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    活動方案

    時間:2023-11-15 11:23:37 活動方案

    活動方案

      為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。

    活動方案

    活動方案 篇1

      游戲名稱:圖畫聯想

      參加人數:兩組以上,每組最少3人

      游戲道具:圖片(人物、風景、建筑、動物等),數量必須大于參加游戲的人數

      游戲規則

      首先,將所有圖片匯集在一起,隨意打亂后由各小組隨機抽取,小組有幾人就抽取幾張,然后給所有人員五分鐘時間,各小組成員對自己抽到的'圖畫進行排列和討論,目的是將自己小組的這幾張圖畫組成一段故事,要求字數大于300個字。然后每組輪流進行講述,描述時情節完整、內容充實、編排合理的小組獲勝。

      由主持人裁定獲勝者,并聽取其他小組的意見。

      故事可以天花亂墜,但是必須要有邏輯性,不能前后矛盾,對于十分搞笑可以給加分哦。

      早會

      早會就是在每個工作日內,開始正常工作之前的簡短會議.早會集全日的管理于10-20分鐘之內,全方位地對每個人、每件事進行清理和控制,達到改善員工精神面貌,創建組織學習文化,建立相互檢查、監督考核機制,聚焦公司品牌文化引導企業行為, 提高核心競爭力。

    活動方案 篇2

      為不斷提高收費管理水平,增強收費人員文明收費及文明服務質量,進一步提升收費站的外部形象,塑造山東高速優質的窗口形象,根據管理處在六月份開展收費管理月的要求,范鎮站特制定開展收費管理月活動方案如下:

      一、指導思想

      以建設和諧社會創建高速公路文明大通道為目標,圍繞文明收費服務,內強素質,外樹形象,“創建文明行業,爭當十佳收費員”競賽活動為主線,杜絕工作中的隨意性及麻痹思想,進一步完善獎懲制度,提高收費工作的管理水平。現實從強制性收費到服務性收費的收費觀念的轉變,增強對突發事件的應變能力,保障車輛快速通行,為過往司乘人員提供快速、準確、文明、熱情、安全暢通的`優質服務。

      二、活動時間

      20xx年6月1日至6月30日

      三、活動安排

      活動宣傳階段:20xx年6月1日至8日

      集中學習階段:20xx年6月9日至10日

      加強檢查階段:20xx年6月11日至25日

      整改提高階段:20xx年6月26日至30

      四、活動內容

      (一)《泰萊高速公路泰安管理處管理辦法》的學習

      (二)《中隊長崗位職責》、《收費員崗位職責》的學習

      (三)《中隊長考核標準》、《收費員考核標準》的學習

      (四)崗位職責認知學習

      1、自覺遵守各項規章制度,規范上崗,認真履行崗位職責,自覺遵守崗位行為規范,加強對突發事件的處理能力。

      2、遵守安全管理制度,確保現金票據安全。嚴格執行收費管理規定,規范填寫通行費票據憑證,做到字跡工整,堅決杜絕長短款現象發生。

      3、遵守勞動紀律,團結同志。積極參加政治業務培訓學習和各項集體活動,不斷提高自身綜合素質。

      4、舉止言談文明禮貌,儀容儀表整齊規范。窗明桌凈,維持良好的工作環境。

      5、在工作中開展文明服務,禮貌征收,提倡將普通話,自覺使用文明用語,服務態度要熱情,精神狀態要飽滿,站取環境要整潔,服務設施要齊全,工作秩序要井然待人文明有禮貌,扶弱幫困學雷鋒,樹立良好的窗口形象。

