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    活動方案

    時間:2024-05-01 10:20:41 活動方案

    活動方案

      為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的活動方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    活動方案

    活動方案 篇1

      一、象征性長跑活動組織機構:

      ………………

      二、活動開展時間安排:

      1、20xx年11月9日舉行冬季象征性長跑啟動儀式。

      2、20xx年11月9日——20xx年12月31日為第一階段

      3、20xx年1月3日——20xx年3月25日為第二階段

      三、象征性長跑主題:

      游神州覽華夏風采,強體魄健中華少年。

      四、象征性長跑場地:

      德強學校中小學部標準200米田徑場——五環田徑場,以及周邊籃球場區域。經過合理安排,可很好解決本部500余名小學生的跑步場地問題。根據學生年級不同劃分為兩個方陣:1號方陣由三、四、五學年組成;2號方陣由一、二學年組成。

      五、象征性長跑的時間:

      根據活動具體要求,為了保證學生每天800米的任務,我校利用體育課、課間操、大課間、課活時間來安排學生長跑或替代長跑運動。

      六、象征性長跑主題活動的開展:

      本活動旨在擴展視野、提高學生動手能力、激發廣大師生的愛國熱情。我們將在活動的全過程中,按路線行程把選中的全國60個景點分配到各個班級,讓學生通過查閱電腦、報紙、雜志、專業圖書等等形式收集資料,最后在專業教師的指導和幫助下形成手抄報、圖片、演講手稿等材料在前廳進行全過程的.推進更新展出,使學生充分了解全國各地的地理、歷史、人文、科技等各方面的知識。

      七、安全保障措施:

      1、班主任、體育教師充分關注參與象征性長跑學生的身體健康情況,身體不適者不能參加長跑。

      2、全體小學部教師均有指定負責的班級責任區。

      3、體育教師利用體育課,講解冬季體育鍛煉知識及安全與防護。

      4、根據天氣情況,合理安排學生體育鍛煉時間。

      5、規范學生長跑紀律,保證長跑活動的有序進行。

      6、如有不可預見性突發事件,責任區教師立即通知校醫,并把處理情況及時上報學校。

      八、活動的宣傳:

      通過校前廳展板、德強學校校刊、校園網站多途徑宣傳在象征性長跑活動中的有關信息。

      九、象征性長跑優秀班級的評選:

      1、活動中未發生任何安全事故。

      2、活動宣傳積極,手抄報、圖片、演講稿件等數量多、內容精煉。

      注:內容一經采納給予加分。

      3、整個活動過程中,長跑任務完成出色、鍛煉效果好:

      (1)班級集合整隊快、靜、齊。

      (2)服裝統一、整齊。

      (3)行進過程中班級隊列整齊、精神飽滿、口號響亮。

      (4)出勤率高。

    活動方案 篇2

      活動內容:

      1、少先隊新隊員入隊宣誓儀式。

      2、少先隊大隊委候選人的競選演講投票選舉。

      活動目的:

      結合10月XX日中國少年先鋒隊建隊紀念日,在全校學生中開展隊紀、隊風教育;進行新隊員入隊宣誓儀式;進行少先隊大隊委改選工作。活動場地:土橋小學升旗操場

      參加人員:全體師生

      活動時間:

      20xx年10月XX日周五下午2點

      活動分工:

      20xx年10月9日周下午前交德育處

      (1)三至六年級各班交競選學生干部的名單以及競崗演講稿。

      (2)一、二年級班主任交新隊員名單和入隊申請書;一、一班安排一位學生作新隊員代表發言。

      (3)各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數

      (4)指導競選學生干部寫出演講稿和指導學生如何演講

      (5)一、二年級班主任對新隊員進行隊前教育。學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾,學習敬隊禮,熟悉宣誓、呼號的`內容。

      場地規劃、彩旗:

      陳富春、高潔(學前班不參加、活動后注意收彩旗)

      音響師:彭福雷(保證設備正常使用,準備好活動期間的音樂:出旗、退旗)

    活動方案 篇3

      各縣總工會,各區、委、局、大公司工會,各直管單位工會:

