活動方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的活動方案5篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一，主 題:
為配合第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查工作，全面掌握殘疾人狀況，關(guān)心，關(guān)愛殘疾人，第十六個(gè)助殘日的主題為:真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛.
二，活動內(nèi)容:
根據(jù)本次助殘日主題，在"全國助殘日"期間，采取集中和分散相結(jié)合的方式，組織開展宣傳，扶殘，服務(wù)，文體等四大系列活動，營造助殘氛圍，爭取全社會關(guān)心，幫助殘疾人.
(一)組織開展宣傳系列活動:
采取多形式，多層面，多途徑宣傳殘疾人工作政策，宣傳助殘日期間的活動情況，宣傳殘疾人工作的先進(jìn)個(gè)人事跡和殘疾人自強(qiáng)自立的先進(jìn)典型.
1，加強(qiáng)與媒體溝通聯(lián)系，爭取支持，開展殘疾人政策，反映殘疾人自強(qiáng)不息精神，扶殘助殘良好風(fēng)尚為內(nèi)容的宣傳報(bào)道.
2，組織基層殘疾人工作機(jī)構(gòu)，特別是社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組充分利用現(xiàn)有宣傳工具，運(yùn)用宣傳窗，黑板報(bào)，張貼宣傳標(biāo)語等多種形式開展一期殘疾人事業(yè)宣傳.
3，制作專題，在區(qū)政府網(wǎng)上宣傳各級殘聯(lián)在助殘日期間開展扶殘，助殘等活動情況.
4，制作宣傳殘疾人工作政策和殘疾人事業(yè)發(fā)展情況的'宣傳圖版，印發(fā)宣傳資料等形式進(jìn)行宣傳.
(二)組織開展扶殘系列活動:
廣泛動員黨員，干部，居民關(guān)心幫助殘疾人;廣泛動員社會力量關(guān)心扶持殘疾人，幫扶他們解決困難，主要開展"五百個(gè)"幫扶的活動.
1， 結(jié)對百戶困難殘疾人家庭.各鎮(zhèn)，街道殘聯(lián)要積極組織各社區(qū)殘協(xié)，村殘疾人工作小組廣泛發(fā)動區(qū)域內(nèi)的黨員，干部，志愿者和一批殘疾人扶持結(jié)對.各社區(qū)，村至少結(jié)對2-3戶，使全區(qū)500戶以上困難殘疾人實(shí)行結(jié)對扶持，幫助殘疾人家庭解決實(shí)際困難.
2，提供百個(gè)就業(yè)崗位.市，區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合舉辦廣場殘疾人就業(yè)大型招聘現(xiàn)場會，組織福利企業(yè)，民營企業(yè)為殘疾人提供上百個(gè)就業(yè)崗位，現(xiàn)場招聘殘疾人，為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會，幫助殘疾人解決就業(yè)問題.
免責(zé)聲明：本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn)，與本網(wǎng)無關(guān)。
活動方案 篇2
為深入貫徹落實(shí)江陰市委提出的加快形成“多元和諧、共生共榮”社會結(jié)構(gòu)要求，努力營造“開放包容、和諧進(jìn)取”的社會氛圍，實(shí)現(xiàn)“辦好大教育，共建幸福城”的目標(biāo)，積極“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)，辦人民滿意教育”，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，塑造菁南教師“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”的良好形象。經(jīng)校行政研究決定，在我校組織開展教師義工活動。受校長室委托，校工會特制定本方案。
一、目的和任務(wù)：
通過開展教師義工活動，使全校教師增強(qiáng)服務(wù)觀念，熱愛學(xué)生、熱愛教育，強(qiáng)化責(zé)任意識，認(rèn)真履行社會和人民賦予的`職責(zé)，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識，弘揚(yáng)崇高師德，為創(chuàng)建和諧江陰作貢獻(xiàn)。
二、活動原則
服務(wù)第一。菁南教師義工是菁南教師利用自己的業(yè)余時(shí)間，志愿為社區(qū)群眾、學(xué)生、家長等提供無償服務(wù)的志愿者。菁南教師義工要堅(jiān)持服務(wù)第一，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和自身特長，積極為社區(qū)提供盡可能多的服務(wù)。
堅(jiān)持自愿參與與學(xué)校組織協(xié)調(diào)相結(jié)合。教師做義工是一種光榮、一份義務(wù)、一份責(zé)任，歡迎菁南教師踴躍報(bào)名，積極參加學(xué)校組織的義工活動。
三、服務(wù)范圍和內(nèi)容：
根據(jù)菁南中學(xué)初高中分區(qū)的特點(diǎn)，初中教師義工以江陰澄江社區(qū)為中心，高中教師義工以城東開發(fā)區(qū)為中心。
廣泛宣傳黨的路線、方針和政策，弘揚(yáng)尊老愛幼、幫貧濟(jì)困、家庭和睦的傳統(tǒng)美德；參與社區(qū)或企業(yè)的公益活動和聯(lián)歡活動等；主動指導(dǎo)學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)生活；搭建學(xué)校與社區(qū)和企業(yè)的橋梁，營造積極健康的社區(qū)教育環(huán)境。
四、服務(wù)要求
1、活動時(shí)間一般為節(jié)假日；參加義工的教師應(yīng)態(tài)度熱情、精神飽滿，按要求準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動地點(diǎn)；
2、服務(wù)組織，統(tǒng)一行動，如本人有事暫時(shí)不能參加義工活動，應(yīng)提前向本組負(fù)責(zé)人說明。
