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    活動方案

    時間:2024-10-10 10:34:53 活動方案

    【精華】活動方案模板錦集8篇

      為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的活動方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】活動方案模板錦集8篇

    活動方案 篇1

      一、比賽目的:

      通過比賽,進一步培養學生的生活自理能力,提高自我管理水。

      二、比賽內容:

      立正——穿衣、著褲、系鞋帶(跑十米)——佩戴紅領巾、戴小黃帽(跑十米)——整理、背好書包(跑十米)——終點。

      三、比賽時間:5月31日下午1:40——2:40

      四、比賽地點:大操場。

      五、比賽規則:

      1.每班選拔6名選手(男女各3名)參加現場賽。

      2.比賽用品學生個人準備好,其中衣褲統一為新校服,穿有鞋帶的運動鞋,書包內有語、數、科學、音、美教材及語數同步練習及鉛筆盒。

      3.比賽前由評委將書包內的物品打亂放在地上,整理時須將物品按從大到小的順序放入書包內,其他物品由選手自行按規定的'地點擺放好。

      4.評選方法:選手以最快的速度做好各項整理工作,最后以穿戴整齊、動作迅速為標準各組(一、二年級共四個組)評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,發給獎狀,

      5.評委組成:體育組老師,組長。

      六、請各班于本周落實選手,并上報教導處。

    活動方案 篇2

      一、活動主題:舞動青春

      二、目的:

      通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學的課余生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。

      三、時間:****年**月*日晚上*:**整

      四、地點:福建農林大學校大禮堂

      五、參加演出對象:

      福建農林大學交通學院藝術團成員

      福建電臺***生活頻道主要成員

      福建電視臺明日廣告之星

      福建農林大學校藝術團

      福建農林大學校武協

      六、各方提供的項目

      ***頻道提供項目:

      *、 晚會節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)

      *、 晚會部分節目,并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演

      *、 現場的燈光音響和搭臺

      *、 晚會前一周,***每天至少*次宣傳,在***網站上做預告;晚會結束后在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳

      *、 提供晚會游戲獎品,抽獎的所有禮品

      起點提供項目:負責現場演員及模特的造型設計、化妝,并參與發型秀。

      我方提供項目:

      *、 維持現場秩序,包括前后臺及樓上的秩序。

      *、 晚會前一周在農大校園內為晚會做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

      *、 晚會的部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。

      *、 場地租借,及會場內外條幅的布置

      *、 節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。

      *、 現場嘉賓飲料,熒光棒及爆竹

      *、 現場攝影

      七、節目安排:

      舞蹈、歌曲、小品、武術、發型秀等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲。

      八、具體工作安排

      *、 節目排練:由文藝部負責,排練時間安排在每周一,三,五下午*點——*點,地點在明德廣場。服裝道具由文藝部統一負責聯系商家訂做。歌曲伴奏帶由文藝部統一購買,排練場所定在七星自助KTV。并在晚會前一周到***錄音室剪輯。

      *、 派發請柬和邀請函:在晚會前兩周,由辦公室負責寫請柬,邀請各學院分管學生工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各院學生會主席和校學生會的主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。請柬由自律會統一負責派發。并發送邀請函到校藝術團和校武術協會,邀請他們各名出一個節目,以活躍晚會現場氣氛。

      *、 宣傳和擴大影響力:由宣傳部負責出**張海報,*條條幅。其中海報于演出前三天貼于北區、南區、昌融公寓等人流量較多的地方;*條條幅懸掛于校大禮堂前,*條懸掛于映輝樓前,*條懸掛于南區,西、北通道各*條,*條懸掛于昌融公寓。其中張貼和懸掛工作由文藝部和宣傳部負責。另外,文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀,若被撕毀應及時補貼。在晚會的.前一周,制作好票據和節目單(詳見附錄),票據共****份(份數以自律會調查禮堂座位數的結果為依據);節目單共***份(份數以所邀請的嘉賓人數為依據)。部分票據由自律會派發到各學院學生會,節目單派發給到場嘉賓。由院報《阡陌》記者團負責提前寫稿,以便登于各大報刊中,并負責晚會現場的攝影工作。另外,在發送請柬給各院主席的同時,以團委學生會名義附一張邀請函(詳見附錄)。

