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    活動方案

    時間:2024-01-11 08:48:50 活動方案

    活動方案8篇(優)

      為了確保事情或工作得以順利進行,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的活動方案8篇,希望對大家有所幫助。

    活動方案8篇(優)

    活動方案 篇1

      一、比賽時間地點

      定于xxxx年12月7、8、9下午5:00在學校體藝館三樓進行。

      二、參賽辦法

      在全校范圍內組成高中工會組隊、初中工會組隊、綜合工會組隊三隊參加。

      三、運動員資格

      1、跨初、高中組任教的`參賽運動員參加高中組比賽;

      2、跨綜合組和高中組(初中組)的參賽運動員參加其任教組別的比賽;

      3、運動員參加比賽場次不受限制。

      四、比賽辦法

      1、三隊進行單循環比賽;

      2、每輪比賽依次進行男單、女單、男雙、女雙、混雙共5場比賽;

      3、每場比賽采用21分三局兩勝制;

      4、每輪比賽均打滿5場。

      五、錄取名次

      1、每輪比賽勝一輪得2分,負一輪得1分,棄權得0分;

      2、如遇三隊積分相同,則看勝場得失率。如再相同,則看局分得失率。

      六、未盡事宜由學校工會委員會解釋。

    活動方案 篇2

      一、活動主題:健康老爸

      二、活動時間:6月16日-6月18日

      三、活動內容:

      活動一、扮靚父親,重返年輕

      商品選擇選擇男士商品和季節性商品進行促銷,以下商品謹供參考:

      食品類:啤酒、飲料、滋補品、保健品等;、日用類:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀、體育用品、高檔禮品等;、煙酒類。

      商品特賣由采購部針對相關商品與供應商洽談特價銷售:

      讓父親更瀟灑:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀等特賣;、讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣;、讓父親更快樂:一些精美高檔禮品等特賣;

      商品促銷、要求采購部洽談供應商,爭取供應商對相關男士用品開展打折、買贈活動,如買空調送毛巾被、買西服送領帶、買煙酒送打火機、買保健品送一小盒西洋參等;

      商品陳列由各連鎖分店根據本店與專柜情況,針對相關特價商品進行突出和重點陳列,以促進和達到節日銷售的目的。

      活動二."神氣老爸"孝子親情繪畫大賽活動地點:繪畫成品交至1f服務臺;獲獎作品展示于iy西側櫥窗活動內容:

      父親節即將來臨,為了表達對父親的敬意與感謝,用你的畫筆將老爸 最具特色的一面畫下來并在畫像背面附上簡短的`說明寄給我們。如: "健康老爸"、"快樂老爸"、"帥氣老爸"等。進行評選后,我們從中 評選出50名獲獎作品在店外進行展示。參賽者年齡限18歲以下(含 18歲),畫體風格不限。6/5---6/12為作品收集期,6/13為作品評選期,6/14---6/16為獲獎作品展示期,6/16進行現場頒獎。

      獎項設置一等獎:1名 價值300元的禮品二等獎:1名 價值100元的禮品三等獎:2名 價值 50元的禮品紀念獎:46名 精美禮品一份活動三."巧手老爸"手包粽子比賽活動時間:

      活動地點:正門外淑女屋旁報名方式:

      活動內容:

      父子(或父女)免費組隊報名參加比賽,年齡不限,限報50隊。在規定的時間內,包粽子的數量最多、最規范者即為獲勝,所包粽子參賽者可帶走。

      獎項設置:

      冠軍:1名 價值300元的禮品亞 軍:2名 價值100元的禮品季軍:3名 價值 50元的禮品參與獎:44名 精美禮品一份活動四."勇敢老爸"旱地龍舟比賽活動時間:

      活動地點:西側櫥窗活動內容:

      舉辦旱地龍舟比賽。在端午節這天,自古就有賽龍舟、吃粽子等傳統習俗。你想嘗試劃龍舟的樂趣嗎?你想讓今年的端午節過得更有意義嗎?那么趕快參與我們的旱地龍舟大賽。參賽隊伍組成:康師傅一支隊伍,觀眾三支隊伍,春熙路街道辦兩支隊伍。參賽隊伍可獲精美小禮品一份活動五.父子闖關趣味賽活動時間:

      活動地點:

       正門活動內容:

      父子(或父女)免費組隊報名參加比賽,年齡不限,限報30隊。比賽分為:父子顛足球接力、父子卡拉ok對唱(伴奏帶自備)、你做我猜--父子默契大考驗,真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內容,比賽采用計分制,根據部分評出冠、亞、季軍。

