大家談活動(dòng)方案（通用17篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的大家談活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
大家談活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)主題
圍繞“包容天下、崛起江淮”的新時(shí)期精神和建設(shè)“實(shí)力強(qiáng)、城鄉(xiāng)美、群眾富”的幸福目標(biāo)以及水利人“八氣”精神，挖掘水利系統(tǒng)個(gè)體先進(jìn)事跡，展現(xiàn)其所在單位或團(tuán)隊(duì)在新常態(tài)下創(chuàng)新的思路、有效的舉措、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和良好的成績(jī)，反映水利系統(tǒng)干群愛(ài)崗敬業(yè)的良好精神風(fēng)貌，提振全系統(tǒng)上下謀求發(fā)展的精氣神。
二、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)大家談、尋找“最美人物”、征文比賽、演講比賽、文藝宣傳、新聞競(jìng)賽等一系列活動(dòng)，在全系統(tǒng)范圍內(nèi)掀起“我和我的身邊人”大家談活動(dòng)熱潮。
1．開(kāi)展大家談活動(dòng)。5月底前，局機(jī)關(guān)、各直屬單位、各水利服務(wù)站要在本單位開(kāi)展“集中座談、分組討論、先進(jìn)典型線索征集”等形式多樣的活動(dòng)，廣泛收集不同個(gè)體或集體的先進(jìn)事跡，提高活動(dòng)知曉率和影響力。局監(jiān)察室負(fù)責(zé)對(duì)各單位活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查。
2．尋找“最美人物”。5月—12月，各單位要在本地、本單位內(nèi)開(kāi)展尋找“最美人物”活動(dòng)，加大對(duì)基層一線及急難險(xiǎn)重崗位先進(jìn)人物的推報(bào)、選樹(shù)和宣傳力度，激勵(lì)全系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)榜樣、追趕先進(jìn)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍。活動(dòng)期間，局機(jī)關(guān)推選產(chǎn)生1—2名“最美人物”；各直屬單位、水利服務(wù)站各上報(bào)1名“最美人物”候選人，附3000字事跡材料。
3．舉行征文比賽。6月底前，各單位要以“我和我的身邊人”為主題，動(dòng)員工作人員從小事、實(shí)事、感動(dòng)人的事著手，展現(xiàn)昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài)。局辦公室將對(duì)各單位上報(bào)的.征文進(jìn)行評(píng)比，匯總成優(yōu)秀事跡選集。
4．舉辦主題演講活動(dòng)。8月底前，各單位要在本地、本單位中開(kāi)展“我和我的身邊人”主題演講活動(dòng)，講述身邊人中的感人事跡；要踴躍組織單位或邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象上臺(tái)講述自己和身邊人的先進(jìn)事跡。9月份，全系統(tǒng)將從演講活動(dòng)中選拔出色的人員參加全區(qū)“我和我的身邊人”主題演講比賽。
5．開(kāi)展先進(jìn)事跡宣傳及新聞競(jìng)賽活動(dòng)。各單位信息員要以本次活動(dòng)為契機(jī)，深入一線發(fā)掘普通職工群眾身邊的先進(jìn)典型，大力宣傳。局辦公室將組織各單位信息員開(kāi)展新聞采訪寫(xiě)作競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)推出先進(jìn)人物事跡專題，精心寫(xiě)作策劃，充分挖掘展示每位先進(jìn)人物的動(dòng)人事跡，并利用報(bào)紙、展板、水利網(wǎng)站等深入宣傳。
三、實(shí)施步驟
1．宣傳發(fā)動(dòng)（20xx年4月—5月）。各直屬單位、水利服務(wù)站要成立大家談活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)方案要求制定本單位的實(shí)施方案，要運(yùn)用櫥窗、展板、電子屏、微博微信等多種形式加強(qiáng)大家談各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳，營(yíng)造濃烈氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)施方案等文件要加蓋單位公章在5月15日前報(bào)局辦公室，電子檔可上傳至水利信息群。
2．深入實(shí)施（20xx年5月—11月）。各單位要按照時(shí)間要求，組織落實(shí)好大家談、尋找最美人物、征文比賽、主題演講比賽等活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中收集到的先進(jìn)事跡，要及時(shí)報(bào)送到局辦公室，局辦公室閱定后推薦給區(qū)新聞中心、區(qū)廣播電視臺(tái)進(jìn)行采訪報(bào)道。同時(shí)，局辦公室將列出專題對(duì)全系統(tǒng)的先進(jìn)人物、集體事跡進(jìn)行宣傳。
3．總結(jié)表彰（20xx年12月）。局辦公室將根據(jù)各單位活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)評(píng)比出先進(jìn)人物、先進(jìn)集體，如條件允許，將聯(lián)合區(qū)新聞中心、區(qū)廣播電視臺(tái)制作專題片發(fā)放各單位，年底，將召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)對(duì)大家談活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
四、活動(dòng)要求
1．高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)。局各直屬單位、各水利服務(wù)站負(fù)責(zé)人要把一系列活動(dòng)納入本單位班子議事的重要內(nèi)容，要廣泛發(fā)動(dòng)基層職工、服務(wù)群體參加或參與各項(xiàng)活動(dòng)，不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響力，同時(shí)配合區(qū)新聞媒體開(kāi)展宣傳報(bào)道工作，充分把活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡宣傳開(kāi)來(lái)、推廣出去。
2．把握主題，推進(jìn)有力。各單位要按照各項(xiàng)活動(dòng)主題、具體方案、時(shí)間安排等要求，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展好本單位的座談、演講、征文、“最美人物”推樹(shù)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)起干群活力和積極性，推動(dòng)水利經(jīng)濟(jì)更好發(fā)展。局辦公室、督查室將定期抽查各單位活動(dòng)開(kāi)展情況并在全系統(tǒng)通報(bào)。
