員工將環保工作進行到底并長期維持。
環保宣傳活動方案 17
20xx年6月5日是第xx個世界環境日。為抓好“六.五”世界環境日活動,結合上級文件精神和我校實際,特制定本方案。
一、活動目的
為全面貫徹全國環境保護工作會議精神,進一步增強全校師生參與生態文明建設和環境保護的主動意識、責任意識、法律意識,營造良好的社會輿論氛圍,深入宣傳新《環境保護法》,全力推進環保“五大行動”和“大美巴南”建設。我校決定以“六.五”世界環境日活動為契機,加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度,增強師生環保意識,養成良好環保行為,為豐盛古鎮的環境保護工作做出應有的.`貢獻。
二、活動主題
20xx年“六.五”世界環境日我國主題:保護綠水青山 我參與我受益
三、活動時間
6月3日—6月10日
四、活動對象
全體師生
五、活動內容
圍繞主題,與學校的教育教學工作有機結合,扎實有效地開展“六.五”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。(6月6日 周一)
要圍繞今年環境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心、參與環保事業。
2、出一期環保宣傳黑板報。
以綠色消費、綠色購物,創建綠色校園,開展節能減排,倡導低碳生活,為內容出一期環保宣傳黑板報。
3、召開一次環保主題班會。
以“保護綠水青山 我參與我受益”為內容,召開一次環保主題班會,教育學生環保要從身邊做起,從小事做起,節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙。
4、以今年世界環境日主題為內容,開展一次環保教育手抄報比賽活動。旨在倡導學生保護環境,保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式,增長知識,提高環保意識。
六、活動要求
各班根據本班實際,認真組織安排,積極開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用我校、我鎮的環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
環保宣傳活動方案 18
20xx年6月5日是第xx個世界環境日。為抓好六五"世界環境日活動,結合上級文件精神和我校實際,特制定本方案。
一、活動目的
為全面貫徹全國環境保護工作會議精神,進一步增強全校師生參與生態文明建設和環境保護的主動意識、責任意識、法律意識,營造良好的社會輿論氛圍,深入宣傳新,全力推進環保[五大行動"和[大美巴南"建設。我校決定以[六。五"世界環境日活動為契機,加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度,增強師生環保意識,養成良好環保行為,為豐盛古鎮的環境保護工作做出應有的貢獻。
二、活動主題
20xx年“六·五"世界環境日我國主題:保護綠水青山我參與我受益”
三、活動時間
6月3日-6月10日
四、活動對象
全體師生
五、活動內容
圍繞主題,與學校的教育教學工作有機結合,扎實有效地開展[六。五"系列活動。
1、開展一次國旗下講話。(6月6日周一)
要圍繞今年環境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心、參與環保事業。
2、出一期環保宣傳黑板報。
以綠色消費、綠色購物,創建綠色校園,開展節能減排,倡導低碳生活,為內容出一期環保宣傳黑板報。
3、召開一次環保主題班會。
以[保護綠水青山我參與我受益"為內容,召開一次環保主題班會,教育學生環保要從身邊做起,從小事做起,節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙。
4、以今年世界環境日主題為內容,開展一次環保教育手抄報比賽活動。旨在倡導學生保護環境,保護地球做出自己的.貢獻。通過此活動形式,增長知識,提高環保意識。
六、活動要求
各班根據本班實際,認真組織安排,積極開展形式多樣的`宣傳教育活動,努力營造[環境保護,人人有責"的濃厚氛圍;充分利用我校、我鎮的環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
環保宣傳活動方案 19
一、活動名稱:
xx環;顒又麄骰顒
二、活動背景:
曾經和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xx,但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護我們的`森林資源也急需我們保護,固而我們策劃咯本次活動,希望通過我們的活動,能夠喚醒大家的環保意識。
三、活動目的:
1、讓全校師生了解現在xx的環境狀況,自覺愛護身邊的.環境。
2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳,號召同學參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學們的環保意識。
四、活動時間:
xx年xx月17日(星期三),19日(星期五)
五、活動地點:
xx農業大學新區和老區食堂門口,吉選超市門口
六、活動類型:
宣傳展覽類
七、主辦單位:
xx農業大學校團委
xx農業大學學生團體聯合會
承辦單位:資環學院青年志愿者協會
人文院青年志愿者協會
xx農業大學環境保護協會
八、活動負責人及其聯系方式:
xxx
九、活動參與對象:
全校師生、雅安市市民
十、活動流程及具體安排:
(一)校內宣傳:
1、xx月16日,分別在學校新區和老區公告欄張貼海報,對此次活動進行初步的介紹和宣傳。
2、xx月17日,借助學校的廣播,在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。
3、xx月17日,在新區和老區同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時,活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,并號召同學們響應我們的活動。
4、在宣傳活動的同時,現場招募一些自愿者。
(二)校外宣傳
xx月20日,由環保協會、人文院和資環學院青年志愿者協會一起在吉選超市前設點宣傳,主要宣傳內容為保護環境。同時號召市民關注我們身邊的環境問題。