3、遵守承諾，無論何種活動都不得收取社區(qū)和企業(yè)的任何費(fèi)用或接受宴請；
五、菁南義工活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：z
副組長：z
成 員：z
六、具體活動安排：
1、根據(jù)社區(qū)和企業(yè)的工作內(nèi)容、要求，學(xué)校義工領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)計(jì)方案，組織相關(guān)教師作好準(zhǔn)備，前往實(shí)施。
2、義工活動以小組為單位。每次活動結(jié)束后，小組長負(fù)責(zé)填寫活動記錄單。
3、每月對教師義工活動時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并予以公示。
七、考核與評價(jià)
1、每個(gè)教師義工在一學(xué)年里參加義工時(shí)間不少于30小時(shí)；節(jié)假日教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)半天計(jì)3-4小時(shí)；
2、教師走進(jìn)社區(qū)和企業(yè)參與相關(guān)活動視實(shí)際情況由學(xué)校義工領(lǐng)導(dǎo)小組商量確定時(shí)間；
3、義工活動列入教師師德考核，作為師德考核的加分項(xiàng)目（詳見學(xué)校師德考核方案）；
4、每學(xué)年將評選校級“十佳”優(yōu)秀義工。
活動方案 篇3
游戲目的：
使幼兒在與人交往的過程中學(xué)習(xí)掌控自己的身體，發(fā)展對物體的控制能力。
適宜年齡及游戲人數(shù)：5歲～6歲幼兒及其家長，人數(shù)不限。
游戲準(zhǔn)備：
一根吸管。
游戲玩法：
1、幼兒和家長圍坐成一個(gè)大圓圈，由其中一人先用鼻尖和上唇夾一根吸管。
2、做出怪像逗對方發(fā)笑，并把吸管傳遞給對方，一個(gè)一個(gè)互相傳遞，把吸管弄掉的'就算失敗。
注意事項(xiàng)：在圍圈的過程中注意調(diào)整幼兒與家長的距離，以避免距離過遠(yuǎn)傳遞時(shí)掉落，鼓勵孩子大膽將吸管傳遞給身邊的伙伴或叔叔、阿姨，控制好自己的身體以保證順利交接吸管。
活動方案 篇4
為提高廣大學(xué)生安全防范意識，豐富校園安全文化，扎實(shí)推進(jìn)“XX省平安校園建設(shè)示范高�！庇u促建工作。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展第五屆“學(xué)生安全教育月”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則，緊緊圍繞“強(qiáng)化安全意識，共建和諧校園”主題，抓住當(dāng)前校園安全中的突出問題，通過豐富多彩的宣傳教育活動，進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動，寓教于樂，寓學(xué)于樂，增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范能力，進(jìn)一步降低通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙等案件的發(fā)案率。
三、活動對象
全校學(xué)生
四、時(shí)間安排
20xx年4月16日至5月15日
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立由分管校領(lǐng)導(dǎo)為組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。成員單位：宣傳部、學(xué)生處、研工部、團(tuán)委、保衛(wèi)處、各學(xué)院等部門和單位。
六、活動安排
組織宣傳4.16-4.25
利用校園網(wǎng)、橫幅、微信公眾平臺、融媒體等媒介宣傳本次活動，積極營造活動氛圍，組織校園安全文化展。
各學(xué)院須組織召開第五屆“學(xué)生安全教育月”活動的動員部署會議，積極營造活動氛圍，組織學(xué)生積極參與，并及時(shí)做好活動的宣傳報(bào)道。
教育實(shí)踐4.16-5.15
1.積極開展安全隱患排查，重點(diǎn)排查學(xué)生宿舍、研究生工作室、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)生活動場所是否存在消防隱患(私拉亂接)、治安隱患(存放危化品、管制刀具等)等。
2.組織各班級開展預(yù)防通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙、校園貸等安全教育主題班會;并積極參與優(yōu)秀安全教育主題班會評選活動。
3.第五屆安全教育微電影大賽
4.消防公益廣告作品創(chuàng)新大賽
5.安全知識競賽在線有獎答題
6.校園暴恐演練活動
7.圖書館消防應(yīng)急疏散演練
8.“熱影郵約”露天電影展
9.安全教育講座(根據(jù)報(bào)名情況開展)
10.公開征選消防宣傳公益使者
11.512應(yīng)急救援宣傳日
12.各學(xué)院自行開展特色安全教育活動
總結(jié)評選
5.16-5.25
各學(xué)院對“學(xué)生安全教育月”活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，推薦先進(jìn)集體與先進(jìn)個(gè)人，并提交相關(guān)臺賬資料。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)評優(yōu)條件，評選出先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行表彰。
七、具體要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)具體責(zé)任
