活動方案精華10篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
主題班會活動策劃方案：自強是我們中華民族的傳統美德。自強是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界，是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語有云：“天行健，君子以自強不息。”其實同學們能夠在自立自強的環境下開拓進取，離不開學校資助政策的幫助。現我班特舉行“我要飛得更高”主題班會，以便能夠更好的展現出資助政策在我們成長過程中所體現出來的積極作用。
一、活動名稱“資助政策助我成長，自立自強開拓進取”主題班會
二、活動宗旨：貫徹落實學校《關于組織開展廣西師范學院“自強之路”主題班會評比活動的通知》，并使同學們更加了解資助政策，明白資助政策對我們積極向上成長的重要意義。
三、活動主題“我要飛得更高”
四、策劃主辦單位：數科院09數本3班
六、活動對象：數科院09數本3班全體同學
七、活動地點：足球場舞臺前
八、活動流程
一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會青春，體會漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅持。
二、手語表演《感恩的心》。感激像太陽照亮了人間，驅除了黑暗寒冷，感激是心靈之橋，她讓人與人之間不再冷漠孤獨。心懷感激內心才不會變得冷漠麻木，才會變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點點的幫助，不僅使他人受益，我們也會受益。《感恩的心》正是我們表達感恩的一種方式。
三、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式，無論是哪一種，它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關于我們當年收到大學錄取通知書的惆悵、無奈后得到國家資助順利入學的情景劇，來表達我們對愛的傳遞。
四、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下，我們成長、成才。因為我們知道，學校在關注我們，老師們在關心我們，更有社會上的'成功人士在關愛我們。我們會努力學習，以無愧于父母養育之恩、老師培育之恩和社會關愛之恩。
五、男生演唱《男兒當自強》。男兒就該頂天立地，在逆境中乘風破浪，方能昭顯男兒氣概。當然巾幗不讓須眉，我們都應該自強自立！
六、同學們發表受資助感言
七、在前幾個節目之間主持人會念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。
八、（在以上每個節目后，主持人會講一些自強自立、感動中國的人物，讓大家猜是哪位人物，并鼓勵大家向他們學習。在節目表演都結束后，我們舉行了一個名為“體驗阻力”游戲）：
選四位同學出來，分成兩隊；其中一個人被蒙上眼睛，另外一個人在被蒙上眼睛的同學對面5米處，并指揮哪位同學，他們要互相合作走完規定的一段路程，以用時最少組為勝。此游戲的目的是讓同學們體驗殘疾人的不便，并考驗大家在無助的情況下要自強自立，互相幫助，關愛他人。
九、結束語。希望通過這次的主題班會，大家可以擁有掙脫一切的力量——自強自信，擁有怒放的生命！
九、活動組織
一、前期籌備工作
1、確定場地、確定時間；
2、節目準備：通知各班干，布置任務并講明具體要求；
3、準備相關資料及的道具；
二、后期工作
1、本次班會結束后，全體班干共同進行反思和活動總結；
2、會后班干留下整理會場；
3、將照片傳到班級群及班級博客；
三、可能遇到的困難及解決方案