3．創(chuàng)新形式，講好故事。各單位要做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，成立活動(dòng)報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)小組，制定專項(xiàng)報(bào)道方案，各單位信息員應(yīng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)宣傳。局辦公室將邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外媒體記者對(duì)活動(dòng)中挖掘涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、“最美人物”等進(jìn)行跟蹤采訪報(bào)道；也將組織一批信息員主動(dòng)走進(jìn)基層一線，深入挖掘鮮活人物和事例，以喜聞樂(lè)見(jiàn)的傳播方式達(dá)到最佳宣傳效果。
大家談活動(dòng)方案 2
一、 活動(dòng)主題：美文共欣賞，心得大家談！
二、 活動(dòng)目的：加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營(yíng)造一個(gè)相互交流和溝通的學(xué)習(xí)氛圍。
三、 主辦單位：企劃部
四、 活動(dòng)時(shí)間：3月17日——4月15日
五、 參加對(duì)象：集佳科技全體員工
六、 活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則：
1、 公司每個(gè)員工可以把自己曾經(jīng)讀過(guò)的美文佳作（更歡迎自己的原創(chuàng)作品）推薦給其他員工一起欣賞;
2、 全體員工可根據(jù)已張貼出來(lái)的推薦作品，寫(xiě)下自己的讀后感和心得體會(huì)。
3、 推薦文章體裁不限，要求內(nèi)容健康，積極向上，讀后能給人以啟迪，字?jǐn)?shù)在兩千字以內(nèi)；讀后感體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
4、 活動(dòng)以三個(gè)事業(yè)部和一個(gè)職能服務(wù)部為參賽單位，根據(jù)各部的員工人數(shù)不一，特制定如下要求：電氣工程事業(yè)部上交精品美文和讀后感各5篇；空調(diào)設(shè)備事業(yè)部精品美文和讀后感各4篇；職能服務(wù)部精品美文和讀后感各3篇；生產(chǎn)制造事業(yè)部精品美文和讀后感各2篇。稿件全部以電子文檔形式交于企劃部或人力資源部，并需注明推存人姓名和讀后感作者。
5、 征稿時(shí)間：（1）推薦美文時(shí)間：3月17日—22日；（2）征集讀后感時(shí)間：3月26日—4月2日；
6、 3月23日，所有推薦的美文經(jīng)主辦單位審核后，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）將作品張貼在學(xué)習(xí)欄內(nèi)，供大家欣賞。
7、 4月3日，由主辦單位將征集的讀后感，以不署名的形式（公布評(píng)比結(jié)果后再全部署名）張貼到學(xué)習(xí)欄內(nèi)，相互交流和學(xué)習(xí)。
8、 4月15日，公布評(píng)比結(jié)果，舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
七、 作品評(píng)比及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、 “最佳推薦獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：讀者在“你最喜愛(ài)的文章評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前三名，則推薦人分別獲美文推薦一、二、三等獎(jiǎng)，如果得票數(shù)相同，那么名次名額依次遞減。
2、 “優(yōu)秀心得獎(jiǎng)”評(píng)比辦法：此項(xiàng)評(píng)比由兩部份組成：第一、讀者在“你最喜愛(ài)的讀后感評(píng)比表”里簽名投票，每人限投一票，取得票數(shù)前六名；第二、由評(píng)委小組對(duì)前六名不計(jì)名投票評(píng)定，得票數(shù)排名前三位，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。（附：評(píng)委小組組成人員名單：“空調(diào)”代表2名、“電氣代表”2名、“產(chǎn)業(yè)代表”2名、“職能代表”2名）
3、 獎(jiǎng)品安排：（1）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第一名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值五十元的.獎(jiǎng)品；（2）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第二名和最佳推薦獎(jiǎng)第一名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值四十元的獎(jiǎng)品； （3）優(yōu)秀心得獎(jiǎng)第三名和最佳推薦獎(jiǎng)第二名，各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值三十元的獎(jiǎng)品；（4）最佳推薦獎(jiǎng)第三名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值二十元的獎(jiǎng)品；
八、 費(fèi)用預(yù)算：獎(jiǎng)品費(fèi)用+獎(jiǎng)品機(jī)動(dòng)費(fèi)用=210+40=250元
大家談活動(dòng)方案 3
為了更好服務(wù)客戶，進(jìn)一步促進(jìn)我行電子銀行業(yè)務(wù)發(fā)展，提高電子渠道交易占比，尤其是做好企業(yè)網(wǎng)銀對(duì)帳和個(gè)人白金貸記卡消費(fèi)分期業(yè)務(wù)，6月28日xx支行在xx賓館舉辦了一期電子銀行業(yè)務(wù)大會(huì)，大會(huì)內(nèi)容包括：企業(yè)網(wǎng)銀、網(wǎng)銀對(duì)帳、網(wǎng)銀代發(fā)工資、特殊賬戶監(jiān)管、個(gè)人白金卡消費(fèi)分期。參加人員有上級(jí)行及支行領(lǐng)導(dǎo)、xx各企業(yè)負(fù)責(zé)人及相關(guān)財(cái)務(wù)人員、白金卡貴賓客戶共計(jì)近80人。具體大會(huì)方案安排發(fā)下：
一、時(shí)間：20xx年6月28日
報(bào)到時(shí)間：20xx年6月28日上午8：00-9：30
會(huì)議時(shí)間：20xx年6月28日10：00-12：00
15：00-17：00
二、地點(diǎn)：xx賓館
會(huì)議室設(shè)：xx賓館大會(huì)議室
早、中、晚餐設(shè)：xx賓館中餐廳
午休：xx賓館客房
三、會(huì)議內(nèi)容
企業(yè)網(wǎng)銀、網(wǎng)銀對(duì)帳、網(wǎng)銀代發(fā)工資、特殊賬戶監(jiān)管、個(gè)人白金卡消費(fèi)分期
四、參加單位及人員
(一)xx支行主管領(lǐng)導(dǎo)：xxxx
營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、綜合管理部、客戶部負(fù)責(zé)人客戶經(jīng)理17人
(二)客戶由xx支行負(fù)責(zé)聯(lián)系，人數(shù)168人。
五、大會(huì)活動(dòng)設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在xx支行
主任：xx(具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的相關(guān)事項(xiàng))
組員：xx、xx、xx、xx
六、其他事項(xiàng)
具體事項(xiàng)由大會(huì)辦公室組織協(xié)調(diào)，包括會(huì)議會(huì)場(chǎng)與食宿安排，會(huì)議的組織等，xx支行綜合管理部及客戶部搞好配合。
