五四青年節活動方案【精】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的五四青年節活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四青年節活動方案1
一、活動主題：
以“五四”青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動目的：
本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，為xx學院的學生活動增添活力。
三、組織機構：
主辦方：共青團xx學院委員會。
策劃承辦方：軟件學院團總支。
四、參賽對象：
xx學院在校大學生。
五、活動時間：
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
六、活動流程：
1、作品征集
由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的.作品統一編號、登記。
2、評選階段
由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求：
1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。
2.形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。
3.規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。
八、獎項設置：
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。
五四青年節活動方案2
為更好的為員工提供一個展現自我的舞臺，進一步推進酒店文藝活動的蓬勃發展，豐富酒店文化，活躍工作氛圍，酒店決定于四月舉辦一場以“展現個人豐采，不斷超越自我”為主題的員工才藝展示大賽，以激發員工的`青春活動與集體精神。
一、活動主題：
展現個人豐采，不斷超越自我。
二、參賽對象：
全體人員。
三、比賽內容
1、自我展示（限時2分鐘以內，滿分xx分）
要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、擔任職務和興趣愛好、個性特點等），展現個人形象魅力。
2、才藝表演：（限時5分鐘以內，滿分xx分）
要求：才藝表演開工不限，可以包括：歌唱、戲曲、舞蹈、表演、書畫、樂器演奏、詩歌朗誦、刀功、現場雕刻等。
3、賽場總結：（限時3分鐘以內，滿分xx分）
要求：參賽選手對自己在比賽中的表現進行總結，或對自己的比賽進行必要的補充，或談論自己參賽的感受等，并致結束語。
四、評分標準：
1、自我展示分值xx分，從形式、儀態、臺風、語言、內容等方面綜合評分。自我展示形式、風格可以多樣。
2、才藝表演分值xx分，從節目形成的創意、藝術效果的感染力、作品中的難易程度、表演技巧的水平高低和服飾包裝的得體自然程度等方面評分。
3、賽場總結分值xx分，從語言流暢度、表達清晰度、邏輯性等進行評分。
五、獎勵辦法：
一等獎x名，xx元。
二等獎x名，xx元。
最佳人氣獎，xx元。
最佳才藝獎，xx元。
最佳臺風獎，xx元。
最佳創意獎，xx元。
最佳組合獎，xx元。
五四青年節活動方案3
一、活動主題
“激情的五月青春的誓言”
二、活動時間：5月份
三、活動安排
1、組織開展黨團員青年教師座談會
活動意義：給青年教師針對各自的教育教學工作或對學校發展發表創新性、科學性、有效性、可持續性的建議，提供暢所欲言的.機會。
活動要求：黨團員青年教師以“青春獻教育，成長在崗位”為主題開展討論，可圍繞自己的工作心得、工作體會、感悟以及困惑進行交流。
活動時間：5月1日—5月12日
活動地點：河南校區三樓大會議室
參加人員：30歲以下所有黨團員青年教師
2、組織開展黨團員青年教師文藝匯演
活動意義：豐富青年教師文化生活、培養青年教師文化人才、建設青年教師文化隊伍，進一步開創XX小文化建設新局面。
活動要求：才藝展示形式多樣，可以唱歌、跳舞、朗誦、小品、樂器表演、武術表演等。
活動時間：5月15日—5月19日
活動地點：河南校區三樓大會議室
參加人員：30歲以下所有黨團員青年教師
XX市第XX小學
20xx年xx月xx日
五四青年節活動方案4
一、指導思想
為紀念五四運動_周年，進一步豐富青年團員的業余文化生活，激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情，在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，培養他們良好的生活方式，結合某某街道共青團工作實際，定于20_年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：
二、活動主題
萬枚團徽贈青年，萬名青年憶五四
三、活動時間
20xx年5月
四、活動內容
1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單
街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史，重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社區要有團區委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。
2、回憶入團記憶，提高責任意識。
通過在團區委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當好表率的.意識，鞭策和激發青年團員的工作動力。
