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    活動方案

    時間:2024-01-19 07:55:25 活動方案

    活動方案

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    活動方案

    活動方案 篇1

      主辦單位:南昌妝典化妝攝影培訓學校

      承辦單位:江西博成廣告有限公司

      活動時間:20xx年9月

      前言:

      愛美之心.人皆有之,隨著社會的日益現代化,人們的生活質量也在不斷提高,越來越多的人開始認識到,真正的形象美在于充分地展示自己的個性。創造一個屬于自己的,有特色的,個人整體形象才是更高的境界。人們對美的.關注也不再僅僅局限于一張臉,而開始講求從發型、化妝到服飾的整體和諧以及個人氣質的培養。

      妝典,一個專業的造型師與形象設計師、專業婚禮服務、展現最新新娘化妝流行動態與趨勢、為專業人員提供交流的平臺。妝典,讓大眾更近距離地了解化妝造型,讓形象設計走進尋常百姓。妝典,以專業的知識、年輕的心、不悔的追求去打造完美的魅力女人,把美帶給人們,讓妝面造型設計百花齊放。

      一、活動目的:

      1、有效的利用自身資源,通過此次活動的宣傳推廣,直接面向眾多客戶群體,展示妝典的辦學理念及各項業務,在擴大了妝典品牌影響力的同時,還能有效的拉動招生業績。

      2、引領精英女性健康、向上的精神風貌,提升精英女性的審美理想與能力,提高精英女性的整體審美意識,認識、發掘、展現自我的風采與價值,增強其自信與就業競爭力。

      3、凸顯妝典的實力與魄力,樹立妝典“創意、時尚、引領潮流”的品牌形象與美譽度。

      4、為妝典的發展奠定良好的社會基礎。

      二、活動主題:

      “美麗的一天從妝典開始”

      三、活動時間:

      20xx年9月

      四、組織結構:

      主辦單位:南昌妝典化妝攝影培訓學校

      承辦單位:江西博成廣告有限公司

      五、活動內容:

      1、“美麗女教師”

      活動時間:20xx年9月10日

      活動地點:南昌市太平泮商務大廈710室

      活動內容:免費為女性教師設計形象

      在教師節那天,凡擁有教師資格證的愛美女性,提前報名參與到“美麗女教師”的活動當中,可享受到由專業化妝大師免費為其設計形象,并為大家講解日常的一些護理知識。

      免費名額限定在20人內,招募在南昌的女教師參與,年齡不限,名滿為止。

      2、“美麗大講堂”

      活動時間:20xx年9月12日、9月19日星期日下午15點(暫定) 活動地點:南昌市太平泮商務大廈710室

      活動內容:周末主題講座

      妝典名師免費開展兩期時尚知識與健康就業等主題講座,比如“大眾形象提升的意義,和對生活、工作的積極影響”等等;

      每期免費名額限定在30人內,招募對化妝、形象設計感興趣的女性參與,年齡不限,名滿為止。

      3、“美麗社區”

      活動時間:20xx年9月25日、26日(星期六、日)

      活動地點:南昌市最具代表的幾個大型社區

      活動內容:形象展示秀

      走入社區,搭建T臺,通過現場化妝,模特走秀,形象表演來吸引周圍觀眾的眼球,現場設置互動活動,并設置活動小禮品,讓觀眾共同參與進來。

      六、報名時間:

      20xx年8月下旬至9月10日(報名時間根據活動安排做適當調整)

      七、報名方式:

      1、請到妝典化妝各門面或者南昌市太平泮商務大廈710室報名。

      2、填寫報名登記表(參加“美麗女教師”需帶好相關教師資格證件)。 咨詢電話:0791——*******

      電子郵箱:**********。

    活動方案 篇2

      一、 活動目的:

      結合全國中小學生安全教育日活動,讓學生學習消防知識,提高消防意識,抓好安全教育,學校少先隊與新會消防大隊聯合開展“提高消防意識 共創和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內務整理等方式途徑,進一步提高學生的消防安全素質。