      *、 增加舞臺效果:由信息部聯系起點美發美容機構,讓起點負責晚會所有演員和主持人的化妝,并由起點出一個節目——發型秀。信息部還要負責購買舞臺道具,如:禮花爆竹,熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機,萬通板*m**m等道具,以增加現場火暴氣氛。

      *、 現場用品購買:由辦公室負責晚會現場用品的購買,其中包括膠卷*卷,*伏電池**個,飲料**瓶、哨子**個,桶裝水*桶,院標做背景用的吹塑紙一張。

      *、 禮儀小姐訓練與安排:由女生部負責訓練禮儀小姐*名,并向校藝術團借綬帶(有關方面可與校藝術團肖老師聯系)。禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現場各*名,入口*名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師,并帶領他們入席;現場*名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。另外,女生部還要安排人員負責晚會當天的后臺工作。

      *、 晚會的現場座位安排和秩序維持:自律會負責維持晚會現場秩序,負責具體安排如下:①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄,有關方面的信息可與校禮堂辦公室聯系)②當天下午*點,安排**人協助***電臺人員布置會場③當天下午*點,在禮堂門口設嘉賓接待咨詢處,人數*名,負責引導嘉賓及接受觀眾的咨詢。④當天下午*點,在四個出入口處,各設*名人員,負責檢票,防止場外人員隨便進出會場。⑤當天下午*點,安排**人坐在每排的嘉賓席兩側,防止非嘉賓入座嘉賓席。⑥安排**名人員負責晚會現場后臺的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設一名總負責人,負責整個現場秩序的維持和協調工作,解決突發事件。

      *、 由主席團負責對文藝部、自律會、女生部、宣傳部、辦公室工作的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工,協調各部門的工作,解決突發事件。

      注:各部部長應于**月*號前將工作人員名單交于文藝部高悅爾處。

      九、經費預算

      ①現場秩序:包括前后臺的秩序

      ②晚會前一周的宣傳,包括海報,條幅 **元

      ③開場和壓軸節目 開場**人 服裝**/人 共***元;

      壓軸*人 服裝**/人 ***元 小品道具***元 小計:***元

      ④場地租用 ***元

      ⑤節目排練的影碟 ***元

      KTV排練的費用 **元

      ⑥節目單、請柬、入場卷的設計、印刷

      入場券: *.**元/張*****張=**元

      節目單: *.*元/張****張=**元

      請柬 : *.*元/張***張=**元

      *.*元/張***張=**元

      ⑦現場飲料: 桶裝水 **元

      **元/箱**箱=**元

      ⑧現場攝影: 膠卷 **元/卷**卷=**元

      沖洗 *.*元/張***=**元

      刻錄光盤*盤 **元

      翻錄光盤**盤 **元

      ⑨熒光棒,爆竹,氣球,鮮花 ***元

      其他一切不可知費用 小計:***元

      總計: **** 元

    活動方案 篇3

      一、指導思想

      隨著減負工作的進一步加強,同學們的課余生活更加豐富,為了給廣大同學提供展示自己的舞臺,特舉辦此次大賽。大賽以張揚特長,時尚個性為宗旨,尤其得到了廣大青少年及時尚人士的關注。他們有著極強的好奇心,容易接受新事物;他們追求時尚,是新時代的弄潮兒。這對培養青少年創新競爭意識也有著積極的推進作用。

      二、大賽主題

      快樂郊北,活力郊北,精彩郊北!