      為扎實推進困難職工解困脫困工作,幫助困難職工(農民工)家庭子女解決就學難問題,市總工會決定開展第二十一屆“金秋助學”活動,現就有關事項通知如下:

      一、資助對象

      在我市建立工會組織的單位在職職工(農民工),并已納入工會幫扶救助檔案的困難職工家庭子女,符合下列情況之一的:

      (一)全總級檔案困難職工家庭:因年度內醫療費(因患28種大病在本市醫保指定醫院住院治療個人累計自付醫療費,下同)的因素,造成家庭實際人均可支配收入小于或等于市低保標準的;

      (二)省總級檔案困難職工家庭:因年度內醫療費的因素,造成家庭實際人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保標準的;

      (三)市總(縣總)級檔案困難職工家庭:因年度內醫療費的因素,造成家庭實際人均可支配收入小于或等于2倍市低保標準的;

      (四)低保職工家庭:因各種原因造成家庭生活困難,當年還在領取低保救助的職工家庭。

      二、資助標準

      (一)普通資助:符合情況一、四的困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助4500元;符合情況二的困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助4000元;符合情況三困難職工家庭子女今年考入大學本科的每人資助3000元。

      (二)“金牌藍領計劃”:符合以上四種情況的'困難職工家庭子女,今年考入高職(高專)院校的,給予一次性4000元資助。

      (三)“圓夢計劃”:符合以上四種情況的困難職工家庭子女,20xx年以來接受過工會助學資助的大學本科在校困難職工子女,品學兼優、表現較好,工會給予20xx元助學金。

      為扎實推進脫貧攻堅社會扶貧工作,今年,市總工會在全市符合條件的農村貧困戶中開展助學救助活動,具體資助對象、資助標準、申報程序詳見《關于在全市符合條件的農村貧困戶中實施精準扶貧項目的通知》中的“關愛救助行動”項目實施辦法。

      三、時間安排

      今年金秋助學按照屬地進行申報、審核、發放,即:花山區、雨山區、博望區、市經濟技術開發區、xx慈湖國家高新技術開發區、市示范園區、鄭蒲港新區工會和市總直管單位工會上報到市總困難職工幫扶中心,含山縣、和縣和當涂縣總工會分別上報至各縣的困難職工幫扶系統。

      (一)調查摸底階段。下文之日起至8月10日,各基層工會對照金秋助學條件,本著不重、不錯、不漏的原則,進行調查摸底,幫助符合條件的困難職工如實填寫《工會幫扶申請家庭經濟狀況核對承諾授權書》、《助學申請表》,并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區公示3天,公示期滿將相關證明材料報上級工會初審。

      (二)審核階段。市、縣幫扶中心負責對基層工會上報的資助對象進行核查,審核合格的,填寫資助對象銀行卡發放信息匯總表和本單位助學統計表(附件1、2、3),活動結束后及時上報至市總工會權益保障部。

      (三)審批階段。市、縣總工會權益保障部對各工會上報的助學對象檔案進行認真復核,最終確定資助名單,報請市、縣總工會主席會議研究通過,并在市、縣總工會網站再次進行公示(網址:zgh.mas.gov.cn),公示期不少于5個工作日。

      (四)資金發放階段。8月31日前,市總工會舉行第二十一屆金秋助學資金發放儀式,向資助對象發放資助金,各縣總工會金秋助學資金發放儀式的時間,由各縣工會根據各自的具體情況決定。

      四、申報程序及申報材料

      (一)申報程序

      今年金秋助學申報一律采取網上申報的形式進行。紙質材料在完成網上申報后報市總權益保障部審核。

      和縣總工會、含山縣總工會、當涂縣總工會根據《xx困難職工維權幫扶救助辦法》自行開展網上申報與審核。

      各區、委、局、大公司工會和直管單位工會負責將本單位申報材料通過“市總工會職工服務平臺”上傳。

      網上申報具體操作流程,可電話咨詢市總網絡工作部和權益保障部。聯系電話:(網絡工作部);權益保障部)。

      (二)申報材料

      申請資助對象需提供以下證明材料原件(留下復印件):