1、有的同學不去參加，組織委員要通知到位，說明重要性，舍長也要做好督促帶頭作用；
2、同學們玩手機或看其他書籍，熱情度不高，不能很好的參與其中。主持人要做好活動的開展工作，充分調動同學的積極性，鼓勵同學們踴躍參與，積極發言，力求讓每個同學都參與進去，以達到最好的效果。
廣西師范學院數學科學學院09數本3班
活動方案 篇2
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：XX年6月30日晚6：30――8：00
活動地點：幼兒園操場
活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：存錢罐 熒光棒 幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話（教師：xx）（幼兒：xxx xxx）
李丹：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一：
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
徐如霜：
快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
xx：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花 （表演者：大一班小朋友）
xxx：那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家帶來的 第一道風景 “舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長寄語：大一班xxx媽媽
xxx：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大一班xxx媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節目表演：武術――男兒當自強（表演者：大二班xxx小朋友）
徐如霜：
快樂的'游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”！
6、小朋友寄語：大二班xxx
xxx：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xxx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！
7、游戲：搶板凳
8、節目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）
xxx：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師，再見了！
9、家長寄語：大二班xxx媽媽
xxx：接下來有請我們大二班xxx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？
10、游戲：搶板凳
11、節目表演：英語歌曲獨唱――Do Re Mi
xxx：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――Do Re Mi
12、小朋友代表：大一班xxx
xxx：現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班xxx小朋友想說些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
xxx：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
xxx：聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的xxx園長！
