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    小學建隊日活動方案

    時間:2024-03-31 12:26:45 活動方案

    小學建隊日活動方案

      為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的小學建隊日活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學建隊日活動方案

    小學建隊日活動方案1

      今年10月13日是中國少年先鋒隊建隊63周年紀念日。大隊將開展“道德講堂走近身邊”演講比賽活動,具體方案如下:

      一、活動目的:

      1、讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日。

      2、引導未成年人牢固樹立“天下為公、報效祖國、孝敬父母、友愛他人、誠實守信”的精神。

      二、活動主題:“道德講堂走近身邊”演講比賽

      三、活動地點:五小多媒體教室

      四、活動內容:

      1、新隊員入隊儀式

      我校大隊部根據隊章的要求,建隊日將舉行新隊員入隊儀式。請二年級班主任老師在10月10日前開展一次學隊章的班會,要求新隊員知道隊名、會畫隊旗(主要是簡單畫出少先隊的中、大隊旗)、會認隊徽、會唱隊歌、敬隊禮,會系紅領巾。

      2、進行新一屆大隊委授牌儀式。

      3、表彰“優秀少先隊員”、“文明小使者”。各中隊評選“優秀少先隊員”、“文明小使者”各兩名,9月29日前將優生名單上報思教處。

      4、四至六年級學生開展“道德講堂走進身邊”演講比賽。

      比賽要求:

      1)、各中隊要緊緊圍繞建國、建隊63周年的.重大教育契機,把道德教育融入演講活動中,堅持面向全體,注重教育效果,精心組織,周密安排,扎扎實實開展好活動。

      2)、演講內容必須以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等“四德”為基本范圍,演講內容要求緊扣主題、生動感人,貼近小學生生活。

      3)、由各班語文老師在班級中推選2—3名寫作好、善于表達、喜歡演講的學生,參加演講比賽。班主任及搭班老師負責指導學生將演講稿撰寫好,并對參賽學生進行演講技巧的指導與培訓。

      4)、演講時要求普通話標準,儀態端莊大方,比賽時要求完全脫稿,演講時間在5分鐘以內。(可以配多媒體圖片和音樂)

      5、一至三年級各班推薦一個表演節目參加建隊日活動,節目要求質量,內容積極向上,節目時間在5分鐘以內。由班主任及搭班老師共同負責節目的編排。其他班級有特長或會樂器的學生可報名參加。

      五、評比辦法

      1、演講比賽評選一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,其余為優秀獎。

      2、表演節目評選一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

    小學建隊日活動方案2

      一、目標導向

      以慶祝少先隊生日為契機,豐富少先隊員的生活,提高他們的榮譽感和自豪感,激發其追求"四好少年"的.積極性。

      二、活動項目

      中隊輔導員聘任:10月10日

      大隊委員競選:10月10日

      中隊輔導員講座:10月10日

      新隊員入隊暨大隊委成立儀式:10月14日

      三、詳細規劃

      (一)中隊輔導員聘任(早晨升旗儀式)

      一次性聘請1-6年級所有中隊輔導員

      (二)大隊委員競選(中午12:30開始)

      競選演講、隊知識考核、民主投票

      (三)中隊輔導員講座(下午4:30-5:30)

      講座主題:"打造特色中隊,深化禮儀教育"

      (四)新隊員入隊暨大隊委成立儀式

      涵蓋宣布活動開始、出隊旗、唱隊歌等環節

      四、工作分配

      (一)中隊輔導員聘任

      (二)大隊委競選

      (三)中隊輔導員培訓

      (四)一年級新生入隊暨新一屆大隊委成立儀式

    小學建隊日活動方案3

      活動時間:10月13日

      活動地點:電子屏前廣場

      活動主題:“紅領巾相約中國夢,踐行社會主義核心價值觀”——今天我入隊 爭當好隊員

      活動氛圍營造:

      (一)活動前各項訓練

      1、一年級中隊輔導員和六年級結對中隊對新隊員進行少先隊基礎知識教育;(學會唱中國少年先鋒隊隊歌;學會戴紅領巾、敬隊禮、宣誓、呼號)。

      2、新一屆大隊委員改選。

      3、大隊主題隊會的常規程序訓練。

      (1)各中隊進行隊會儀式訓練,要求訓練準確到位。

      (2)大隊部對各班中隊長進行整隊報數、行進跑步訓練,要求語言正確、動作規范。

      (3)大隊部對大隊長和主持人進行大隊會儀式主持訓練。

      (4)出旗、退旗訓練。

      4、一年級各中隊選出新隊員,進行新隊員登記。

      5、大隊部對新生進行入隊訓練。

      6、大隊旗、中隊旗、紅領巾準備。

      (二)活動氛圍營造

      1、學生衣著:要求佩戴干凈整潔的紅領巾,穿校服。

      2、電子屏、音響、話筒:張xx

      3、攝影:王xx

      活動議程:

      一、 入場宣布開始

      二、各中隊整隊、報數、向大隊長匯報人數

      三、出隊旗、敬禮、唱隊歌

      四、新大隊委任職

      大隊委員上場、學校領導為新一屆大隊委員佩戴大隊干部標志、大隊長帶領新一屆大隊委員進行就職宣誓。

      五、 新隊員入隊、宣誓

      大隊輔導員宣讀新隊員名單、六年級學生向一年級少先隊員授紅領巾、教敬隊禮。

      大隊長帶領新隊員宣誓,老隊員重溫入隊誓詞。

      七、新隊員代表發言

      八、聘任中隊輔導員、校級領導頒發聘書、掛紅領巾、授中隊旗

      九、大隊輔導員講話

      十、退旗

      宣布結束、退場。

    小學建隊日活動方案4

      一、活動目的

      為慶祝中華人民共和國建國67周年、中國少年先鋒隊建隊67周年,進一步加強對廣大少先隊員的思想引導,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感,激勵教育他們愛祖國,愛人民,愛家鄉的情感。展現廣大少先隊員在黨的領導下與祖國共奮進,與時代同發展的風貌,引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統,促進少先隊員健康成長,大力弘揚民族精神,立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,做共產主義事業的接班人。

      二、活動主題

      “向國旗敬禮,為隊旗添光彩”

      三、活動時間

      20xx年10月8月-14日

      四、準備工作

      大隊部制定活動計劃,做好宣傳發動工作,并通過宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。

      五、活動內容

      (一)開展“向國旗敬禮迎少先隊建隊日”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊員光榮感教育,讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人,珍愛紅領巾,熱愛少先隊,引導少先隊員以自己是少先隊員而自豪,愿意為紅領巾添光彩。

      (二)開展“我向隊旗敬個禮”活動。在校門花圃旁設立一面大隊旗,在邊上設一條敬禮線。每個隊員進校時先要站在敬禮線上敬禮。“我向隊旗敬個禮”是一項強化隊員組織道德觀念的'常規性制度,它能使隊員們走進校門時知道自己是一名光榮的少先隊員,自覺遵守隊組織的紀律,自覺服務,為隊旗添光彩,從而培養學生的光榮感和責任感。

      (三)開展二~六年級巨型橫幅簽名活動。橫幅內容:“文明、守紀、樂學、進取,做合格的社會主義小公民。”

      (四)開展觀看“優秀黨員”影片,誓言“永遠跟黨走”。

    小學建隊日活動方案5

      一、活動目的

      10月13是少先隊建隊日,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊61周年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和自豪感;同時,為增強學生的環保意識,了解綠樹、綠草對營造良好校園環境的重要性。我校區通過“讓領巾更紅,讓草地更綠”這個活動,來紀念自己的節日。 二、活動主題:

      讓領巾更紅,讓草地更綠

      三、活動時間:

      10月13日下午14:00(各中隊13:50需到現場) 四、參加對象:

      啟緒校區全體少先隊員

      五、活動內容

      1、按指定隊形集合,報告人數:小隊長-中隊長-大隊長-大隊輔導員,宣布活動開始。

      2、新生入隊、成立新中隊、聘任新輔導員 (1)全體立正

      (2)出旗(播放《出旗曲》,少先隊員行隊禮,舉大隊旗——606班付磊,護旗——607張云、施沖)

      (3)齊唱中國少年先鋒隊隊歌。(606班陳可欣同學領唱、指揮,吳映瓊老師負責培訓)

      (4)大隊輔導員袁老師宣布新隊員名單。

      (5)向新隊員授予紅領巾。播放《紅領巾之歌》(一、六年級中隊輔導員負責帶學生練習,一(6)-六(6),一(7)-六(7),先戴,再互敬隊禮,一對二。紅領巾佩戴步驟:第一步:將衣領翻起,紅領巾折二至三折,披在肩上。這里要注意的是:鈍角對準脊椎骨。第二步:將紅領巾的右角放在左角下面,兩角交叉 。第三步:將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動,第四步:右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,塞入圈內抽緊。第五步:整理紅領巾和衣領。佩戴口訣:領巾披上肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,穿圈掏出尖。)

