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    小學美術社團活動方案

    時間:2024-09-30 10:40:58 詩琳 活動方案

    小學美術社團活動方案(通用5篇)

      為了確保事情或工作科學有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的小學美術社團活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學美術社團活動方案(通用5篇)

      小學美術社團活動方案 1

      一、全冊教學理念:

      【造型·表現】

      初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞、發豐富的想象力與創造愿望。

      【設計·應用】

      學習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創意和手工制作的方法,進行簡單的設計和裝飾,感受設計制作與其

      【欣賞·評述】

      觀賞自然和各種美術作品的形、色與質感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的'感受。

      【綜合·探索】

      采用造型游戲的方式,結合語文、音樂等課程內容,進行美術創作、表演和展示,并發表自己的創作意圖。

      二、全冊重難點:

      (一)重點:

      1、簡單的自然物和日常生活用品進行寫生。

      2、學習用蠟筆水彩畫形式,硬筆線描,水彩平涂等方法,進行寫生或把觀察、記憶、想象中的事物表現出來。

      3、繪制簡單的適合紋樣。

      4、學習用樹葉、樹皮、蛋殼等材料拼貼圖形。

      5、學習用多種材料進行初步浮雕制作。

      6、觀賞自然風光,欣賞傳統圖案和優秀美術作品。

      (二)難點:

      1、掌握蠟筆水彩畫技法,并能在寫生和創作中進行運用。

      2、掌握適合紋樣規律,并能自如運用進行創作。

      3、利用各種材料,巧妙構思,掌握拼貼和初步的浮雕技法。

      三、教學情況分析:

      經上學年的美術教師介紹,該年級段想象能力極為豐富,逐漸出現對美術極為愛好的個別同學,該些學生無論在造型上、色彩

      自己獨特見解,該年級段在欣賞上對一些美術家的介紹故事特為感興趣。

      但也有不足之處:

      1、造型上普遍極差,缺乏觀察能力。

      2、色彩能力上有點缺乏彩感,配制不夠準確。

      3、工藝制作上不夠認真。

      4、出現個別超常學生與后進學生懸疏越來越大。

      四、措施:

      1、加強造型能力的培養,對簡單的自然物進行寫生,并指導正確的觀察方法,以確定如何對事物進行造型處理。

      2、面向全體學生,拉近個別超常學生與后進學生的距離,加強對后進學生美術上的培養。

      3、適當滲入“色彩原理”的理論性知識,以加強他們分析觀察事物的顏色變化能力。

      4、加強對工藝上的技巧能力培養。

      五、全冊課時安排:

      本學期講授新課共27課時,其中機動12課時,考核2課時。

      六、全冊教學內容、課時及單元課時計劃

      小學美術社團活動方案 2

      美術社團在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校舉辦了美術興趣小組社團,.現將興趣小組社團的活動安排制定如下:

      一、活動目的:

      通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

      二、活動時間:

      每星期四下午第

      三、四節課,

      小組成員必須準時到達美術教室。

      三、活動步驟:

      美術社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的.具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

      (一)組織健全美術社團

      美術社團的成員大約40人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每周四次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

      (二)具體計劃社團活動內容

      1.教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。

      2.依據學生特點,培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言——線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣

      3.做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯系——美術對生活的描繪、對生活的美化。

      4.學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。

      5.鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。

      (三)定期舉辦學生作品展覽

      舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

      開展美術社團活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

      小學美術社團活動方案 3

      一、活動目的:

      通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的'繪畫水平及創造能力。

      二、活動要求:

      1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

      2、每周四下午第三節課時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室:四樓活動教室。

      3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

      4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

      5、愛護教室內的設施和用品。

      三、活動內容:

      1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

      2、以兒童水彩筆和油畫棒畫進行教學。

      3、給學生自己創作作品的時間和空間。

      4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

      5、進行繪畫教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

      四、采取的措施:

      1、教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

      2、做好組織工作,組織學生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。

      3、安排好活動時間和活動地點。

      4、訂立必要制度,抓好思想工作。

      小學美術社團活動方案 4

      繪畫社團是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。要辦好繪畫社團,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行。為了將繪畫社團辦得有聲有色,為了給愛好繪畫的同學一個良好的學習環境,現將繪畫社團的活動方案制定如下:

      一、目的要求

      繪畫社團在于培養學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養繪畫人才起著積極推動的作用。

      通過繪畫社團的活動,使學生進一步了解繪畫的基本知識,繪畫特長得到更好的發展,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

      二、社團成員

      繪畫社團的成員不應太多,三年級以上每班平均五個人,活動人數大約30人左右。參加成員自愿報名,并由美術老師進行篩選,以美術方面比較有特長的學生和對美術有濃厚興趣的學生為主。

      三、活動時間

      每星期一,三五的中午 ,小組成員必須準時到達美術教室。

      四、活動地點

      美術教室(1)、美術教室(2)

      五、指導老師

      每個班級相應的美術老師

      六、活動安排

      繪畫社團學習的內容主要從線描創作和科學幻想繪畫方面著手,以為了準備我校的線描特色和每年一度的省科學幻想繪畫比賽。

      社團具體的.活動內容分為三個:

      (1)重點輔導學生了解線描畫的多種畫法與形式和最新的科技知識;

      (2)重視基礎方面的學習,從簡筆畫,速寫,線描畫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

      (3)指導學生進行美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,對生活進行崇敬與幻想,畫出有一定藝術品味的作品。

      七、活動措施

      1、活動要固定,每周三次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證繪畫社團的深度、廣度和力度。

      2、結合學校工作舉辦學生作品展覽。舉辦展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。

      3、參加美術繪畫比賽。美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。提高本學校的藝術氛圍,每年一度的江蘇省科學幻想繪畫比賽是一項比較重要的賽事。通過訓練比賽,更能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。開展繪畫社團活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將社團開展得豐富多彩、富有特色。

      小學美術社團活動方案 5

      為增添校園活躍氣氛,培養學生對美術的興趣愛好,增長知識,提高技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養美術人才,給愛好美術的同學一個良好的學習環境,學校將在本學期成立童心童畫美術社團。現將社團活動安排制定如下:

      一、活動目的:

      通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

      二、活動時間:

      每星期五下午第三節課,小組成員必須準時到達美術活動教室。

      三、活動措施:

      1、美術社團是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,美術社團的成員不應該太多,大約30人左右,活動要固定,每周一次。活動制度化,所以參加這次社團的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生,激發學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證美術社團的深度、廣度和力度。

      2、實行全面輔導和個別輔導的`形式,要輔導到位,加強啟發引導,針對學生的不同作品特點進行輔導,注意學生表現力的發揮。

      四、活動內容:

      1、以兒童畫為主,以創作畫為主進行教學。擴大表現形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫,布貼、紙貼等,豐富學生的美術視野。

      2、給學生自己創作作品的時間和空間。

      3、定期組織展覽活動,對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優秀作品并在宣傳窗里展示,以此帶動其他學生更加熱愛美術,描繪生活。

      五、活動的重點難點

      重點:

      1、學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現力,并能在作品中靈活運用。

      2、能用各種形式表現生活中的有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。

      難點:引導學生體驗生活和大自然的美好,激發學生創造美,表現美,發現美的欲望。初步學習立體物體的表現方法,進行和自己生活切近的設計和創作。

      六、活動具體安排

      1——2周準備周

      3——6周主題《綠色環保》

      7——10周主題《美好生活在我身邊》

      11——14周主題《民俗民風》

      15——18周主題《科幻畫》

      19——22周組織畫展,成果展示

      希望通過開展美術社團活動,真正使學生學有所得,我們應該做出的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調動學生的積極性,將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。

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