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？
17、畢業典禮結束
xxx：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業典禮活動到此結束。
活動方案 篇3
游戲活動目標：
1、用幼兒感興趣的`游戲方式發展基本動作，培養幼兒良好的意志品質和對體育運動的喜愛之情。
2、發展幼兒走、跑、跳、鉆爬、、平衡、匍匐前進、投擲等綜合運動技能。
3、培養幼兒團結互助的團隊精神。
游戲活動準備：
1、組織幼兒做準備活動
2、給幼兒介紹游戲玩法
爬越電網(墊上匍匐)――過獨木橋(平衡木)――踩石過河(跨越)――跨過壕溝(雙腳跳)――鉆過敵人封鎖線(鉆爬)――仍炸彈(投擲)――奪碉堡，然后快速跑回營地拍第二個幼兒的手，第二個幼兒出發，依次進行，游戲可反復進行。
3、幼兒進行游戲活動，教師指導。
活動方案 篇4
為充分體現縣人民健康向上、積極進取的精神，營造全民健身的濃厚氛圍，不斷提高廣大干部職工群眾的身體素質，展現我縣爭創“西部百強縣”的良好風貌，根據縣委、縣政府安排，定于20xx年新春之際舉辦迎新春“信合杯”縣全民健身萬人長跑活動，為了搞好此次活動，特制定如下方案：
一、活動主題
我運動、我健康、我快樂。
二、時間地點
時間：2月14日上午9時30分(農歷正月十五星期五)
地點：大堤
三、舉辦單位
縣文體廣電局
縣文明辦
縣信用合作聯社
四、活動內容
(一)舉行“信合杯”全民健身萬人長跑活動啟動儀式
1.地點：縣體育中心
2.參加人員：全體縣級領導，全體參賽人員及工作人員。
3.議程：
主持：副縣長
第一項：縣委常委、宣傳部部長宣讀全民健身倡議書;
第二項：縣文廣局局長宣讀活動注意事項及競賽規程;
第三項：縣信用合作聯社主任致辭;
第四項：縣長發布全民健身萬人長跑啟動令。
(二)舉行全民健身萬人長跑活動
1.參加人員
所有在家縣級領導，各鎮、部門、駐單位、事業單位所有年齡在60周歲以下的干部職工，企業單位除正常上班以外的企業職工，城區居、農民、個體工商戶和高中、職中在校學生。
2.參與形式
(1)縣級領導由縣委辦統一組織組隊參加;
(2)縣級部門、企業以系統為單位組隊參加;
(3)各鎮以鎮為單位組隊參加;
(4)城區居農民由城關鎮組織報名參加;
(5)各社會團體和健身協會由文廣局組織參加;
(6)非公企業由非公局統一組織參加;
(7)教師及學生由教育局組織參加;
(8)個體工商戶由工商局組織參加;
(9)社會個人可在文體局直接報名參加。
3.參賽方法
萬人長跑活動分男、女組，男子組分青年組(18-45周歲)和中老年組(46-60周歲)，女子組(18-55周歲)。
4.全民健身萬人長跑活動路線
(1)男子青年組：
(2)男子中老年組：
(3)女子組：
5.活動規程及競賽辦法
(1)所有參加比賽人員年齡需在18-60周歲，身體健康、適宜該項運動，凡患心臟病、高血壓、冠心病、糖尿病的人員禁止參加。各參賽單位對參賽人員進行統一體檢，確保參賽人員身體狀況良好，嚴格把關，責任自負。
(2)凡參加長跑比賽的隊員必須著運動服、運動鞋，參賽隊員必須佩帶活動組委會統一發放的號碼標識牌，號碼標識牌統一粘貼在胸前。
(3)每個參賽隊員必須在長跑過程中注意在長跑線路沿線不同位置領取幾種不同種類的`路標，到達終點后憑路標確定是否跑完全程以確認名次。
(4)男子青年組起跑令發出20分鐘后，女子組、男子中老年組開始起跑比賽。
(5)根據參賽人數確定獎勵名次。個人男子青年組獎勵前30名，女子組和男子中老年組分別獎勵前20名，集體獎設十個優秀組織獎。
(6)獎勵辦法
獲得個人1—10名各獎勵800元，榮譽證書一本，獎杯一個;獲得個人11—20名各獎勵600元，榮譽證書一本;
獲得個人21—30名各獎勵400元，榮譽證書一本;
集體獎設十個優秀組織獎，獎牌一面。