      (6)新隊員入隊宣誓。由輔導員袁老師領讀誓詞——我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著,為共產主義事業,貢獻一切力量。宣誓人:×××。(宣誓時須做到:右手握拳,拳心向下,與耳并齊,跟著領讀人說誓詞內容,最后說到宣誓人時,報上自己的名字。——各中隊輔導員負責指導、練習) (7)一年級新隊員代表上臺發言。 (8)新生家長代表發言。

      (9)宣布成立新中隊(輔導員袁老師),方校長為他們授隊旗、為新輔導員發聘書,小干部代表為新輔導員戴紅領巾。 3、大隊委員授牌

      大隊長 副大隊長 體育委員 紀律委員 生活委員 學習委員 宣傳委員 衛生委員 組織委員 文娛委員——楊主任、王主任為大隊委員掛牌。

      4、少先隊大隊長發言

      5、大隊輔導員發言。

      6、方校長講話。

      7、呼號:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”

      8、綠地認養授牌儀式

      (1)大隊輔導員倡議

      (2)各中隊護綠隊長喊出自己中隊特有的`護綠口號。(中隊護綠計劃含護綠標語(附件3),務必在10月8日中午前上傳到大隊部相應文件夾內)

      (3)方校長授于各中隊綠地認養牌

      9、退旗,播放《退旗曲》隊員敬隊禮,目送少先隊大隊旗退出會場。

      10、各中隊按退場次序分別到自己認養的綠地,立綠地認養牌,護綠隊長在全班同學面前莊嚴地宣讀護綠計劃(中隊輔導員組織)。

      11、活動結束。

      六、工作人員:

      1、紅領巾、小干部標志牌、隊旗(中隊旗+大隊旗)、聘書、別針等

      2、電子屏:熱烈慶祝中國少年先鋒隊建隊61周年(活動當日播放)

      3、主持稿、主持人培訓

      4、校園音響、話筒

      5、拍照

      6、隊形場地現場標記

      7、綠地認養牌設計、制作

      8、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌、紅領巾之歌 9、活動總協調

      七、注意事項:

      1、舉行活動時,請副班主任到自己所在班級中去,配合班主任做好各項工作。活動時間內,個別班級的正、副班主任有所調整

      2、活動當天,學生需穿校服。

    小學建隊日活動方案6

      活動主題:

      我們是共產主義接班人

      活動時間:

      10月

      活動過程:

     一、宣傳階段(10.9——10.12)

      利用校園廣播,圖片展示宣傳少先隊建隊日及少先隊相關知識。

      少先隊基本知識

      1、少先隊的全稱是:中國少年先鋒隊

      2、少先隊的創立者和領導者:中國共產黨。

      3、我們的隊歌:《我們是共產主義接班人》。

      4、少先隊的'作風是:“誠實、勇敢、活潑、團結”

      5、中國少年先鋒隊的性質是什么?是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習和共產主義的學校,是建設和共產主義的預備隊。

      6、少先隊的呼號是,“準備著,為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”

      6、五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

      7、紅領巾是少先隊員的標志。

      8、少先隊的隊禮是右手五指并攏,高舉頭上,它表示人民的利益高于一切。

      9、少先隊的隊徽由星星火炬和寫有“中國少先隊”的紅色授帶組成,是少先隊的特有標志。

      10、少先隊員敬隊禮的動作要領是什么?右手五指并攏,手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

      二、準備階段(10月10日——10月12日)

      制作入隊前教育ppt,對少先隊大隊委和二年級班主任進行培訓。

      三、實施階段(10月13日)

      大隊委每五人一組分別到二年級各班進行入隊前教育。二年級班主任安排學生分期分批入隊。

      注意事項:原則上全體適齡學生入隊,可根據學生表現,有待進步的學生可暫緩入隊,對其提出明確要求,有進步后再發放紅領巾。每個學生需填寫一張入隊申請書,請家長簽字。統一稿紙,統一格式。詳細內容見課件。

      四、拓展階段(10月底)

      在全校范圍內開展最美少先隊員評選活動,對其優秀事跡進行公開宣傳。

    小學建隊日活動方案7

      今年是中國少年先鋒隊建隊59周年。為貫徹落實省第五次少代會、市第五次少代會、區第二次少代會精神和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,深入落實科學發展觀,引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強光榮感和使命感,同過豐富多彩的活動來紀念自己的節日,少先隊大隊部決定于建隊節前后開展慶祝少先隊建隊59周年系列活動。具體方案如下:

      一、活動主題

      勤奮學習、快樂生活、全面發展

      二、活動時間

      2008年10月

      三、活動內容

      (一)隊史、隊情、隊知識教育

      1、進行一次以慶祝少先隊建隊59周年為主題的國旗下講話。(大隊輔導員/10.13,周一)

      2、出一期以隊知識為主題的黑板報。(五、六年級各中隊、大隊部/10.13---15)

      3、舉辦一期以隊史、隊情、隊知識為主題的.紅領巾廣播。(五2中隊/10.17,周五)

      (二)開展“手拉手”共慶“建隊日”活動

      1、五六年級部分中隊與一年級各中隊結對。(相關中隊輔導員/10.6,周一)

      2、大隊員教小隊員學習敬隊禮、唱隊歌、系紅領巾。(相關中隊輔導員/10.9---10.14)

      3、結對中隊聯合開展一次以慶祝少先隊建隊日為主題的隊會。(相關中隊輔導員/10.15,周三下午第二節班隊課)

      (三)新隊員入隊儀式

      1、做好新隊員登記工作。(一年級各中隊輔導員/10、6---10.7)

      2、新隊員學習入隊宣誓、呼號。(一年級各中隊輔導員/10、8---10.10)

      3、新隊員入隊儀式。(大隊輔導員、一年級各中隊輔導員/10.13,周一下午第三節課)

      (四)重溫隊章、隊禮、隊歌、入隊宣誓、呼號

      1、重溫隊章、隊禮、入隊宣誓、呼號。(中隊輔導員/10.6---10.10)

      ①入隊宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產黨的領導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義事業,貢獻出一切力量!”

      ②呼號:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”

      2、重唱隊歌。(音樂老師/10.6---10.10)

      3、敬隊禮、唱隊歌驗收。(大隊輔導員、中隊輔導員/10.13,周一中午坐班時間)

      (五)主題隊會

      各中隊開展一次以慶祝少先隊建隊日為主題的中隊會。(中隊輔導員/10.15,周三下午第二節班隊課)

      (六)開展“五環”中隊評選活動

      結合大隊部常規評比,開展“五環”(體育環、禮儀環、家務環、清衛環、紀律環)中隊評比。(大隊部/10月底)

      (七)開展“節約資源、保護環境,做保護地球小主人”活動

      各中隊利用晨會課、班隊課、綜合實踐活動課開展“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的活動。引導隊員結合家庭、學校和社會生活的實際體驗,親身參與資源節約宣傳和實踐活動,幫助他們明白節約資源的重要性,懂得節約光榮、浪費可恥的道理,幫助他們養成節約資源的好習慣。(中隊輔導員、綜合實踐活動課任教老師/10.6---10.17)

      羊尖實驗小學少先隊大隊部

    小學建隊日活動方案8

      為進一步推動“紅領巾相約中國夢”活動深入開展,增強我校學生對少先隊組織的光榮感、歸屬感,按照省市縣少工委統一安排,我校決定在20xx年10月13日少先隊建隊64周年期間,開展明光小學少先隊“紅領巾夢想角” 創建暨建隊紀念日主題隊日活動,活動具體方案如下:

      一、組織領導

      組長:

      副組長:

      成員:xx及各中隊輔導員(各班班主任)

      二、活動時間

      學校定于20xx年10月11日作為學校少先隊組織創建“紅領巾夢想角”暨建隊紀念日主題隊日活動的統一行動日,以班級中隊會為主,積極地開展活動。

      三、活動目的

      1、通過創建班級中隊“紅領巾夢想角”,引導隊員從小心中種下美麗夢想,用中國夢激發他們的理想夢、科學夢、創造夢、報國夢,長大成長為中國夢的建設者、創造者、貢獻者。

      2、通過創建“紅領巾夢想角”活動,充分利用“紅領巾相約中國夢”為主題,將每周一課時的少先隊活動課程(班周會)使用好、發揮好。

      3、通過創建“紅領巾夢想角”活動,進一步加強班級文化陣地建設,陶冶少年兒童情操,養成良好的行為習慣,提升他們的道德素養。

      四、活動內容

      1、學校少先大隊要舉行紅領巾夢想角創建暨少先隊新隊員入隊儀式。

      2、各班級中隊要按照要求,建有一個紅領巾夢想角。

      3、學校少先大隊在活動當天,要在學校顯著位置懸掛大隊旗,各班級中隊在教室懸掛中隊旗;

