活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的活動方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動目的：
讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，修建濃郁的讀書氛圍，學校決定舉行首屆語文節(jié)活動，旨在激起學生讀書的愛好與熱情，讓每位孩子都進行經(jīng)典朗誦，親近書本，愛好讀書，學會讀書；讓每位孩子在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受瀏覽的快樂。真正為進步學生的語文素養(yǎng)而努力著。
二、活動主題：做個快樂的讀書人
三、活動時間：20xx年3月20日---6月20日
四、活動口號：
與書同行，收獲二小滿園書香
讀好書、習美德、立良行
開卷有益，為生命加鈣補鋅
腹有詩書氣自華
與經(jīng)典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。
五、活動內(nèi)容：
1、書香班級的創(chuàng)建
2、人人爭當小書蟲
3、日積月累
4、詩韻飄香古詩朗誦比賽
5、跳蚤書市義賣活動
6、校“小文學家”評比
六、活動安排：
活動之一：書香班級的創(chuàng)建
活動對象：各個班級
活動安排：打印“龍灣二小讀書推薦書目”， （推薦書目見附件1）分發(fā)到各班主任，有選擇地先容給學生。各班建立班級圖書角，并取好圖書角的名稱和讀書的口號（富有童趣、有班級個性等）。給每本書貼好標簽，各班級要推選好圖書***，對圖書的借閱和規(guī)還做好登記。教務處組織評比，達標的班級授與“書香班級”的.稱號。
評比時間：第8周周五
負責科室：教務處
活動之二：人人爭當小書蟲
活動對象：各個班級
活動安排：改變，從瀏覽開始。書籍是改變靈魂的工具。逐日讓孩子回家最少瀏覽半小時，養(yǎng)成睡前看書的習慣。
活動時間：第5周開始
負責老師：各班語文老師
活動之三：日積月累
活動對象：全校學生
活動安排：語文貴在積累，厚積發(fā)能薄發(fā)。每個年級在平常讓孩子天天歸類積累一小項成語，日積月累，第二天返校進行檢查。一年級詞語歸類搜集負責老師：項珍弟；二年級：孫華芬；三年級：涂桃紅；四年級：賴根釵；五年級：周雯雯；六年級：季方敏。在4月8日前搜集好上傳學校的群共享，各語文老師下載后上傳自己班級的群共享讓學生下載打印，天天進行積累，意思不懂的查閱工具書。
負責老師：各班語文老師
活動之四：詩韻飄香古詩積累比賽
活動對象：全校學生
活動安排：語文課標規(guī)定在小學階段每個孩子必須會背70首古詩。在校語文節(jié)活動中，我們規(guī)定：一年級必須會背第1——15首；二年級第1——30首；三年級第1——40首 ；四年級第1——50首；五年級第1——60首；六年級第1——70首。請在這學期組織孩子背好相應的古詩。教務處組織評委到每個班級進行考核，過關(guān)的班級頒發(fā)獎狀。
（必背古詩的題目見附件2）
考核時間：第十六周
負責老師：各班語文老師
活動之五：跳蚤書市義賣活動
參加對象：全校學生
活動安排：為了解決同學之間庫存書籍浪費的題目，我們將在校內(nèi)操場舉行一次跳蚤書市義賣活動，每班布置1－3個書籍“門市”，同一制作標簽，由學生自己自主談價砍價，學習交易（留意教育學生用賣書的錢再去買書，不要購買零食）
活動時間：第14周周二中午
負責科室：教務處
活動之六：校“小文學家”評比
參加對象：全校學生
活動安排：具體安排見附件3