      獎項設置:

    活動方案 篇3

      目標:

      1.理解歌詞內容,較合拍地做律動《小手爬》。

      2.在教師的引導下,學習仿編歌詞和動作。

      3.能較積極的參與音樂活動,體驗活動的快樂。

      準備:

      幼兒已有合拍做動作的經驗。

      過程:

      一、復習律動《拍手點頭》

      1.集體復習,教師與幼兒隨音樂做動作,提醒幼兒用好聽的聲音唱歌。

      2.仿編,“拍拍小手點點頭很快樂,我們拍拍小手還可以干什么呢?”(教師可請仿編出新內容的幼兒當小老師,帶大家做動作)

      二、學習律動

      1.提問:我們的`小手除了拍一拍,還能干什么?(爬一爬)

      師:今天我們學一首新歌,歌曲的名字叫《小手爬》,請你仔細的聽一聽。

      2.教師以較慢的速度邊唱邊示范。

      提問:小手先爬到哪里?后來又爬到哪里?

      3.幼兒學做律動。

     。1)合著教師的歌聲,一拍一下的拍手。

     。2)跟著教師邊唱歌邊拍手。

      (3)教師與幼兒以較慢的速度邊唱邊做動作。(雙手從雙腳腳背開始,一拍一拍的輪流貼著腿、身體、臉部往上爬……再一拍一拍地向下爬,直至爬到雙腳的腳背上。)

      三.幼兒仿編律動。

      1.提問:小手向上爬,還能爬到什么地方?小手向下爬,又爬到了什么地方?

      2.教師與幼兒一起做幼兒仿編的新動作。

      3.幼兒做小老師帶大家做仿編的新動作。

      四、音樂游戲《碰一碰》。

      1.幼兒玩《碰一碰》游戲

      師:我們的小手能拍一拍、爬一爬,我們身體的其他部位還能與好朋友碰一碰,什么地方能碰一碰?我們找個朋友一起碰一碰。

      2.幼兒與家長玩《碰一碰》游戲

    活動方案 篇4

      一、活動背景:

      當今社會,是科技發達,經濟增長的時代,部分小學生講文明、懂禮貌的意識逐漸淡薄。在小學開展學生講文明,懂禮貌的活動一刻都不能停止。為此我打算在三年級開展一次《我是文明小學生》的主題班會。

      二、活動目的:

      1、讓學生認識講文明、懂禮貌的重要性。

      2、引導學生養成講文明懂禮貌的良好習慣

      三、班會準備:

      1、布置學生根據主題收集資料,如:詩歌、故事、兒歌、小品等。

      2、指導學生根據材料編排。

      3“我是文明小學生”的牌子若干個。

      四、活動過程

     。ㄒ唬┪覀儚男∫鰝講文明懂禮貌的好孩子,文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財富,文明是一塊金子,擁有的人,一生都會閃閃發光。今天班隊會的主題是:我是文明小學生

      (二)師:要想成為一名文明的小學生,在日常生活中我們應該怎樣做呢?

      生:不打架,不罵人,不亂扔垃圾,不隨便吐痰,講話用文明語言,尊敬老師,孝敬父母等。(學生暢所欲言)

      師:是的,要想成為文明小學生,必須做到語言美,行為美,心靈美。同時,我們不光在家做文明孩子,在學校做文明學生,還要在社會上做文明小公民,這樣才是一名名副其實的`文明小學生。

      (三)小品表演:

      師:下面請看小品,小品中的同學那些地方做得好?哪些地方做得不好?我們應該怎樣幫助他們?

      1、小品《亂扔垃圾》(事先兩人排演)

      情景:一個小學生隨手把垃圾扔在地上,后面追上一個小學生,幫他撿起來,并批評了他。

      是:這兩位同學誰做得好?誰做得不好?做得好的我們給他一個我是文明小學生的牌子,做得不好的我們幫幫他。

      生:前面的同學做得不好,他破壞環境衛生,他的行為不文明。

      師:是。〉厍蚴俏覀兊募遥阑看蠹,我們都是這個家的小主人,我們都應該愛這個家。對嗎?

      2、小品《見到老師不打招呼》(事先老師和兩生排演)

      情景:老師在前面走,兩個學生低頭跑過去,假裝沒看見。

      師:這兩位同學的做法對嗎?為什么?

