【必備】活動方案模板集錦10篇
為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的活動方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
今年9月22日是“世界無車日”，也是我國第5個“中國城市無車日”（以下簡稱“無車日”）。為開展好“無車日”活動，根據市政府統一安排，我區將開展“中國城市無車日”——“萬人簽名”等活動，特制定方案如下：
一、組織領導
區政府成立20xx年“中國城市無車日”活動領導小組（以下簡稱領導小組），負責對整個活動的統一領導、部署、指揮和協調。
組 長：鄧尚文 區委常委、區人民政府常務副區長
副組長：謝維紅 區委常委、區委宣傳部部長
張 意 區人民政府副區長
易正明 區政府副調研員
郭 飛 區建管辦主任
王勝華 區政府辦副主任
成員單位：區委宣傳部、區直機關工委、區財政局、區建管辦、團區委、區城管局、區交警大隊、區教育局、區環保局、區兩型辦、泰山路街道辦事處、嵩山路街道辦事處、栗雨街道辦事處。
領導小組下設辦公室，辦公室設在區建管辦。
二、活動主題
20xx年中國城市無車日活動的主題是“綠色交通？城市未來”。相關宣傳內容為：
1、積極參與中國無車日活動，自覺選擇公交、自行車、步行等綠色交通方式出行；
2、節能減排，時尚出行，低碳生活；
3、我騎車，我快樂；我騎車，我健康；
4、我步行，我快樂，我步行，我健康。
三、活動內容
1、20xx年“中國城市無車日”宣傳活動，發放倡議書、宣傳單。9月22日上午9點，地點：長江廣場天元超市前坪。
2、20xx年“中國城市無車日”萬人簽名”活動。9月22日上午9點，地點：長江廣場天元超市前坪。
3、“低碳生活在天元”公共自行車環城游活動。9月22日上午9點，地點：長江廣場天元超市前坪。
4、《新區報》、株洲高新網開展專題報道。
四、部門職責
1、區“無車日”活動領導小組辦公室：負責整個活動的組織、協調、檢查、督促工作；印制“無車日”活動倡議書、宣傳單；組織好“萬人簽名”活動等。
2、區委宣傳部：負責整個活動的宣傳報道工作，在《新區報》刊登倡議書、活動通知等，收集整理“無車日”活動中的文字、圖片、聲像等有關宣傳成果資料報領導小組辦公室。
3、區直機關工委：負責通知區直機關各單位公務用車在當日停駛一天；倡導機關工作人員騎自行車上下班；組織機關干部和志愿者參加簽名、宣傳活動。
4、區財政局：負責活動的經費支持。
5、團區委：負責組織 “低碳生活在天元”公共自行車環城活動；組織團員青年參與簽名、宣傳活動。
6、區城管局：負責橫幅的懸掛、場地的'安排、布置和現場秩序的維護。
7、區交警大隊：負責活動現場及周邊的交通維護。
8、區教育局：負責組織少先隊員發放“無車日”活動倡議書、宣傳單。
9、區環保局：負責組織環保志愿者參與簽名、宣傳活動；發放環保知識宣傳資料。
10、區兩型辦：負責組織兩型社會宣傳活動。
11、泰山路、嵩山路、栗雨街道辦事處：組織開展相關宣傳活動；組織志愿者參與簽名、宣傳等活動。
五、工作要求
1、統一思想認識，明確工作目標。開展“無車日”活動的目的是促進公共交通優先發展和綠色出行，改善市民出行條件和城市環境。各部門要高度重視此項活動，充分認識開展“無車日”活動是建設資源節約型和環境友好型社會、推動節能減排的一項重要舉措，要切實把此項活動開展好，推行低碳生活方式，引導市民選擇合理出行方式。
2、加大輿論宣傳，提高市民認識。各單位、部門要充分利用各種宣傳形式，引導公眾樹立綠色交通理念，倡導低碳生活方式。《新區報》、株洲高新網對“無車日”活動進行全面宣傳，包括“無車日”禁行路線、時間及活動現場情況等，確保宣傳到位。
3、加強組織領導，精心策劃部署。各成員單位要按照活動要求，制定子活動案，并做好活動資料的收集整理工作。若不落實或落實“無車日”工作不力，造成不利影響的，區政府將追究有關單位和人員責任。
4、加強協作配合，形成工作合力。此項活動涉及各個部門，各成員單位要發揚“以我為主，落實責任”的主人翁精神，認真履行職責，加強協調配合，形成工作合力。