大家談活動(dòng)方案 4
一、教學(xué)目標(biāo)：
認(rèn)知目標(biāo)：了解圖案、單獨(dú)紋樣、二方連續(xù)紋樣的基本概念和特點(diǎn)，掌握二方連續(xù)圖案的一些知識(shí)。
技能目標(biāo)：掌握二方連續(xù)紋樣的描繪技能，能描繪出有裝飾效果、色彩美麗的二方連續(xù)圖案。
情感目標(biāo)：在二方連續(xù)圖案的構(gòu)思、組合、創(chuàng)意中培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維、認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度和創(chuàng)造美的能力。
二、教學(xué)重、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：掌握二方連續(xù)圖案的描繪技能，描繪出美觀大方的圖案，提高創(chuàng)造美的能力。
難點(diǎn)：掌握二方連續(xù)圖案創(chuàng)作的特點(diǎn)和規(guī)律，嘗試用多種材料和方法完成二方連續(xù)圖案。
三、課前準(zhǔn)備：
教師：一些圖片、繪畫(huà)材料、樹(shù)葉。
學(xué)生：彩色紙、膠水、繪畫(huà)材料。
四、教學(xué)過(guò)程：
課堂導(dǎo)入：
欣賞通過(guò)欣賞一些圖片導(dǎo)入新課，出示一些二方連續(xù)的紋樣，讓學(xué)生看看他們有什么特點(diǎn)？（作品展示）漂亮嗎？這上面是什么？你還發(fā)現(xiàn)什么？（每一種物體的形狀、顏色一樣。）出示單個(gè)物體我們來(lái)比較：一排重復(fù)的物體和一個(gè)物體感覺(jué)有什么不一樣呢？
每一種物體就像是同學(xué)們排著整齊的隊(duì)型一樣，一個(gè)一個(gè)地重復(fù)地連續(xù)地排列著。今天，就讓我們來(lái)學(xué)習(xí) —— 相同圖樣排排隊(duì)。（揭示課題）這里的圖樣是指什么呢？（剛才欣賞過(guò)的物體）
通過(guò)觀察，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些紋樣都是一些連續(xù)的重復(fù)紋樣，從而引出二方連續(xù)的概念。像這樣的紋樣向上下或左右有規(guī)律地連續(xù)重復(fù)排列起來(lái)圖案還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：叫二方連續(xù)。
學(xué)習(xí)二方連續(xù)的制作方法：
1、小游戲：我們來(lái)?yè)Q一個(gè)新圖樣——小樹(shù)葉，教師用水粉調(diào)好，“同學(xué)們，誰(shuí)來(lái)給它們排排隊(duì)？”提醒他們排列的時(shí)候一定要注意什么？（顏色、形狀要一樣。）
2、看黑板上的排列方法排的怎樣，說(shuō)說(shuō)有沒(méi)有其它排列的方法。
3、無(wú)論用什么方法排，每一片小樹(shù)葉都是一樣的。
4、這里的紋樣能不能變的復(fù)雜一些呢？出示和剛才不一樣的第二片樹(shù)葉，兩片不一樣的樹(shù)葉組合起來(lái)，成為一個(gè)新的更加漂亮的紋樣，現(xiàn)在該怎樣排呢？還有沒(méi)有其他方法改變圖樣（顏色、擺放位置）。
同學(xué)們，想想你在生活中有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的`紋樣，先請(qǐng)學(xué)生討論討論，交流在生活中見(jiàn)到的二方連續(xù)。
然后師生共同欣賞課件中的二方紋樣的例子，體會(huì)二方連續(xù)的美（茶杯上、地毯上、織物上、古代建筑）。
小結(jié)：原來(lái)生活中很多地方都有二方連續(xù)圖案，你覺(jué)得漂亮嗎？
作業(yè)要求：
今天，請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)一回小設(shè)計(jì)師，想一想你怎樣可以做出一些一模一樣的重復(fù)圖案呢？
啟發(fā)學(xué)生想想怎樣可以作重復(fù)的花紋呢？
作品展示與評(píng)價(jià)：
1.叫幾個(gè)表現(xiàn)好的學(xué)生（上課坐得正），跟著老師把設(shè)計(jì)的作品貼起來(lái)。
2、參觀作品：請(qǐng)學(xué)生議論最喜歡哪一個(gè)二方連續(xù)圖案，好在哪里？（創(chuàng)意和色彩）讓學(xué)生在評(píng)價(jià)別人或自己的作品時(shí)，了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，改正自己的缺點(diǎn)。
總結(jié)：
用二方連續(xù)圖案可以裝點(diǎn)我們的生活，我們不但要學(xué)會(huì)了欣賞美，還學(xué)會(huì)了創(chuàng)造美！
大家談活動(dòng)方案 5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)游戲讓幼兒理解和感受集體活動(dòng)中秩序的重要性。
2、掌握排隊(duì)的要點(diǎn)：不插隊(duì)、不擁擠、有間距，養(yǎng)成自覺(jué)排隊(duì)的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、游戲“分動(dòng)物卡片”所用的相關(guān)材料（與幼兒人數(shù)相等的動(dòng)物卡片；盒子且瓶口比卡片略大）。
2、小動(dòng)物教具。
3、排隊(duì)幻燈片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、游戲：分動(dòng)物卡片，初步感受秩序的重要性。
1）出示盒子：老師今天給小朋友們帶來(lái)了很多動(dòng)物寶寶，它們聽(tīng)說(shuō)我們小朋友要去春游，它們也想去，小朋友們，你們?cè)敢鈳鼈內(nèi)幔肯霂鼈內(nèi)サ男∨笥丫挖s快來(lái)拿一張動(dòng)物卡片吧。
2）引導(dǎo)幼兒討論：為什么小朋友都沒(méi)有拿到拿到動(dòng)物卡片？
3）鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出失敗的原因和成功的經(jīng)驗(yàn)，歸納好辦法。達(dá)成共識(shí)：排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)過(guò)來(lái)拿動(dòng)物卡片是最好的方法，而且排隊(duì)時(shí)不要擁擠。
2、討論：日常生活中哪些地方需要排隊(duì)？
1）出示排隊(duì)幻燈片：引導(dǎo)幼兒說(shuō)出為什么要排隊(duì)？
2）教師小結(jié)：是的，上廁所、喝水時(shí)要先來(lái)的排前面，后來(lái)的排后面，一個(gè)跟一個(gè)，不推也不擠。
3）平時(shí)，你還看見(jiàn)哪些地方，人們都是有秩序地工作的？啟發(fā)幼兒回憶生活中和父母外出時(shí)排隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，例如乘汽車、到銀行取錢、超市結(jié)算，去麥當(dāng)老用餐的時(shí)候等。（并出示圖片引導(dǎo)幼兒觀看）
3、游戲：小動(dòng)物排隊(duì)上滑梯
1）師：今天，許多小動(dòng)物朋友也來(lái)到我們的幼兒園玩滑滑梯呢，請(qǐng)幾位幼兒先來(lái)幫它們一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)。
小結(jié)：排隊(duì)要一個(gè)跟好一個(gè)排整齊。
2）師：小動(dòng)物排好隊(duì)要上滑梯了，可這時(shí)又來(lái)了一只小老虎，小老虎應(yīng)該排在哪里？小老虎說(shuō)她要排在小熊的前面，可以嗎？為什么不可以？鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出排隊(duì)要點(diǎn)之一：不插隊(duì)。