      三、參賽范圍及對象

      學校內有才藝的同學均可報名參加,可以以個人或團隊形式報名(團隊參賽不超過3人),每班限報5組。

      四、比賽項目:

      1、舞蹈系列(以Hip–Hop、jazz、民族、健美操等形式的舞蹈);

      2、演唱系列(以樂隊、美聲、民族、通俗、京劇等形式的歌曲);

      3、表演系列(以小品、相聲、評書、魔術等形式的表演)。

      五、比賽程序:

      1、海選:從報名的所有同學中進行初步篩選,篩選依據是個人所提交的`報名表,選出48人。

      2、復賽:對海選中勝出的選手進行現場選拔,分4次進行復賽,每次12人,競選出十二強。

      3、決賽:對復賽中勝出的十二強進行最后的角逐,最終取前三名參賽選手。

      (進入決賽的選手由本校音樂老師挑選優秀節目,參加元旦晚會表演。)

      (舞蹈、演唱系列比賽時間不得超過3分鐘,表演類不得超過6分鐘。時間以現場計時員記錄為準,選手一旦超時,計時員有權當場叫停。)

      六、報名辦法:

      有意參加報名的同學可以向本班班長索要報名表進行填寫,所有報名工作均以大賽組委會收到的報名表為準。

      七、比賽時間:

      1、報名時間:20xx年11月1日至20xx年11月5日,逾期作廢處理;

      2、海選時間:20xx年11月18日至20xx年11月19日,結果將以名單形式張貼年級布告欄中;

      3、復賽時間:20xx年11月23日—12月4日定于每周二、周四

      即:11、23/11、25/11、30/12、2。每次12人,每人3—5分鐘,最終選出12人。

      11:45—12:00準備時間

      12:00—13:00表演時間

      4、決賽時間:12月8號(具體見通知)

      八、獎項設置:

      本次大賽決出冠、亞、季軍,其余4—12名都會進行表彰,頒發榮譽證書。

      同時,本次大賽獲獎者將有機會成為校園電視臺特聘演員。

      九、工作要求

      1、強化宣傳,廣泛發動。校學生會、電視臺宣傳才藝大賽的參賽內容及形式,營造“達人秀”的濃厚氛圍,廣泛發動同學參與到這項活動中來,重在參與,在活動中發現人才,培養人才。

      2、精心組織,注重質量。組委會成員認真組織好參賽人員的選拔工作。要加強對參賽人員、組織及參賽節目的編排,弘揚優秀文化,體現特色,確保活動質量和效果。

      3、落實責任,確保安全。要落實安全責任制,嚴格檢查,消除各類安全隱患,確保大賽各個環節活動安全順利進行。

      十、大賽組委會:

      市郊北中學第七屆學生會

      市郊北中學第二屆校園電視臺

    活動方案 篇4

      一、活動目的:

      通過活動,讓學生懂得愛的魅力,體會到愛的真諦,激發他們的愛心,進而關愛身邊每一個人,把自己無私的愛奉獻給需要關愛的人,進一步培養少先隊員關心他人、關注社會的良好品質。

      二、、活動準備:

      1、提前一周安排全體隊員尋找貧困家庭和貧困人員,并了解他們的詳細情況。

      2、準備電腦、投影儀、捐款箱等。

      三、活動過程:

      1、各小隊報告人數;

      2、出旗,奏樂,敬禮;

      3、唱隊歌;

      4、主題活動:

      序 曲

      甲:在我們祖國歷史的長河中,有許許多多胸中裝著別人,一心為著人民的光輝典范。

      乙:從古代的孔融讓梨,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,到為人民嘔心瀝血的周總理,到全心全意為人民服務的雷鋒叔叔,無一不是我們學習的榜樣。

      甲:是他們告訴我們,愛是永恒。

      乙:是他們告訴我們,愛能創造奇跡。

      主持甲:現在我宣布:四(5)中隊“愛與奉獻”主題隊會現在開始!

      主持乙:大家都知道,在我們的國家,在我們的周圍,由于種種原因,一部分小伙伴無法上學,讀書成了他們的夢想;

      主持甲:同時,由于某些特殊的原因,有一部分人生活在與我們不同的世界里。比如:聾啞人生活在無聲的世界;盲人生活在黑暗的世界;殘肢斷臂的人生活在無助的世界。

      主持乙:他們多么希望得到大家的理解、支持和幫助啊!但是,我們就是想幫他們也極為不便,怎么辦呢?