活動時間：第15周
活動方案 篇2
各市（州）團委，各高校團委、學聯(lián)學生會組織：
為引導廣大團員青年“圍繞中心、服務大局”，更好的發(fā)揮生力軍作用，加強自我革新，進一步增強全省廣大青年建設(shè)新時代共青團事業(yè)的責任感和使命感，展現(xiàn)新時代團員青年的良好風貌。在團代會期間，團省委決定在全省范圍內(nèi)開展“我心中的共青團”主題征文活動，現(xiàn)通知如下。
一、征文內(nèi)容
用真實的文字表達對共青團的`感悟，講述與共青團之間的故事，可以是入團時的經(jīng)歷、參加共青團活動的實踐體會、從事共青團工作的職業(yè)感悟、對共青團未來的展望或思考等內(nèi)容。
二、活動時間
20xx年4月—5月。
三、投稿要求
(一)投稿數(shù)量
每人最多報送2篇征文。
（二）投稿方式
征文通過活動指定郵箱進行投稿。征文中要注明單位（部門）、學校、班級、姓名、手機號碼、作品名稱。
投稿郵箱：xx
（三）投稿時間
分二階段進行：
第一階段：投稿時間截至20xx年4月22日，為團代會前期預熱做準備；
第二階段：投稿時間截至20xx年5月20日，為團代會后下一五年的工作做準備。
四、作品要求
1、征文要與活動主題相契合，語言生動、情感自然、具有積極思想和創(chuàng)新意識；
2、題目自擬，文體不限，詩歌、散文、小說、原創(chuàng)故事等體裁皆可，字數(shù)不限；
3、可將與征文主題相關(guān)的照片、動畫、視頻、沙畫等新媒體資料一并提交；
4、作品要求工整、規(guī)范、不得抄襲，凡是已在報刊公開發(fā)表的文章不得參賽。
五、評定標準
1、結(jié)構(gòu)合理、語法正確
結(jié)構(gòu)完整，層次分明，文句通順，用詞恰當，語言簡潔，詳略得當，排版應整齊有序。表達流暢、形象生動、具有個人風格。
2、主題鮮明、題材新穎
中心思想突出，內(nèi)容充實，有創(chuàng)新點，既給人耳目一新的感覺，又能夠深刻的圍繞主題，在原創(chuàng)的基礎(chǔ)上，寫出更優(yōu)秀的作品。
3、以下作品將取消評選資格
（1）剽竊或抄襲他人作品（構(gòu)成侵權(quán)行為的，相應法律責任由作者本人承擔）;
（2）作品主題低級、低俗等。
六、成果運用
優(yōu)秀作品將分2期擇優(yōu)在團省委公眾號及音頻平臺等新媒體網(wǎng)絡平臺公開發(fā)表，并給予適當獎勵。
七、有關(guān)要求
1、各級團委要高度重視，認真做好組織動員工作，為青少年參加活動創(chuàng)造條件;
2、可在各自領(lǐng)域開展相關(guān)活動，加強工作宣傳，營造活動氛圍;
3、要對推送作品進行嚴格審核，保證作品質(zhì)量以及原創(chuàng)性。
活動方案 篇3
我園xx班舉辦親子美術(shù)活動，希望孩子們通過活動能運用多彩的短線和圓點創(chuàng)造出富有個性的'七彩雨及多樣的小水花，能按照自己的意愿安排畫面，家長和老師能一起引導孩子充分發(fā)揮想象力，不斷變換顏色，大膽表現(xiàn)。
一、活動準備
油畫棒，各色水粉顏料，紙棉簽，范畫
二、活動過程
1、引出話題
2、教師示范作畫
3、交代要求，幼兒作畫，教師幫助指導。
4、講評作品。
活動方案 篇4
一、活動名稱：“讓愛撒滿人間”慈善答謝晚會
二、活動時間：12月29日晚上6點30分
三、活動地點：學校區(qū)大禮堂
四、主辦者：XXXX全體同學
協(xié)辦單位：XXXX中心、XX藝術(shù)中心、XX影視學院、XX音樂學院
受眾群體：社會企事業(yè)單位、全體師生
贊助單位：
特邀媒體:XX電視臺、XX晚報等.
