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    大班跳繩比賽活動方案

    時間:2024-06-18 15:16:12 活動方案

    大班跳繩比賽活動方案

      為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大班跳繩比賽活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大班跳繩比賽活動方案

    大班跳繩比賽活動方案1

      活動目標:

      1、鞏固連續跳繩的技能,促進幼兒身體素質的提高。

      2、利用競賽的'方式,讓幼兒感受到競賽的激烈與快樂,從小喜愛參加體育鍛煉。

      3、通過活動,培養幼兒堅持、勇于挑戰和敢于超越的良好品質。

      比賽時間和地點:

      二零一二年十二月二十七日下午二點五十分于幼兒園三樓多功能教室比賽項目:

      跳繩比賽比賽要求與規則:

      1、大班年級組幼兒共24人參加比賽,(每班推薦8名幼兒參加),3人一組進行比賽(其中每班一個人),分8組進行

      2、要求參賽小選能自覺遵守比賽規則,服從裁判指揮。

      3、請各位參賽幼兒著輕便裝,運動鞋。

      4、比賽時間為半分鐘,如果幼兒在比賽途中掉了(在規定時間內),可原地接著跳繩,幼兒跳繩的總數是在規定時間累計數,最后以跳繩次數多者為勝。

      比賽場地:

      各班按做操隊伍就坐,前面為比賽場地,繩子三根,計時器一個,每班一位教師當裁判

      獎項設置:

      半分鐘跳滿50個是一等獎,其他是二等獎

      活動流程:

      1、主持人宣布活動開始。

      2、介紹裁判員、運動員及比賽規則。

      3、幼兒開始比賽

      4、比賽結果匯總,按獎項設置要求評獎。

      5、頒發獎狀。

      6、鼓勵幼兒再接再厲,堅持參加體育鍛煉,健康快樂地成長。

      人員安排:

      1、周一下午四點集中底樓辦公室,大家一起討論進行場地安排。

      2、各班于周一上報參賽選手名單。

      3、比賽當天請小班組老師、大班副班主任做評委,兩個老師合作點數,進行記錄,最后匯總。

      4、正班主任監督每一個參賽幼兒,管理好自己班級幼兒的安全、紀律,并安排參賽幼兒。

    大班跳繩比賽活動方案2

      一、活動背景

      為增強孩子們的體質,提高身體的協調性,開學伊始,我們大班小朋友開展了學習跳繩的活動。雖然天氣很冷,可我們每天早早來到幼兒園,努力練習,從一下都不會跳到會跳一下、兩下、三下……直到現在能連續跳上幾十下甚至一百多下,每一個小伙伴兒都有了進步。今天我們大家聚集在一起,要來個高手之間的對決呢!快來看看我們跳繩高手們的精彩表現吧!

      二、活動目標:

      1.通過比賽,掌握正確的跳繩方法,并喜歡上跳繩,促進幼兒體格健康發展。

      2.利用競賽的'方式,感受到競賽的激烈與快樂,從小喜愛參加體育鍛煉。

      3.通過活動,培養幼兒堅持、勇于挑戰和敢于超越的良好品質。

      三、活動主題:

      《我是跳繩小能手》

      四、活動時間、安排:

      1.初賽

      時間:xx年4月27日上午8點——9點

      內容:各班班內進行比賽,挑選成績最優異的10位幼兒參加下午的決賽。

      2.決賽

      時間:xx年4月27日上午9點

      內容:段內進行比賽,由每班挑選出來的成績最優異的10位幼兒參加決賽。

      五、活動準備:

      1.場地布置(20個點,表有序號),每個點上準備好一根跳繩

      2.成績記錄表,秒表,獎狀

      3.幼兒比賽名單及計分表

      4.家長志愿者

      六、活動地點:

      渭幼幼兒園操場東

      七、參加人員:

      全體大班幼兒

      八、比賽規則

      1.比賽時間為半分鐘,20名幼兒為一組,跳繩數量多者為勝。

      2.設立年級組一等獎15名,二等獎25名,三等獎35名,并頒發獎狀。

      3.邀請家長志愿者作為評委參與比賽活動。

      九、活動流程:

      1.主持人宣布活動開始。

      2.介紹裁判員、運動員及比賽規則。

      3.幼兒開始比賽,比賽分組進行,每組20人參加,裁判員記錄運動員半分鐘內跳繩次數,交裁判長

      4.比賽結果匯總,按照跳繩次數的多少從高到低評選出一等獎15名,二等獎25名,三等獎35名。

      5.頒發獎狀。

      6.鼓勵幼兒再接再厲,堅持參加體育鍛煉,健康快樂地成長。

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