(7)凡是取得男子中老年組前20名的，憑身份證和不同路標確認獲獎名次是否有效。
(三)舉行全民健身萬人長跑活動頒獎儀式
1.文體表演
(1)地點：全民健身萬人長跑活動結束后在詩經文化主題公園中心廣場。
(2)展演單位：城區各健身協會
2.頒獎
(1)參加人員：縣委縣政府主管領導、人大政協各一名領導，全體參賽人員及所有工作人員。
(2)頒獎地點：詩經文化主題公園廣場(男子青年組終點)
(3)議程：
主持：副縣長
第一項：裁判長宣讀比賽成績
第二項：頒獎(個人前十名和集體獎現場頒獎)
第三項：縣委常委、宣傳部部長講話
五、報名時間
20xx年2月12日前各參賽單位、社會團體、參賽干部職工由單位組織統一在文體廣電局報名(報名時帶各單位報名表)，社會人員可單獨報名。
六、活動領導小組及職責分工
(一)領導小組
第一組長：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，辦公室設在文體廣電局，擔任辦公室主任，具體聯系督促各系統組隊按時參加，及時將活動進展情況向領導小組匯報;統計各系統參與人數;制定實施細則。
(二)職責分工
1.文體局職責
(1)負責本次萬人長跑活動的協調、組織等工作，并具體負責實地考察長跑路線，確定各代表隊參加人數，制作號碼標識牌、參賽代表牌等參賽工具、制定活動實施細則等工作。
(2)負責活動協調組織工作，并負責在中心廣場提供音響播放國歌和運動員進行曲等。
(3)負責起草同志啟動儀式及頒獎儀式主持詞、同志全民健身倡議書及頒獎儀式講話，并送相關領導審定。
(4)負責劃分各方隊參加起跑儀式區域。
(5)負責安排各聯絡點人員。
2.公安局職責
(1)負責組織安排十輛警用摩托車作為引導車輛。
(2)負責活動場所的安全保衛和秩序維護工作。
3.交警隊職責
負責長跑路線的交通管制及各路口(火石咀千獅橋處、河堤路兩端處、起點、終點)交通安全等工作。
4.衛生局職責
負責現場救護工作，協調安排三輛救護車及相應醫務人員在指定位置待命，隨時做好救護準備。
5.城管局職責
負責搞好詩經文化主題公園中心廣場及新區衛生環境工作，并提供詩經文化主題公園廣場處會場電源等工作。
七、有關要求
1.“信合杯”縣全民健身萬人長跑活動是我縣近年來舉辦的大規模萬人全民健身活動，各鎮、各部門、各企業單位要高度重視，加強組織領導，各參加單位由主要領導帶隊，積極認真籌劃、組隊報名參加，行政事業單位除值班人員、企業除正常上班人員外其他所有人員都必須參加，各參賽隊進入啟動儀式現場必須統一整隊，并打隊旗、舉對牌。
2.各參賽隊員必須文明參賽，服從工作人員安排，嚴防擁擠踩踏，并遵守競賽規程，嚴禁弄虛作假，嚴禁亂扔垃圾等不文明行為發生。
3.此次整個活動具體由縣文體廣電局組織實施，各相關單位全程做好一切配合工作，確保各項工作有序進行。
4.縣廣播電視臺、縣政府信息辦、《今日縣》等媒體要做好活動的宣傳報道工作，營造濃厚的宣傳氛圍，確保活動的廣泛參與性和娛樂性，電視臺安排一輛車輛隨隊錄像。
活動方案 篇5
為深入落實立德樹人根本任務，加強和改進未成年人思想道德建設，教育引導廣大青少年傳承和弘揚中華民族傳統美德，增強知恩、感恩、報恩意識，強化社會責任感，鞏固我縣創建全國文明城市成果，依據寶市教發〔XX〕157號《寶雞市教育局關于印發XX年“中小學感恩周”活動方案的通知》精神和“德潤隴州·書香校園”中小學德育行動計劃，縣局擬在5月份母親節前夕開展全縣XX年中小學感恩回報周活動。為確保活動順利開展，取得預期效果，特制定本方案。
一、活動目的
弘揚中華民族知恩圖報的優良傳統和崇德尚禮的隴州精神，教育和引導廣大青少年學會知恩、心懷感恩、懂得報恩，喚醒學生對親情的熱愛、對師生情的珍愛和對同學情的珍惜，讓反哺成為習慣、美德潤澤心田，在全社會大力倡導知恩感恩、和諧友善、誠信包容的良好社會風尚，助推副中心城市建設。
二、活動主題
知恩感恩，與愛同行