      1、工會幫扶申請家庭經濟狀況核對承諾授權書;

      2、本人申請;

      3、錄取通知書、學校收費標準,“圓夢計劃”對象需提供本人上學年成績單;

      4、戶口簿復印件;

      5、職工本人有效銀行卡復印件;

      6、證明材料:

      (1)提供政府發放的低保證(有當年領取救助記錄)、殘疾證、就業失業登記證復印件;

      (2)提供本人及家庭成員申報救助前上一年度的個人工資銀行卡打卡記錄或財務工資表復印件;

      (3)申請醫療救助患28種大病的,須提供醫院出院小結、醫保中心醫保結算單據復印件;

      (4)困難農民工需提供與用人單位勞務(或勞動)合同。

      四、工作要求

      (一)加強組織領導。各級工會要高度重視,精心策劃助學方案,精準識別助學對象,認真落實各項措施,確保助學活動取得成效。

      (二)嚴格審核把關。按照金秋助學通知要求,各級工會要做好困難職工申報材料的審核把關,對不符合條件的申報對象做好政策解釋工作,符合條件的幫助完善資料。

      (三)加大宣傳力度。各級單位要充分利用網站、微信公眾平臺、公示欄等平臺,公布金秋助學政策,增加困難職工對助學活動知曉度。要大力宣傳助學活動中的經驗做好和工作典型,不斷匯聚關心關愛困難職工子女的社會力量。

      (四)及時報送材料。困難職工助學申報分二批進行,各單位8月20日前報送第一批材料,9月20日前報送第二批材料。

      根據省總權益保障部要求,各單位8月31日前將本系統、本單位助學活動相關統計表和總結報市總工會權益保障部(電話)。

      xx市總工會

      20xx年7月5日

    活動方案 篇4

      “良好的開端就是成功的一半”。班集體形成初期,同學們能否盡快地相識,是否能夠悅納別人,將直接影響到班集體凝聚力的形成。但是,初入一個陌生的團體,一般人都會多少有些緊張、焦慮,不知道周圍是些什么人,他們會對自己帶來什么影響等等。因此,通過一些活動的開展,有助于同學們相互認識和了解,有助于他們在以后的學習中互相配合、支持、幫助、協作。

      一、熱身:

      目的:讓同學們很快地行動起來,在活躍的氣氛中放松心情。

      時間:大約5分鐘。

      “刮大風”:大家圍坐成一圈,輔導者可以根據班級的不同情況和同學們的不同特征發號口令,使大家盡快地互換位置,找不到位置的向大家介紹自己的情況。

      二、訂立契約:

      為使我們這個團隊形成一個彼此接納、安全、關懷、支持、親切溫暖的大家庭,在以后的每一次的活動中,我們大家約法三章:1、要專注,2、要坦誠,3、要守時,4、要暫停評價,5、要保密。可以做到的舉手,承諾,踐諾。問一問有沒有不適合活動的,也可以當觀眾。

      三、“滾雪球”:

      目的:讓同學們更全面地了解大家,深入了解別人的過程,就是接納別人的過程。

      時間:15分鐘。

      大家自由走動,盡多地向你的同學問好,“你好”,輔導者說“停”,你最后握手的同學就是你今天的第一個朋友,然后坐下來,互相介紹自己;然后,就近4人一組,將你的第一個朋友介紹給其他的兩個同學;然后8人一組,連環自我介紹;然后16人一組,分內、外圈地介紹自己;也可以根據情況依次擴大人數進行。在這個活動中,同學們都注意力非常集中,且相互有協助他人表達完整的傾向,在這樣多次重復中,不知不覺記住了他人的信息,增進了相互的了解。

      四、“小小動物園”