5、收集反饋信息，總結活動成果。各成員單位將子活動方案于9月21日前報區領導小組辦公室；并將“無車日”活動開展的資料（含圖片資料）于9月26日前報領導小組辦公室。
活動方案 篇2
一、活動主題：
Christmas Party
二、活動時間：
20xx—12—25下午14：20—16：00
三、活動場地：
前廳+前臺
四、參與人員：
公司全體員工
五、活動安排：
活動前，發給每位同事一張祝福卡片，裝進抽獎箱，祝福可以根據自己的喜好，隨意發揮，可寫對新一年的憧憬，可寫對家人的祝福，可寫對所有你認為美好的'心愿和期待，記得署上大名以便領獎。
1、現場準備三個游戲，掃碼進群，根據搶到紅包決定游戲參與者。
（一）動物蹲
8人上場圍成一圈，每人扮演一個動物，主持人先示范口令，老虎蹲老虎蹲，開始游戲，犯錯者淘汰，留下獲勝者。
（二）搶板凳
8把椅子，請9人上來，放音樂，9人隨音樂轉動，當音樂驟停時搶椅子，沒做到者淘汰，留下者獲勝
（三）畫畫猜詞
8人分兩組，每組四人，排成兩列，第一個人根據主持人提供的成語作畫，第二人根據第一個人的畫再次作畫，最后一個人負責回答詞語，答對者隊獲勝。 2、開心紅包，快樂抽獎
微信紅包，產生10個幸運兒依次抽出幸運祝福，抽中祝福者獲得圣誕禮物一份。（三次紅包）
六、時間流程：
14：20—14：30 播放圣誕音樂。
14：30—14：40 活動開始，主持人出場，將大家的心愿祝福收集入抽獎箱，大家掃描進群，準備開始游戲環節。
14：40—15：20 圣誕派對正式開始，開始第一個游戲 15：20—15：50 第二個游戲， 15：50—16：20第三個游戲結束
16：20—17：00開心紅包，快樂抽獎。最后 K歌嗨翻天，各路歌手一展歌喉，將活動推向高潮。
七、活動預算：
八、人員安排主持人：
現場紅包：Yung
圣誕禮物30份：Lily 現場食品水果：Carmen
現場支持：Lily、Chris、Kelly
食品協調：Carmen、Tina、阿姨、Brain、Fanny 宣傳照相：Yung
活動方案 篇3
活動目的：“腹有詩書氣自華”，為了培養學生養成熱愛讀書、親近書籍的良好習慣，讓孩子之間的藏書能夠相互交流，讓孩子的舊書有一個物盡其用的良好歸宿，我校決定舉辦一次“模擬書市”活動，該活動主要是在學校內創設模擬書市，讓每一個孩子通過交換圖書，調節圖書，進而交流讀書的收獲，讓更多的孩子感受到讀書的樂趣，養成逛商場只逛書店，過生日只要新書的好習慣。
活動簡述：“模擬書市”是指在學校的校園內營造一個類似書市的場面，每個學生既是賣書者，又是讀者、購書者，在買與賣的過程中，體驗自己購書的愉悅，感受書是天下最好的商品，食物到嘴里就沒了，衣服穿在身上過幾年就不時興了，玩具玩一玩就壞了，唯有書籍里面的知識充實了人的大腦，留下永恒。
活動地點：大操場
活動對象：全校學生
活動負責人：王校長、盧副校長、林老師老師
活動時間：20xx年10月15日（星期五）下午2：10——3：20
廣播：趙老師
錄像：周老師
拍照：李老師、林老師
活動主持：陳老師
活動安全及協調小組：岑老師、黃老師、謝老師、屈老師
各班帶隊老師：班主任和科任老師全程看管學生的紀律和安全
活動準備及要求：
1、每位學生準備供交換買賣的舊書最少一本，班主任做好登記和統計本班收集書的數量。要求：一是圖書內容以科學知識、童話、故事等適宜學生看的少兒圖書為主，請家長幫忙把關，不要把某些不適宜孩子看的書流進“書市”；二是圖書八成新，不能掉頁或封面、封底污損；三、特別強調是圖書，不能是《小學閱讀指南》之類的期刊、雜志、報紙等；
2、希望在書市中的每一本書中，都有書的主人親自設計的讀書贈言和簽名，可以是讀書格言，可以是讀書體會，還可以是互相勉勵的話……一句句簡單質樸的話語，流露出的是書的主人對書的熱愛，對書友的誠懇。
3、學校將加強對活動現場的督察與管理，班主任和科任老師對某些不會與人交流的孩子進行指導。活動結束后，二到六年級學生寫一篇活動感想，談談自己活動中的收獲。