小結(jié)：排隊(duì)時(shí)不能插隊(duì)，要講究先來(lái)后到，先來(lái)的排在前面，后來(lái)的排在后面。
3）師：小猴子擠在小鴨子旁邊，好不好？請(qǐng)個(gè)別幼兒操作，幫桌子上上的小動(dòng)物排隊(duì)。
4）教師小結(jié)：排隊(duì)時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)排，不能擠在一起。
4、鞏固排隊(duì)的要點(diǎn)。
1）師：如果不遵守秩序不排隊(duì)會(huì)出現(xiàn)什么后果？排隊(duì)擁擠會(huì)怎么樣？
2）鞏固排隊(duì)的要點(diǎn)：不插隊(duì)、不擁擠、有間距，養(yǎng)成自覺(jué)排隊(duì)的'好習(xí)慣。
5、欣賞兒歌《排排隊(duì)》：老師把我們剛才討論的有關(guān)排隊(duì)的事情，編成了一首好聽(tīng)的兒歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。附兒歌“小朋友，排排隊(duì)。你在前、我在后，一個(gè)跟著一個(gè)排。你不推、我不擠，整整齊齊排好隊(duì)，大家都說(shuō)我真乖。”
6、帶動(dòng)物去春游
請(qǐng)幼兒排隊(duì)來(lái)取動(dòng)物卡片，鞏固排隊(duì)的好習(xí)慣。
7、延伸活動(dòng)：
制作并張貼排隊(duì)提示牌。幼兒制作排隊(duì)提示牌，并張貼在幼兒園里相應(yīng)的地方。
大家談活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)的提出：
俗話說(shuō)：“編筐窩簍，全在收口”，搞好期末復(fù)習(xí)工作的`重要性不言而喻。復(fù)習(xí)首先是進(jìn)行知識(shí)梳理，把一學(xué)期所學(xué)的凌亂的知識(shí)進(jìn)行一下整理，使其有條理；其次是查漏補(bǔ)缺，把平時(shí)學(xué)得不扎實(shí)的地方夯實(shí)一下，有利于今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在期末復(fù)習(xí)之前已定了什么目標(biāo)？如何有效復(fù)習(xí)？復(fù)習(xí)過(guò)程中要注意什么？利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一平臺(tái)展開(kāi)交流與分享，形成共識(shí)，進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)工作的實(shí)效性。
二、活動(dòng)時(shí)間：
6月9日下午
三、活動(dòng)過(guò)程
1、主題發(fā)言：語(yǔ)、數(shù)、綜合一組、綜合二組各選派一名老師，3—4分鐘左右時(shí)間。
2、抽簽發(fā)言：每位老師可事先準(zhǔn)備，根據(jù)抽簽情況介紹自己的經(jīng)驗(yàn)或構(gòu)想；1—2分鐘為宜。
3、主持人總結(jié)。
四、活動(dòng)后續(xù)
1、每位老師制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)年級(jí)組推薦一篇于6月12日之前上交教導(dǎo)處。
2、開(kāi)展復(fù)習(xí)，迎接期末檢測(cè)。
大家談活動(dòng)方案 7
單身聯(lián)誼活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
有這樣一群人，他們?cè)诠ぷ鞯膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，但是卻忽略了生活中得一個(gè)重要元素，那就是愛(ài)情。在這春花燦漫時(shí)節(jié)，希望在此派隊(duì)中收獲相知的緣分！收獲幸福！告別單身情歌，擁有甜蜜真愛(ài)！
二、活動(dòng)主題：激情夏日，告別單身！
三、活動(dòng)時(shí)間：5月12日（周六）14:00-17:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：北京朝陽(yáng)區(qū)酒仙橋路798藝術(shù)區(qū)01商務(wù)樓北樓旁咖啡廳
五、活動(dòng)對(duì)象：?jiǎn)紊恚幸庀驁?bào)名的同仁
六、活動(dòng)流程：
1：入場(chǎng)前播放音樂(lè)，緩解氣氛。
2：主持人開(kāi)場(chǎng)白后，（邀請(qǐng)各位美女上場(chǎng)）
3：正式開(kāi)場(chǎng)：
1)美女走秀（從后場(chǎng)走到前排，并站成一排，簡(jiǎn)單自我介紹：姓名，年齡，職業(yè)。例如：你好，方志軍，31歲，人事專員）
2)握手傳情（女士站成一排，然后男士一個(gè)接一個(gè)地和女士握手，并先自我介紹。自我介紹內(nèi)容：姓名，年齡，職業(yè)。例如：你好，方00，31歲，人事專員）
3)才藝展示（個(gè)人自愿）
4)意亂情迷（游戲規(guī)則：主持人說(shuō)“一見(jiàn)鐘情”時(shí)，兩人面對(duì)面深情對(duì)望。說(shuō)“翻臉無(wú)情”時(shí)，兩人背對(duì)背。說(shuō)“不解風(fēng)情”時(shí)，女向男而男背向女。加快速度，順序亂調(diào)，或重復(fù)下令，做錯(cuò)或者反映慢的視為淘汰。男女生十組人，一男一女為搭檔，看哪一組能堅(jiān)持到最后，最后勝出的為冠軍和亞軍）沒(méi)有人主動(dòng)上臺(tái)，就由主持人叫編號(hào)。
5)齊心合力（一男一女組成一組，背靠背中間頂著一個(gè)氣球，這樣分成幾組。主持人喊開(kāi)始后，一起橫向向前走，先達(dá)到目的地者為勝，期間氣球不能破獲脫落，脫落要重新頂起，再繼續(xù)。）
6)才藝展示（個(gè)人自愿）
7)老鷹捉小雞
8)玫瑰芬芳（挑選有心儀對(duì)象的五位男士，上臺(tái)描述女士的外在形象，大家猜想是哪位。猜出后，男士需要愛(ài)情表白，并邀請(qǐng)女士上臺(tái)，送上愛(ài)情禮物。如未猜出，又男士下來(lái)邀請(qǐng)女士上臺(tái)，送上愛(ài)情禮物后，表演節(jié)目。）
9)匿名情書(shū)（用便簽條，給心儀的人寫(xiě)情書(shū)，寫(xiě)上心儀對(duì)象的編號(hào)和自己的.編號(hào)，越搞笑隨意越好，由工作人員統(tǒng)一收集交給主持人，主持人抽取數(shù)張念出愛(ài)情表白。公布心儀對(duì)象編號(hào)但不公布寫(xiě)情書(shū)的人的編號(hào)）
4：活動(dòng)結(jié)束，合影留念
八、報(bào)名須知
1：參加活動(dòng)的男女同仁要求：未婚單身青年，男女不限，可備才藝表演及用于贈(zèng)送心儀對(duì)象的小小禮物。
2：有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，服從領(lǐng)隊(duì)的安排，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與領(lǐng)隊(duì)聯(lián)系。
3：環(huán)保意識(shí)：這一點(diǎn)每個(gè)人一定要自覺(jué)的遵守。
4：活動(dòng)當(dāng)天希望您以最亮麗的形象出現(xiàn)在我們的活動(dòng)中。
大家談活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)組織聯(lián)誼活動(dòng)，搭建單身青年相識(shí)相知的平臺(tái)，豐富單身青年職工精神文化生活，為青年職工提供交友機(jī)會(huì)，搭建情感交流平臺(tái)，共創(chuàng)美好生活。為了使你年輕的身影不再孤單、多情的心靈不再落寞，請(qǐng)別再等待、別再躊躇，勇敢地加入到我們的派對(duì)來(lái)??