      二、活動對象:四年級全體師生

      三、活動時間:20xx年3月29日 第五周星期四下午。(如果下雨活動改期,具體時間另定)集中時間:3:20(不做眼保健操)集中地點:升旗臺前。出發時間:3:30,活動時間4:00—5:00,學生放學時間5:30。

      四、 活動地點:新會消防大隊

      五、活動過程:

      1、以級為單位先集中在操場,統一出發,順序和負責集合的教師:趙仲配

      2、在消防大隊開展活動:集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀念品(交給梁書記)——參觀內務整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結束回校。

      六、活動要求:

      1、活動聯系:黃主任

      2、各中隊做好紀律、交通安全、禮貌等教育。

      3、各中隊排四列中隊、統一校服(短袖衣、長褲子)、紅領巾,中隊旗。

      4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀律好的`學生坐消防云梯車。

      5、守路口:級長安排老師,交警協助。

      6、照相:李綠樓。

      7、橫額:星期三上午完成并送到消防大隊

    活動方案 篇3

      一、幼兒園活動主題:“健康口腔,幸福家庭”。

      副主題:“關愛自己,保護牙周”牙齒健康要自己做主。

      二、幼兒園活動時間:20xx年9-17——20xx年9-20

      三、幼兒園活動地點:岱下明珠365幼兒園

      四、幼兒園活動目的:

      1、9月20日將是我國第24個全國"愛牙日",幼兒園活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

      2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的`構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

      五、幼兒園活動準備:

      1、條幅

      主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

      2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

      3、幼兒牙齒健康檢查表

      六、幼兒園活動流程:

      1、9月17日——園內創設愛牙日幼兒園活動環境

      負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

      2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設咨詢臺,

      負責人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護士服)

      3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超

      4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

      (1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

      (2)、中班:結合繪本《牙醫怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調查表,豐富幼兒認知。

      (3)、小班:一起做《刷牙》律動

      5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

      七、幼兒園活動收尾

      由各級部長協調本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。

    活動方案 篇4

      【活動目的】

      增強學校、家長、教師之間的'溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解孩子的在校學習和活動情況,凝聚學校、家庭之間的管理智慧。

      【領導小組】

      組 長:z

      副組長:z

      成 員:z

      【活動要求】

      開展教學開放活動,是對學校教師素質、教育水平的全面檢驗和立體展示。要求全體教師高度重視,將本次活動作為宣傳學校、展示自我的平臺,科學安排,精心準備,保證質量,力求實效,讓家長安心滿意,讓孩子開心受益。

      【具體安排】

      一、開放時間:

      集體開放時間:5月7日,周三第一至六節課。開放年級:二、三、四年級。

      5月8日,周四第一至六節課。開放年級:一、五年級。

      二、活動流程:

      1、第一、二節課深入課堂,隨堂聽課,參與教學活動。

      2、第二節課課間到操場觀看學校廣播體操和自編操表演。

      3、5月7日,第三、四節課二、三、四年級家長代表到階梯教室參加《和孩子一起養成好習慣》家庭教育講座,時間約一小時。

      5月8日,第三、四節課一、五年級家長代表參加家長座談會。

      三、活動程序及相關準備

      (一)教導處

      1、全面關注活動過程,做好活動記錄及總結;

      2、統一發放家長邀請函、家長簽到表、家長開放月活動意見反饋表后兩者統一回收,匯總。

      3、提前了解、指導各任科教師執教課的準備情況。

      (二)總務處

      準備聽課凳子。

      (三)德育處

      1、組織衛生大掃除;

      2、培訓校園小導游(根據家長需要,進行教學樓、活動室、餐廳等學校情況介紹);提醒值日教師、執勤學生認真履職。

      3、組織家長到階梯教室及會議室進行講座和座談會。

      (四)辦公室

      1、更換電子屏;

      2、負責攝影及錄像;

      3、督促宣傳報道。

      (五)體育組

      組織好課間操展示。

      (六)班主任(副班主任及搭班老師的請協助)

      1、做好家長的宣傳發動工作;

      2、精心布置教室,渲染班級文化氛圍,完善圖書角建設;

      3、規范學生行為,加強紀律、衛生、文明禮儀教育;