      6開展“五比五看”星級服務活動,即:比服務意識,看誰強;比服務態度,看誰好;比服務質量,看誰優;比服務效率,看誰高;比服務業績,看硬。

      7主動熱情。所有收費人員要端正工作態度,牢固樹立為司乘人員服務的思想,做到“三主動” :主動向繳費人員問好,主動宣傳收費政策,主動為司乘人員排憂解難。

      8高效迅捷。努力學習專業知識,精通本職業務,熟悉車輛噸位,收費標準,不出差錯,掌握保障特殊車輛快速通行的方法。

      9遵章守紀。上班時間集中精力收好費,不做與收費無關的事情;堅守工作崗位,不擅離職守;嚴格執行工作制度,不違章違紀售驗票。

      五、活動要求

      1、此次活動要求加強認識,認真對待,結合自身查找不足,及時改正,更好的干好本職工作。

      2、各中隊加強管理,進行自查和自赳工作,對查出的問題不遮不掩,本著謙恭的態度,認真整改,力爭通過此次管理月的開展后,各方面工作工作都有一個很大的改觀和進步。

    活動方案 篇3

      一、活動宗旨和目的

      (一)活動宗旨:加強學校安全管理,確保學生平安出行

      (二)活動目的:通過開展一系列安全教育和演練活動,普及我校學生安全知識和技能,增強師生安全意識,提高師生自我保護能力,確保師生安全出行,為我校學生安全、健康成長創設良好環境。

      二、組織機構

      組長:xxxx

      副組長:xxxxxxxx

      組員:xxxxxxxxxxx全體班主任

      三、活動目標

      加強安全教育,傳達“珍愛生命,安全先行“的理念,推進我校安全管理制度的有效落實,確保校園安全隱患得到徹底整改,不發生涉及學生傷亡的安全責任事故。

      四、活動時間xxxx年3月份

      五、活動主題加強安全管理,共建和諧校園

      六、活動內容

      對廣大師生進行“五安全”、“五意識”教育。所謂“五安全”教育是指對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育;所謂“五意識”是指通過活動以增強學校安全規范意識、教師執行安全措施意識、學生自我保護意識、家長支持配合意識、社會服務監督意識的“五種意識“。

      安全教育月活動方案5篇安全教育月活動方案5篇

      七、具體活動安排

      (第一周)

      (一)舉行一次主題升旗儀式。以此升旗儀式作為學校安全教育活動月的啟動儀式,在啟動儀式上對全校師生進行一次增強安全意識教育,宣讀號召全員參加活動的倡議。

      (二)利用校內宣傳欄、板報、條幅、廣播、電視、校園網等宣傳工具,開展多種形式的安全宣傳活動。

      (第二周)

      (三)開展安全宣講周活動。安排一周時間作為安全宣講周,利用校園廣播或由班主任老師對學生進行系統的安全教育課,抓住五個安全方面進行教育,并做好記錄。同時,對教室、宿舍、運動場地、教學儀器、電器線路等教育教學設備、設施進行一次全面安全隱患排查,發現問題,及時整改。

      (四)組織學生學習食品衛生、交通安全、人身安全、用電安全等方面知識,進行一次安全知識競賽活動。組織全校師生進行安全知識問卷答題。

      (第三周)

      (五)開展一次安全教育班會活動。各班選擇自己喜歡的活動形式,按照學校統一的安排時間,開展一次安全教育會活動,進行安全教育成果展示。

      (第四周)

      (六)開展“安全提示語”創作活動。組織學生們為校園設計安全提示語,發揮他們的想象,把評選出來的'優秀安全提示語真正運用到校園,讓他們自己為自己服務。

      (七)進行安全疏散演練,預防火災、地震的演練。(演練方案另附)

      八、工作要求

      (一)加強領導,明確責任。要實行校長負總責,分管領導具體抓的工作機制,把安全知識教育納入學校的教學重要內容之一。

      (二)提高認識,注重實效。要從思想上牢固樹立“學校多一份管理,學生多一份安全,社會多一份穩定”的理念,充分認識安全工作是教育系統一項長期的、艱巨的工作,必須高度重視,常抓不懈。安全教育月活動要精心組織、周密部署,安全知識的教育要注重結合實際,講求實效,切忌走過場,搞形式主義。

      (三)認真總結,鞏固成效。活動結束后,要認真進行全面總結,不斷鞏固和擴大教育活動的成果,同時將教育活動內容不斷滲透到日常工作中去。

      安全知識學習材料

      交通安全知識:

      1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;

      2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線.做到“一停、二看、三通過”

      3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;

      4、排隊乘車、不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;

      5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;

      6、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;

      7、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動用電安全知識:

      1.放學后值日生要切斷教室電源。

      2.嚴禁學生私自在寢室使用“熱得快”,安裝床上燈、接裝使用交流電的錄音機等自備電器。遇到電路故障,發生斷電情況,學生要報告老師請電工修理,不要自作主張去尋找配電板,進行線路維修。

      3.打掃衛生要注意安全和保護電器。切忌用濕布去抹電線和日光燈管、電扇上的灰塵,如果有必要進行徹底清掃,也要在切斷電源的情況下進行。

    活動方案 篇4

      為了慶祝第xx個教師節,進一步加強教師隊伍建設,引導廣大教師適應新世紀教育改革和發展的需要,不斷提高思想業務水平,推進素質教育的順利實施,經園務委員會研究決定,在全園開展先進職工評選表彰活動。現將有關事項通知如下:

      一、評選范圍

      全園所有教職工。

      二、評選要求

      (一)、師德要求:

      符合《中小學教師職業道德規范》要求,符合學校師德相關要求與學校教育的有關要求作為底線規定,實行師德一票否決制,并強調:

      1、熱愛事業,熱愛學生,具有正確的教育觀念,工作表現良好。

      2、為人師表,嚴格規范,無違反師德以及學校規章制度的行為。

      3、教書育人,關心學生,注重學生品德教育,積極參加學生的教育教學管理工作。

      (二)、工作要求:

      1、按質按量出色完成本職工作,同事及家長反映好。

      2、主人翁意識強,能為幼兒園的`聲譽和發展作出應有的貢獻。

      三、評選原則

      面向全體教職工,堅持公平公正公開。

      四、獎勵方法

      頒發榮譽稱號證書

      五、頒獎時間

      20xx年9月10日

    活動方案 篇5

      一、活動目的:

      為了進一步加強學校德育工作,充分展示我校學生的精神風貌,發揮榜樣的模范帶頭作用,在全校范圍內創設積極向上的學習氛圍,鼓勵和激發廣大學生向身邊的榜樣學習,努力營造良好校風、班風、學風,增強校園活力;在校園中樹立向優秀典型和學習榜樣學習的良好氛圍,鼓勵和帶動更多的同學共同進步。學校決定開展評選“佳園里小學學生每月一星”的活動。具體活動方案如下:

      二、活動要求:

      針對四好少年的要求,讓每位學生在班級中、同學中尋找進步大的、學習和活動過程中努力的、受到老師表揚的、努力改正缺點的或者一直保持優點的等值得我們學習的同學,盡可能找到每一個學生的閃光點,爭取人人都是好兒童,人人都是學習的好榜樣。通過找一找、夸一夸、評一評、寫一寫等方式讓學生得到啟發,通過鼓勵學生肯定自己、肯定別人,在表揚與被表揚中不斷進步。

      三、活動時間:

      四、活動地點:校內

      五、具體內容:

      1、低年級(1-2年級):我學榜樣寫一寫

      各班在討論后填寫榜樣表。

      2、中年級(3-4年級):我學榜樣秀一秀

      各班出一張小報,反映評選榜樣之星、展現榜樣風采、也可以是一些延伸活動展示等,內容、形式不限。

      3、高年級(5-6年級):我學榜樣贊一贊

      通過活動,學生結合真人真事創編詩歌、征文,可以是一個榜樣,也可以是幾個榜樣的結合。各班在評選的基礎上將優秀作品上交大隊部。

      六、注意事項

      1、營造良好氛圍,做好宣傳工作。充分發動家長積極參與,父母也能說說學生在家優秀的表現,爭取多方面的鼓勵學生。

      2、各年級的活動完成后,注意收集整理。

      七、評選條件

      1、愛國愛校好榜樣

      知道自己是中國人,尊敬國旗、國徽,認識祖國版圖,會唱國歌,能認真參加升旗儀式;關心國家大事,能收看收聽新聞、閱讀書籍等,了解祖國歷史和現狀,熱愛祖國。

      知道幸福生活是中國共產黨領導全國各族人民辛勤創造取得的,熱愛中國共產黨;知道中國共產黨是中國少年先鋒隊的創建者和領導者,少先隊員要接受黨的教育,做黨的好孩子,能認真佩戴好紅領巾或隊徽。