      生:這兩個同學的做法不對,老師每天給我們上課,關心我們,我們應該尊敬老師,見到老師主動打招呼,這才是文明的行為。

     。ㄋ模⿲W生講故事:《孔融讓梨》《程門立雪》等

      古人為我們做了榜樣,我們二十一世紀的小學生怎能落后呢?下面老師看看,關于文明禮儀方面,你們知道多少。學生陳述,教師點評。

     。ㄎ澹⿲W生讀兒歌《我是文明小學生》,邊讀邊拍手。

      我是文明小學生

      清晨起床莫遲延,梳洗整潔用早餐;衣著潔凈又大方,學習用品細查看;

      遇到師長有禮貌,按時到校不貪玩。到校園,不慌張,走進教室先開窗;

      灑水掃地擦桌椅,墻面干凈無塵網;果皮紙屑不亂丟,垃圾入池不亂放;

      保持校園潔凈美,學習環境我們創。

      (六)評價發獎

      規范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學生,就要用規范這面鏡子.時時刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學在這方面做得很好,下面我們來夸夸他們,老師這里有獎品,我們發給他們.

      學生舉薦,其他人評價,老師發獎(略)

      五、活動結束(希望寄語)

      我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己,養成道德好習慣。讓我們攜手共進,共創美好的明天!同學們,其實文明就在我們身邊,就像廣告中說的那樣,有時候離我們只有一步之遙,有時候只有一張紙的厚度,讓我們從我做起,從現在做起,人人爭做文明小學生!

    活動方案 篇5

      一、活動宗旨:

      貫徹落實各級學校體育工作會議精神,牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人為己任。以陽光體育運動為載體、以體育運動為題材,在全校掀起體育鍛煉熱潮,切實增強學生體質,切實減輕學生課業負擔,全面推進素質教育,促進學生全面發展。

      二、活動主題:

      我運動?我健康?我快樂

      三、活動要求:

      人人有項目班班有活動

      四、組織機構:

      組長:呂志仁

      副組長:汪志勇金甌敏

      成員:陳龍陽朱蒙蒙及各班班主任

      五、實施目標:

      1、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。

      2、與體育課教學相結合,開齊開足體育課和體育活動課,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動。

      3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

      4、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

      六、具體安排:

      1、活動計劃

      充分利用體育課、課間操、眼保健操鍛煉,并根據學生的學習規律、體能差異及興趣愛好。以班級為單位,學生進行跳繩、踢毽子、扔沙包、呼啦圈、象棋等作為運動項目,全面開展陽光體育活動,實現每天1小時體育鍛煉的目的。

      2、活動方式

      領導監督,體育教師巡視評價,班主任組織、引導,學生自主鍛煉。

      3、活動步驟

     。1)自主鍛煉。利用體育課、課間操、和學生自主選擇的運動項目,堅持每天1小時體育鍛煉,促進師生體質健康發展。

      (2)效果檢測。學校組織開展秋季運動會、春季運動會、參加校外機構組織的各類比賽活動及隨時檢測,檢查運動效果。

      4、活動具體安排見附件!

      七、實施內容

      以學生興趣愛好入手,帶領學生全員參與,開展學生喜聞樂見的體育活動,突出籃球特色,培養和激發學生對體育運動的興趣,養成體育鍛煉的良好習慣。

      1、規范作息時間,堅持搞好陽光體育活動。堅持科學規范的學生作息制度,制定科學的作息時間表,保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。積極開展體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間,切實做到“三定”,即定內容、定時間、定指導教師。

      2、開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育課堂教學質量。

      3、開展常規競賽活動。每學期,學校組織運動會或籃球賽等,用比賽促發展。

      4、做好《學生體質健康標準》測試。深入做好《學生體質健康標準》測試工作,認真執行體質健康測試報告制度,做到規范化、制度化,以此全面落實《學生體質健康標準》。

      5、做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質評價的`組成部分,進一步完善學生評價機制。

      6、著力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行知校園文化建設有機結合,為孩子們拓展最大的生活空間,讓校園體育文化也能展現生活教育的魅力,讓陽光體育成為學生生活的一部分,讓每個學生從中得到快樂。將校內體育活動打造成學校文化名片之一。**年11月,我校首屆體育運動會舉辦,開展各項競賽,有田徑運動會,籃球賽,象棋比賽等,到今年的第五屆學生田徑運動會。這些比賽活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,增加了班集體的凝聚力,對學生全面發展起到了良好的促進作用。**年,我們將在此基礎上精心策劃,合理組織,文明比賽,讓“校園體育”再結碩果。