注:宣傳點所需要的音響,桌椅等物品由資環學院和人文院青年志愿者協會負責。新區由資環學院青年志愿者協會和環保協會負責,老區由人文院青年志愿者協會負責。
十一、活動預期效果:
1、希望通過宣傳活動,大家能夠自覺愛護xx的環境,進一步提高同學們和雅安市民的環保意識。
2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自愿者,和我們一起為xx的整潔做一點力量,進一步展現新時期大學生的精神面貌。
3、鍛煉同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神,擴大同學們的接觸面;通過實踐活動協會成員增進相互了解,并豐富同學們的課余文化生活。
十二、經費預算:
橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)10元
點歌(新校區和老校區)4元
宣傳資料(資料和照片)10元
布置宣傳場地用品16元
調查表(xx份)20元
總計60元
注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環學院青協負責。
十三、注意事項:
1、所借物品確保完整的歸還;
2、保證活動場地清潔干凈。
環保宣傳活動方案 20
一、活動主題:
“愛護環境人人有責”
二、指導思想:
1、根據長沙縣教育局《關于做好在全縣中小學大力開展以“六個一”為主題的環保教育與實踐活動的`通知》的通知的精神,我校決定開展環境保護演講比賽。
2、為進一步加強環境保護的宣傳教育,增強廣大師生環境保護意識。讓學生進一步增強環保法規、環保知識、增強環保意識,養成保護環境的習慣,做力所能及的環境保護工作,做到與學習科學知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養成良好行為習慣三結合。
三、內容要求:
做到主題鮮明、表達完整、精煉創新,積極健康。
四、參賽對象:
三——六年級學生,本次比賽以班級為單位,各班推薦1名選手;
五、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為3—5分鐘。
2、題目自擬,脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
3、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
六、演講評分規則:
1、演講內容:5分。
①主題鮮明深刻,內容緊扣主題,格調積極向上。3分
、诿摳逖葜v,語言流暢自然,富有真情實感。2分
2、語言表達:3分。
、僖舐曇艉炅,口齒清晰,普通話標準。1分
②語速適當,文質優美,富有感情。1分
、壑v究演講技巧,動作恰當。1分
3、表演得體:1分。情感真摯,自然大方,富有感染力。
4、演講時間:1分。時間控制在3—5分鐘內,不超過5分鐘,超時20秒以上將酌情扣分。
評分辦法:最后去掉一個最高分和一個最低分求平均分,再取其余評委的平均分。得分保留小數點后兩位數。按得分高低設獎。評分采用10分制,如無特殊情況,打分不低于7分。
七、活動時間及地點:
20xx年11月25日(星期五)下午學校多媒體教室
八、獎項設置:
、 按年級組分組評獎(三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組)
、 各年級組一等獎各1名;二等獎各2名;三等獎若干名;
、 獲獎選手均將獲得由學校頒發的獎狀和獎品。
環保宣傳活動方案 21
一、活動目的。
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容。
(一)成立領導小組。
1、組長:xx。
2、副組長:xx、xx。
3、成員:xx。
(二)開展系列活動。
1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課xx校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
xx月xx日上午8:30————11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:王xx、xx。
3、開展一次環保宣傳繪畫。
xx月zz日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,zz老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”,xx負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
課堂墻報由課堂領導老師負責,學校宣傳畫由xx負責。
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各課堂領導老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的`主題及相關內容。
8、提出一項改善環境的建議。
9、開展一次以“循環利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,xx負責。
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
環保宣傳活動方案 22
一、活動來源
每年的4月22日,是一個專為世界環境保護而設立的節日,旨在提高大家對于現有環境問題的意識,并動員人們參與到環保運動中,通過綠色低碳生活,改善地球的`整體環境。在全球環境不斷遭遇破壞的`大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。
二、活動目的
1、知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
三、活動時間
20xx年4月xx日
四、活動內容
1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;
3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識):環保教育圖片展;
4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。
7、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。
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