二、活動(dòng)主題：
轉(zhuǎn)角遇到愛(ài)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月30日（星期六）19:00-21:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
3樓舞廳
五、游戲材料準(zhǔn)備:
終極精美禮品10份、計(jì)分板、秒表5個(gè)、顏色為紅、藍(lán)的'號(hào)碼牌各25個(gè)、呼啦圈2個(gè)、一次性杯子50個(gè)、頭飾10個(gè)（頭飾上分別標(biāo)有幸福、快樂(lè)、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運(yùn)、順利、成功、瀟灑等字樣）、跳繩1根、氣球n個(gè)、椅子若干等。
六、環(huán)境材料準(zhǔn)備：
預(yù)備音樂(lè)《相親相愛(ài)一家人》、《幸福戀人》《想把我唱給你聽(tīng)》《等你愛(ài)我》開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《非誠(chéng)勿擾》、暖場(chǎng)音樂(lè)《找朋友》（勁舞團(tuán)）、食物、飲料、燈光等。
七、熱身準(zhǔn)備，閃亮登場(chǎng)
（一)簽到，并領(lǐng)取號(hào)碼牌。（號(hào)碼牌為紅、藍(lán)兩種不同顏色的不干膠，號(hào)碼為1~50，藍(lán)色代表男生，紅色代表女生，號(hào)碼分別為藍(lán)色1號(hào)、紅色2號(hào)、藍(lán)色3號(hào)、紅色4號(hào)······以此類推至50號(hào)，主持人可以規(guī)定10人為一組，那么則1~10為一組，11號(hào)~20為另一組，以此類推。）
主持人挑選每隊(duì)中的一位來(lái)到舞臺(tái)上，讓他說(shuō)出同桌人員的名字或信息，全部答對(duì)者獲得精美禮品一份。
1、甜甜蜜蜜
游戲需求：西瓜2個(gè)，牙簽若干，盤子4個(gè)
游戲口號(hào)：愛(ài)的甜蜜，吃的幸福
活動(dòng)內(nèi)容：女喂男吃西瓜
游戲規(guī)則：一男一女，女青年負(fù)責(zé)用牙簽喂男青年吃西瓜，男青年雙手背后，保持微笑，(用眼罩遮住眼睛)盡可能的快吃西瓜，每盤大小差不多大小的十塊西瓜，先吃完的獲勝，男青年動(dòng)手幫忙或沒(méi)保持微笑表情的一對(duì)，取消比賽資格。
2、 “幸福一線牽”
比比哪對(duì)男女心有靈犀，進(jìn)行穿線比賽。參加比賽的男女嘉賓在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)先由女士手中拿針，男士手中拿線，將線穿入針中，男女各輪換一次憑時(shí)間快慢為勝負(fù)。每次五個(gè)小組，獲勝方即可獲得“最佳默契情侶獎(jiǎng)”精美禮品
3、轉(zhuǎn)出甜蜜
愛(ài)情圈圈：每組男女間隔站立，手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈，比賽開(kāi)始時(shí)，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過(guò)每個(gè)人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出（呼啦圈不能太大，否則穿越的時(shí)候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過(guò)去）
4、眉目傳情
每組選6名組員站成一排。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個(gè)位數(shù)、十位數(shù)、百位數(shù)等。每組各給他們一個(gè)數(shù)字，只告訴最后一個(gè)人，然后第一個(gè)人向前面那個(gè)人報(bào)數(shù)。但是不準(zhǔn)用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來(lái)報(bào)數(shù)，排頭將正確數(shù)字報(bào)出來(lái)。由于眼、嘴的不靈活，傳達(dá)間就會(huì)多少了幾位數(shù)，這時(shí)主持人就可以說(shuō)有人眉目傳情，多加少減了幾下。
八、 待定
集體合影留戀、留下聯(lián)系方式，伴隨溫馨的音樂(lè) 愉快結(jié)束活動(dòng)。
九、愛(ài)情宣言簽名
各組依次組織人員在活動(dòng)幕布背景上簽名。
大家談活動(dòng)方案 9
一、指導(dǎo)思想
為豐富我校師生課余生活，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)成果，為廣大師生提供一個(gè)展示才華的平臺(tái)，以提高我校師生藝術(shù)欣賞和藝術(shù)創(chuàng)作能力，特辦此活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：為祖國(guó)驕傲，為學(xué)校添彩。
三、活動(dòng)對(duì)象： 全體教師、學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容要求及程序
學(xué)生層面
1、書(shū)法：分為硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法。
硬筆書(shū)法：一至三年級(jí)學(xué)生用鉛筆，四至九年級(jí)學(xué)生用鋼筆，內(nèi)容、紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，每班選送5—7幅作品參賽。
軟筆書(shū)法：六至九年級(jí)學(xué)生參賽，宣紙、內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供。每班選送3—5幅作品參賽。
2、繪畫(huà)：一至九年級(jí)學(xué)生全部參賽，內(nèi)容、紙張由學(xué)校提供，畫(huà)種、形式不限。各班先在班級(jí)里進(jìn)行篩選，然后選送5幅作品參賽。
3、剪紙：社團(tuán)處負(fù)責(zé)選學(xué)生參賽。
教師層面
書(shū)法、繪畫(huà)不限，內(nèi)容由學(xué)校提供，每個(gè)年管處須交書(shū)法、繪畫(huà)作品各7幅。
五、說(shuō)明：
1、所有美術(shù)老師必須要上交一幅作品，并注上姓名。
2、所有參賽作品須注明班級(jí)、姓名，務(wù)必在10月8日之前上交到社團(tuán)處。
3、本次比賽分年級(jí)段設(shè)獎(jiǎng)，將分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，所有優(yōu)秀作品將裝裱好并在學(xué)校走廊等醒目之處上墻長(zhǎng)久展出。
大家談活動(dòng)方案 10
為全面準(zhǔn)確了解和掌握干部的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活狀況，經(jīng)研究決定，將在全局開(kāi)展談心談話活動(dòng)，并制定如下工作方案。
一、談心談話主題
為結(jié)合農(nóng)糧局工作實(shí)際，開(kāi)展以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、傳關(guān)愛(ài)、有作為”為主題的干部談心談話活動(dòng)。
二、談心談話活動(dòng)范圍
1.由局主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)局班子成員談。
2.由局主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各股、站負(fù)責(zé)人談。
3.分管各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管股、站負(fù)責(zé)人談。
4.分管各領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管各股、站工作人員談。
三、談心談話時(shí)間
xx年1月4至2月底，xx年8月1日至9月中旬。
四、談心談話方式
談心談話采取雙向互動(dòng)、一對(duì)一、面對(duì)面的方式進(jìn)行。
五、談心談話內(nèi)容
1.了解掌握談心對(duì)象的思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)及家庭等情況。
2.了解選人用人規(guī)定、規(guī)范選人用人行為方面情況。
3.指出談心對(duì)象存在的缺點(diǎn)和問(wèn)題，明確努力方向，提出改正的方法和要求。
4.征詢談心對(duì)象的意見(jiàn)、建議和要求，查找本部門本單位及本人存在的問(wèn)題，剖析存在的問(wèn)題和根源。