4、學校統一印發給每位同學一張“購書券”，活動前班主任發給每位同學。
活動過程：
一、 主持人宣讀活動目的。
老師們，同學們下午好！中國有句古話說：“腹有詩書氣自華。”書讀多了，眼界會更加敏捷，心靈會更加豐富，目光會變得更加清澈。為了培養同學們養成熱愛讀書、親近書籍的良好習慣，讓同學之間的藏書能夠相互交流，讓我們的舊書有一個物盡其用的良好歸宿，今天我們將開展一次“模擬書市”活動，本次活動主要是在學校內創設模擬書市，讓每一位同學通過交換圖書，調節圖書，進而交流讀書的收獲。活動前，我們先有請王校長講話！掌聲歡迎！
二、 王校長致辭。
主持人宣讀榮獲“積極獻書小標兵”稱號的同學名單，請王校長和盧校長為他們頒發獎狀和“購書券”。（ 現在頒發的是獻書最多的同學，獲得“積極獻書小標兵”稱號的'有以下同學：
略
請王校長、盧校長、蔣主任、黎主任為他們頒發獎狀和“購書券”。
略
請王校長、盧校長、蔣主任、黎主任為他們頒發獎狀和“購書券”。
三、主持人宣讀榮獲“積極獻書中隊”稱號的班級名單，請王校長和盧校長為他們頒發獎狀和獎品。（ 下面頒發的是獲得“積極獻書中隊”稱號的班級，請以下讀到名字的班級派一名代表上來領獎：六（3）班捐書60本，五（6）班捐書64本，四（2）班捐書68本，六（5）班捐書72本，四（5）班捐書79本，四（3）班捐書90本，四（4）班捐書100本，五（4）班捐書105本，五（1）班捐書133本。請以上讀到的9個班級代表上來領獎，請王校長和盧校長為他們頒布獎！）
三、 主持人宣布南村中心小學“模擬書市”活動正式開始。（南村鎮中心小學“模擬書市”活動現在開始，同學們可以解散自由到各攤位上看書購書，請同學們互相禮讓，不要擁擠，注意安全！）
1、 各班擺好攤位，由三名班干部負責看管攤位并收“購書券”。
2、 各班同學自由解散，到各個班的攤位上選擇自己喜歡的書籍進行購買。
3、 已經購買了書籍的同學可以回到班上閱讀或與同學交流分享購書的感受。
四、 “模擬書市”活動結束，各班統計所收“購書券”的數量并報給翠婷。各班剩余的圖書可以放到本班的圖書柜里，供全班同學平時閱讀。
活動方案 篇4
文章摘要：因為我們需要行走，讓自己成長！那些歲月，雖然揮霍，但并未蹉跎。幼兒園萬圣節活動方案不論吃穿他從不讓她過問他的事，還總說她穿的衣服太過于劣質。這種人并不是無情，而是不知為何種原因，使得他不得不將感情埋藏在心里，埋藏在骨里;寒秋以至，但又算的了什么呢。后來高中時學到《孔乙己》，每每讀到孔乙己多乎哉不多矣的時候，我就想起小時候，父親跟我們搶油炸花生米的情景，就想笑，非但不覺得孔乙己有什么不好，反倒覺得他很可愛。
每年的10月31日是外國的萬圣節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。
活動方案：
活動目標：
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動準備：
1、創設一個“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動過程：
一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節，玩萬圣節的游戲。
1、教師：今天是一個很特別的節日，是什么節日?
2、教師：萬圣節是一個怎么樣的`節日?
(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)
3、教師小結：萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。
4、教師：真的有鬼嗎?
(幼兒討論)
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里?
三、制作萬圣節面具。
1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的?