三、活動時間
5 月5日 —11日(5月份第二周)
四、活動內容：
1、感恩父母養育。開展我同父母游廣場、看電影、同讀書活動，開展我為父母洗洗腳、捶捶背、做頓飯等親情體驗活動;開展我攜家人清理垃圾、清掃樓道等社區公益實踐活動;開展我給父母寫封信、說句心里話、學唱親情歌曲、征集感恩語、“幸福一刻”親情記憶征文演講活動;開展為父母送溫暖、獻愛心、我為母親制作節日禮物等主題實踐活動，引導學生用實際行動回報父母的養育之恩，喚醒學生對親情的渴盼與重視，與父母共同感受親情帶來的'溫馨和快樂。
2、感恩師長教誨。進一步強化尊師意識，濃厚師生關系，教育學生尊重老師的辛勤勞動，開展給老師一個微笑、向老師問一聲好、給老師寫一封感謝信、和老師談一次心、為老師做一張賀卡、給老師提一個建議、向老師表一個決心等活動，用實際行動表達對老師辛勤教誨的感激之情。
3、感恩同學相助。開展“牽手同學、共同進步”主題教育活動，引導中小學生互幫、互助、互學、互進，感恩同學相伴，珍惜同學友情，學會與人相處，在“為同學做件事”、“給班級做好事”等活動中加深了解，增進友誼，讓同學之間的純真友誼助力人生成長，成為美好記憶。
4、感恩社會關愛。開展“三愛”(愛祖國、愛學習、愛勞動)專題教育活動，引導中小學生體悟和感受今天的幸福生活，激發和增強“感恩社會、報效祖國”的深刻情感。開展“感恩社會，從身邊做起”等活動，倡導學生向環衛工人、公交司機、醫生、警察等社會公共服務行業工作者敬一次禮、說一句謝謝、送一瓶水、擦一把汗、感恩祖國為社會做一件事等主題實踐活動，進一步提升未成年人的自主意識、責任意識和擔當意識，努力讓反哺成為習慣、美德浸潤心田,讓感恩成為學生的“必修課”，促進廣大中小學生知恩于心、感恩于言、報恩于行。
五、實施步驟
1.宣傳發動階段(4月24— 5月 4日 )
各鎮(社區)、校在認真領會，統一思想，凝聚共識的基礎上，結合實際，制定感恩周活動實施方案，積極通過學網站、校訊通等新媒體，大力宣傳“中小學感恩周”的意義和活動內容，在校園營造濃厚的輿論氛圍。同時引導家長、社會在思想上認同，行動上支持，積極參與“中小學感恩周”活動。
2.組織實施階段( 5月 5日 —11日)
縣局舉辦“中小學感恩周活動”啟動儀式，全縣中小學校圍繞“四大主題教育”活動內容，根據高中(職中)、初中、小學三個學齡段學生身心特點、生活體驗和成長需要，積極開展貼近學生心靈、青少年喜聞樂見的感恩教育活動，組織學生全員參與、快樂參與，不斷增強愛國主義情感和社會責任感，牢記父母的養育之恩、師長的教誨之恩、同學的手足之情和社會的關愛之情，促進中小學生知恩于心、感恩于言、報恩于行，努力成為志存高遠、道德高尚、全面發展的合格接班人。
大力營造濃厚感恩氛圍。各學校在“中小學感恩周”要緊密圍繞“愛”與“感恩”主題，充分發揮校園led顯示屏、校園櫥窗、學校網站、“校園之聲”廣播等宣傳窗口作用，大力宣傳中小學生感恩周主題，并通過印發倡議書、召開主題班團隊會、國旗下演講、家校通互動平臺、評選“孝心少年”等活動，為“中小學感恩周”營造濃厚氛圍，大力弘揚中華民族知恩圖報的優良傳統，教育和引導中小學生學會關愛、心懷感恩。
3.活動總結階段( 5月 12日 —17日)
各鎮(社區)、校對“中小學感恩周”活動情況進行總結，對工作中的不足進行回顧反思、分析研判，以本次中小學感恩周活動為契機，著力建立和完善長效機制，進一步促進學校德育工作科學化、序列化、制度化。縣局對全縣中小學感恩周活動情況進行總結通報。
六、活動要求
1.高度重視，加強領導。各鎮(社區)、校要充分認識感恩周活動的重要意義，切實加強領導，周密制定方案，堅持貼近實際、貼近生活、貼近中小學生的原則，以高度的責任感組織開展好活動，確保縣不漏校、校不漏生、全員參與。