5.交流思想，傾聽(tīng)談心對(duì)象的呼聲，了解談心對(duì)象的真實(shí)想法，溝通彼此的思想和感情。
6.開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，消除彼此間的.誤解和隔閡，化解相互間的分歧和矛盾，增進(jìn)彼此間的信任。
7.干部主動(dòng)要求談心談話的內(nèi)容。
六、工作要求
1.高度重視，精心組織。全體機(jī)關(guān)干部職工要從講政治、講大局的高度出發(fā)，把開(kāi)展談心談話作為集中解決干部職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，幫查問(wèn)題，整改提升，增強(qiáng)機(jī)關(guān)凝聚力，提升單位工作滿意度的一項(xiàng)重大任務(wù)，認(rèn)真按照本通知搞好談心談話活動(dòng)。
2.狠抓落實(shí)，確保實(shí)效。要把談心談話活動(dòng)的開(kāi)展落到實(shí)處，要認(rèn)真做好談心談話記錄，填寫(xiě)好《黨員干部談心談話記錄表》。談心談話要做到敞開(kāi)思想，坦誠(chéng)相見(jiàn)，以心交心，鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部職工講真話、講實(shí)話，提出好的意見(jiàn)和建議，交流工作，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
3.深入總結(jié)，認(rèn)真整改。要按時(shí)完成談心談話活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，要把談心談話活動(dòng)中存在的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議進(jìn)行梳理歸納和統(tǒng)計(jì)，并形成切實(shí)可行的整改方案，列出明確的整改時(shí)限，集中力量進(jìn)行整改。
大家談活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)前言：為了促進(jìn)新生更快融入杭州師范大學(xué)這一大家庭，更好地幫助新生學(xué)長(zhǎng)解決新環(huán)境給新生所帶來(lái)的迷茫和困惑，促其盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，特舉行此次新生學(xué)長(zhǎng)座談會(huì)。
二、活動(dòng)目的
1、對(duì)新生學(xué)長(zhǎng)講解學(xué)長(zhǎng)俱樂(lè)部的來(lái)歷及主要負(fù)責(zé)事項(xiàng)，增進(jìn)新生學(xué)長(zhǎng)對(duì)對(duì)我們工作的理解，加強(qiáng)歸屬感和凝聚力
2、新生學(xué)長(zhǎng)對(duì)一些感興趣的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，答疑解惑，進(jìn)一步了解中心和感受到學(xué)長(zhǎng)俱樂(lè)部的溫暖
3、為新生學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)很好的交流平臺(tái)，增加成員之間的了解，互相認(rèn)識(shí)，增進(jìn)友誼
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月15日(具體可靈活調(diào)節(jié))
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公共教學(xué)樓階梯教室(具體情況看申請(qǐng))
杭州師范大學(xué)全體新生學(xué)長(zhǎng)
六、前期準(zhǔn)備及人員安排
根據(jù)具體情況進(jìn)行安排
七、具體活動(dòng)流程
根據(jù)具體情況進(jìn)行安排
附：游戲環(huán)節(jié)
1、擊鼓傳花
先由一名同學(xué)開(kāi)始，然后播放節(jié)奏感比較強(qiáng)的音樂(lè)，大家開(kāi)始傳魔方，音樂(lè)停下時(shí)，魔方所在的那個(gè)人要進(jìn)行自我介紹，然后繼續(xù)進(jìn)行擊鼓傳花，傳到的人說(shuō)不出剛才自我介紹的同學(xué)的簡(jiǎn)單信息將要受到懲罰。如此往復(fù)。
2、狼人游戲
根據(jù)學(xué)院分組，玩狼人游戲，可促進(jìn)相互的認(rèn)識(shí)與交流，具體可參照游戲流程。
3、心理銀行
每人發(fā)一張紙片在上面寫(xiě)上自己最想說(shuō)的話或?qū)W(xué)長(zhǎng)俱樂(lè)部的.寶貴建議，上交并由辦公室保管。
八、注意事項(xiàng)
1、如玩狼人游戲，需提前上網(wǎng)購(gòu)置游戲卡片
2、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)根據(jù)入場(chǎng)時(shí)新生學(xué)長(zhǎng)的簽到序號(hào)來(lái)決定
3、宣傳部應(yīng)積極配合做好前期宣傳及活動(dòng)后期宣傳
4、活動(dòng)結(jié)束后，干事留下清理場(chǎng)地
5、要為經(jīng)驗(yàn)分享的嘉賓準(zhǔn)備小禮物
6、新生學(xué)長(zhǎng)入場(chǎng)階段的音樂(lè)播放準(zhǔn)備
大家談活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)背景：
隨著學(xué)期深入各學(xué)院都在忙本院的事情，相互之間很少有交流及學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，針對(duì)學(xué)院之間存在的此情況，文旅學(xué)院成教學(xué)生會(huì)決定與各兄弟學(xué)院舉辦一次座談會(huì)，以加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)院之間的聯(lián)系，促進(jìn)相互之間的了解，增進(jìn)兄弟學(xué)院之間的情誼，創(chuàng)建一個(gè)相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，為此我們舉辦此次座談會(huì)。
二、活動(dòng)主題：
集結(jié)智慧，暢享情誼
三、活動(dòng)宗旨：
讓三院的學(xué)生會(huì)成員分享一下各自好的學(xué)習(xí)方法和生活及工作經(jīng)驗(yàn)，借助榜樣的力量見(jiàn)賢思齊，能夠?qū)ψ约航窈蟮?學(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃，更好、更充實(shí)地渡過(guò)大學(xué)生活；在了解借鑒中增加工作經(jīng)驗(yàn)以便更好的服務(wù)學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹、自由交流、互動(dòng)環(huán)節(jié)
四、活動(dòng)安排:
a.邀請(qǐng)三個(gè)學(xué)院的學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及學(xué)習(xí)部全體成員和各部門的部長(zhǎng)及所屬成員1—2位出席座談會(huì)；
b.各學(xué)院成員代表一起準(zhǔn)備座談會(huì)上所需的食物和水；
c.現(xiàn)場(chǎng)攝影：覃勇進(jìn)
d.采購(gòu)：xxx、xxx、xx、xx；
座位安排：xx、xxx、xxx、xxx、xx
f.分別在座談會(huì)上講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法以及在學(xué)生會(huì)日常管理方法；
g.希望各成員記錄好座談會(huì)上的相關(guān)記錄，如有問(wèn)題可在發(fā)言人發(fā)言完畢后提出，以供大家共同探討。
h.。各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席作總結(jié)（張新梅、謝麗珍、余曉華）
五、主辦單位：
文旅學(xué)院成教分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
六、活動(dòng)對(duì)象：
文旅學(xué)院成教團(tuán)總支學(xué)生會(huì)、數(shù)學(xué)學(xué)院成教團(tuán)總支學(xué)生會(huì)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成教團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
七、活動(dòng)目的：