    活動方案 篇6

      一、校慶指導思想

      本著“隆重、熱烈、儉樸、和諧”的原則,高標準、高質量的根據校情精心安排活動內容,著力體現基礎教育的特點和學校的辦學特色;使師生振奮,領導滿意,社會滿意,校友滿意。既講效果,又講效益。

      二、百年校慶主題

      百年育人薪火相傳世紀教澤鑄就輝煌

      三、校慶活動原則

      慶典儀式隆重、熱烈

      活動內容豐富、健康

      校園氛圍和諧、輕松

      風采展示全面、多樣

      四、校慶活動目的

      1、通過百年校慶,回顧辦學歷史,繼承優良傳統,展示辦學成就,總結辦學經驗,彰顯辦學特色,促進學校發展。

      2、通過百年校慶,加強對外交流,聯絡校友感情,擴大對外影響,提升學校品位,搭建機遇平臺,樹立良好形象,爭取各界支持,優化辦學環境,拓寬辦學空間,加快學校發展。

      3、通過百年校慶,增強學校凝聚力、向心力和感召力,激勵廣大教職員工為實現學?缭绞桨l展貢獻智慧和力量。

      4、以百年校慶為契機,搶抓機遇,鞏固省級示范學校成果,爭創全國一流名校。

      五、校慶籌備內容

      1在校園網站和有關新聞媒體上發布校慶公告和《致校友的一封信》

      2整體美劃校園。

      3刊印一本校志。(或校史)

      4籌劃一臺文藝節目。

      5籌建學校教育成果展覽室。(或制作反映教育成果展版)

      6制作“百年輝煌”紀念冊和“名校風采”校情簡介冊。

      7制作一部反映學校歷史沿革或“百年樹人歷滄海盛世揚帆譜新章”的專題片。(做影視光盤若干張)

      8整理各種論文集和學校管理文件匯編

      六、校慶籌備工作機構

      1、校慶籌備委員會:

      顧問:丁洪忠何培益柏建鏞

      主任:張玉

      副主任:王曉鵬彭文柱李龍昌

      特邀指導:市教育局領導、家長委員會委員

      職責:1、負責校慶總體方案的策劃與制定;

      2、負責校慶籌備各項工作的指導檢查、督促;

      3、負責慶典活動的總體安排。

      2、執行委員會:

      主任:張玉

      副主任:王曉鵬彭文柱李龍昌

      委員:焦松森唐本源程先進郝玉坤溫俠王明科

      職責:1負責校慶活動的具體安排及各項工作的落實、統籌和協調工作。

      2負責審核各工作組活動方案、檢查落實。

      3做好有關具體工作。

      七、實施步驟

      第一階段:籌備工作準備階段。(3個月)

      20xx年二月十八日~20xx年五月三十一日,各部室布置到位,資料準備基本完成,聯絡走訪校友,計劃、籌措資金。

      第二階段:籌備工作完成階段。(3個月)

      20xx年六月一日~20xx年八月三十一日校慶一切準備工作就緒:資金籌措到位,校友聯絡完成,校園整置結束。

      第三階段:校慶實施階段。(1個半月)

      20xx年九月一日~十月

     、龠M一步完善準備工作。

     、诼鋵嵭c具體事宜。

      ③舉行校慶活動。

      八、校慶工作小組人員分工及職責

     。1)宣傳、資料組:

      組長:彭文柱

      副組長:李龍昌

      成員:焦松森唐本源程先進

      任務:1在各種媒體發布《校慶公告》和《致校友的'一封信》。

      2整理有關論文集和學校管理文件匯編

      3策劃實施校園宣傳標志(標語、板報)

      4編撰校志或校史。(20xx年8月底完成)

      5設計制作師生書法、繪畫、手工藝品展版(展室)。(20xx年8月底完成)。

      6策劃完成專題片及影視光盤的制作。(片長30分鐘內,于20xx年5月底完成)。

      7撰寫慶典大會領導講話和有關文字資料。(10月1日前完成)

      8設計制作校慶紀念冊及校情簡介冊。(8月底完成)

     。2)聯絡、后勤組:

      組長:王曉鵬

      副組長:王明科郝玉坤

      成員:吳文會吳漢平

      任務:1聯系校友、走訪校友(20xx年8月31日前完成)。

      2擬定邀請單位、人員,寄發邀請函,收發整理來函。(邀請函柬5月25日開始)

      3籌劃校慶活動資金,統籌慶典物品購置。

      4校慶贊助費或項目捐助籌劃。

      5征集校友或有關領導題詞。(8月31日前完成)