2.重在落實，務求實效。各鎮(社區)、校要按照既有一定聲勢、又要扎扎實實的要求，采取得力措施，廣泛吸引中小學生參與。要切實加強組織協調，做好督促檢查，確保中小學感恩周活動取得實實在在的效果。要深入發動廣大家長、充分利用身邊的鮮活事例，開展形式新穎、靈活多樣的教育活動，積極引導家長改進家庭教育，改善親子關系，努力形成學生自我教育、家校合力育人的德育工作良好局面。
3.培植典型，加強宣傳。各鎮(社區)、校要及時對工作中的好經驗、好做法進行總結，特別是市級德育苗子校要做好示范引領，縣局將對典型學校、典型活動案例等進行專題采編，通過縣教育網站、“托起明天的太陽”等多種媒介宣傳，確保活動效果。
活動方案 篇6
活動流程：
1、早上8：30家長和幼兒到西山公園廣場集合、點名、分組，宣布半天的活動安排注意事項。
2、9：10中、大班段按班 整隊登山，小班段 公園尋寶。
3、10：10大班到達目的地集體游戲活動20分鐘，各班合影留念5分鐘后下山。小班段尋寶活動結束回到廣場集體游戲活動20分鐘，各班合影留念5分鐘。
4、11：00全園師生家長到廣場集合， 給各段前五名到達目的地的家長和幼兒及尋寶獲獎幼兒頒發獎品和證書，以示鼓勵。
5、 給所有參加活動幼兒頒發紀念品。
注：享受美餐：中大班到達目的地、小班尋寶活動結束，孩子和家長一起品嘗自帶點心，觀賞風景，體驗外出登高及游玩的樂趣。
7、11：30下山，家長帶幼兒返家或自由活動。
活動延伸：
1、將照片和記錄下來的爬山感想展示在活動室里，讓有譜兒重溫爬山的快樂。
2、鼓勵大班幼兒回家后講講今天登山的感受，并用圖文并茂的樣式作文帶來幼兒園與小朋友共享。
登山自備物品：
1、便潔小吃（例如：面包、水、水果、小點心等簡單易食食品）；
2、必備藥品：由于登山、尋寶活動是在山坡、林間、草叢中行進，建議攜帶驅蚊噴霧劑或藥水、跌打損傷藥品如云南白藥氣霧劑、創口貼等。
3、幼兒擦汗的毛巾一條、面巾紙、太陽帽、相機、自制小旗、年紀較小的可以準備一套衣褲。
注意事項及安全要求：
1、請孩子和家長盡量穿便于爬山寬松的衣褲、運動鞋。
2、本著安全第一的'原則，在確保自己安全的情況下保護好您的孩子的安全，不亂獨自走動，和團隊同行聽從老師的安排。不在山上點明火。
3、登山途中請各大家量力而行；身體狀況欠佳的老人避免參加。
4、此活動之前，家長們可以先給孩子們灌輸一些相關知識。春天的景象、習俗
登山鍛煉知識、戶外安全小常識。本次活動以體驗、交流、環保、團結協作為主題。
5、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
6、班級教師對幼兒進行親子登山活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
報名方式：
1、自愿報名，鼓勵一家三口參加，或者父母中一人帶孩子參加。
2、報名的幼兒和家長簽寫家長聯系單，留下姓名和聯系電話。
活動方案 篇7
一、主題教育活動的目的意義
開展“少年向上，真善美伴我行”主題教育活動，對于全面落實立德樹人的根本任務，在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀，增強他們的價值判斷力和道德責任感，培養求真、向善、尚美的社會主義建設者和接班人具有重要意義。
二、主題教育活動的內容安排
2、開好主題班會。以班為單位，積極組織召開“少年向上，真善美伴我行”主題班會，認真開展“少年向上，真善美伴我行”的'討論，激發學生求真尚善、奮發向上的熱情和積極性。
3、參加主題實踐。要根據本地實際情況，結合主題教育內容，認真組織學生參加敬老愛幼、扶殘助殘、衛生保潔、社會公益等主題實踐活動。
4、舉行演講比賽。學校少先隊大隊部根據主題教育的內容，將認真組織學生開展主題教育演講比賽。要組織分班比賽、全校選拔比賽，并參加全鄉決賽，使活動開展轟轟烈烈。
5、組織征文競賽。要結合讀書和主題班會的內容，根據主題實踐活動的情況，認真組織學生撰寫讀后感或者主題活動心得體會。學校要對本校學生的文章認真組織初評，選送優秀文章報送鄉、縣參加評選。