      4、各中隊輔導員要介紹少先隊隊史、隊旗、隊章、隊歌、隊禮、紅領巾;組織學生在班級內開展活動,營造良好的少先隊節慶氛圍。

      5、講述夢想。在輔導員老師的引導下,由少先隊員通過講故事、朗誦等藝術形式,講述一個或幾個為實現中國夢而奮斗的榜樣人物的真實故事,激勵少先隊員從小學榜樣,激發少先隊員的夢想。

      6、齊誦經典。輔導員老師選取一篇革命志士所作的與理想信念相關的名篇名作,組織少先隊員集體誦讀其中的經典段落,引導少先隊員感受先烈的報國志向和實現民族振興、國家富強、人民幸福的理想追求。

      7、合唱歌曲。輔導員老師選取一首易學、動聽、好唱、緊扣中國夢和愛國愛黨主題的歌曲,可通過合唱、觀看MV、表演唱、帶動唱、教唱等方式,引導少先隊員在音樂營造的氛圍中感受歌曲傳遞的`情感和內容。

      8、分享收獲。在少先隊活動課上,每個小隊派出代表分享感受最深、體會最深的一句話一首歌,或者講講自己的理想和對中國夢的美好期望,說說自己努力的目標,表達自己的志向。鼓勵全體少先隊員采用“一句話表達心聲”的方式,表達對隊日活動的真實感受。

      五、紅領巾夢想角的要求:

      1、堅持以小學生為本,以少先隊員、少先隊中隊組織為主體,以“紅領巾相約中國夢”為主題,以夢想卡展示為主要形式。

      2、 少先隊員通過制作夢想卡,將自己心中具有現實性、開創性、有可能實現的夢想內容寫到卡片上。可運用繪畫、照片、剪紙等來裝飾點綴自己的夢想卡。作品要體現原創、手工制作、富有美感、切忌空泛。

      3、通過真實的語言,將自己的美好夢想寫下來。這些夢想可以與國家大事有關,也可以是家庭變化,內容要避免空泛、千篇一律,要突出自己的個性特點。

      4、要積極動員和引導家長參與到活動中來,讓他們和自己的孩子共同設計、規劃孩子的夢想,并在家庭同時展示,起到“大手拉小手,共筑中國夢”的宣傳教育效果,真正讓“紅領巾夢想角”成為少先隊員對遠大理想、幸福生活和美好未來向往與憧憬的精神家園。

      5、各班級紅領巾夢想角建在教室一角,在20xx年10月11日前完成。

    小學建隊日活動方案9

      一、活動背景

      20xx年10月13日是中國少先隊建隊日69周年紀念日,是值得每一位少先隊員慶祝的日子,為使每一位隊員能夠認識到少先隊與國家、黨、團之間密切聯系,學習少先隊的基本知識以及光榮歷史,增強隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。

      二、活動目標

      開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學習隊史、隊情、隊知識教育,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感,在儀式教育中筑隊魂。

      三、活動主題:

      紅領巾隨夢想飄揚

      四、活動時間:

      十月

      五、活動內容

      1、“紅領巾隨夢想飄揚”主題集會 1、隊儀式(出旗、唱隊歌)

      2、輔導員帶領各中隊中隊長上臺,中隊長為輔導員授紅領巾

      3、校領導為輔導員授聘書(xx) 4、友誼中隊交換友誼卡

      5、珍愛紅領巾倡議書

      6、領導講話

      7、隊儀式(呼號、退旗)

      xx友誼卡要求:各中隊明確各自友誼中隊,友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙(學生美術材料袋的鉛畫紙即可),友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱,如一(1)xxxx中隊和五(1)xxxx中隊。可以寫上內容:兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學習開展的`活動等,要求圖文并茂,交換后的友誼卡布置在教室中,10月17日少先隊活動課展評。東校區建隊日同步開展,友誼中隊這一環節延遲至10月17日少先隊活動課進行。 3、各中隊自主學習活動

      1)學唱一首愛國主義歌曲。

      2)中隊開展隊風紀評比。如敬好隊禮、戴齊隊標、唱響隊歌、響亮呼號等。

      3)召開一次主題隊會。如學習隊史、隊情、隊知識教育,少先隊知識競答,詩歌朗誦等活動。

      4)開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等

      5)其他相關學習活動

      xx各中隊至少開展兩項活動,活動照片上傳德育室20xx建隊日文件夾(10月30日前)

    小學建隊日活動方案10

      一、指導思想:

      為規范我校中隊儀式程序及相關禮儀,不斷完善提高我校隊活動基礎建設工作,為廣大少先隊員提供一個展示精神風貌的舞臺,經學校研究決定,將舉行“中隊活動式”展示活動。

      二、活動對象:

      全體師生,其中二至四年級全體隊員及中隊輔導員進行展示。

      三、活動地點:學校升旗廣場。

      四、活動時間:建隊日(10月13日)前后

      五、具體要求:

      1、各中隊輔導員參照《少先隊儀式規范細則》加強訓練。

      2、人員安排:中隊輔導員一名,中隊長一名,小隊長四名,旗手一名,護旗手兩名,指揮一名,其余同學均為中隊成員。

      3、全體隊員服裝統一,精神飽滿。

      4、中隊長、小隊長報告時,要求動作規范,聲音洪亮,如需擴音設備,請自備。

      5、唱隊歌時,要求聲音洪亮、優美,不跑調、不搶拍,唱完一段即可。

      6、敬隊禮時,要求右手五指伸直、并攏,手掌高舉過頭頂,左手自然下垂于褲子中縫。

      7、每班展示的時間不超過7分鐘(包括進、退場)。

      8、展示過程中,儀式正式部分的“(4)隊長講話,宣布活動內容(5)活動過程(6)輔導員講話”這三部分省略。

      六、展示規則:

      1、進場:當聽到裁判員發出展示開始口令后,由中隊長喊口令組織帶領本中隊從準備區進入展示場地。進入場地后,要保持原地踏步并自行調整好隊形和間距。

      2、展示:由中隊長發出“各小隊整隊,報告人數”的口令,直接開始展示。展示要求詳見細則或視頻。

      3、退場:展示結束后,聽到裁判員發出退場的口令后,在中隊長的.口令組織下將本中隊從展示場地直接快速有序地帶回到本班休息區。

      4、按201、201……404的順序逐個中隊進行展示,前一中隊展示時,后一中隊要在準備區做好展示準備。

    小學建隊日活動方案11

      為進一步全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》精神,引導廣大少先隊員經過開展豐富多彩的活動,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強少先隊員的光榮感和使命感,以實際行動慶祝自我的節日,我校決定開展“我為隊旗添光彩”建隊日主題活動,具體方案如下:

      一、活動時間:10月x日

      二、活動范圍:全校少先隊員

      三、活動主題:

      以“我為隊旗添光彩”為主題,緊緊圍繞少先隊的根本任務,回顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程,強化少先隊員黨、團、隊相銜接的組織意識,激發他們對少先隊組織的'歸屬感和光榮感。

      四、活動資料:

      1、國旗下講話:舉行建隊日升旗儀式,學校領導講話,簡略回顧少先隊建隊史,明確這次活動的目的和意義,宣布活動開始。

      2、開展“光榮的少先隊”中隊會:各中隊以各種生動活潑的形式開展中隊會,回顧少先隊的光榮歷程,幫忙少先隊員了解隊史、熟知隊章,增強組織意識。引導少先隊員們重溫入隊誓詞,增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往。

      3、做一件好事,獻一份愛心;在家或者學校做一件好事,主動為他人奉獻一份愛心,為隊旗添光彩。

      4、進行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動。在建隊日,各中隊經過合唱、聯唱、獨唱等多種方式引導少先隊員學唱紅色歌曲,要把學唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員了解歷史、銘記歷史的重要方式,讓他們在歌聲中自覺傳承先輩們所遺留的革命精神。

      5、舉行“遨游浩瀚書海,追尋紅色足跡”手抄報比賽。引導少先隊員們經過手抄報制作,了解祖國發展取得的輝煌成就,增強對黨和祖國的熱感情感。

      6、我為隊旗添光彩:組織隊員就“如何為隊旗添光彩”等主題進行探討,要求隊員根據個人自我的本事,制定各自的奮斗計劃,然后是對照計劃進行實施,并要針對隊員定的目標、計劃,要定時進行檢查、評比,讓隊員向著自我的目標而努力奮斗!讓星星火炬更亮,紅領巾更艷!