      6統計各屆來賓及返校校友人數,并負責其食宿、交通接待安排;組織來賓、校友參加校慶活動。

      7召開校友座談會,征集校友意見。

      8負責校園環境的整治、綠化、美化。(9月31日全部完成)

      9負責紀念品制作和發放。

      10負責各部室布置的保障工作。

      11負責慶典日校園布置。

      12制定校慶期間安全工作預案。(8月底完成)

      13編制校友聯系簿。

     。3)慶典展示組:

      組長:焦松森

      副組長:溫俠

      成員:胡靜石晶王平李新軍劉亞波

      任務:1、負責慶典活動節目的方案設計、指揮和協調。(于9月26日前完成演出節目方案)

      2、負責校慶文藝演出舞臺背景的籌劃制作。

      3、負責文藝演出的創意策劃擬定節目單,確定演職人員及服裝、道具,完成節目的創作與編排。(于9月20前完成)

      4、節目串詞的撰寫。(9月30日完成)

      5、制定校慶活動拍攝方案。(10月5日完成)

      6、恰當安排助興節目。

      7、強化訓練師生管樂團、合唱隊。

      8、負責安排師生才藝展示。

      9、優質課實例展示。

      10、設計組織一臺精彩的文藝演出。(90分鐘,20xx年8月底完成)

      (注:以上各組成員為工作牽頭人員,屆時參與人員由各

      組長統一調用和安排。)

      九、校慶日活動安排:

     、鍛c;顒

      ㈡匯報演出:1教師展示節目3—5個;2學生文藝節目5—8個;3特邀演出節目2—3個;

     、缏撜x活動

      十、活動經費籌措計劃:

      1上級部門支持

      2有關單位贊助

      3校友、個人捐贈

      4學校自籌

      十一、校慶活動經費列支項目

      1美花校園。

      2校慶籌備經費和接待款。

      3各部室及教育成果展室布置。

      4各類資料的印制及專題片制作。

      5“百年輝煌”紀念冊及“名校風采”簡介。

      6校友紀念品。

    活動方案 篇7

      一、活動目的:

      通過組織祭掃烈士墓活動,激發學生們對英烈的崇敬之情,從而珍惜由無數革命先烈用鮮血和生命換來的'幸福生活,使學生接受一次愛國主義教育和革命傳統教育。

      二、活動時間:

      20xx年3月30日(星期六下午1:00南門集中出發)

      三、活動領導小組:

      組長:

      副組長:

      組員:七年級班主任和配班老師

      四、活動準備、要求:

      1、學校準備校旗、團旗,學校準備花圈一只。

      2、全體學生穿好校服、佩帶胸卡。

      3、年級組長安排一位學生代表發言。

      4、各班主任在掃墓前要做好安全教育、行為規范教育,并向學生介紹掃墓活動的議程。

      五、掃墓活動議程:

      1、全體肅立!

      2、向革命烈士敬獻花圈。

      3、默哀、奏哀樂、哀畢。

      4、烈士事跡介紹。

      5、學生代表發言。

      6、學生代表掃墓。

      7、依次瞻仰烈士墓

      8、活動結束。

      六、掃墓結束后以班級為單位自由活動,3:30集中返回。

      七、安全措施:

      1、出發前了解學生身體狀況,對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。

      2、活動前加強對學生安全教育。往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,整個活動要體現文明、相互關心、注意安全。教育學生愛護公共設施,保護環境和綠化。

    活動方案 篇8

      一、活動目標:

      根據學生體質的調查發現,我班學生的身體素質及運動能力都較差。原因一是學生在體育課中的練習的嚴重不足。二是學生的課外活動時間的不夠。如何提高學生的身體素質但又不影響學生其它科目的教學學習,于是又成了一個比較棘手的問題。經過本人的思考與實踐,以規范兩操一課為主,加強體育課的'教育教學,同時開展豐富多彩的課外體育活動。充分利用“教與玩”來提高學生身體素質的方法是可行的。

      二、活動時間:

      每周二至五上午第一節課后

      二、活動項目安排

      周二:籃球

      周三:跳繩

      周四:排球

      周五:20米往返跑

      三、活動要求;

      1.以一大組為單位,分組進行活動

      2.籃球項目:先進行20米運球比賽,然后一大組圍成一個圈進行搶球游戲

      3.排球項目:每一大組進行墊球練習

      4.跳繩分跳大繩和小繩

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