五、注意事項
1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經驗、樹立典型，營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。
2、抓進度，把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。
3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結合街道實際，在活動中突出重點，充分體現出特色。
4、集資料，創新亮點。為防止“五四”活動流于形式，各社區做好整個活動過程的臺賬制作，如實反映組織開展活動的全過程。
五四青年節活動方案5
一、參加對象：
全校在校學生
二、比賽時間：
5月_日晚7：00
三、比賽地點：
校會議室
四、演講主題：
學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，資料真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月_日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講資料：觀點鮮明，資料緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準;節奏優美，富有感情
3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧
4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。
九、評委：待定
十、照像：待定
十一、計分：待定
十二、計時：待定
五四青年節活動方案6
一、活動主題：
青春建功
二、活動時間：
20_年4月——5月
三、活動內容：
1.舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎章頒獎典禮
為深入學習貫徹公司“深度挖潛、集約經營、全力創新、內涵提升”的工作方針，引導廣大團員青年在實現公司“十二五”發展戰略規劃中建功立業，公司團委計劃在“五四”青年節期間，圍繞公司經營管理工作的重心，以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽，采用現場演講和視頻演講相結合的方式，充分發揮基層團組織的積極性，激發廣大青年員工干事創業的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎章頒獎典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進、學習先進的風氣，引導和激勵廣大團員青年努力爭做推動公司科學發展的先行軍。
2.“青春建功_”主題團日活動
為加強公司基層團組織建設，促進青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節期間，公司團委計劃組織團員青年到濟南周邊開展為期一天的“青春建功十二五”主題團日活動。豐富廣大團員青年的業余生活，增強他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務公司。通過本次活動所激發出的團結協作、拼搏進取的.精神，必將轉化為廣大青年員工為公司的發展壯大而干事創業的無盡動力。
五四青年節活動方案7
一、活動背景
值此五四青年節來臨之際，為紀念中國共青團成立_周年，弘揚"五四"精神，展現公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現青春活力"活動。
二、活動主題
本次活動主題為"春華秋實"，華即是"花"，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產任務。
三、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。
各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優異者，進行相應的物質獎勵。
2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的'電教片。
在解放戰爭時其及和平建設時期，我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)
為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設，形成良好的企業向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩
方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運球投籃接力(4男4女);
方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線(籃球架右側底線)，待聽到"開始"口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進后方能運球返回，交到同伴手中繼續，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝;
規則：
1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;
2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