      主持甲:別擔心,我們中隊已經開始行動啦!經過中隊委會議研究決定,我們也要成立“班級愛心協會”,積極參與到工作中去。

      主持乙:現在我宣布:我中隊正式命名為“愛心中隊”。愛心傳遞小隊、愛心放送小隊、愛心奉獻小隊正式成立。請各小隊小隊長領旗。第一小隊……

      主持甲:愛心傳遞小隊,你們的宣言是什么?

      (第一小隊長):一、二、三(齊)請讓我來幫助你,就像幫助我自己。

      主持乙:愛心放送小隊

      (第二小隊長):一、二、三(齊)給你幫助我快樂。

      主持甲:愛心奉獻小隊

      (第三小隊長):一、二、三(齊)我愛人人,人人愛我。

      愛的渴求

      主持乙:上一周,我們布置各位隊員尋找需要幫助的人。你們找到了嗎?(找到了)請每個小隊推薦一名隊員來匯報你們小隊收集到的情況,并舉出一個最典型的事例。

      主持甲:首先請愛心傳遞小隊

      (愛心傳遞小隊兩名隊員上臺,拿出制作好的含有圖片、文字資料的小報,在實物展示臺上進行展示,另一名隊員上臺,用簡短的語言總結收集數據,再講出一個最典型的事例)

      事例:幸福的家庭家家相似,不幸的家庭各有不同。在我開講之前,我想請兩位同學協助我一下,哪兩位同學?(隊員舉手,由講故事者隨意選兩位上臺。給一位隊員把眼睛蒙上,然后請他倒一杯水給講故事者喝。完成后,請該隊員講出體會:我覺得太恐怖了,周圍一片漆黑,什么也看不見,不知道在哪兒會碰翻東西或撞傷自己。)同學們,這就是黑暗的世界。(然后,給另一位隊員把腳綁上,請他搬一把較重的椅子給講故事者坐,并說出體會:我覺得這樣做事根本就是一種折磨,得想很多辦法,還不一定能做好,覺得很無助。)同學們,這就是無助的世界。在我們了解的一個家庭中,就有這樣兩位。這件事的主人公是我老家的一個小伙伴,她叫朱廣鈴,11歲。她家的房子在去年的一場大火中被燒毀,因為是半夜,發現時火勢已很大,沒能搶出任何東西。她的爸爸為搶救體弱的爺爺,失去了右腿,爺爺也在大火中失去了雙眼,過后不久,爺爺就去世了。家里一無所有,他們把豬圈修整了一下,搭了一個草頂,用谷草和包谷桿圍成了墻,然而仍是四面透風。她的奶奶因承受不了巨大的物質和精神壓力,又不堪病痛的折磨,今年年初吃農藥身亡。母親離家出走,至今杳無音訊。留下了殘疾的爸爸和她相依為命。父親沉浸在極度的悲痛中,任何人都不想見,更無力供她上學。上次我見到她時,我問她:你想讀書嗎?她沒有回答我,低下頭,眼淚刷刷的往下流。我分明聽見她在吶喊:我要讀書!

      主持乙:有請愛心放送小隊

      (愛心放送小隊兩名隊員上臺,拿出制作好的含有圖片、文字資料的小報,在實物展示臺上進行展示,另一名隊員上臺,用簡短的語言總結收集數據,再以朗誦的形式講述一個最典型的事例)

      (朗誦:讓英雄安息)

      對8歲的小楊麗來說,1998年4月11日,是一個黑暗的日子。這一天,在外地打工的父親為救工友,永遠地離開了她。

      父親在外地一處小煤窯打工。那天,突然發生了可怕的一幕——瓦斯爆炸,整個世界在瞬間發生陷入了死寂,黑暗、沙石、死亡包裹著被困的工友……。楊麗的父親聞訊趕來,義無返顧的選擇了往前沖,主動進入煤洞搶救被困人員。可是,這一去,他就再也沒有回來。

      當時,楊麗只有一歲,在她踏入人生的第一個年頭,就遭到如此厄運。兩年后,母親離家出走,丟下這個一歲多的孩子與爺爺、奶奶相依為命。爺爺奶奶體弱多病,人生道路上所受打擊巨大,盡管他們盡了全力,仍然不能糊口。但兩位老人意志堅定,沒有讓不幸的孫女失學,節衣縮食,堅持送她上學,小楊麗也特別珍惜學習機會,刻苦學習,成績優異。

      可敬的英雄用他的實際行動,詮釋了什么叫無私,什么叫英勇,也讓我們明白了什么叫舍生取義。我想,難道我們就這樣讓英雄躺在冰冷的地下嗎?就這樣讓英雄的親人熬著人生嗎?不!不能!我們應該向他們獻出無私的愛,讓英雄安息!!