      目的:充分發揮同學們的想象力,在設計自我、闡述自我的過程中,全面了解自己,并發現自己于別人的不同,取長補短。

      時間:15分鐘

      準備:筆(彩筆更好)、白紙一張

      讓同學們閉上眼睛,充分展開想象,“現在你就是動物園里面的一員,那你覺得自己會是什么動物?為什么?”,一定要獨立完成,不能商量。考慮好后,請把自己的結果寫在準備好的白紙上,然后大家交流、分享。輔導者要注意同學之間的.互補,特別注意的是那些與別人不一樣的同學,不能讓他們有孤獨感,他也是“獨一無二”的,培養他們的自豪感。

      五、總結

      用大約5分鐘的時間對今天的活動進行簡要的總結,可以請幾個學生代表發言,談談體會和收獲。放一段輕音樂,結束今天的活動。

    活動方案 篇5

      各年級各班:

      中華民族自古以來“禮節之邦”,講文明有禮貌是中華民族的良好傳統,更是一個現代中學生必須具有的美德。為配合學校的文明禮節教育,培養學生文明行為舉止,修建積極健康的.校園文明氛圍。學校將舉行“文明禮節伴我行”演講比賽,現將活動有關事項通知以下:

      一、活動主題:

      文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

      二、參賽對象:

      每班推薦一位學生(每位語文老師推薦2名)參加年級提拔賽,各年級自行組織,提拔出5名學生參加學校復賽。

      三、參賽要求:

      1.演講稿須由參賽選手自行創作,題目自擬,要求主題鮮明,內容充實具體、條理清楚,有較強的感染力。稿件不準下載。

      2.演講時間不超過5分鐘,比賽時一概脫稿演講、熟練流暢,布滿豪情,富有感染號召力,能引發情感共鳴。不要帶講稿上臺。

      3.使用普通話,要求口齒清楚、語言表達規范,靈活應用語速、腔調、重重讀、節奏、動作等演講技能。

      4.著裝大方,精神飽滿,儀態端莊自然,舉止文明禮貌。

      5.請各參賽單位于3月20日前將參加復賽學生名單及演講稿交學生發展中心張思乾老師。

      四、 比賽時間和地點:

      3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓門路教室現場抽簽決定演講順序。

      五、比賽獎項:

      本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分,輔導教師設輔導獎,同時年級評選最好組織獎一個。

      希望各年級高度重視,認真提拔輔導,做好充分預備,力爭取得優良的成績。

      xx中學

      二〇一五年三月十六日

      附:

      演講比賽評分標準

      一、內容(4分)

      1.思想健康、觀點鮮明

      2.題材新奇、主題突出

      3.針對性強、情理融合

      4.邏輯嚴謹、說服力強,能在學生中產生共鳴,激起情感。

      二、技能(4分)

      1.語言表達(2分):普通話標準,吐字清楚、正確,語音清亮圓潤;語氣、腔調、節奏有變化,輕重緩急,抑揚抑揚切合演講內容,能正確恰當地表達情感。

      2.姿態神情(2分):端莊、大方、得體,正確自然地表達演講內容和思想情感,富有豪情。

      三、效果(2分)

      演講具有較強吸引力、感染力和號召力,能充分調動聽眾情緒,能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

      四、時間

      演講時間控制在5分鐘之內,超過期間的在總均勻分中扣0.2分。

    活動方案 篇6

      每年的雙十一光棍節都是各大化妝品品牌爭相上演促銷大戰的時候。特別是淘寶推出雙十一之后,幾乎每年電商都會用全新的記錄證明雙十一的商機。雙十一光棍節除了在美容行業的日化線里貢獻良多,專業線同樣不能錯過這個絕佳商機。下面我們一起來看看雙十一美容院活動方案的推薦。

      活動時間:

      20xx年11月1日

      活動地點:

      美容院各大直營店

      活動對象:

      所有的新老單身女性顧客

      活動目的`:

      恰逢“大小光棍節”,為了使所有的單身女性顧客能夠在此節日中感受到美容院的溫暖,并且還能夠得到美的體驗。在“光棍節”期間,并且結合季節、氣候等問題美容院特此推出補水、防干、修復等廣受女性朋友歡迎的促銷項目。希望能夠借此時節,與顧客建立一個和諧、溫馨的溝通平臺。能為美容院帶來更多的新朋友,提升美容院的消費者市場占有率。

