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    創意親子六一活動方案

    時間:2023-04-12 17:48:03 活動方案

    創意親子六一活動方案

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的創意親子六一活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    創意親子六一活動方案

    創意親子六一活動方案1

      六一兒童節來臨之際,在為孩子準備豐富的物質禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,xx幼兒園特發出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭,提供一個輕松、自然、快樂的親子活動,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經歷和回憶!

      一、活動口號

      全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

      二、活動時間

      20xx年x月x日

      三、活動大致行程

      1、7:30—8:30幼兒在本班集合,由本班教師統一帶隊進入籃球場。

      2、親子競賽活動:

      A、搶凳子

      活動玩法一:(以五名人數為例)人數到位后,聽音樂圍著椅子慢慢走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準),無座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進行。

      活動玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。

      B:踩氣球

      每人腳上綁3個左右氣球,上場的人努力保護好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護住自己氣球的人獲勝。

      C:棒棒的屁股

      每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的'氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進行,直到最后一人完成,以用時多少排列名次。規則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發。

      D:頂氣球

      在氣球內放好事先準備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,將頭頂的氣球用鉛筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長代替。

      注意事項:

      1、集體活動我們都應積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀律、講文明、講禮貌。

      2、整個活動過程,請家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現任何危險和意外。

      3、本活動參與人員都須注意環保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

    創意親子六一活動方案2

      一、活動主題:

      “我有一雙巧巧手”美術活動

      1、幼兒現場作畫展示

      2、幼兒泥工作品展示

      3、幼兒折紙并展示

      4、幼兒其他手工并展示

      二、活動時間:

      20xx年6月1日上午

      三、活動地點:

      小2班:教室、走廊及門前大樹下

      四、活動對象:

      組織者:

      小2班殷亞萍、陶小露

      參與者:

      小2班幼兒及家長;

      五、活動目標

      1、全面發展幼兒的動手能力,鼓勵幼兒大膽創作,提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。

      2、激發幼兒喜愛美術的興趣并學會愛護好自己及別人的作品。

      3、通過開展親子同樂美術創意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。

      4、在活動中增強幼兒團結協作、遵守規則的意識。

      六、活動內容

      內容一:我是小畫家

      表現形式:色彩畫

      組長:徐煜鑫媽媽

      組員:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫穎、李晗鑰、唐雅璇、程雨婷、楊明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家長。

      家長任務:幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

      小朋友任務:畫畫及涂色

      準備:材料準備:12色水彩筆、12色油畫棒、勾線筆。場地準備:教室

      內容二:動物來聚會

      表現形式:折紙

      組長:唐偉杰爸爸

      組員:張馨月、陳夢琪、黃雨晴、唐偉杰、楊林發及小朋友的家長。

      家長任務:幫助小朋友操作一些有難度的'步驟。

      小朋友任務:折基本步驟

      準備:材料準備各色彩紙、勾線筆、展板。場地準備:教室

      內容三:海底世界

      表現形式:泥工

      組長:

      組員:小朋友的家長。

      家長任務:幫助小朋友操作某些有難度的造型。

      小朋友任務:捏基本造型

      準備:材料準備:各色橡皮泥、展板。場地準備:教室

      內容四:創意空間

      1、表現形式:蛋殼貼畫

      組長:

      組員:

      家長任務:幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。

      小朋友任務:粘貼碎蛋殼

      準備:材料準備:蛋殼、雙面膠。場地準備:大樹底下

      2、表現形式:毛線粘貼畫

      組長:

      組員:朋友的家長。

      家長任務:將毛線剪成小條。

      小朋友任務:按順序粘貼毛線

      準備:材料準備:各色毛線、雙面膠、小剪刀。場地準備:大樹底下

      3、表現形式:紙杯紙盤小制作

      組長:顏鈺霆媽媽媽媽

      組員:章夢飛、芮家俊、顏鈺霆、孔偉翔、胡禾、劉宇翔、賀瑾萱及小朋友的家長。

      家長任務:幫助小朋友制作造型。

      小朋友任務:色彩裝飾

      準備:材料準備:一次性紙杯、紙盤、小剪刀。場地準備:大樹底下。

      七、活動過程

      1、家長簽到

      2、班主任介紹美術課題

      3、幼兒畫展:

      (1)、幼兒和家長合作完成對應的作品并在指定的區域,將作品呈現在展區內

      (2)、愛護作品,不得把作品撕破。

      (3)、幼兒主動請其他班的家長和小朋友觀看作品。

      八、活動結束

      整理現場。

    創意親子六一活動方案3

      六一兒童節將至,為培養幼兒的動手能力,培養親情,共享創作的樂趣,幼兒園會通過開展系列家庭親子創作活動,激發幼兒創造力、想象力,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

      大班:親子創意畫

      一、活動主題:

      暢想

      二、作品要求:

      1.作品內容,要圍繞“暢想“的.主題,用繪畫的方式大膽表現兒童的世界,繪畫種類不限。

      2.幼兒園材料提供:畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

      3.作品以家庭親子合作的形式制作。

      三、活動時間:

      20xx年5月28日

      四、活動地點:

      幼兒園操場

      五、參與人員:

      每班10對家庭

      六、活動形式:

      每班派出10對家庭,在規定時間內用繪畫的形式表現“暢想“主題,繪畫的種類不限。活動結束后,所有的作品將在六一期間展出。

      中班:親子創意紙袋DIY

      一、活動主題:

      “變廢為寶“

      二、作品要求:

      1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

      2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。

      3.作品以家庭親子合作的形式制作。

      三、活動時間:

      20xx年5月28日

      四、活動地點:

      幼兒園操場

      五、參與人員:

      每班8對家庭

      六、活動形式:

      每班派出8對家庭,在規定時間內裝飾紙袋。

      活動結束后,所有的作品將在六一期間展出。

      小班:親子創意粘貼畫

      一、活動主題:

      相親相愛

      二、作品要求:

      1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

      2.家長自備作品創作所需其它材料。

      3.作品以家庭親子合作的形式制作。

      三、活動時間:

      20xx年5月28日

      四、活動地點:

      幼兒園操場

      五、參與人員:

      每班7對家庭

      六、活動形式:

      每班派出7對家庭,在規定時間內用“剪、折、撕、貼“等形式表現

      “相親相愛“主題。

      活動結束后,所有的作品將在六一期間展出。

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