中班音樂活動方案好朋友

時間：2024-03-17 08:51:43 活動方案

中班音樂活動方案好朋友

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的中班音樂活動方案好朋友，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班音樂活動方案好朋友

　　活動目標(biāo)

　一、記住歌曲名稱，理解歌曲內(nèi)容，學(xué)會跟唱歌曲。

　　二、通過欣賞梳頭、扣紐扣、拉手等動作，激發(fā)幼兒學(xué)動作的興趣。

　　三、讓幼兒理解同伴間應(yīng)互相幫助，友愛相處。

　　活動準(zhǔn)備

　　一、《好朋友》歌曲磁帶，錄音機。

　　二、《拍拍手、點點頭》磁帶，《舉你的右手?jǐn)[一擺》磁帶

　　三、幻燈片(圖片)一套，(梳頭、扣紐扣等圖片)。

　　四、音游：小兔躲雨(音樂及材料)

　　活動過程

　　一、入場《拍拍手、點點頭》及練聲《小鴨和小雞》。

　　小結(jié)：幼兒園里有許多小朋友，大家在一起拍拍手、點點頭、跳跳舞，真高興。引入練聲《小鴨和小雞》。

　　二、引入游戲《舉你的右手?jǐn)[一擺》讓幼兒感受在一起玩的歡樂。

　　三、今天，我們除了玩游戲以外，老師這里還有許多圖片，你們想看嗎?

　　出示幻燈片(或圖片)問：她們在干什么?(她們在梳頭、扣紐扣)，欣賞其動作。學(xué)句子：你幫我來梳梳頭，我?guī)湍銇砜奂~扣。邊動作邊學(xué)句子。

　　品德教育：在幼兒園里，大家都是好朋友，你幫我來梳梳頭，我?guī)湍銇砜奂~扣。還可以怎樣互相幫助?請你用“你幫我來……我?guī)湍銇怼闭f一句話。

　　小結(jié)：大家都怎樣?(引出團結(jié)友愛)怎樣用動作表示團結(jié)友愛?(手拉手)，讓幼兒學(xué)動作，學(xué)句子。邊手拉手邊提問：團結(jié)友愛手拉手，我們都是什么?(我們都是好朋友)，學(xué)句子，幼兒園小朋友在一起，都是好朋友，同伴間除有玩具大家一起玩，還應(yīng)互相幫助，友愛相處。

　　四、學(xué)唱歌曲《好朋友》

　　1、欣賞一次，幼兒個別、集體分別學(xué)講歌名。

　　2、欣賞二次，熟悉歌曲旋律、歌詞，學(xué)打拍子。

　　3、集體跟唱(在位置上做簡單的舞蹈動作)。

　　4、集體表演唱(邊唱邊做動作)。

　　五、音游：小兔躲雨

　　今天，我們在一起學(xué)了一首什么歌?(好朋友)，你們看小兔子也想和我們玩游戲，我們也和它們做好朋友吧。音樂開始：這是什么游戲?(小兔躲雨)，請幼兒聽音樂戴好頭飾，準(zhǔn)備游戲。

　　小兔音樂：(小兔跳)

　　兔媽媽：今天，天氣真好，我們?nèi)ビ瓮姘?

　　(轟轟轟……)雷聲

　　兔媽媽：下雨了，小兔子快躲進(jìn)山洞吧!(小兔馬上找洞避雨)，找到洞避雨的小兔要幫助未找到洞避雨的小兔。

　　小兔：讓我來幫助你，小兔子快快來。