      初步了解家鄉的物產、名勝古跡、著名人物,悠久歷史、燦爛文化和建設成就,熱愛家鄉,樹立長大為建設家鄉、振興中華做貢獻的理想。

      知道自己是學校、班級集體中的一員,要熱愛集體、關心集體,培養集體意識和為集體服務的能力,積極參加集體活動,努力完成集體交給的任務,珍惜集體榮譽,為集體爭光,學習做集體的小主人;懂得在集體中要平等待人,有事和大家商量,少數服從多數,個人服從集體。

      了解學校的歷史,會唱校歌,知道校徽的含義。

      2、孝敬長輩好榜樣

      尊敬父母和長輩,放學后按時回家,外出或回到家要主動打招呼,未經家長允許不能私自在外逗留或外出;

      聽從父母和長輩的教導,能經常與父母和長輩聊聊學校及家里的事情;對父母和長輩有意見,要禮貌提出,當自己的意見沒被父母和長輩采納時,要耐心解釋,不頂撞,不發脾氣。

      做好自己的事,不讓父母和長輩操心,能自覺學習,以理想的成績和進步報答養育之恩。

      知道父母和長輩的辛苦,關心父母和長輩身體健康,體貼幫助父母和長輩,能主動給父母和長輩以安慰,如洗腳、捶背等,主動為家庭做力所能及的事;

      注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的游戲。

      懂得珍愛生命,愛惜自己,是孝敬父母和長輩最起碼也是最重要的要求。

      3、尊敬師長好榜樣

      見到老師主動問好,分別時能說“再見”。

      上課不遲到,上、下課時起立向老師致敬要恭敬。

      尊重老師的勞動,專心聽講,積極發言,認真作業,按時認真地完成老師布置的各項任務,以最好的成績和表現報答老師。

      進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”后方可進入。

      向老師請教或提問要用“請問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;老師在辦事或與別人在交談時,不可隨意打擾老師,等老師辦完事或談完話后再找老師。

      虛心聽取老師的教誨,接受老師的教育,對老師有意見或建議能有禮貌地提出,不與老師頂嘴。

      主動與老師交流思想,對老師說實話、真話,不欺騙老師。

      做好自己的事,并努力做老師的助手。

      4、文明自律好榜樣

      待人有禮貌,態度和藹,語氣平和,說話文明,講普通話;會用禮貌用語,請求別人幫助時要說“請”、“麻煩”、“勞駕”,感謝別人幫助,要說聲“謝謝”,妨礙別人要賠禮道歉,說聲“對不起”;善于控制自己的情緒,不打架、不罵人。

      同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待,不欺侮同學,不給同學取綽號,不戲弄他人,發生矛盾多做自我批評。

      衣著整潔,舉止端莊,面帶微笑,待人接物懂得禮節;不隨意打斷他人發言,到他人房間先敲門,經允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。

      遵守學校紀律,課間活動文明有序,上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行。

      遵守公共秩序,保持公共場所的安靜,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不影響他人。

      知道國家有法律,法律是保護人民利益的,學習和遵守法律規定;遵守交通法規,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路玩耍和追逐打鬧;閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息,收聽、收看內容健康的廣播電視節目;不吸煙、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動,不進入網吧等未成年人不宜入內的場所;尊重他人的民族習慣。

