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    幼兒園三八婦女節活動方案大班

    時間:2024-02-26 11:59:51 活動方案

    幼兒園三八婦女節活動方案大班

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園三八婦女節活動方案大班,希望對大家有所幫助。

    幼兒園三八婦女節活動方案大班

    幼兒園三八婦女節活動方案大班1

      1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

      故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

      1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(2011年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

      2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

      3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

      4.提問:x婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

      5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

     。保畫寢寪畚覀儯覀儜撛鯓訍蹕寢屇?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

      2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

      1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

      師:婦女節快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的`故事。

      2.提問:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

     。2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

      (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

     。4)媽媽喜歡嗎?為什么?

      3.教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

     。矗诼牴适碌幕A上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以x表達自己愛媽媽的情感。

    幼兒園三八婦女節活動方案大班2

      活動目標:1、知道3月8日是婦女節 2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。

      活動準備:長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

      意圖一:談話導入、引出主題

      1、師:今天是什么節日?(三八節)

      2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

      2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

      3、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

      意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟

      1、區分長方形紙的長邊與短邊。

      2、用長邊對折,區分對折線與邊線。

      3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。

      4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。

      5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的。

      意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流

      1、 欣賞各自的`作品,數一數每一束有幾朵花。

      2、 談論判別對折線與邊線的好方法。

      3、小結:小朋友真是很聰明的,能夠做出好看的花來了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩,表達一下自己對他們的感謝,好嗎?

    幼兒園三八婦女節活動方案大班3

      1、知道3月8日是婦女節。

      2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。

      長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

      1、師:今天是什么節日?(三八節)

      2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

      3、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

      4、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

      1、區分長方形紙的長邊與短邊。

      2、用長邊對折,區分對折線與邊線。

      3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。

      4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。

      5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的.。

      1、欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。

      2、談論判別對折線與邊線的好方法。

    幼兒園三八婦女節活動方案大班4

      20xx年xx月8日下午x點。

      幼兒、女性家長。

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

      2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽辛苦了。

      4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。

      1、一些歌曲音樂磁帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

      2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。(卡片、紅花、剪紙折疊和小制作)。

      3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

      (一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。

      在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

      說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。

      (二)活動進行。

     。1)活動致辭:

      三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們xx班內暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶;顒。孩子們,今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節日!

      (2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

     。3)按節目單表演節目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

      說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的`情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

     。4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

      老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

      (5)媽媽說心聲。

      說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,同時也激發幼兒愛媽媽。

     。6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。

     。7)集體表演《我的好媽媽》。

      說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。

     。ㄈ┗顒咏Y束:

      送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或為媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情,大班的幼兒可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

     。1)送禮物。

      說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

     。2)給媽媽說一句悄悄話。

      說明:教師可提前教幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝你們,祝媽媽節日快樂”,幼兒齊聲說:“祝媽媽節日快樂”掌聲響起,活動結束。

    幼兒園三八婦女節活動方案大班5

      活動目標:

      1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

      活動準備:

      故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

      活動過程:

      一.介紹三八婦女節:

      1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

      2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

      3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

      4.提問:*婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

      5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

      二.媽媽愛我,我愛她:

     。保畫寢寪畚覀儯覀儜撛鯓訍蹕寢屇?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

      2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

      三.傾聽故事,學會愛媽媽:

      1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

      師:婦女節快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

      2.提問:

    (1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

     。2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

     。3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

     。4)媽媽喜歡嗎?為什么?

      3.教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的`一片心意。

     。矗诼牴适碌幕A上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以*表達自己愛媽媽的情感。

      三.情景創設:表達自己對媽媽的情感

      老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向媽媽表達一下愛媽媽的情感。

    幼兒園三八婦女節活動方案大班6

      本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。

      大班教室和戶外操場。

      大班全體幼兒和家長(媽媽、奶奶或外婆)。

      x老師:接待、道具準備。

      x老師:主持。

      x阿姨:簽到、后勤保障。

      跳繩、上午親手買的禮物、鋼琴。

      1、為媽媽、奶奶和外婆獻上兩首兒歌《媽媽的愛》、《夸媽媽》,最后對在場的家長送上一句祝福:祝媽媽、奶奶、外婆、阿姨節日快樂,健康快樂!表演人員:全體大班幼兒和家長。