6、開展攝影競賽。各班要組織愛好攝影的學生，開展課外攝影活動，把校園內外真善美收入學生鏡頭。同時學校組織對學生主題教育活動攝影作品進行評選，選送優秀攝影作品參加鄉、縣評選。
三、主題教育活動的競賽安排
20xx年5月，寧鄉縣教育局將組織“我筆下的真善美”讀書征文比賽、“我心中的真善美”視頻演講比賽、“我眼里的真善美”攝影作品比賽。同時，將選送優秀征文、攝影作品及演講選手，參加長沙市教育局組織的競賽。有關比賽的具體要求，另行通知。
四、主題教育活動的幾點要求
1、學校加強對主題教育活動的組織領導。由學校主管德育工作的大隊輔導員負責，加強對主題教育活動的指導，精心組織、細致安排，使之成為發揮少年兒童教育作用的重要抓手，確保主題教育活動健康深入開展。
2、積極營造開展主題教育的良好氛圍。學校的校園廣播、櫥窗、板報要增設“少年向上，真善美伴我行”專題欄目；班級、少先隊、社團、家長學校發揮各自優勢特長，積極配合參與。將主題教育活動融入學校的校園文化建設、班主任工作和學生的實踐等活動中，確保主題教育活動取得實效。
3、把競賽與主題教育實踐活動緊密結合起來。創新策劃、組織開展各具特色的少年兒童喜聞樂見的活動，使教育過程的每一個環節都發揮良好的教育作用，幫助少年兒童認識自己、鍛煉自己、提高自己。
桃林橋完全小學
活動方案 篇8
冬季是開展群眾性體育運動，鍛煉身體的大好季節。開展冬季長跑鍛煉既能增強學生的體質，又能磨煉學生的意志，增強抗寒能力，是提高學生體質健康水平特別是耐力素質水平最行之有效的手段。它對提高學生的綜合素質也是具有十分重要的意義。為此：我校將開展“陽光體育與祖國同行”為主題的冬季長跑活動。特制訂如下活動方案：
一、指導思想
以《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展陽光體育冬季長跑活動的通知》為指導，通過開展冬季長跑運動，磨練我校學生的意志品質，培養學生良好的鍛煉習慣，提高學生的身體素質，把我校學生陽光體育運動引向深入。
二、活動主題
陽光體育與祖國同行，青春活力與我同在
三、參加對象
以四、五、六年級學生為主（每天1000米），一至三年級學生減量執行。
四、活動時間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。（每天課間操后進行）
五、活動安排
1、一至六年級學生在法定工作日每天學校組織學生完成跑步里程，班主任副班主任做好監督。
2、五、六年級學生節假日和寒假由學生父、母陪同自覺堅持長跑，記錄必須由家長在體育家庭作業本簽字。
六、各班跑的路線：
一、二年級：上午進行五、六年級：下午進行
七、各班站得位置以及路線：
上午：
一年級站足球場（每班站四路縱隊，一一班、一二班、一三班、一四班，跑田徑場跑道，每隊每人踩白線跑）一五班、一六班（站兩路縱隊跑足球場，踩白線）
二年級站籃球場（每班站兩路縱隊，每班左邊空三個紅色點，跑籃球場，班與班順時針循環沿點跑）
下午：
五六年級站足球場（每班站四路縱隊，六一班、六二班、六三班
五一班，跑田徑場跑道，每隊每人踩白線跑）五二班、五三班、五四班（站路縱隊跑足球場，踩白線繞球門跑）
三四年級站籃球場（每班兩路縱隊，每班左邊空一個紅色點，跑籃球場，班與班順時針循環沿點跑）
八、退場：
聽音樂和口令員的`調度按次序一班接一班回教室。
九、組織機構
1、領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：體育組、各班的班主任
2、實施小組：
組員：體育教師、各班班主任及任課教師
3、活動聯系人：體育老師
九、活動具體分工與要求
校長負責、監督全盤活動;體育組制定活動計劃，記錄學生活動情況，監督活動具體實施情況;德育處配合監督檢查，各班活動做到每天一檢查，每周一公布;教導處負責協調工作與監督工作;各班主任、科任教師，帶領、管理本班學生，積極參與活動。