      主持甲:請愛心奉獻小隊匯報情況

      (愛心奉獻小隊一名隊員上臺,用簡短的語言總結收集的形式、情況及數據)

      (愛心奉獻小隊):我們小隊不僅僅收集了身邊的事例,還通過英特網收集了一些事例。一共收集到貧困家庭30例,殘疾人3例,失學兒童4例,在我們看來,他們都是那樣典型。所以,今天我不打算講某一個事例,我們把收集的.所有資料制作成了一個短片,讓我們一起來看一看他們的真實情況。(播放短片)

      愛的奉獻

      主持甲:愛是心靈的呼喚,

      主持乙:愛是純真的情感,

      主持甲:愛是人間的春風,

      主持乙:愛是生命的源泉。

      主持甲:當我們享用著美味佳肴……

      或是和同學一起逛街買玩具,買漂亮衣服的時候……

      主持乙:就在同樣的年代,就在同一片藍天下

      主持甲:貧窮人家的孩子那小小的身影正忙碌在田間地頭

      主持乙:割豬草、打柴,辛勤的汗水只為了能來換回一兩百元

      主持甲:那可是一年的學費

      主持乙:那可是通往校園的路

      主持甲:請伸出你我的手

      主持乙:幫助他們實現那簡單的夢想

      主持甲:同學們,你們都聽到了、看到了,那些失學的小伙伴多么無助,那些殘疾人生活是多么的艱辛。

      主持乙:讓我們都來獻出自己的愛心,用自己的實際行動表達對他們的關愛!為他們送去一份溫暖!同學們,行動吧!

      (捐贈儀式。各小隊排隊依次捐出自己的零花錢、書本、文具以及帶來的衣物、干面、肉等。播放樂曲《愛的奉獻》)(標語:愛心直通車)

      六、呼號。(舉起右手,握緊拳頭)

      七、退旗,奏樂,敬禮。

      主持甲:退旗,奏樂,敬禮。

      八、宣布隊會結束。

    活動方案 篇5

      一、活動目的:

      通過具有兒童情趣和時代氣息的實踐活動,從家庭、學校、社會、大自然各個渠道獲得有關環保的信息,從而增強隊員們的環保危機感和責任意識,讓他們懂得應注意環保,并且從“我”做起,從小做起,呼吁家庭、社會共同提高環保意識,為擁有一個美麗家園而努力。

      二、活動設計思路

      1、讓學生親近周圍的自然環境,熱愛自然,初步形成自覺保護周圍自然環境的能力。

      2、考察周圍的社會環境,自覺遵守社會行為規范,增長社會溝通服務,社會的意識和對社會負責的態度。

      3、掌握環保技能,學會用自己的勞動創造優美的環境,培養學生勤奮、積極的.生活態度。

      4、培養學生的環保意識,創建綠色家園。

      三、活動時間:20xx.12

      四、活動準備:

      1、成立實踐活動小組,明確分工。

      2、通過各方面的宣傳,激發學生共同參與到活動的熱情,制定實踐活動方案

      3、活動前注意培養小班干,在活動中可以幫助教師組織活動,成為好幫手。

      4、教師準備相機等工具,記錄下調查活動的相關資料。

      五、活動過程

      1、搜集環保警示語

      “小草青青,腳下留情” “學校是我家,環境衛生靠大家” “小草在睡覺,請您別打擾” “做平凡小事,塑美好心靈”……利用這些兒童化的語言向大家傳送愛護校園的信息。

      2、認識植物朋友

      給校園里的每一種花草、樹木掛上名片(包括學名、別名、科目、生長屬性等)。讓學生認識各種花草樹木,感受“綠色”的美,以豐富學生的環保知識。在這樣的基礎上,開辟班級 “小小種植園”綠色實踐基地。讓學生能在這樣的環境下生活學習,增強學生的環保情感。