      4、周到服務于家長:在教室接待家長,并組織填寫家長簽到表;組織家長參與教學活動,發放家長意見反饋表,并做好回收、統計及意見反饋。

      (七)引導員

      教導處干事及學校督查員分別在校門口、東小門、大廳處進行引導。

      四、上課安排

      說明:

      1、要求上課教師必須認真鉆研教材,準確把握教學目標及重點、難點,關注全體,努力營造自主、合作、探究及學生、教師、家長互動的良好氛圍,熱情與家長溝通,使家長充分了解孩子,了解教師,了解學校。

      2、其他未盡事宜,將另行通知。

    活動方案 篇5

      教育重點:

      1、通過班會,讓學生熟悉到好習慣帶來的好處,進步學生養成好習慣的自覺性;

      通過學習,讓學生建立培養良好生活習慣的意識,明確良好的行為習慣對塑造個人性情,修建良好班風,和創造自我人生的重要性。

      班會進程:

      1、主持人公布《讓好習慣伴我成長》主題班會現在開始;

      2、由故事引入

      在印度和泰國,馴象人在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,不管小象怎樣掙扎都沒法擺脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地擺脫鏈子時,也不掙扎。

      3、表演《校園禮節三句半》,聽后, 同學們相互討論:自己原來有哪些不好的行為習慣呢?

      4、游戲:心心相印,猜文明用語

      5、每個同學拿出課前填寫的'《學習習慣治療卡》,看看還有哪些內容需要補充?讓學生熟悉到自己不好的學習習慣,在小組成員的幫助監視下改正自己不好的習慣。

      6、夸夸我的組,展現每個小組的風采

      7、女生八顆心和男生十五點兒

      8、詩歌朗誦:點燃習慣的心靈之燈

      9、班主任總結

    活動方案 篇6

      一、活動目的

      1、在認真鉆研教材、分析學情的基礎上,精心設計課堂教學和練習,體現我校“輕負擔,高質量”的教學特色。

      2、關注課堂教學過程中內容設計、學生學習方法等情況,努力向高效邁進。

      3、通過活動展示我校青年教師的風采,為全校教師創設相互學習、交流的機會,切實提升教師隊伍的業務素質。

      二、活動主題

      輕負高質·有效教學

      三、參評對象

      三年內教師青年教師;

      教齡在五年以內(含五年)的'非市級以上教壇新秀自主參加;

      四、活動安排

      1、準備階段(3月18日——3月29日)

      (1)上課采用“同年段同課異構”的方式,各科老師集中借班上課,內容由教研組長指定。

      (2)制定具體的上課安排后統一掛校園網。

      2、實踐階段(4月1日——4月12日)

      (1)全體教師參與聽課評課:語、數學科老師盡量聽滿在本校上的同一學科的評優課;非語數學科老師要求全程參與同學科的評優課活動,部分參加本校區的評優課活動。提倡每位教師不同學科間相互聽課,互相學習,共同提高;

      (2)每位教師聽課節數不少于校區評優課數量的1/4,并給予評價;執教教師撰寫教后反思;35周歲以下教師撰寫評課稿;

      3、總結階段(4月15日——4月25日)

      (1)各教研組利用教研活動時間組織本組教師進行交流、討論;

      (2)由教研組長(主持人)組織評委組成員進行評獎;

      (3)一等獎課集中展示(時間、地點待定);

      五、活動組織

      1、組織部門:校長室、教導處;

      2、教研組長負責本學科的評比、協調等工作;

      3、評委組成員由教研組長統籌安排;

      六、述職報告獎項設置

      1、語文、數學分學科小組評獎;設一等獎:1名;二等獎:1名;三等獎:若干;

      2、其余學科進行總校評比,獎項視具體情況定;

      七、其 它

      1、參評教師的教學方案要求體現新課標理念,體現本次評優課主題,并提倡每一位參評教師積極運用電子白板等現代化教學手段;

      2、全體教師在活動過程中應發揚互幫互助的作風,積極參與試教、聽課、評課等活動,給參評教師大力的支持和幫助;

      杭州市文一街小學

      20xx年3月

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