2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
活動反思：
本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。
在第一個環節中，當老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強烈地快感。
最后做面具的環節是活動的高潮，當孩子選擇不認識的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
雜七雜八，寫了許多，不知道別人能不能懂，自己懂就好，希望三十年后的我，依舊能夠記得近期發生的一切，以及自己的所思所想！我開了門。幼兒園萬圣節活動方案我只是一個平凡的女生，長得不是國色天香，但卻干凈清秀，充滿自信，平時不需要妖嬈富華的打扮，只化少許的淡妝，清澈的眼睛中帶著俗世中少有一絲恬淡，只是一支普通的唇彩，便能展露我最美好的微笑。
活動方案 篇5
一、活動目的
乘勝追擊，迅猛切入優勢的分銷渠道，搶占同行市場份額。馬上行動我們會做得更好！
二、活動展開的讓利提貨方案
1、核心競品：彤聲耳機 型號：t43 原價：8.5元∕個。
本次活動界定時間內一次性提貨20箱t43贈送1箱t43. 簽訂7. 8. 9月季度銷售任務且完成季度任務的代理商我司給予季度返點和季度運費報銷。（活動期間每個客戶限40箱內）
建議批發價：8.5元---9.00元∕個
2、創利金品： 彤聲耳機 型號：t51 原價：13元∕個（帶包）
本次活動界定時間內一次性提貨1箱t51贈送6個t43. 簽訂7. 8. 9月季度銷售任務且完成季度任務的代理商我司給予季度返點和季度運費報銷。
建議批發價：15.元∕個
3、添利精品： 彤聲嘜頭 型號： tm-8 原價：9.5元∕個
本次活動界定時間內一次性提貨1箱tm-8贈送5個t43. 簽訂7. 8. 9月季度銷售任務且完成季度任務的代理商我司給予季度返點和季度運費報銷。
建議批發價：10.5元—11元∕個
4、沒有簽訂季度合同的代理商我司一律不給返點和運費報銷。
5、t52和v790送充值卡的.活動與此方案可以同時進行。
三、本活動時間：
XX年7月12日------XX年7月25日。 活動的解釋權歸xxx計算機有限公司所有。
xx營銷中心
XX年7月10日
活動方案 篇6
一、指導思想：
認真貫徹落實上級指示精神，利用群眾喜聞樂見的形式，自編自導自演文藝節目，歌頌黨，歌頌祖國，歌頌新人新事，充分展示我縣經濟發展、社會進步的大好形勢，充分展示全縣勞動人民奮發向上、開拓創新的精神風貌，為“五一”國際勞動節營造歡樂祥和、健康向上、團結奮進的良好氛圍，團結動員廣大職工為建設富 裕、生態、平安、和諧沁源再立新功。
二、活動主題：
“魅力 和諧”職工文藝調演。
三、活動時間：
XX年4月1日—5月7日
四、活動單位
主辦單位 沁源縣總工會
贊助單位
五、活動安排
(一)組織準備階段
1、制定《沁源縣“五一”職工文藝調演活動實施方案》，安排部署文藝調演活動。
時間：4月1日-26日
2、各鄉鎮(系統)、企業工會結合各自實際，認真組織文藝工作者，積極準備節目。 參加調演的節目要主題突出，內容豐富，積極向上，形式多樣。聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、表演唱、小品、小戲及其它形式的節目都可以參加。 時間：4月1日-26日
(二)文藝調演階段
各基層工會按要求參加演出，縣總工會組織領導、專家評委觀看演出，并評出優秀獲獎節目。
時間：4月27日-28日
地點：縣大禮堂
(三)文藝調演頒獎階段
在文藝調演的基礎上，評出優秀節目，并舉行全縣“五一”職工文藝調演頒獎演出，對優秀節目進行頒獎。
時間：4月29日
地點：縣大禮堂
(四)送文藝下基層階段
選調部分優秀節目參加“文藝下基層”活動。
時間：4月30日-5月7日
地點：另行通知
六、組織領導
“五一”職工文藝調演活動涉及面廣，工作量大。為加強對這項工作的領導，確保文藝演出活動的成功，特成立文藝調演活動領導組：
組 長：史道義
副組長：雷鎖奎
成 員：李建波 賀玉效 藥世欽 孫曉曄 郝志萍
領導組下設舞臺組、獎品后勤組和安全保衛組。