      3、校園保潔志愿者行動

      組織學生成立“校園保潔志愿小分隊”,把校園的綠化帶和易被人忽視衛生死角,分塊承包。確保學校的每個角落,每塊地方都有學生為其保潔。我們的行動口號是:“我是校園小衛士”。以此帶動眾多環保小志愿者參加到校園保潔志愿者的行列中。每天清晨都組織一些學生自帶抹布擦洗宣傳窗、理容鏡、墻壁等公物。在開展校園保潔志愿者保潔的基礎上,我們在班內開展“班級公物承包到人制度”:飲水機的擦洗、純凈水的搬運、玻璃窗的擦洗、地面拖掃等。教室里的公物保潔和服務工作都有學生負責人。通過學生的自我服務,激發學生服務他人的意識和培養保護綠色,愛我校園情感。

      4、爭做社區小衛士

      讓學生走出課堂,走進大自然,走向社會,身臨其境去看一看,在廣闊天地中去體驗大自然,進行考察活動,了解家鄉嚴峻的環境問題,增強保護環境的責任感。考察之后,號召組建環保宣傳隊,積極開展“當環保小衛士”、“當護綠使者”等多種紅領巾保潔志愿者活動;組織學生認領社區保潔帶,清除綠化帶的白色垃圾等雜物,清除“街道小廣告”讓這些“污言淫語”無藏身之地。通過活動,清潔街道,美化環境,文明市容,同時也高尚學生自身的道德品質和素養。讓學生在社會環保實踐中受到教育。

      5、編寫印發環保宣傳材料或環保倡議書,呼吁人們共同關注身邊環境,提高思想認識。

      六、活動展評:“我是環保小主人”

      (1)環保圖片展:收集能反映自己對自然、對生命思考的有關圖片,并附上簡短說明或創作文字,參與展評。

      (2)“我愛綠色家園”學生繪畫大賽:把自己在活動過程中的感受,或對綠色家園的熱愛與美好憧憬畫出來。

      (3)“我為環保做什么”征文大賽:深入思考“我”與環保的關系,懂得環保需要從“我”坐起,從小事做起。

      (4)在以上活動基礎上,出一期以環保為主題的黑板報或手抄報,參加評比。

      七、注意事項:

      1、輔導員應注意隊員在外活動的安全問題。

      2、引導隊員收集好相關的圖片、日記、整理采訪材料。

    活動方案 篇6

      指導思想:

      根據學校工作計劃,深化德育工作,認真學習和貫徹落實德育法規和文件,樹立"德育為先、育人為本"的觀念,以愛國主義教育為核心,加強隊伍建設,積極探索少先隊工作的有效方法和途徑,不斷提高少先隊工作實效性,努力培養性格良好、體魄健康、興趣廣泛、成績優良的溧水縣實驗小學優秀少先隊員。

      主要工作:

      二月份 常規教育月

      1、交流寒假見聞,談一談自己在寒假中的所見、所聞、所想,上交讀后感、雛鷹假日小隊記錄和平安自護手抄報。

      2、結合本班情況,制訂切實可行的班隊計劃。

      3、學習《小學生守則》,《小學生日常行為規范》,《小學生禮儀規范》以及校紀校規,強化規范。抓好養成教育,培養良好行為習慣。進一步強化學生升國旗、衛生、兩操、排隊、文明禮儀等一日常規方面的自覺意識。