(3)1分鐘投籃
方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多者為勝
規則：投籃時不能越過指定投籃區。
(4)背靠背夾球跑
1、場地器材：15米直道，折返標志物，排球(或籃球)
2、規則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續比賽，否則為犯規，取消比賽成績。
3、成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。
五四青年節活動方案8
今年是中國共青團成立XX周年、五四愛國主義青年運動XX周年，為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，展示我校學生銳意進取、奮發有為的精神風貌，鼓勵我校青年積極進取。根據學院要求，決定開展系列紀念活動，現將有關事宜通知如下：
一、活動主題：
傳承五四精神，展示青春風采，實現科學發展。
二、活動時間：
4月——5月
三、活動安排：
舉辦以“永恒五四，青春中國”為主題的詩歌散文征文大賽，激發青年學生的`創新活力和創作熱情，弘揚愛國主義精神。
1、征文時間：4月13日至4月30日
2、征文要求：
（1）、思想健康，切合主題
（2）、詩歌、散文
（3）、規定時段內每班推薦5篇上交至校團委。
（4）、字跡工整，書面整潔。
3、獎勵設置：一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。
4、舉辦“回顧五四運動，激發愛國情懷”主題板報比賽。
①參賽要求：
（1）、主題鮮明、內容健康、豐富。
（2）、設計新穎、整體布局合理。
（3）、字跡清晰、書寫工整。
②參賽地點：各班教室墻報。
③評比時間：4月30日
④獎勵設置：一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。
5、各團支部要開展一次紀念五四運動XX周年主題團日活動，讓廣大團員青年度過一個青春健康，積極向上的節日。
6、發展一批優秀青年加入共青團組織。
四、活動要求
1、明確目標，精心組織。各級團組織要集中力量和資源，以五四運動XX周年為契機，引導團員青年傳承五四精神，全面了解新中國成立71年來發展所取得的輝煌成就，增強青年學生勇挑改革發展重擔、開創祖國未來的責任感和使命感。
2、著眼基層，貼近學生。各級團組織要開展靈活多樣的群眾性紀念活動，使廣大團員青年成為活動的直接參與者。活動要導向明確、積極向上、富有新意，體現學生特點，貼近學生實際。
3、形成氣氛，認真總結。要廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進學生健康成長的濃厚輿論氛圍，增強系列活動的影響力。活動結束后，各團支部要及時向校團委提交活動總結。
五四青年節活動方案9
一：活動目的
為迎接“5、25”全國大學生心理健康日的到來，同時在全校范圍內普及心理健康知識，號召更多同學關注心理健康問題，讓同學們有更多機會了解自己，認識自己，正視自己的問題，幫助同學們排除心理困擾，減輕心理壓力，增強大學生的心理素質，為此菏澤學院資源與環境系心理健康部于5月23至5月27日舉行大學生心理健康周系列活動，以切實推進我院大學生心理素質教育和心理健康工作。
二：活動主題：
與心靈相約，與健康同行。
三：活動時間：
5月23日至5月27日
四：活動對象：
菏澤學院資源與環境系全體師生
五：具體活動流程
活動前期：
創建“我手寫我心”貼吧
同學們將自己想說的話（心里話，可以是心中的糾結、小郁悶，或自己感激的人）寫在紙上，貼在宣傳報上（三樓和四樓樓梯口）（注：還可相互回復，留名任意）。
周一（5月23日）： 大學生心理健康知識講座
時間與地點：學術報告廳 晚上7:20
主講人：北校區教育科學系：邢老師。著重講解大學生日常生活中所遇到的各種心理問題及適當的處理方法。講座后，同學們提問，請老師幫助解答，師生互動。
要求：全體同學準時到場
周二（5月24日） 心理電影賞析（播放健康、感人、勵志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等）。
時間與地點：晚上7:00 1號樓201教室
周四（5月26日） 趣味運動會、
時間與地點: 下午4:20 一號樓小廣場
比賽項目：
1、 海底撈月
比賽人數：每班10名選手(5男5女)
比賽賽制：一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝
比賽規則：
（1) 每班10名選手依次排開排成一列，間距一臂;
（2) 第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當第十名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當第九名隊員接到球后，持球跑到第十名隊員前面依傳球，依次輪換傳球;
（3) 當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束（比賽過程中，第一名隊員是不跑動的）;
（4） 在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
2、多人大繩
比賽人數：每班10名選手
比賽方法 ：每組比賽由兩個班，每班2個人搖繩，8個人跳（4男4女，次序不限）。在規定時間內，以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者為勝。
道具：兩條約20米的長跳繩