1、舞臺組：
組 長：雷鎖奎
副組長：孫曉曄 郝志萍
成 員：連雪花 楊建麗 王麗莎 主持人
燈光、音響師
職 責：負責舞臺會標、舞美設計、燈光音箱、節目編排、節目主持、組織協調、宣傳報道、攝像、照像等工作。
2、獎品后勤組
組 長：賀玉效
成 員：張金連 李秀娥
職 責：負責獎品的購置、發放及演職人員的生活安排。
3、安全保衛組：
組 長：李建波
副組長：藥世欽
成 員：劉銳峰 干警若干名
職 責：負責領導座位席及領票、發票的安排及演出的安全保衛工作
七、幾點要求
1、把握導向，面向基層。本次“五一”職工文藝調演要遵循隆重熱烈、注重效果、務實節儉和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發展的大好形勢，歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題，采取自娛自樂，寓教于樂的形式，營造歡樂祥和的.節日氣氛。活動要面向基層，面向群眾，注重實效，不搞形式主義，形成思想道德教育和文化建設新高潮。
2、抓好創作，搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者，堅持思想性、藝術性的統一，突出重點，突出特色，努力創作貼近實際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品，歌頌改革開放，贊美勞動光榮，傳播先進文化，弘揚社會新風。
3、團結協作，形成合力。文藝調演活動是體現節慶氣氛、活躍城鄉文化生活的生動形式，是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體，是全縣人民良好精神風貌的集中展示，是一次集中思想教育活動。各基層工會要發揮自身優勢，搞好大協作，使這次文藝調演活動開展得有聲有色、卓有成效。
活動方案 篇7
金秋九月是收獲的季節，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下：
一、領導機構
組 長：
副組長：
成 員：
二、活動主題：
張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的.氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間：
教師節前一周
五、具體活動安排
活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)
活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)
活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環廣播。(xx負責)
活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)
活動準備6：培訓主持人兩名。(汪負責)
五、教師節前一天活動流程如下：
1、清晨，校園插上彩旗。
2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)
5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關工作人員安排：
1、活動總負責：
2、活動宣傳報道：
3、活動攝像、拍照：
4、帶領學生到三幼：
5、記者聯系、電視臺聯系(待定)：
6、紅領巾廣播站特別節目錄制：
附：9日課間操時間活動
活動方案 篇8
一、指導思想:
以縣委宣傳部、文明辦、縣教育局相關文件精神為指導，為貫徹落實未成年人思想道德建設工作，扎實開展“學習雷鋒精神，做美德少年”活動，進一步推動我校德育工作，我校團委決定組織開展美德少年評比活動，特制定此方案。
二、組織實施:
1、成立活動領導組，具體分工如下:
組 長:沈正權
副組長:桂亮 鄧啟真 王開軍
成 員:張利 董經山 儲有鑫 各班主任
2、具體實施:
此項活動分三個階段進行:
(一)宣傳啟動階段(3月上旬)