      4、辦好廣播站、組織好升旗儀式,文明崗、護校隊開展正常活動,大隊部做好各項常規的檢查工作。

      5、進行雛鷹爭章活動,本月爭得"好學章"。

      6、加強隊員的愛校意識,狠抓買帶零食、玩具和亂扔亂丟的現象。

      7、進行每日常規檢查,頒發二月份常規流動紅旗。

      8、以"我們愛學習"為主題,出好本學期第一期黑板報。

      三月份 安全教育月

      1、開展慶祝"三八"婦女節"三個一"活動,進行感恩教育。

      2、開展"雷鋒精神伴我行"活動,通過活動真正把助人為樂的思想落實到行動中。并以此為主題出好第二期黑板報。

      3.開展"四好少年"爭章活動,本月各年級爭得"勤學章"。

      4、加強常規教育,頒發三月份常規流動紅旗。

      5、開放心理咨詢室,做好隊員的心理輔導。

      四月份 文明教育月

      1、積極開展社會實踐活動。結合春游、掃墓,組織學生到校外德育基地參觀學習,發揮社區的教育作用。并以此為主題出好第三期黑板報。

      2.開展"文明天使在行動"活動。召開中隊主題會,尋找身邊不文明的現象,人人爭做文明小天使,評選陽光班級。

      3. 繼續開展"四好少年"爭章活動,本月各年級爭得"會學章"。

      4、開展讀書活動。學好《走向海洋》這本書,培養對祖國的熱愛之情。

      5、加強常規教育,頒發四月份常規流動紅旗。

      五月份 讀書教育月

      1、舉行紅領巾讀書節,通過形式多樣的活動。提高學生閱讀興趣,培養學生愛讀書的好習慣,本月各年級爭得"閱讀章"。

      2、積極參與,為紅領巾藝術節的召開作好準備工作。

      3、開展評選"四好少年"的'活動。各中隊評選出的"四好少年"在中隊主題會上展示風采。在此基礎上,學校評選出校級百名"四好少年"。

      4、以"讀書伴我成長"為主題出好第四期黑板報。

      5、加強常規教育,頒發五月份常規流動紅旗。

      六月份 成果展示月

      1、召開我校紅領巾藝術節。

      2、開展好"十小一星"的評優工作。以"我們的風采"為主題,出好第五期黑板報。

      3、"衛生優秀班級"、"衛生優秀辦公室"、"衛生優秀功能室"的評比總結.

      4、加強常規教育,頒發六月份常規流動紅旗。

      5、放假前,召開法制安全講座。布置暑假少先隊活動計劃。

    活動方案 篇7

      一、活動主題

      雪碧飛揚新聲。海洋歡樂無限——海洋世界五一勞動節主題活動

      二、活動時間:

      1、整體活動時間跨度為:20xx年5月1日—5月3日

      2、營業時間:9:00—19:00

      售票時間:9:00—18:00

      檢票時間:9:00—18:15

      三、促銷政策

      201年5月1日--5月3日期間,當日游覽海洋世界,贈送大唐新天地游樂券一張。

      四、活動內容

      五一歡樂狂潮?雪碧飛揚新聲

      ——五一假日特別節目

      (一)五一勞動節?歡樂大巡游

      1、活動地點:海洋世界

      2、活動時間:20xx年5月1日--20xx年5月3日

      3、活動內容:安排17人組成的表演隊伍,從迎賓廣場開始途經海韻廣場、檢票口、海豹池,最后到達海豚表演館進行巡游,巡游過程中融入舞蹈、打擊樂、小丑、人偶,盡顯蘇格蘭風情的踢踏舞、桑巴舞讓游客耳目一新。

      (二)“雪碧飛揚新聲?海洋歡樂無限”

      1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

      2、活動地點:海韻舞臺

      3、活動內容:5月1日“雪碧飛揚新聲”西安賽區前十名選手在海韻舞臺進行比賽;5月2日“雪碧飛揚新聲”西安選手,為曲江海洋世界五一活動助演,為觀眾奉獻一場精彩的`表演;5月3日所有選手在海韻舞臺進行第二場助演,現場進行拉票宣言活動,同時與游客進行互動。

      (三)繽紛五一黃金周?海王威廉送大禮

      1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

      2、活動地點:海豚表演館

      3、活動內容:在海豚表演館繼續上演《深海精靈》之《海王威廉》情景劇。由海王威廉率領深海精靈,為游客帶來精彩的演出,并在中間穿插抽獎活動,獲獎游客將免費獲得精美禮品一份。

