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    活動方案

    時間:2023-12-12 07:57:24 活動方案

    (精品)實用的活動方案

      為了確保事情或工作扎實開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的活動方案4篇,歡迎閱讀與收藏。

    (精品)實用的活動方案

    活動方案 篇1

      一、指導思想

      通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現我校學生尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚;激發少年兒童孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

      二、活動主題:九九重陽敬老我先行

      三、活動時間:9月30日——10月19日

      四、活動對象:全校學生

      五、活動過程及內容

      (一)宣傳動員:敬老節前夕,利用校廣播向全校師生進行活動宣傳,動員全體學生共同參與敬老、愛老,侍老的活動中來,使學生體會并明確此次活動的目的和價值,展現我校學生孝老愛親的良好精神風貌。

      (二)實踐體驗:

      (1)10月1日——7日,隊員們以個人或雛鷹假日小隊的.形式開展各種豐富多彩的敬老活動。要求每個隊員用實際行動孝順身邊的父母長輩。

      (2)開展“念親恩”感恩活動。各班以中隊、班級為單位,利用十分鐘隊會及班隊會時間,開展以“念親恩”為主題的活動。本次活動,包括規定內容和自主設計內容兩部分,具體包括:

      1)三、四、五年級進行三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女、以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

      2)承諾宣誓活動。組織一、二年級學生制作“孝親承諾卡”,并開展集體宣誓承諾活動。

      3)小小真心話。集體宣誓儀式活動結束后,每位同學將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上。

      (3)開展“生命因你而不同”的征文比賽。

      內容:感恩社會、感恩父母、長輩、感恩曾經幫助過自己的人,大力弘揚尊老敬老的中華民族傳統美德。字數在500——1000字

      (4)慰問活動

      三、四、五年級部分代表到**敬老院為孤寡老人送溫暖。

    活動方案 篇2

      一、指導思想:

      為了積極響應市體育局、教育局“關于中小學冬季三項體鍛活動”文件精神,進一步貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,深入實施《全民健身計劃綱要》,大力開展億萬青少年陽光體育活動,促進廣大學生德智體全面發展,有效地增強學生體質,我校從擬定12月14日(星期三)開展小學冬季三項運動會。

      二、組織領導:

      由校長室統一領導,由政教處、體育組協同各班主任具體負責各項體育競賽的`組織、協調工作。

      三、活動目標:

      1、提高全體師生的身體素質。

      2、爭取在比賽中獲得好的成績。

      四,活動具體安排:

      參賽對象:所有小學部(以班為單位組隊)

      參賽時間:12月14日(星期三)下午1:20

      參賽地點:一二年級禮儀廣場 三四五六年級足球場(具體位置見下圖)

      參賽組別:一年級組 二年級組 三年級組 四年級組 五年級組 六年級組

      參賽項目:一二年級

      2分鐘踢毽(單踢,不能系繩子,毽子踢高于膝蓋)

      1分30秒跳短繩

      三四年級

      2分鐘踢毽(單踢)

      1分30秒跳短繩(單跳)

      3分鐘長繩

      拔河比賽

      五六年級

      2分鐘踢毽 (盤踢)

      1分30秒跳短繩(雙飛)

      3分鐘長繩

      拔河比賽

      參賽人數:踢毽、短繩各班5男5女 (淑女班5名女生)

      長繩:各班5男5女(2人搖繩,8人跳,淑女班10名女生)

      拔河:15人(學生隊8男7女,男生不足可由女生代替)

      參賽獎項:一、團體

      1. 單項團體及總團體按以下設置錄取

      成績取取前六名,分值為7 5 4 3 2 1 ,長繩、拔河雙倍積分

      2. 單項團體如積分相等則單項名次靠前者列前

      3. 總團體如遇積分相等則以拔河成績靠前者列前,如再相同以短繩后以毽子名次靠前者列前

      4. 藝術班按各班在同年級的女子總分排名靠前者錄取一名總團體。如排名相同則看個人名次依次靠前者

      二、獎勵方法

      1.單項前六名分發獎狀

      2.拔河前三名分發獎牌

      3.團體總分前三名分發獎牌

      參賽領隊:各班班主任(學生訓練時請各領隊注意安全教育)

      報名方式:各班主任填寫報名表(電子版本),下周一(12月9日)前發至體育組白明明老師。

      裁判員:比賽裁判見下表安排,如有問題請提前聯系體育組。

      此競賽規程解釋權在體育組。未盡事宜另行通知。

    活動方案 篇3

      一、活動背景

      結合當今的能源利用與和諧社會的主題,響應“我的中國夢”活動主題,以“環保”為主題的“圓夢”時裝秀活動.在這個活動中大家可以利用生活中的“廢物”,創新設計出美麗的時裝.我們將為這些夢想設計提供一個平臺,把自己的'夢想展示在大家面前.

      二、活動目的

      宣傳環保理念:環保時裝秀活動提倡同學們利用自己的想象力和創造力改造身邊的“廢物”,變“廢”為“寶”.我們這次的活動就是希望把“廢物”的美好用時裝這個最醒目的形式展現出來,從而提高學生的環保意識.

