小班藝術活動方案我請小兔吃東西
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的小班藝術活動方案我請小兔吃東西，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1、會選擇相應的顏色為一些水果和蔬菜進行涂色，并把它們撕下來，貼到適宜位置。
2、發展幼兒小肌肉群，培養幼兒的動手操作能力。
活動準備：
每人：兔寶寶、蠟筆、剪刀，每組：各種蔬菜水果，漿糊，抹布
其他：頭飾兔媽媽，音樂
活動重點：
為一些水果、蔬菜進行涂色，練習撕貼。
活動難點：
選擇相應的顏色，物體所貼的位置適當。
活動過程：
一、引起興趣：情景表演
師：今天老師請了一個客人來，看看是誰呀?(兔媽媽)
兔媽媽：我是兔媽媽，今天我帶了我的兔寶寶到你們小(l)班來做客，想和你們做朋友，你們開不開心呀?(開心)
師：兔媽媽到我們小(1)班來做客，我們小朋友應該怎么招待它呀?(請它吃東西)
我們小朋友請它吃些什么?(幼兒討論)
師：老師告訴你們一個秘密，兔媽媽最喜歡吃水果和蔬菜了。(幼兒討論回答，教師將相應的水果和蔬菜貼在兔媽媽身上。在幼兒說的時候，可引導幼兒觀察大小、顏色)(根據幼兒說的，也可以貼一些幼兒未說到的)
二、請兔寶寶吃東西
兔媽媽：謝謝小朋友請我吃了那么多的東西，現在我吃飽了，可是我的兔寶寶們還餓著肚子呢，請小朋友也請它們吃些東西吧!
師：我們小朋友也請兔寶寶吃些東西吧，我們請它們吃各種各樣的水果和蔬菜，把它們喂得飽飽的，好嗎?
要求：請幼兒給水果或蔬菜涂上顏色，涂完后把它們撕下來，貼到兔寶寶的肚子上，讓兔寶寶吃得飽飽的。提醒幼兒：撕的時候要慢慢地撕，兩只手要一起撕，撕的時候也要沿著輪廓撕，貼的時候要貼準地方，貼在兔寶寶的肚子上。貼好后用毛巾擦擦手。
三、幼兒操作，教師巡回指導
幫助個別能力較弱的幼兒
四、教師小結
師：你們請兔寶寶吃了些什么呀?我們來看看。(請幼兒說)
兔寶寶什么東西都要吃，真是個乖寶寶，我們小朋友也要和兔寶寶一樣什么東西都要吃，身體才能長得棒棒的。
五、結束
現在我們的兔寶寶都吃飽了，兔媽媽要帶著兔寶寶們做運動了。(放音樂做律動)
兔媽媽：謝謝小朋友們，現在我要和兔寶寶們回家了。
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