      五、活動要求:

      1、高度重視,精心組織。各年級中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義,以此作為加強少先隊員思想道德建設、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑,作為貫徹落實科學發展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體,高度重視,精心組織,確保活動扎實開展。

      2、強化宣傳,營造氛圍。切實抓好活動的組織和宣傳工作,充分利用宣傳窗、黑板報等宣傳陣地,進取宣傳活動的意義,深入做好活動的組織發動工作,加強宣傳,擴大影響,在全校范圍內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

      3、面向全體,深入推進。各年級中隊面向廣大少先隊員,針對不一樣年齡、不一樣層面的少先隊員,因地制宜地開展教育實踐活動。在活動項目設計上遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點,做到主題鮮明、資料豐富多彩、形式活潑生動。

      4、形式多樣,寓教于樂。各中隊要結合自身實際,在學校整體活動方案基礎上創新活動形式,經過少先隊員喜愛的形式,更有效地激發我校少先隊隊員的光榮感、使命感及愛國、愛鄉、愛家的情感。

      經過一系列生動豐富的主題教育活動,使廣大少先隊員進一步了解少先隊的光榮歷史,增強光榮感、職責感和使命感,讓星星火炬代代相傳!

    小學建隊日活動方案12

      一、活動目的

      20xx年xx月xx日是中國少年先鋒隊建隊xx年紀念日,為增強學校少先隊組織力量,發展中國少年先鋒隊隊員,教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的優良傳統,培養學生積極進取、健康向上的精神,促進我校紅領巾教育事業的.蓬勃發展。學校決定xx月xx日舉行100名新隊員入隊儀式,現擬定活動方案如下:

      二、活動時間:

      xx月xx日(星期五)下午第7節活動課。 三、活動地點:

      C棟禮堂。

      四、參加人員:

      一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員,少先隊大隊委干部。

      五、活動準備:

      1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。(相關學習資料見上交資料——少先隊12-13(1)隊前教育活動包,并請一年級音樂老師對新隊員進行隊歌教學。)

      建議可以分為五講:

      第一講《少先隊的光榮歷史》。 第二講《中國少年先鋒隊章程》。 第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》。 第四講《隊歌、隊禮、呼號》。 第五講《成為一名優秀的少先隊員》。

      2、班主任下發入隊申請書,并上交新隊員名單。

      3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。

      4、xx月xx日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員:新隊員、五《5》班)

      5、xx月xx日,入隊學生自備心愿卡,寫下入隊心愿和自己努力的目標。(家長協助制作,不得購買) 六、活動議程:

      第一項:全體立正出旗、少先隊員行隊禮,唱隊歌。 第二項:大隊輔導員宣布批準新隊員名單。新隊員入場。(奏樂:進行曲)

      第三項:為新隊員佩戴紅領巾。

      第四項:宣誓。(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞) (大隊委領讀)——全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓: 我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業,貢獻力量。宣誓人:xxX(領誓人說一句,新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后,領誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名) 第五項:中隊貼心愿樹。(新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上)

      第六項:新隊員代表講話

      第七項:大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單,并頒發聘任書。

      第八項:大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。 第九項:領導講話

      第十項:大隊輔導員講話并呼號。 第十一項:退旗。

      第十二項:宣布入隊儀式結束。

      七、活動安排:

      1、當天學生生統一穿禮服參加活動。

      2、班主任負責收繳紅領巾費,各班每個學生3元,然后上交財務室。

      3、班邀請3——5名家長委員會參加活動。

      4、佩戴紅領巾:五(5)中隊全體少先隊員(輔導老師:xx)。 5、主持:學生兩名(指導老師:xx)。

      6、旗手:學校大隊部旗手3名(輔導老師:xx)。 7、攝影、新聞稿:xx。

      8、音響:xx。

    小學建隊日活動方案13

      一、活動目的.:

      20xx年xx月xx日根據本校實際情況,我校決定將少先隊主題教育活動與校園文化活動有效結合,舉辦一年級新生入隊儀式。讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日,使少先隊活動更加規范,少先隊組織更加具凝聚力。

      二、活動時間:

      20xx年xx月xx日

      三、活動對象:

      全校輔導員、老師和學生

      四、活動程序:

      一、全體立正

      二、宣布少先大隊活動開始

      三、出隊旗(奏樂,全體少先隊員敬隊禮)

      四、唱隊歌

      五、入隊儀式

      (1)、大隊輔導員宣布入隊名單(同時一年級新生排隊上臺授巾)

      宣布:經少先隊大隊部審核決定:一年級的蔣昕虞、周佳晨、袁慕淳、蒲瑤琪、王瑾萱、周悅琴、范佳盈、梁涵宇、宋思佳、劉曉萱、黃幼琪11名學生被正式批準加入中國少年先鋒隊,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們成為崩坎小學第五中隊!