      展示自我風采:這個活動為廣大學生提供了一個圓夢的機會,展現自我、表現自我、提高自信的舞臺,讓參加者做自己的設計師.

      豐富課余生活:環保時裝秀給人以美的享受,同時也是一場校園視覺盛宴,豐富了學生的課余生活,充分體現我校學生的青春活力和無限創意、無限激情.

      三、活動主題

      活動的主題有“環保”和“圓夢”兩個,環保時裝秀中的“環保”指利用生活中的“廢物”(如舊衣服、舊裝飾品、廢報紙、廢塑料袋、廢光碟、可利用樹葉等)設計或改造出個性時裝.而“圓夢”是響應“我的中國夢”的主題.參賽者可以圓做自己的設計師,親身走上t臺的夢想.

      四、活動內容

      (一)活動時間:20xx年5月28日校會課

      (二)活動地點:大禮堂

      (三)參加人員:六、七、八年級

      (四)活動要求:

      1、要求每個參賽隊伍至少有一名設計師.

      2、服裝可以是由改裝而成也可以是用報紙或塑料袋制作而成,并可利用一切可利用的“廢物”來裝飾你的服裝.絕對淘汰沒有經過改裝的服裝.

      3、每班有1分鐘以內的解說稿說明你們隊伍的設計.

      (五)活動程序

      1、開場:開場舞后主持人介紹到場嘉賓并宣布比賽開始

      2、t臺展示:模特在走秀的同時主持人念服裝講解稿,年級展示完成后6名模特及其設計師依次走秀并接受評委點評.(主持人介紹設計師,設計師自己解說其設計)

      3、宣布結果:模特集體站出然后臺下觀眾現場投票選出現場最佳人氣獎,統計分數后評選出一二三等獎,由主持人公布結果.

    活動方案 篇4

      一、活動目標:

      本次班隊課以 “文明網絡伴我們成長”為主題展開中隊活動,堅持知與行、管與導相結合的原則,采取多種情勢,加強學生的平常行為規范教育練習活動,使學生對網絡文明禮貌用語、良好的上網習慣構成深層了解和熟悉,同時體會文明上網的重要性。在網絡中,讓學生會正確應用禮貌用語,培養其良好的網絡文明習慣,從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力進步自己的文明修養,做一個修建健康文明網絡的好孩子。

      二、活動預備:

      1、搜集學生平時面對上網做得好及不足的.典型事例,編排小品。

      小品一:

      綠色上網、文明上網

      2、網絡文明倡議歌(小蘋果版)

      3、播音麥克風6支

      三、活動進程:

      主持人: 1、潘2、鄧

      (一)、中隊長公布“文明網絡伴我們成長”主題班會現在開始。

      (二)、

      1、活動導入

      主持1:敬愛的老師,親愛的同學們。

      主持人合:大家早上好!

      主持1:我是主持人潘

      主持2:我是主持人鄧

      主持1:暖和的陽光,誘人的花香,

      主持2:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

      合:做一個積極向上的好少年,是我們共同的心愿。

      主持1:親愛的同學們,現在是一個信息爆炸的時代,網絡在我們的生活中起了非常重要的作用。

      主持2:網絡是我們共有的精神家園,積極修建一個文明、健康的網絡我們人人有責。

      2、欣賞小品《文明上網、綠色上網》

      ①主持人說完后立即開始播放“小品背景音樂”至小品演員開講停止。

      ②小品演員說至“現在我們一起用說唱的方法為大家表演一次吧”開始播放“說唱音樂”至讀完公約會停止。

      ③讀完公約后“小品背景音樂”小聲響起至小品表演結束。

      主持1:下面讓我們來欣賞小品:《文明上網、綠色上網》

      主持2:隨著計算機互聯網的迅猛發展,網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富,也使我們的學習便捷迅速,使我們的視野更加開闊,成為我們學習知識、交換思想、休閑文娛的重要平臺。

      主持人1:但網絡上一些良莠不齊,濫竽充數乃至有害的信息,也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為增強同學們自覺抵抗網上不良信息的意識和能力,養成健康、科學、文明的網絡生活方式,在此,我倡議!

      主持人2:我倡議!

      全班同學齊喊:我們倡議!

      3、《小蘋果伴奏》音樂響起(音樂在孩子們齊喊后站定表演位置后響起),全班表演《文明網絡倡議歌》

      4、結束(小蘋果表演完后,主持人出來時可小聲放“ 小品背景音樂”當背景音樂至宣誓前停止)

      主持人1:親愛的同學們,網絡在我們眼前展現了一幅嶄新的生活畫面,美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。

      主持人2:讓我們建立起正確使用網絡、遵遵法律、法規的意識,從我做起,從現在做起,養成科學、健康、文明的網絡生活方式。

      (三)、宣言,退隊旗,公布活動結束。

      主持1:請同學們跟我一起宣言 :遵守網絡文明公約,從我做起!(背景音樂停止。)

      合:三(7)中隊“文明網絡伴我們成長”主題班會到此結束。

      (四)師小結

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