原創(chuàng)：
五、活動目的：
1、為XXX同學募集部分醫(yī)療費用
2、體現(xiàn)社會各界對欽曦磊同學的關(guān)懷，弘揚中華民族傳統(tǒng)的助人為樂之美德
3、推廣和宣傳贊助企業(yè)及其產(chǎn)品、品牌
4、XXXX學員的策劃、組織、商業(yè)倫理、社會責任和執(zhí)行能力得到提高
六、活動過程與安排：
第一階段：前期準備(12月6日—12月21日)
1、贊助單位的聯(lián)系和確認
2、活動方案的確定（可以和贊助單位就具體的細節(jié)安排進行廣泛的協(xié)商）
3、文藝節(jié)目的聯(lián)系和確認
第二階段：中期宣傳(12月21日—29日)
1、宣傳部：慈善晚會的`宣傳及門票派發(fā)
2、外事部：與贊助單位一起落實具體的現(xiàn)場布置所需之形象展品以及代表致詞等內(nèi)容
3、文藝部：文藝單位聯(lián)絡、確認、排練，出場安排等
4、財務部：活動經(jīng)費的管理
5、團隊：各項準備工作最后確認到位。
6、動員大會。
第三階段、“讓愛撒滿人間”慈善晚會(12月29日18：30)
1、文藝部：文藝晚會的組織，
2、公關(guān)部:舞臺布置，贊助企業(yè)背景文字和實物展品的安排
3、外事部：贊助單位、文藝單位的接待與服務
4、宣傳部：外部媒體的跟進
5、財務部：活動經(jīng)費和募集資金的管理
第五階段、活動的后期工作(12月30日—31日)
1、看望患者，轉(zhuǎn)交捐款
2、宣傳部：活動的后期推廣和宣傳（校刊、學校網(wǎng)站的宣傳）
3、活動總結(jié)：時間12月31日下午。
七、組織架構(gòu)：
1、項目負責人為XXX
2、職能部門有：文藝部、公關(guān)部、宣傳部、外事部、財務部、審核部。
八、經(jīng)費預算：
經(jīng)費主要包括交通費、宣傳費、場地布設(shè)費、演出費用及不可控費用，總費用初步預算為1萬元整。
九、資金管理：
1、活動經(jīng)費來自企業(yè)贊助。
2、活動經(jīng)費和募集資金由財務部按照相應規(guī)定嚴格管理。
3、本次慈善活動所募集資金扣除運營經(jīng)費外全部捐給患者。
附：贊助企業(yè)所享受的宣傳和榮譽保障
一、在校區(qū)大禮堂內(nèi)舞臺背景印上贊助單位的企業(yè)名稱
二、晚會開始前安排贊助單位代表致詞
三、現(xiàn)場布置可以懸掛贊助單位的宣傳橫幅，擺放易拉寶等宣傳物品
四、節(jié)目進行期間可以派發(fā)贊助單位提供的小禮品
五、有學校領(lǐng)導向贊助單位頒發(fā)榮譽證書
六、贊助單位的負責人的肖像可以懸掛在禮堂墻上1年，并附有文字介紹
七、此次活動還將在校刊和網(wǎng)站上登出，宣傳贊助單位的義舉。
活動方案 篇5
一．活動目的：
1．通過本次主題隊會，開展寒假“離校不離教”作業(yè)展評，評出等級，激勵先進。
2．通過展評學生寒假作業(yè)中坐姿、站姿、走姿的照片，進一步樹立“美的學生”的良好形象。
3.通過展評學生寒假作業(yè)中的手抄報，培養(yǎng)學生在濃濃的春節(jié)里感受親情的美好。
4．引導學生認真對待寒假作業(yè)，積極參加社區(qū)組織的活動，培養(yǎng)學生自覺的學習習慣。
二．活動過程：
主持人：六（6）綠芽兒中隊寒假作業(yè)“離校不離教”主題隊會現(xiàn)在開始！