      (2)、請高年級大哥哥姐姐為新隊員授予新隊員標志——紅領巾

      (授予者雙手托紅領巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領結,接著互相敬禮)。(授巾前、后分別要敬隊禮)

      (3)、新隊員宣誓

      (由大隊輔導員領誓,領誓人讀一句,新隊員重復一句。宣誓時右手握拳,舉右耳側)。面向全體敬隊禮(學生離場)

      (4)、一年級新中隊正式成立,請各中隊派代表上臺接授隊旗。

      (5)、一年級中隊輔導員接授紅領巾、輔導員證書。

      六、新隊員代表講話

      七、大隊輔導員講話

      八、校長講話

      九、老隊員節日獻詞

      一十、呼號

      輔導員呼:準備著,為共產主義事業而奮斗!

      全體隊員高呼:時刻準備著!

      十一、退旗,奏樂,敬隊禮。

      十二、活動結束

      少先隊入隊誓詞:

      我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!

    小學建隊日活動方案14

      一、活動背景

      20xx年10月13日是中國少先隊建隊日69周年紀念日,是值得每一位少先隊員慶祝的日子,為使每一位隊員能夠認識到少先隊與國家、黨、團之間密切聯系,學習少先隊的.基本知識以及光榮歷史,增強隊員對少先隊組織的光榮感、歸屬感。

      二、活動目標

      開展主題集會和中隊特色活動幫助少先隊員學習隊史、隊情、隊知識教育,激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統,增強他們的光榮感和自豪感,在儀式教育中筑隊魂。

      三、活動主題:紅領巾隨夢想飄揚

      四、活動時間:十月

      五、活動內容

      1、“紅領巾隨夢想飄揚”主題集會

      1、隊儀式(出旗、唱隊歌)

      2、輔導員帶領各中隊中隊長上臺,中隊長為輔導員授紅領巾

      3、校領導為輔導員授聘書(xx)

      4、友誼中隊交換友誼卡

      5、珍愛紅領巾倡議書

      6、領導講話

      7、隊儀式(呼號、退旗)

      *友誼卡要求:各中隊明確各自友誼中隊,友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙(學生美術材料袋的鉛畫紙即可),友誼卡上必須要寫上是友誼中隊相互名稱,如一(1)**中隊和五(1)**中隊。可以寫上內容:兩個的中隊logo、中隊口號、可以相互幫助學習開展的活動等,要求圖文并茂,交換后的友誼卡布置在教室中,10月17日少先隊活動課展評。東校區建隊日同步開展,友誼中隊這一環節延遲至10月17日少先隊活動課進行。

      3、各中隊自主學習活動

      1)學唱一首愛國主義歌曲。

      2)中隊開展隊風紀評比。如敬好隊禮、戴齊隊標、唱響隊歌、響亮呼號等。

      3)召開一次主題隊會。如學習隊史、隊情、隊知識教育,少先隊知識競答,詩歌朗誦等活動。

      4)開展一次雛鷹假日小隊活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實踐基地等

      5)其他相關學習活動

      *各中隊至少開展兩項活動,活動照片上傳德育室20xx建隊日文件夾(10月30日前)

    小學建隊日活動方案15

      一、活動時間:

      20xx年10月13日下午2:40

      二、活動地點:

      北校區操場

      三、注意和準備事項:

      1、各中隊委周二上午到大隊部領取中隊旗;

      2、請各中隊輔導員(班主任)佩戴紅領巾;

      3、各班主任培訓中隊長進行集合整隊并報告的程序;

      4、各班學生自帶小凳子,不得使用班級教學用板凳;

      5、全校學生著秋季校服(白色),佩戴紅領巾;

      6、按照升旗儀式隊形就坐于指定地點,每班2路縱隊;

      7、各班進行“隊歌”的學習和“24字歌”的`學唱;

      8、各班挑選出2名答題學生(要求表達清晰,大方自信),3名智囊團成員;

      9、知識競賽內容:少先隊知識、社會主義核心價值觀、和學校雙馨文化的相關 知識,請班主任老師指導孩子們通過網絡了解相關知識,做好答題準備;

      10、知識競賽相關活動規則現場宣布;

      11、部分大隊委將參加相關事項的準備工作,請各班主任給予支持。

      四、活動流程:

      (一)少先隊活動

      1、宣布活動開始

      2、各中隊進行整隊和報告

      3、大隊輔導員預祝活動成功

      4、出隊旗、唱隊歌;

      5、重溫誓詞

      (二)新任大隊委授牌儀式

      (三)知識競賽(北區)

      五、其他

      音樂準備:

      老師;

      指揮和領唱:

      照相:

      老師;

      知識競賽主持:

      節目主持:小主持人班學生

      場地安排:

      協調和策劃:

      咨詢:

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