a.通過(guò)舉辦此次座談會(huì)，促進(jìn)三個(gè)學(xué)院在學(xué)習(xí)、生活、工作上的相互交流和學(xué)習(xí)，溝通是友誼的橋梁，讓我們通過(guò)溝通了解彼此，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
b.學(xué)生會(huì)是學(xué)院重要的組成部分之一，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的管理，凝聚學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)隊(duì)精神，為學(xué)院樹(shù)立良好形象。
八、活動(dòng)具體情況
1、活動(dòng)時(shí)間：11月19日（晚7：30-10：00）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：第二文科綜合樓0817教室
3、活動(dòng)指導(dǎo)：張新梅、xx、xx
4、活動(dòng)策劃：xxx、xxx、xxx、xx
5、活動(dòng)流程：
a.座談會(huì)由鄧思晴主持。由xxx、謝麗珍、覃春嬌發(fā)言，給予學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、生活、工作上的一些建議和學(xué)習(xí)的方法，再由主席和代表總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及談?wù)勗趯W(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、生活上的一些感受。
b.整個(gè)活動(dòng)采用互動(dòng)的形式，三個(gè)學(xué)院的成員可以自由的提問(wèn)，旨在使座談會(huì)達(dá)到一種和諧、熱烈的氣氛。最后由三個(gè)學(xué)院的成員代表發(fā)言。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
100—150元
大家談活動(dòng)方案 13
為慶祝新春佳節(jié)，促進(jìn)職工文化生活，營(yíng)造健康向上、文明、活躍的氛圍，進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，凝聚發(fā)展力量，展示我礦職工的良好精神風(fēng)貌，振奮精神，為廣大職工營(yíng)造良好愉快的文化生活環(huán)境。經(jīng)開(kāi)拓二隊(duì)、巷修二隊(duì)、開(kāi)拓隊(duì)三家車間工會(huì)聯(lián)合研究決定開(kāi)展 “迎新春〃茶話會(huì)”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)方案通知如下：
一、活動(dòng)的目的及意義
為增進(jìn)各區(qū)隊(duì)之間的交流工作，通過(guò)茶話會(huì)的形式，在車間工會(huì)、職工之友之間展現(xiàn)出一個(gè)具有時(shí)代團(tuán)結(jié)力、企業(yè)凝聚力的團(tuán)體組織。以“茶話會(huì)”為載體，學(xué)習(xí)1號(hào)文精神，學(xué)習(xí)事故案例，強(qiáng)化紅線意識(shí)，在“茶話會(huì)”開(kāi)展期間，穿插各項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，以激情活躍的氣氛使“迎新春〃茶話會(huì)”順利開(kāi)展。
二、組織分工
按礦屬工會(huì)指示，為保證“迎新春〃茶話會(huì)”活動(dòng)順利開(kāi)展，特成立開(kāi)拓、巷修三家區(qū)隊(duì)“迎新春〃茶話會(huì)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組 長(zhǎng)：
成 員：各車間工會(huì)委員
三、活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)定于20xx年2月10日晚上19:00在二樓餐廳召開(kāi) （活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)如有變動(dòng)將會(huì)提前另行通知）
四、活動(dòng)流程
1.由領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“迎新春〃茶話會(huì)”進(jìn)行致辭。 2.由車間工會(huì)主席宣布活動(dòng)開(kāi)始
3.按照各家車間工會(huì)上報(bào)的節(jié)目，匯總節(jié)目單開(kāi)展活動(dòng)。 4.穿插1號(hào)文、3號(hào)文文件知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。
5.穿插迎新春猜謎語(yǔ)活動(dòng)。
6.由車間工會(huì)主席講述身邊的事故案例，警示學(xué)習(xí)。7.開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)，向各位職工拜年，合影留念。
五、活動(dòng)要求
（一）高度重視，保證質(zhì)量。開(kāi)拓二隊(duì)車間工會(huì)、巷修二隊(duì)車間工會(huì)、開(kāi)拓隊(duì)車間工會(huì)高度重視 此次“迎新春〃茶話會(huì)”活動(dòng)，明確專人負(fù)責(zé)，在保證礦井安全生產(chǎn)的.前提下，積極組織三家區(qū)隊(duì)員工廣泛參與，確保活動(dòng)的質(zhì)量和水平。
（二）精心組織，保證安全。為保證活動(dòng)安全、有序進(jìn)行，在精心組織，明確分工，落實(shí)責(zé)任的前提下，切實(shí)做好活動(dòng)開(kāi)展前的準(zhǔn)備工作。
（三）活動(dòng)的開(kāi)展，必須本著公平、合理，在為職工營(yíng)造生活氛圍的前提下認(rèn)真組織開(kāi)展。
（四）結(jié)合實(shí)際，形式多樣。車間工會(huì)負(fù)責(zé)人，必須協(xié)調(diào)好活動(dòng)的開(kāi)展，根據(jù)三家單位實(shí)際情況，以慶迎新春為契機(jī)，開(kāi)展積極向上職工群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化活動(dòng)，豐富職工的文化生活。
六、活動(dòng)需求（略）
七、節(jié)目單
1、由領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行致辭
2、詩(shī)歌朗誦（巷修二隊(duì)）
3、歌曲（開(kāi)拓二隊(duì)）
4、猜謎語(yǔ)
5、歌曲（開(kāi)拓隊(duì)）
6、歌曲（巷修二隊(duì)）
7、拉歌
8、1號(hào)文、3號(hào)文有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答
9、歌曲（開(kāi)拓二隊(duì)）
10、歌曲（開(kāi)拓隊(duì)）
11、由工會(huì)主席講述身份的事故案例，強(qiáng)化安全意識(shí)
12、活動(dòng)總結(jié)、留影
簽字（蓋章）
大家談活動(dòng)方案 14
為進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍，促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，經(jīng)鄉(xiāng)政府研究，決定在9月10日召開(kāi)慶祝第29各教師節(jié)座談會(huì)。
一、座談會(huì)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1.時(shí)間：xxxx年9月10日上午9:30—12:00
2.地點(diǎn)：鄉(xiāng)政府大會(huì)議室
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.召開(kāi)鄉(xiāng)教育工作座談會(huì)。
2.表彰富城鄉(xiāng)“優(yōu)秀”教師和“優(yōu)秀班主任”共計(jì)18名。
優(yōu)秀教師：小學(xué)：6人 初中：3人
優(yōu)秀班主任：小學(xué)：6人 初中：3人
三、參加對(duì)象
1、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
2、鄉(xiāng)關(guān)工委、衛(wèi)生院、婦聯(lián)、派出所、綜治辦、安監(jiān)站等有關(guān)單位、部門主要負(fù)責(zé)人
3、鄉(xiāng)中心小學(xué)、初中正副校長(zhǎng)，受表彰教師、各村小校長(zhǎng)、教師代表
四、經(jīng)費(fèi)