      活動宣傳:

      1、“光棍節”本是從網絡上流傳而來的節日,所以在宣傳上要著重在網絡宣傳策劃中。首先在美容院的、官方微博以及論壇等渠道上發布關于這次活動的宣傳信息。提前兩周的左右將活動內容發布在網絡上。

      2、活動期間在人流密集的場所、街道以及商業的主干道等街面,發放宣傳單及優惠卷等。

      3、活動兩周前只要是在店內消費達到一定金額的顧客,分發節日的優惠卷和體驗卷等。并且裝飾美容院門頭、在美容院門口張貼海報和懸掛橫幅等。

      活動內容:

      1、美容院內的會員在活動期間參與本次活動,憑會員卡能夠銷售8折的優惠并且領取護膚的體驗券,如果會員積分卡內的積分達到500分及以上者,憑借會員卡能夠免費在店內體驗一次保濕補水的項目。

      2、非會員的顧客,在活動期間進店消費達到288元者,可以直接享受8.8折的優惠。并且贈送會員卡一張,和美容院提供的護膚小樣試用裝一份。

      注意事項:

      1、做好前臺的登記,記載好顧客名字和信息資料。

      2、對員工做好活動的培訓,為了答謝顧客,挖掘顧客的潛在消費力,穩定顧客源。所以在活動期間要注意從顧客進門到消費結束后的每一個環節,保持微笑,親切待人。

    活動方案 篇7

      一、活動目的:

      為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感。激勵教育他們聽黨的話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才,做共產主義事業的接班人。

      二、活動內容:

      銅管樂隊演奏

      1、少先隊活動儀式:出旗——奏樂

      2、宣讀大隊及各中隊輔導員名單

      3、宣讀大隊委成員名單

      4、授大隊干部標志

      5、新隊員入隊儀式

      ⑴ 請總輔導員宣布批準新隊員名單

      ⑵ 授予隊員標志

      ⑶ 宣誓

      ⑷ 請 一1中隊 代表新隊員表決心。

      ⑸ 由胡國華老師宣布成立新組織,任命中隊輔導員

      ⑹ 請校長向一、一、一、一中隊授予中隊旗。

      6、舞蹈

      7、朗誦 大隊委成員

      8、請總輔導員老師講話

      9、退旗:退旗——奏樂

      三、參加對象:全校師生

      四、活動時間:10月13日下午2:00

      五、活動地點:學校東校區操場

      六、活動準備:紅領巾,4面中隊旗,排練一個節目:。

      全塘鎮中心小學少先隊總隊部 20xx年9月

      全塘中心小學慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年

      暨新隊員入隊儀式

      主持人:

      開場 學校銅管樂隊演奏

      主持人:老師們,同學們,大家下午好!

      伴隨著共和國前進的步伐,中國少年先鋒隊走過了60年的光輝歷程

      少先隊的蓬勃事業是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉

      少年兒童的健康成長,是國家和民族永遠興旺發達的希望所在

      少先隊——我們為你自豪

      少先隊——我們為你驕傲

      少先隊——我們為你歌唱

      今天在中國少年先鋒隊建隊日到來之際

      我們集結在火紅的隊旗下莊嚴呼號:

      時刻準備著,振興中華,星星火炬,代代相傳

      慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年暨新隊員入隊儀式現在開始。

      全體起立! 出旗——奏樂——敬禮!

      唱……

      請坐。

      下面我們有請沈永林副校長宣讀大隊及各中隊輔導員名單。

      ……

      是啊,十月的太陽格外火紅、明亮

      十月的鮮花,格外絢麗、芬芳

      十月,要用最美好的語言,把千千萬萬的輔導員老師歌唱,為輔導員祝福,下面由請某某班為我們帶來合唱,大家歡迎!!

      ……

      美妙的歌聲伴我們成長,勤勞的輔導員扶我們茁壯,下面我們由請總輔導員宋老師為我們揭曉新一屆大隊委成員名單,大家歡迎!!

