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    美術社團活動方案

    時間:2024-05-05 07:26:56 活動方案

    美術社團活動方案集合

      為確保事情或工作高質量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的美術社團活動方案集合,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    美術社團活動方案集合

    美術社團活動方案集合1

      一、全冊教學理念:

      【造型·表現】

      初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞、發豐富的想象力與創造愿望。

      【設計·應用】

      學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創意和手工制作的方法,進行簡單的設計和裝飾,感受設計制作與其

      【欣賞·評述】

      觀賞自然和各種美術作品的形、色與質感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。

      【綜合·探索】

      采用造型游戲的方式,結合語文、音樂等課程內容,進行美術創作、表演和展示,并發表自己的創作意圖。

      二、全冊重難點:

      (一)重點:

      1、簡單的自然物和日常生活用品進行寫生。

      2、學習用蠟筆水彩畫形式,硬筆線描,水彩平涂等方法,進行寫生或把觀察、記憶、想象中的事物表現出來。

      3、繪制簡單的適合紋樣。

      4、學習用樹葉、樹皮、蛋殼等材料拼貼圖形。

      5、學習用多種材料進行初步浮雕制作。

      6、觀賞自然風光,欣賞傳統圖案和優秀美術作品。

      (二)難點:

      1、掌握蠟筆水彩畫技法,并能在寫生和創作中進行運用。

      2、掌握適合紋樣規律,并能自如運用進行創作。

      3、利用各種材料,巧妙構思,掌握拼貼和初步的浮雕技法。

      三、教學情況分析:

      經上學年的美術教師介紹,該年級段想象能力極為豐富,逐漸出現對美術極為愛好的個別同學,該些學生無論在造型上、色彩

      自己獨特見解,該年級段在欣賞上對一些美術家的`介紹故事特為感興趣。

      但也有不足之處:

      1、造型上普遍極差,缺乏觀察能力。

      2、色彩能力上有點缺乏彩感,配制不夠準確。

      3、工藝制作上不夠認真。

      4、出現個別超常學生與后進學生懸疏越來越大。

      四、措施:

      1、加強造型能力的培養,對簡單的自然物進行寫生,并指導正確的觀察方法,以確定如何對事物進行造型處理。

      2、面向全體學生,拉近個別超常學生與后進學生的距離,加強對后進學生美術上的培養。

      3、適當滲入“色彩原理”的理論性知識,以加強他們分析觀察事物的顏色變化能力。

      4、加強對工藝上的技巧能力培養。

      五、全冊課時安排:

      本學期講授新課共27課時,其中機動12課時,考核2課時。

      六、全冊教學內容、課時及單元課時計劃

    美術社團活動方案集合2

      為增添校園活躍氣氛,增加學生對課外活動的積極性。我學生會宣傳部在本學期將組織書畫社團活動。

      書畫社團活動是以書法繪畫為主培養和發展的藝術性學生組織,為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活,培養興趣愛好,展示自我才藝的平臺。

      制定計劃如下:

      一、工作目的

      跟隨時代的發展,為校園文化建設添磚加瓦,每周一節課的時間學習書畫既可提高學生們對書畫的積極性,豐富學生課余生活,又可給其展示能力的平臺。

      二、具體展開情況

      1、繪畫

      第1周:為課程做準備,第2—4周:單個幾何體寫生陪單色襯布,如球體,正方體,圓錐體,圓柱體等。初步學習素描造型的觀察方法、構圖知識,簡單的透視關系,簡單的明暗關系

      第5—8周:主要進行兩個幾何體及貫穿體寫生,深入學習關于平行透視和成交度透視知識,構圖知識等。學生作品基本達到構圖適當,比例形體本正確,結構完整有簡單的黑白關系。

      第9—10周:訓練學生進行警務組合寫生,繼續學習訓練素描造型知識和繪畫技巧。使畫面達到構圖完整,比理結構準確,能夠較好的表現幾何體的立體感明暗關系

      2、書法

      第一周:準備材料,介紹書法根源

      第二周:正確的執筆、坐姿、用筆

      第三周:硬筆楷書的寫法一——點

      第四周:硬筆楷書的寫法——橫

      第五周:硬筆楷書的寫法——豎

      第六周:硬筆楷書的寫法——撇

      第七周:硬筆楷書的寫法——捺

      第八周:回顧,組合所學筆畫,練習單獨字體。

      三、社團管理

      本學期宣傳部主要開辦書法、繪畫,兩個社團。書法社團的負責人為李延澤、孔。繪畫社團的負責人為翟玉智、段瑞生。各負責人承擔責任,維持課堂秩序,構思課程安排。要求各社團主要負責人定期向上匯報開展情況,并提出新的開展方式。負責優秀作品的挑選等。

      四、活動時間、地點

      活動室間為每周四第九節課。將請校內專業美術教師執教。并兼顧有些作品的評選。活動將占用兩間教室,在與校領導商議后另作決定。待各社團穩定后可由學生自行組織,主要是藝術練習課,修行在個人,可減少藝術教師任課時間。

      五、作品展示

      美術教師與各社團主要負責人評出的優秀作品每月展示。每月將評出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎情況。這樣既可以鼓勵學生積極參與,又可提高學生完成作業的認真程度。提高整個社團的'工作質量。

      書畫社團會的投入到工作和學習當中去。為同學們舉辦一個個更加豐富多彩的校園文化活動,為同學們創造等好的接觸書畫,提高書畫能力的機會,達到學生會宣傳部書畫社團為同學們服務的目的。相信經過我們的努力,書畫社團一定會辦好,辦長。

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