各單位須以鞏固我校平安校園建設(shè)成果為己任，把“學(xué)生安全教育月”活動作為消除校園安全隱患、提高師生安全防范意識的重要舉措。宣傳部要充分發(fā)揮新媒體在學(xué)生安全教育中的作用，利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)安全教育月宣傳，營造活動氛圍。學(xué)生處要強(qiáng)化學(xué)生安全教育工作的重要性，將可防性案件發(fā)案率作為輔導(dǎo)員日常工作考核指標(biāo)。團(tuán)委要加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織的日常安全教育與管理，并發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在安全教育活動中的作用，調(diào)動廣大團(tuán)員、各類學(xué)生社團(tuán)積極參與安全教育月的.各項(xiàng)活動。保衛(wèi)處要認(rèn)真做好學(xué)生安全教育月活動的籌備和落實(shí)工作，積極協(xié)調(diào)各部門，確保安全教育月各項(xiàng)活動有序開展，并做好活動總結(jié)、考核和評優(yōu)的組織工作。
(二)廣泛宣傳動員，精心組織落實(shí)
各學(xué)院要加強(qiáng)安全教育月活動宣傳，結(jié)合各學(xué)院特色、實(shí)際，認(rèn)真制訂好活動實(shí)施方案，明確活動的時(shí)間、內(nèi)容和職責(zé)，全面動員、組織、實(shí)施安全月活動的各項(xiàng)工作，安排專人負(fù)責(zé)，并加入第五屆“學(xué)生安全教育月”工作QQ群(xx)，做好宣傳動員工作，充分調(diào)動廣大學(xué)生參與活動的積極性，營造“人人關(guān)注、廣泛參與、有序開展、全面落實(shí)”的活動氛圍，切實(shí)提升活動實(shí)效，確�；顒硬蛔咝问剑蛔哌^場。
(三)總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)典型
各學(xué)院在開展“學(xué)生安全教育月”活動期間，要注重工作總結(jié)，建好工作臺賬，各項(xiàng)活動需有書面材料，包括相關(guān)會議記錄、活動方案、活動圖片、新聞稿、活動總結(jié)等，在活動結(jié)束后將紙質(zhì)臺帳及電子檔材料交送保衛(wèi)處參與先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評比。此次活動將評選出8個(gè)先進(jìn)集體(考評標(biāo)準(zhǔn)見附件五)，并根據(jù)安全教育活動組織和安全教育成效等方面工作，評選出10-15名先進(jìn)工作者(輔導(dǎo)員)和80名活動積極分子(學(xué)生)，并給予精神和物質(zhì)獎勵，評選結(jié)果將作為學(xué)院和個(gè)人參與年度校園治安綜合治理先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人重要考評依據(jù)。
活動方案 篇5
一、活動目的：
1、組織學(xué)生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。
2、了解一些有關(guān)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》方面的知識，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學(xué)生做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
3、讓學(xué)生懂得促進(jìn)心理素質(zhì)提高才是心理健康教育的主要目標(biāo)。
4、讓學(xué)生明白心理健康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方面，是素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
二、活動準(zhǔn)備：
1、《心理健康教育手冊》
2、心理健康咨詢臺。
3、心理健康教育咨詢網(wǎng)站
4、利用黑板報(bào)的形式，宣傳心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、辦心理健康手抄小報(bào)。
三、活動過程：
1、班主任介紹隊(duì)會內(nèi)容。并宣布大會開始。
2、中隊(duì)長講這次隊(duì)會的主要目的和意義。心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認(rèn)識和看待學(xué)生和學(xué)生的行為，不僅注意到行為本身，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的那些基本的心理需要；不簡單地進(jìn)行是非判斷，而是從一種人性化的角度去理解和教育學(xué)生。
因此，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學(xué)生的尊重、一種對“人”的尊重，這是建立相互支持、理解和信任的良好師生關(guān)系的前提，也是我們每一位教師在教育實(shí)踐中面臨的重要課題。所以說，心理健康教育是師生的'共同責(zé)任。
3、教師講解健康教育的重要性近年來，由于社會發(fā)展帶來的種種變化，我國學(xué)校教育和兒童發(fā)展事業(yè)受到了沖擊和挑戰(zhàn)。調(diào)查表明，在我國中小學(xué)生中間，約1/5左右的兒童青少年都存在著不同程度的心理行為問題，如厭學(xué)、逃學(xué)、偷竊、說謊、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻擊、退縮、焦慮、抑郁等等種種外顯的和內(nèi)隱的心理行為問題。
這些心理行為問題不但嚴(yán)重地影響著兒童青少年自身的健康發(fā)展，而且也給正常的教育教學(xué)工作帶來巨大的困擾，直接影響學(xué)校教育任務(wù)的完成與教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，開展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意義的舉措。
4、小組討論：如何才能做好心理健康教育，我們應(yīng)該怎樣做？
5、讓學(xué)生從心理健康教育網(wǎng)站獲取信息，增長知識。
6、教師總結(jié)講話
7、主題隊(duì)隊(duì)會結(jié)束。
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