      能自己管理自己,做到老師家長在與不在一個樣。

      5、誠實守信好榜樣

      不說謊話,不說大話,不弄虛作假。

      有責任心,勇于承擔責任,知錯就改。

      不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還。

      答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意。

      參加活動守時,不能參加事先請假。

      損壞公物要賠償。

      拾到東西歸還失主或交公。

      嚴格考場紀律,考試不作弊。

      6、勤奮好學好榜樣

      按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假。

      課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚。

      身邊的榜樣活動方案三篇身邊的榜樣活動方案三篇

      課前預習,課后復習,按時完成作業,書寫工整,卷面整潔。

      珍惜時間,會合理安排時間。按時睡覺,按時起床。做事有計劃,不拖沓,當天事當天畢。

      勤于思考,敢于質疑,與人交流,不怕說錯。

      虛心學習別人的長處和優點,遇到不懂的問題及時請教,不不懂裝懂;面對難題不畏懼,多討論多鉆研多請教。

      熱愛閱讀,博覽群書,每學期都能完成該年級規定的閱讀量,積極參加讀書活動。

      有良好的學習方法,學習自覺、主動,在班級里得到同學一致公認。

      熱愛科學,相信科學,反對迷信,不參加各種封建迷信活動。

      7、勇敢自信好榜樣

      相信自己能行,能正確評價自己,善于發現自己的優點和缺點,取長補短。

      以樂觀、堅強的心態面對生活中的'每一件事情,遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。學習、做事能做到持之以恒。

      學會欣賞別人,看到別人取得了成績不嫉妒,不背后說人壞話,保持心理健康。

      8、勤儉自理好榜樣

      尊重各行各業的勞動者,向先進人物學習,培養為人民服務的思想。

      懂得勞動光榮,懶惰可恥,祖國建設離不開各行各業的勞動,幸福生活靠勞動創造。

      學習老一輩艱苦創業的優良傳統,培養吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神,熱愛勞動。

      掌握一些簡單的勞動技能,培養勞動習慣。

      積極參加力所能及的自我服務勞動、家務勞動、公益勞動和簡單的生產勞動。

      學會料理個人生活,管理好自己的生活和學習用品,自己整理書包、收拾房間,自己的事自己做。

      認真做值日,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,保持教室、校園整潔。

      長期主動承擔一項或幾項家務勞動。

      愛護公物,輕開輕關門窗,輕拿輕放物品,不在桌凳、墻壁上亂寫亂劃亂貼;愛惜糧食和學習、生活用品,不剩菜飯,節約水電,不比吃穿,不亂花錢,珍惜勞動成果。

      9、助人為樂好榜樣

      團結同學,同學學習困難,主動幫助;同學缺少學習用品,主動借給;同學病痛傷心,主動關心。

      鄰里有困難,主動關心,給予幫助。。

      乘坐公共車輛主動給老幼病殘孕和有需要的人讓座。

      積極參加公益活動,積極參加社會各界和學校組織的“手拉手、獻愛心”活動,積極參加有關青少年志愿者活動,為社會作出自己的努力。

      幫助別人不求回報和表揚,把幫助別人當成是快樂的事。

      10、環保衛生好榜樣

      保持衣著整潔,經常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手,保持環境整潔。

      定期整理和清洗書包、書桌和課桌,書包、文具盒、抽屜等時刻保持整潔。保證自己座位(抽屜)的干凈整潔,做到人離椅進。

      見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理,保持校園清潔。

      愛護環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,廢物要放入垃圾箱。

      愛護文物古跡,愛護花草樹木,不捕不食野生保護動物,保護有益動植物。

      珍惜、節約資源,拒絕使用一次性物品,提醒和勸諫自己的家人和朋友少開汽車,多步行或騎自行車,為低碳生活作貢獻。

      11、熱愛運動好榜樣

      認真上好體育課,體育成績優秀。

      認真做好廣播操、眼保健操,積極參加大課間活動。

      積極體育素質測試,成績優秀。

      積極參加學校組織的體訓隊,訓練認真刻苦。

      積極參加學校或上級運動會,并取得一定的成績。

      體育鍛煉意識強,堅持體育鍛煉,有一定的運動常識,能做好自我安全保護,鍛煉科學、自覺。

      身體健康,極少生病。

      另設“才藝好榜樣”,操作方法為:

      才藝指的是個人特長,如唱歌,跳舞,樂器演奏、相聲、朗誦、演講、講故事、書法、繪畫、手工制作等等。先由個人申報或他人推薦,然后進行審核。

    活動方案 篇6

      一、指導思想

      為了更好的實施新課程改革,順應課改需要,使學生在學校不僅能學到科學文化知識,而且能適應社會的發展,使其一步入社會就能夠成為社會有用的人才,進一步推進素質教育向縱深發展,切實減輕學生課業負擔,發展學生業余興趣,我校特地開辦了攝影興趣班,招收學生30人,旨在培養學生對攝影的興趣,引領學生個性化全面發展,特制訂攝影興趣小組活動計劃。