在全校范圍內，利用板報、宣傳櫥窗、周會、升旗儀式、國旗下講話等平臺，結合學校下發的《中小學生行為規范》、《學生文明禮儀教育》視頻材料及我校學生一日常規、學生每日十問等材料，進行宣傳教育，并適時組織開展主題講故事比賽、讀書演講比賽等推進活動的開展，引導學生“在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”。
(二)深入開展階段:(3月中旬到5月中旬)
各班隊組織開展活動，充分發揮團員與學生干部的先鋒模范作用，帶動學生以自己的言行來體現美德行為，鼓勵學生或群體或單人積極行動，做好人好事，以實例宣傳帶動大家做一個有道德的人，并認真做好記錄。
(三)總結評選階段:(5月下旬)
總結活動開展的階段性成果，通過班級初選推薦、學校終評，評選出美德少年十名。
三、評選標準:
1、通過積極主動學習，能明禮儀、知廉恥、辨是非、識善惡，并自覺要求自己向善向美。
2、模范遵守學校的規章制度，自覺按照文明禮儀要求去做，達到“在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民”的基本要求。
3、擁有積極向上的心態，能積極維護家庭、學校和祖國的榮譽，環保意識強，并能從小事做起，關愛他人，助人為樂，尊老愛幼，禮讓三先，用實際行動，感恩社會，回報社會。
4、維護公平正義，弘揚社會正氣，機智勇敢，發現不良行為能及時阻止；若不在自己的能力范圍內，能機智靈活地通過其他渠道制止。
四、評選辦法：
1、初評推薦：由各班隊自己組織。每班隊根據日常記錄，推薦一至兩人，連同事跡材料一并于五月二十五日前報送團委。
2、學校終評：學校成立評審組，根據各班隊上報的`材料進行終評，最終評選出十名“美德少年”，記入學生成長檔案，在學校公開欄通報表彰，并在校園文化藝術節上進行獎勵。
學校評審組成員：
組長：沈正權
成員：桂亮 鄧啟真 王開軍 張利 朱文余 董澤河
此項活動是關注未成年人思想道德建設的具體行動，是學校德育工作的具體體現，請各班隊積極配合。
金江實驗學校團委
20xx年3月21日
活動方案 篇9
一、7：45——8：20晨間活動
晨間活動：大型玩具
目標：1.遵守游戲規則，友好與同伴進行游戲。
2.在活動中注意安全，不離開集體，不做危險動作。
過程：
（一）熱身運動。
1.扭扭脖子,轉轉手，彎彎腰,壓壓腿。（各做八下）
（二）游戲
1.指導幼兒在活動中注意自己安全。
2.巡回指導幼兒有沒有用正確的方法進行游戲，如有倒滑或是從滑道下走上去者及時提醒。
3.在出去活動前將幼兒的毛巾塞好。
（三）放松運動。
繞操場走一圈，邊走邊轉轉手，敲敲手，敲敲腳。
二、8：20——8：40早操
目標：1.做操時能精神飽滿，心情愉悅。
2.能跟著音樂有節奏做操，動作整齊有力。
三、8：45——9：00生活活動、晨談、點心
目標：1.能口齒清楚的講述一件事。
2.能安安靜靜的把點心吃完。
晨間談話：
恐龍的種類有很多，但不知道小朋友們認識哪些恐龍，請小朋友說一說自己認識哪些恐龍。既然小朋友們認識那么多種恐龍，那小朋友自己最喜歡的恐龍是哪個，并說一說瓜的樣子是怎么樣的？
小結：大家都認識很多種恐龍，還能說出它們的特點，但我相信，有的小朋友對其他小朋友所說的恐龍還不認識，那晚上你回家的時候讓爸爸媽媽帶你去網上看一看小朋友所說的恐龍到底是長什么樣的。
四、9：00——9：30
科學活動：欣賞《小雞之舞》
活動目標：
1.聽辯音樂，感知樂曲ABA結構，并能根據音樂做相應的小雞和老鷹的動作。
2.樂于參與表演游戲，體驗集體游戲的快樂。
五、9：35——10：05科學區
區域：發亮的.燈炮與電風扇
目標：
1.在游戲時能愛護區域玩具，使用小心并能及時整理。
2.不大聲喧嘩跑動，不隨便客串，游戲時能禮貌用語。
活動過程：
（一）材料介紹。
1.今天來看一看我們科學區里的新材料，說一說它們是有哪些材料。（電線、電池、燈炮、電動機、風扇）
2.師：那這個材料的任務就是怎么才能讓燈炮發亮和風扇轉起來呢？這個問題就要小朋友自己去區角進行嘗試尋找答案。等活動結束后，我們在請成功的小朋友來為我們大家來解答。現在老師手上有一個老師自己做好的風扇，請小朋友來欣賞一下。
（二）提出游戲注意點
師：下面請小朋友自己選擇區域進行游戲，但是老師有幾個要求哦：
1.安靜游戲，小聲商量，不離開自己的位子。
2.不爭搶玩具，相互謙讓。