十、注意事項
1、跑步前，班主任強調安全，尤其強調系好鞋帶。
2、各班主任在前面帶跑，副班主任跟后跑，盡量防止安全事故的發生。
3、運動量要做到由小逐步加大，因病因傷不適合跑步的學生一定要立即停止，以免病情加重。
4、各班主任每天進行跑步之前一定要檢查本班是否有學生不適合進行跑步，如果有必須班主任另外安排活動。
十一、總結與表彰
1、長跑活動結束時間為：20xx年xx月進行總結，對活動長跑開展好的班級進行班級管理組織獎。
2、評獎條件：堅持參加長跑活動，班主任堅持與學生一起跑，伍整齊，組織紀律好，確保安全，出勤率高
活動方案 篇9
為深入落實中學生日常行為規范，進一步增強學生文明守紀意識，促使學生養成良好的行為習慣，經學校研究決定，9月3日－9月28日為“學生文明行為習慣落實月”。希望各年級主任、班主任高度重視此項工作，以德育手冊學習、行為習慣養成及落實為主要內容，依照方案，立足實際，抓好落實。希望全體學生積極投入到此項活動中，以此為契機，改正不良習慣，樹立自己在其他同學中的良好的形象。方案如下
一、自查自擺階段（9月3日―――9月7日）
1、各年級組根據實際情況，可以安排各班利用班會、晚點、課外活動、板報、
簽名等不同形式進行宣傳發動。
2、學習材料：以班會及周六周日為主要學習時間，以《學生德育手冊》學習為主要內容展開學習活動。
3、各年級組、各班認真進行自查自擺，制定年級組和班級整改措施。
4、各年級組、各班成立督查小組做好本年級和本班學生的檢查整改工作。
二、整頓提高階段（9月10日―――9月21日）
1、由政教處牽頭成立由年級主任、班主任、學生檢評員組成的.學生行為習慣督
查小組。對學生情況進行定期、不定期的檢查量化。
2、年級組組織檢評員對各班的情況進行量化檢評，作為專項活動，記如班級班
級量化考評中。
3、重點檢查：文明禮儀、課間秩序（特別晚自習課間）、校內騎車、靠右行走、課間操、眼操等項目。
4、對于檢查做到高標準、嚴要求、嚴檢查、嚴處理。
5、對于檢查所存在的問題以年級為單位于第二天通報。
三、總結階段（9月24日―――9月28日）
1、督查小組對各班學生進行評價，并組織《學生德育手冊》抽測活動。（采用記分制）
2、年級主任、班主任做好年級、班級總結。（各年級組總結交德育處，各班總結上交年級組）
3、各年級根據檢查量化分數選出行為習慣優秀班級、達標班級，整改班級，此
項活動檢查分數直接計入班級量化考評中。
活動方案 篇10
一、活動目標
豐富校園生活，展現學生風采，全體學生在歌聲中迎接新的一年的到來，在互相祝福中放飛新的希望。
二、口號
快樂在左右，跨年我來秀
三、程序
1.開篇：羊羊來拜年
2.第一篇章：校園歡樂多
3.第二篇章：謝謝你的愛
4.第三篇章：讓夢飛起來
四、準備
1. 歌曲確定
開篇：《新年好》《恭喜恭喜》(一)2首
校園歡樂多：《稍息立正站好》《逆風的蒲公英》《翅膀》《小蘋果》(齊唱)每個年級選唱一首，唱一段 6首
謝謝你的愛：《讓愛發光》(《彩虹的約定》(《我愛老師的`目光》)《you are my sunshing》《燈塔》(校園歌手) 4首
讓夢飛起來：《青春舞曲》(合唱隊)《夢想起航》(校園歌手)《閃亮全世界》(齊唱)
每個歌曲可由一至兩位教師負責，德育輔導員負責把關。
2. 道具制作
各年級制作統一的手執道具，用以唱歌時揮舞之用，渲染氣氛。
3. 服飾
表演者要求服裝好看，化妝。也要注意溫度。
4. 時間
節目彩排時間：12月29日下午 節目表演時間：12月31日下午1:30
【級部關注】
1. 全體合唱：《閃亮全世界》、《小蘋果》，要求全部會唱
2. 年級合唱：選擇一首適合“校園歡樂多”主題的歌曲，全部會唱。
3. 獨唱：會在校園歌手中挑人演唱，挑到的級部個別需要排個舞蹈。
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