      二、總體目標

      從學習中我們要體會到的不僅僅是攝影的技術和知識,更多的是你如何用鏡頭去體驗社會、人生,去發掘自己和他人的內心世界。通過開辦攝影興趣班,使同學們能更進一步的認識到攝影是真實映象瞬間的定格,通過培訓與競賽豐富了學生的攝影知識,拓寬了視野,激發和培養了學生對攝影科技的愛好。

      三、組織方式

      1、針對四到六年級學生中,有對攝影得有興趣的、并取得家長支持的學生均可自愿報名。

      2、攝影興趣小組組長:武啟超成員:楊俊、劉平香、王露。

      3、攝影興趣小組由學校科學組的支持和領導,活動所需資金、設備由科學組向學校反映解決。

      四、相關準備

      1、學生自備數碼相機和家用電腦設備,掌握設備的基本操作技能,掌握簡單的圖片處理技術和網絡傳輸技術。

      2、學校提供信息技術課的電腦室作為小組集中交流活動地,小組建立網站在協會網站和qq群。

      五、活動方式

      攝影興趣小組主要以“理論講座”和外出采風方式開展活動。每次活動后拿出自己的作品參展,期末評選出最優作品頒獎。

      采用小組活動和個人自主活動相結合的.方式,不定期組織專題攝影活動或攝影采訪活動,以本校學生校內外生活為主要題材,鼓勵會員經常拍攝班級課內外活動并向各校園網投稿,同時關注發生在身邊的其他各種人、物、事,在更廣闊的時空范圍開展攝影實踐。

      六、課程設置

      (1)攝影基礎知識

      (2)攝影器材介紹

      (3)人物、風光拍攝技巧

      具體活動內容如下:

      1、照相機的類型、結構及附件、照相機的基本術語

      2、鏡頭分類及應用、對焦技巧、景深控制

      廣角鏡在使用中的特點和效果,長焦鏡頭在使用中的特點和效果,景深三要素,單點對焦技巧、選擇對焦點、智能對焦,運動物體對焦技巧、追拍技巧

      3、數碼相機的主要性能與技術指標:

      圖像格式、分辨率、圖像插值,色彩模式、色彩空間,白平衡調整、白平衡應用、

      相當感光度理解及應用,數碼相機直方圖解析,數碼相機其它功能使用及優化技巧

      4、測光原理、曝光控制

      影響曝光的各種因素,等量曝光,曝光補償,EV設定值,曝光修正,確定正確曝光的其他因素,手動曝光,光圈優先,快門優先,程序自動P曝光,平均測光,中央重點測光,點測光

      5、閃光燈攝影技巧

      閃光燈應用基礎,直射閃光攝影在使用中的特點和效果,透射閃光攝影在使用中的特點和效果,反射閃光攝影在使用中的特點和效果,閃光燈應用其他技巧

      6、攝影構圖技法

      攝影畫面的構成要素,攝影構圖基本法則,常見的構圖方式,外拍實踐課

      7、室外環境人像拍攝技法

      人像攝影的特點,像攝影的基本步驟,環境的選擇,背景的處理,交流和引導被攝者,人像攝影人物安排和構圖,姿勢和造型控制神情動態的抓取,光線的運用、影調的處理。

      8、風光攝影技巧

      風光攝影構圖法則,風光攝影用光,風光攝影曝光技巧,風光攝影對焦技巧,霧景攝影技巧,雨景攝影技巧,日出、日落攝影技巧,全景風光接片拍攝技巧

      9、夜景攝影技法

      夜景人像攝影,夜景風光攝影,夜景特技攝影,夜景攝影其他技法,夜景外拍實踐課

      七、活動時間

      每周一下午第三節課為講座時間,外出采風一般定在周末,具體活動時間根據活動內容所定。

      八、活動地點

      講座均在學校多媒體教室廳內,外出采風根據課程的設置和當時的環境所定。

      活動主講:武啟超、楊俊

      助教:劉平香、王露

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