3.遵守各區域游戲規則。
4.結束后能將玩具從哪拿，放回哪。
（三）幼兒自選游戲，教師巡回指導。
1.幫助幼兒合理選擇區域玩具。
2.鼓勵幼兒能有始有終完成游戲。（在活動中發現幼兒沒有遵守要求及時給予處理，或是發現幼兒表現好的地方給予表揚。）
（四）結束活動。
1.能在結束時將自己的玩具整理好放回原位。（放輕音樂，幼兒整理）
2.教師進行小結。（現在我們請剛剛成功讓電燈發亮的小朋友來給我們解答，他是如何讓電燈發亮的。）并請在區角里面玩的好的幼兒來介紹自己的玩法。
六、10：10——10：20生活活動、吃水果
目標：1.盥洗時能有序的排好隊。
2.能安安靜靜的回到自己的位子上吃水果。
七、10：20——10：50
大班體育活動：有趣的翻越
活動目標：
1.在難度遞增的游戲中學習翻越的動作，掌握支撐跨跳的技能。
2.體驗成功的樂趣，培養勇敢、堅強、迎接挑戰的意志品質。
八、10：50——11：00生活活動、餐前準備
目標：1.提醒幼兒在盥洗后，能保持雙手清潔，不亂摸東西。
2.向幼兒介紹菜肴，激發食欲。
九、11：00——11：30進餐活動
目標：1.能夠正確的使用筷子用餐，細嚼慢咽，吃完自己的一份飯菜。
2.進餐時保持桌面、地面及衣服的干凈。
活動方案 篇10
一、大賽方案
每個寶貝都有自己的特點，他們的可愛活潑經過專業攝影師的鏡頭，會表現的更加出眾，更加清新可人。讓我們一起捕捉孩子們的精彩瞬間。如果你家有0-6個月、3-5歲的漂亮女寶寶和男寶寶，他/她性格活潑可愛，愛美、愛表現、有表演天賦，那就來參加XX兒童攝影寶寶模特大賽吧!最終選出XX兒童攝影小模特可以免費獲得由XX兒童攝影最新獨家推出的創意概念寫真拍攝，為寶寶量身打造時尚秀場。
從現在開始就讓寶寶成為時尚界的模特達人吧!
一部記錄全家幸福的電影……高興的，天真的、瘋狂的、時髦的、可愛的、生氣的……這些都是我們不會放過的任何一個小細節!精致的道具營造出全家出游時溫馨氛圍，您和孩子的靈感都可以充分發揮，或許這個寫真有點讓您瘋狂，但絕對給您留下最精彩的.回憶。
二、比賽流程：
報名條件：0-6個月，3-5歲的寶寶，限XX地區。
報名時間：20xx年XX月XX日--XX月XX日
入圍名單公布時間：20xx年XX月XX日，每組將會有20名寶寶模特入圍。
入圍名單由XX兒童攝影官方活動組織ID以微博形式發布，@獲獎者，獲獎者請按照規定格式私信給XX兒童攝影。請獲獎者及時關注活動頁面更新。
試拍時間：20xx年XX月XX日 上午，20xx年XX月XX日 下午(僅3-5歲幼兒組)
百天入圍領獎時間：20xx、XX月XX日--XX月XX日
試拍組領獎時間：20xx.05.10--05.15
最終評選結果公布時間：20xx年5月30日
三、參與方法：
1、通過“XX”網站活動頁面進行網上報名，地址：
2、入圍公布方法：XX兒童攝影官方活動微博會在XX曬上@入圍名單
3、請入圍名單私信給XX兒童攝影官方微博提交真實有效資料，格式如下：
ID：
聯系人姓名：
聯系人電話：
聯系人住址：
聯系人電子郵件：
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寶寶昵稱：
寶寶性別:
寶寶年齡：
參賽宣言：
四、獎項設置：
[XX兒童攝影模特獎]：
0-6個月嬰兒組，最終XX兒童攝影選出的小模特可獲贈免費拍攝XX兒童攝影[唯美創意布畫寫真]，6X6精美韓國一體成型相冊，入冊20張精修照片，排版設計10頁，包含封面封底。
3-5歲幼兒模特組，最終XX兒童攝影選出的小模特可獲贈免費拍攝XX兒童攝影[特色個性外景寫真] (5處外景地/每人)，6X6精美韓國一體成型相冊，入冊20張精修照片，排版設計10頁，包含封面封底。
[入圍獎]：
0-6個月嬰兒組，入圍小模特可獲贈XX兒童攝影5年生日拍攝卡 (免費為您寶寶拍攝生日照片6選2)。
3-5歲幼兒模特組，入圍小模特均可獲得12寸晶鉆拉米娜一副(從試拍的照片里選擇一張)。
五、活動須知：
請您仔細瀏覽活動要求，同意并遵守活動規則。
大賽組委會有權無償使用入圍選手的肖像用以進行大賽的各類宣傳推廣活動、出版和發行相關資料和刊物。
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