      2、獻上三八節禮物。

      禮物是上午大班全體幼兒帶著媽媽給的10元錢去超市親手挑選的禮物,經過自己的考察、挑選、購買、包裝精心制作的小禮物。在獻上禮物時要求幼兒對家長做一個親昵的動作來表示自己對家長們的感謝與愛。表演人員:大班全體幼兒。

      3、親子雙人跳繩挑戰賽。

      先請家長帶著自己的孩子5分鐘自由練習雙人跳的時間,老師進行觀察挑選一對配合的`好的親子來上展示,再有其他家庭進行挑戰,有最有贏得的勝利的親子為全體人員表演一個節目。

    幼兒園三八婦女節活動方案大班7

      活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

      2、通過表演和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      3、樂意與同伴、家長一起活動,增進親子間的感情。

      活動準備:

      1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》。

      2、6個呼啦圈和若干糖果。

      活動過程:

      一、播放音樂《世上只有媽媽好》。

      1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

      (幼)是媽媽的節日。

      (師)今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

      3、(師)媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)。

      媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)。

      4、(師)媽媽每天為我們做很多事情,除了工作還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天,我們就和媽媽一起過一個快樂的`三.八婦女節。

      二、親子游戲《心心相印》。

      游戲準備:呼啦圈6個。

      游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。

      三、結束活動:我喂媽媽吃糖果。

      (師)今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們一起演唱一首歌曲《世上只有媽媽好》送給媽媽,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

    幼兒園三八婦女節活動方案大班8

      設計意圖

      對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力;谝陨系奶攸c,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的.思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。

      活動目標

      1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

      2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。

      3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

      重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

      難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。

      活動準備

      1、經驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) 。

      2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

      活動過程

      購物前準備

      1、明天就是誰的節日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?

      2、幼兒互相交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。

      3、去超市購物前需要注意些什么呢?

      幼兒選購禮物

      1、確定自己要購買的禮物。

      2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或咨詢營業員。

      3、注意事項:

      購買10元人民幣以內的禮物。

      可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

      4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

      交流討論

      1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

      2、還剩多少錢?你打算怎么辦?

      3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?

      延伸活動

      送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

    幼兒園三八婦女節活動方案大班9

      一、活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      二、活動準備:

      1、一些歌曲音帶或視頻,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

      2、糖果、桔子若干,粉紅色A4紙人手一張,記號筆1支。

      3、邀請媽媽參加活動。

      三、活動過程:

      (一)介紹活動意義。

      1、在樂曲中,邀請媽媽們入座。

      2、主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

      提問:小朋友們,今天媽媽們為什么會來幼兒園呢?

      今天是三八婦女節,我們邀請媽媽來和我們一起做游戲,為媽媽慶祝節日,感謝媽媽對我們的照顧和關心!

     。ǘ┛淇湮业暮脣寢。

     。1)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的.關愛;

      (2)甜蜜的禮物:給媽媽喂糖。

      我們的媽媽天天為我們操心,真辛苦呀,讓我們一起來謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。"讓我們來給媽媽送上一個甜蜜的禮物吧。ㄓ變航o媽媽喂糖果。)

     。3)媽媽說心聲。

      通過媽媽代表講話,表達媽媽的共同心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽的情感。

     。ㄈ┏业暮脣寢。

      幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。表演完剝一只桔子喂媽媽,為媽媽慶祝節日。

      (四)畫畫我的好媽媽。

      1、幼兒為媽媽畫一張肖像畫;

      2、表演唱《感恩的心》,為媽媽獻上節日禮物。

    幼兒園三八婦女節活動方案大班10

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽奶奶及所有女人的節日。

      2、培養孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。

      3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。

      4、發展幼兒的動手能力和創造思維能力。

      5、通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。

      1、長條形、扇形、紙板若干。

      2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數。

      3、雙面膠、剪刀。

      2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節。

      3、教師總結并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶!叭恕惫。

      4、教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。

      5、孩子分組進行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。

      6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的'孩子完成任務。

      7、請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮。

      活動一:慶;顒印稇c祝媽媽奶奶的節日》

      一、活動目的:

      1、通過制作的裝飾物為媽媽裝扮,培養孩子的審美觀和動手操作能力。

      2、教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節日。

      3、通過活動培養孩子在集體面前大膽的能力。

      活動準備:音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。

      二、活動過程:

      1、教師播放音樂,引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。

      2、愿意和媽媽一起表演節目的幼兒和媽媽共同創作節目進行表演。

      3、孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。

      4、教師小結活動。

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