請各小隊整隊，報告人數(shù)。全體隊員起立，岀隊旗，敬隊禮，唱隊歌。
（一）“離校不離教”記載表作業(yè)展評：
主持人：本周班隊會課進行寒假生活的交流，作業(yè)的評比，最最重要的是“離校不離教”的獎勵，有三類評價：
1.最佳的'：凡是認真積極參加社區(qū)活動，并且表現(xiàn)突出的，學校獎勵兩顆星；
2.中等的：凡是參加了社區(qū)活動的，學校獎勵一顆星；
3.待改進的：凡是沒有參加社區(qū)活動的，因為家長非要蓋章不可，所以社區(qū)只有蓋章，但是不給予任何評價。
請同學們以小組為單位，根據(jù)以上三類進行離校不離教評價；
分兩類：
1.表現(xiàn)好的，有評語的有表揚的；胡汝豪、殷茂才、陳柳谷；
2.只有蓋章沒有活動表現(xiàn)評語或評語欠佳的：其余的同學。
主持人：通過評比，我班推選胡汝豪同學為離校不離教活動做得最好的孩子上報學校，下周一集體朝會進行全校表揚。
（二）手抄報作業(yè)展評：
主持人：請小組里互評本小組手抄報辦得好的同學。
全班交流。評選5份手抄報辦得很好的同學，獎勵一顆美之星。
（三）學生站姿、坐姿、走姿訓練照片展評：
小組互評，全班交流。評選出5張照片，上交學校德育處。
三．中隊輔導員講話。
（略）呼號。
主持人宣布：出旗、奏樂、敬禮！主持人宣布隊會結(jié)束。
活動方案 篇6
為豐富校園生活，培養(yǎng)學生體育意識，增強學生體質(zhì),提高我校課間操活動的質(zhì)量，培養(yǎng)學生的組織性、紀律性，塑造小學生良好的精神風貌，學校決定舉行“廣播體操比賽”。希望各班級認真組織訓練，以最佳狀態(tài)參加比賽，力爭取得優(yōu)異成績。
一、比賽形式
班主任具體組織訓練，分年級組比賽，體育組配合學校組織安排，班主任帶領(lǐng)學生積極參與。
二、比賽時間、地點
三、比賽程序
1、入場：齊步走行進到恰當位置后立定。
2、體育委員整隊：立正、向右看齊、向前看、稍息、立正。
3、隊列隊形
（1）體委指揮三列橫隊，展開隊伍，整理隊伍，準備比賽。
（2）進行連續(xù)兩次的.“向左、右、后轉(zhuǎn)”各二次的原地轉(zhuǎn)法的表演。
(3)在主席臺上走一圈,展示齊步走，喊號。
四、比賽辦法及獲獎名次
1、以班級為單位參加比賽。
2、本次比賽評比采取扣分制，滿分100分。
五、比賽要求
1、服裝統(tǒng)一，精神飽滿，全員參與（特殊體質(zhì)者除外）。
2、三——六年級比賽過程中由體育委員負責指揮，一、二年級均由班主任指揮。
3、各班級要遵守會場紀律，聽從大會指揮。
六、其他事宜
1、要注意比賽程序。精心組織，認真準備，確保本次廣播體操比賽順利進行。
2、要求學生全員參與。
七、評分要求及標準
z小學體操比賽評分細則
序號 評分內(nèi)容 分值
1 進退場 40
1、進場要做到快、齊、靜，步伐一致、精神飽滿。
2、體育委員（領(lǐng)操員）要口令清晰洪亮。
退場要快、齊、靜。
2 隊列 50
1、進場后隊列成方陣散開,要求橫、豎、斜都成線。
2、體育委員口令和其他學生動作一致、規(guī)范、整齊。
3 服裝 5
要求服裝統(tǒng)一，佩戴紅領(lǐng)巾。
4 出勤情況 5
每班學生必須全員參與（有缺席者不給分）。
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