      (四)海底炫彩人魚公主?水下舞龍再掀風潮

      1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

      2、活動地點:海洋劇場

      3、活動內容:水下美人魚表演,增加舞龍演出,在五一黃金周期間為游客朋友們,奉獻上新的水下視覺盛宴。

      (五)勞動最光榮?英雄歡樂行

      1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

      2、活動地點:海洋世界全館

      3、活動內容:邀請省市級勞動模范,游覽海洋館并贈送精美紀念品,新聞媒體將對此次活動進行跟蹤報道。

      (六)感悟昔日天真。體驗童年樂趣

      1、活動時間:20xx年5月1日--5月3日

      2、活動地點:海洋世界館外

      3、活動內容:海洋館為游客的五一海洋之旅準備了豐富多彩的游樂項目、饕餮美食,游覽盡興之余,可玩歡樂博魚、動力小火車、泥人涂彩、海洋動物電瓶車、泡泡槍、兒童益智玩具和軟游項目,還可品嘗到冰爽的冷飲和美味的燒烤。

    活動方案 篇8

      一、活動目的

      為組織好20xx年第二十二個世界無煙日活動,加強《煙草控制框架公約》的'宣傳,普及煙草危害知識,開展控煙干預,結合今年的主題,決定組織開展大型健康教育活動,以喚起青少年勸阻吸煙以及主動戒煙,營造健康新時尚。

      二、活動主題及形式

      1、主題:第二十二個世界無煙日——遠離煙草,送您健康。

      2、形式:

      (1)征集控煙主題明信片;

      (2)招募控煙志愿者隊伍;

      (3)“健康寄親友”:發動大學生為2萬名親友寄送明信片,勸阻吸煙。

      三、參加單位

      主辦:省愛國衛生運動委員會、省衛生廳、省教育廳、省工商局。

      協辦:中山大學、華南理工大學、廣州中醫藥大學、XX工業大學、XX外語外貿大學、XX藥學院、星海音樂學院、廣州大學、輝瑞投資有限公司

      承辦:省健康教育研究所、省控制吸煙協會

      四、時間安排

      分三大階段:1、充分利用各相關網絡,公布活動通知,在首頁設置主題專欄,并在論壇開設專題討論、跟帖,掀起前期活動熱潮。2、作品征集及利用電子郵 箱等形式征建志愿者隊伍。3、在校區舉行明信片首發式及大型活動,使活動達到高潮。4、“健康寄親友”。通過明信片的寄出及回收,傳播知識,提高戒煙意識 和提供戒煙服務。

      作品征集:20xx年5月15日-20xx年6月10日

      志愿者招募:20xx年5月5日-20xx年5月20日

      作品評選:20xx年6月10日-20xx年6月20日

      明信片派發:20xx年5月25日-20xx年5月27日

      活動總結及首發式:20xx年5月31日

      五、具體活動

      (一)作品征集:結合主題,以吸煙危害或控制吸煙為理念,設計結合主題,以吸煙危害或控制吸煙為理念,設計控煙主題的明信片作品。

      1、校內征集

      5月15日至6月10日在大學城的8所大學征集主題明信片。印發活動宣傳海報,各院校組織學生參賽。各院校在校內評選出本校的前10位作品,推薦給省 專家組評選。作品統一提交電子版和紙質版本,規格為14。8*10cm,統一用a4紙(最好是相紙)打印。參選作品于6月10日前交省健康教育研究所“無 煙日活動籌備組”。

      2、網上征集

      5月15日至6月10日在各相關網站(如衛生廳、省愛衛辦、省教育廳、XX健康教育網、大學城各校園網等)發布主題明信片設計活動通知,收集網絡作品,篩選出前20位作品,參加省專家組評選。參選作品于6月10日前交省健康教育研究所“無煙日活動籌備組”。

      3、明信片設計

      正面:包括常規通信要素,左中下方為主題內容;背面:選取征集活動優秀作品縮印;副券:正面回郵地址,背面為承諾戒煙者簽名、聯系方式(電子郵箱)。

      4、獲獎作品公布:評選結果和獲獎作品在《XX健康教育網》上公布。

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