1、獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品(每人300元左右)，獲獎(jiǎng)人共18人獎(jiǎng)金共計(jì)5400元
2、全體教師每人發(fā)放一份紀(jì)念品
3、參會(huì)人員用餐
五：會(huì)議安排
1.主持：xxx
2.議程：(1)劉芳宏宣讀表彰決定
(2)頒獎(jiǎng)
(3)鄉(xiāng)中心小學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言
(4)鄉(xiāng)初中校長(zhǎng)發(fā)言
(5)座談
(6)鄉(xiāng)長(zhǎng)講話
大家談活動(dòng)方案 15
活動(dòng)目的
為進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我園教師愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，提高教師品德修養(yǎng)，形成相互學(xué)習(xí)，共同提高的工作氛圍，開(kāi)創(chuàng)團(tuán)結(jié)拼搏，攜手共進(jìn)的工作局面，同時(shí)有效推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化進(jìn)程。
一、主題與內(nèi)容
本次活動(dòng)的主題是“我的.家長(zhǎng)工作方法”。演講內(nèi)容以家長(zhǎng)工作如何開(kāi)展為主線，充分反映我園教師熱愛(ài)教育、勇于奉獻(xiàn)、熱心服務(wù)的工作作風(fēng)，要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”精神，充分體現(xiàn)我園教師的師德修養(yǎng)與精神風(fēng)尚。
二、比賽時(shí)間：
9月10日下午3：30
三、比賽地點(diǎn)：
南園多媒體教室
四、參賽對(duì)象：
全體教職工
五、演講要求
1、演講時(shí)要脫稿，圍繞主題，從講師德、講奉獻(xiàn)、講家長(zhǎng)工作方法等方面確定內(nèi)容（題目自擬）。
2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
3、演講稿必須由自己撰寫(xiě)，演講材料在1000--1500字左右，演講時(shí)間不少于3-5分鐘，教師按抽簽順序上場(chǎng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
七、比賽評(píng)委
呂曉麗高紅麗楊艷吳娟八、演講評(píng)分規(guī)則：
（一）評(píng)分方法：比賽采取100分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后成績(jī)。
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、演講內(nèi)容（40分）
要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。
2、語(yǔ)言表達(dá)（30分）
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。
3、表情儀態(tài)（10分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
4、演講效果（20分）
要求：具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
大家談活動(dòng)方案 16
一、座談會(huì)主題
愛(ài)崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長(zhǎng)
二、座談會(huì)時(shí)間
20xx年12月13日（周四）中午12：15開(kāi)始
三、地點(diǎn)及主持
接待室，座談會(huì)由胡雪芳同志主持
四、參會(huì)人員
學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處陸曉燕、胡雪芳，張和祥小學(xué)青年教師。
五、活動(dòng)目的.
1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀。
2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來(lái)，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取“三年站穩(wěn)講臺(tái)，五年成為骨干，十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí)，努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。
4、了解青年教師在工作、生活方面的情況，及時(shí)為他們排憂解難。
六、座談會(huì)程序
1、馬金飛同志作座談會(huì)致辭。
2、林惠珍同志課堂常規(guī)檢查進(jìn)行反饋。
3、青年教師暢談自己成長(zhǎng)，工作、生活感受以及對(duì)學(xué)校工作提出一些好的建議。
4、陸曉燕同志重申教學(xué)常規(guī)。
大家談活動(dòng)方案 17
一、目的：
1、為構(gòu)建員工與公司管理層的有效溝通，切實(shí)幫助廣大員工解決工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題，營(yíng)造良好的企業(yè)文化。
2、加強(qiáng)新老員工感情，讓老員工起到“傳、幫、帶”的標(biāo)桿作用。
3、減少流失率，增加員工的'歸屬感與忠誠(chéng)度。
4、了解公司經(jīng)營(yíng)情況與未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略與方向，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
二、地點(diǎn)：
四樓大會(huì)議室
三、時(shí)間：
xx年5月19日(暫定)
四、人員名單：
暫按30人左右。(名單另行討論決定)
1、生產(chǎn)一線老員工
A、先進(jìn)勞模、技術(shù)人員
B、有帶頭作用或有代表性的老工人
C、敢于提問(wèn)、溝通較好的老工人
D、以公司為家，對(duì)公司有深厚感情、見(jiàn)證公司發(fā)展的老工人
2、生產(chǎn)一線新員工(二年以內(nèi)進(jìn)廠的)
A、思想變動(dòng)較典型，并現(xiàn)在能認(rèn)真踏實(shí)工作的新員工。
B、溝通能力較好、性格活躍、敢于對(duì)公司“提要求”。
C、平凡崗位任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)。
3、部分管理人員：可選擇內(nèi)聘轉(zhuǎn)崗的員工及新進(jìn)大學(xué)生
五、議程(約2：30-5：30)
1、管理部部長(zhǎng)主持會(huì)議，會(huì)議開(kāi)場(chǎng)白：說(shuō)明本次會(huì)議的主題和目的，對(duì)于大家的發(fā)言表示衷心的歡迎，要求大家各抒己見(jiàn)，不用保留。
2、總經(jīng)理介紹公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)基本情況及公司未來(lái)發(fā)展規(guī)劃及方向。
3、管理部人力資源主管介紹員工職業(yè)發(fā)展通道及公司用人理念，晉升空間、福利待遇等。
4、員工互動(dòng)及指問(wèn)：先由代表性員工進(jìn)行前期的引導(dǎo)與帶動(dòng)(可事先選出一個(gè)老員工和一個(gè)新員工起帶頭作用)，基本上要求每個(gè)員工都進(jìn)行發(fā)言與提問(wèn)，提問(wèn)及建議范圍不限(工作、生活、環(huán)境、伙食、宿舍、崗位、晉升)。管理部認(rèn)真聽(tīng)取員工意見(jiàn)、員工想法、員工建設(shè)性建議并進(jìn)行紀(jì)錄，能當(dāng)場(chǎng)解答的問(wèn)題當(dāng)面解答，不能當(dāng)場(chǎng)解決的由管理部記錄下來(lái)，并承諾三天內(nèi)給予答復(fù)。
5、總經(jīng)理發(fā)表講話。
六、組織工作
1、5月15日前確定參與座談會(huì)人員名單確定
2、5月17日前與車間銜接，并告之參與座談會(huì)人員的名單，最終確定到后人數(shù)。
3、5月19日上午12：00前，會(huì)場(chǎng)布置完成，橫幅懸掛，音響調(diào)試完成，水果食品擺放到位。
4、5月19日上午12：00前，會(huì)議中需所資料準(zhǔn)備到位。
5、5月19日下午，會(huì)議拍照及會(huì)議記錄、會(huì)后宣傳。
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