      ……

      音樂

      親愛的老師們,親愛的同學們:學校以選拔有能力、有潛力的少先隊干部為切入點,以營造全校關注少先隊自主發展的輿論氛圍為舉措,以培養少先隊員主動參與、挑戰自我的意識和自我管理的能力為目的,經過歷時近一個月的選拔活動,目前,新一屆少先隊大隊委正式成立,各大隊委負責人將正式走馬上任,在學習、生活等各項學校生活管理中大展身手。相信在新一屆少先隊干部的領導下,全小自主、自治的紅領巾校園生活必將更加迷人!下面由請某某中隊為我們帶來合唱大家歡迎!

      火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。“紅領巾,我為你自豪”。記得剛上一年級時,我也是第一批加入中國少年先鋒隊的,回憶往事,歷歷在目,激動的心情難以形容,至今回味無窮。今天,我們一年級的小朋友將光榮地加入少先隊組織,戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊組織的一員。我希望他們在以后的學習中,刻苦努力,頑強拼搏,以優異的成績,向母校匯報,向祖國匯報!

      下面,請總輔導員宋老師為我們宣讀新隊員名單。

      ……

      授予隊員標志 備注:老隊員向新隊員敬隊禮/為新隊員佩戴紅領巾/老隊員向新隊員再敬禮/新隊員向老隊員還禮

      宣誓 請大隊長: 帶領新隊員宣誓。 :全體新隊員高舉右手,握緊拳頭,跟我宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我決心遵守隊章,在中國共產黨和共青團的領導下,做個好隊員。好好學習、好好工作、好好勞動,準備著:為共產主義和祖國的偉大事業,貢獻出一切力量!宣誓人:××× 宣誓畢。

      請 一1中隊 代表新隊員表決心。

      一年級小朋友表決心:

      鮮艷的紅領巾,飄蕩在胸前,像一團燃燒的`火焰。我自豪,我成為了一名真正的少先隊員!紅領巾告訴我,要做一個誠實的孩子,好好學習,好好勞動,天天向上!

      ……

      入隊是一次自我挑戰,入隊是一次理想啟航。此刻,佩帶鮮紅的紅領巾,我們將銘刻隊訓,此刻,佩帶鮮紅的紅領巾,我們將遵循隊章。好好學習,天天向上!下面請某某中隊為我們帶來合唱

      美妙的歌聲將不斷激勵我們奮進,正像新隊員某某講的“鮮艷的紅領巾,飄蕩在胸前,像一團燃燒的火焰。我自豪,我成為了一名真正的少先隊員!紅領巾告訴我,要做一個誠實的孩子,好好學習,好好勞動,天天向上!下面由請胡國華老師宣布成立一年級新少先隊組織,大家歡迎!!

      ……

      胡:我宣布成立全塘中心小學少先隊第一大隊新增設一中隊、一中隊、一中隊、一中隊。由陳斌女老師擔任一中隊輔導員,孫麗麗老師擔任一中隊輔導員,童平芳老師擔任一中隊輔導員,吳小芳擔任一中隊輔導員。請四位中隊輔導員上臺

      ……

      請校長向一、一、一、一中隊授予中隊旗。

      老師們、同學們:下面我以少先隊大隊委的名義提議,為一年級的小朋友成為我們少先隊組織的新成員表示熱烈地祝賀!!

      十月喜訊連連,十月精彩不斷,下面請欣賞舞蹈

      五千年的文明,賦予我們不朽的智慧;百余年的風雨,給予我們堅強的力量。黨的陽光、雨露,是我們最甜的哺育,祖國溫暖的懷抱,是我們成長的搖籃。下面請聽詩歌朗誦。

      ……

      是啊!我們是光榮的少先隊員,我們是新世紀的中國少年;我們是展翅欲飛的雛鷹,我們是意氣風發的新一代。我們將不辜負老師對我們的期望,好好學習,努力工作,為祖國報務。

      ……

      下面請總輔導員老師講話,大家歡迎!!

      ……

      呼號

      退旗——奏樂

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