詳細規則 ：比賽前列隊在繩一側，裁判員施令后開始搖繩，并開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的'圈數多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩，則取消成績。
3、 小型保齡球
方法：在場地上畫兩條相距十米的平行線，一條為投擲線，另一條為擺瓶子（由上到下依次為4321個瓶子）的線 。比賽開始，運動員持實心球擲向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具：裝滿土的易拉罐10個
4、 呼啦圈競走比賽 比賽人數：每班兩人
方法：每位同學轉呼啦圈行走50米，每班的三名同學到達終點的總共計時最少的班級勝出。
道具：呼啦圈四個
主題橫幅簽名（師生共同參與的簽名活動）
要求：各班級踴躍報名 比賽人員名單由各班團支書周二晚8:30之前交至體育部
獎項設置（以班級為單位）
一等獎一名 二等獎兩名
三等獎三名 優秀獎兩名
周四（5月26日）晚： 各班開展有關心理健康的論壇活動、辯論賽、主題班會活動、心理游戲等，加強同學們愛我意識，心理健康知識普及（由各班團支書組織）。
五四青年節活動方案10
一、活動安排：
1、各系以系為單位派隊參加，各參賽隊人數最少20人，最多50人；
2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首，伴奏情勢不限；
3、各參賽隊比賽順序5月3日下午三點在院團委辦公室抽取；
4、比賽時間：5月4日下午4：30；
5、比賽地點：學院主樓前。
二、活動要求：
1、所有參賽隊要求同一服裝；
2、所有參賽隊應依照抽簽順序準時參加比賽；
3、所有參賽隊需留意賽場秩序。
三、評分標準：
比賽采取10分制。往掉一個最高分和一個最低分后，取均勻值保存兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。
1、指揮標準，動作和樂律；（1分）
2、音準律動感強，節奏正確；（2分）
3、聲音洪亮，音樂優美；（2分）
4、服裝整齊，上下場隊形有創意、新奇；（1分）
5、聲情并茂，強弱對照得當；（2分）
6、舞臺形象，感情投進，整體效果，歌曲完全性；（2分）
四、評獎等次：
比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。
五四青年節活動方案11
一、活動主題
為了紀念中國共青團成立90周年，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，結合道路運輸行業管理中心工作及黨總支活動，我所將組織青年職工開展系列志愿服務活動，從而增強廣大青年職工的凝聚力，弘揚五四精神，立足崗位，激發其工作熱情，實現自我價值。
二、活動安排
5月4日上午的活動主要有兩部分。
第一部分：“擦亮城市之窗，服務便民公交”志愿活動。
時間：上午8點45分乘公交專車前往公交南部商務區站，預計到10點結束。
內容：打掃公交場站和公交車輛，清潔公交車這一城市流動的窗口，給公交司機和乘客營造一個良好的公交車廂環境。
第二部分：“公交便捷出行”發放公交出行手冊
時間：上午10點至10點半。
內容：在鄞州萬達廣場周邊的公交車站和廣場向群眾免費發放公交出行手冊，宣傳公交出行理念。
三、活動保障：
1、車輛：由公交科負責聯絡一輛公交車作為接送車，由所部接送至公交南部商務區站，打掃活動結束后再送至萬達廣場北的出租車停靠站，公交出行手冊發放結束后送回所部。
2、工具：辦公室負責準備24頂“鄞州運管”小紅帽，5個水桶，20塊抹布，1瓶洗手液，1盒紙巾；公交科負責準備300冊公交出行手冊。其中小紅帽和水桶在活動結束后由辦公室收回。
3、宣傳報道：辦公室負責聯絡電視臺、報社等對外宣傳，并負責現場的照片采集和新聞稿件。
今年是中國共青團成立九十三周年、“五四”運動九十六周年。為全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會和團的十七大精神，教育引導城管團員青年傳承 “愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，為實現城市管理轉型升級新常態奉獻青春、智慧和力量，經研究，城管局團委決定開展紀念“五四”運動九十六周年系列活動，特制定本方案。
一、指導思想
以“五四”運動九十六周年為契機，因地制宜、廣泛深入地開展各種豐富多彩、富有實效的.活動，增強團組織影響力，激勵廣大城管團員青年傳承 “愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，堅定理想信念，矢志艱苦奮斗，練就過硬本領，勇于創新創造，以實際行動為實現城市管理轉型升級新常態作出更大貢獻。
二、活動主題
同享青春 共創未來 為實現城市管理轉型升級新常態奉獻青春力量
三、活動時間
即日起至5月底
四、活動內容
（一）“參觀重點工程共話城市發展”主題活動
為進一步加強各單位團員青年之間的溝通交流，促進廣大團員青年進一步了解我市重點工程建設情況，提升把握全局、服務發展的能力，聯合交運局團委、住建局團委、水利局團委開展“參觀重點工程，共話城市發展”主題活動。
1、參觀各單位建設的重點工程
城管局項目：公共自行車系統、數字環衛監督指揮中心
交運局項目：滬通鐵路太倉站、楊林船閘
住建局項目：城北河濕地公園
水利局項目：七浦溏拓浚整治工程、小型農田水利建設
2、召開座談會
（1）各單位交流今年重點工程和下階段計劃
（2）圍繞“參觀重點工程，共話城市發展”話題開展交流
（3）領導講話
活動時間：4月底
（二）搭建服務網絡，擦亮團屬工作品牌
全面推動青年文明號創建工作，環衛處車輛轉運隊創建江蘇省級青年文明號，城管執法大隊城中中隊創建XX市級青年文明號，監督指揮中心創建XX市級青年文明號，組織動員各級青年文明號單位開展“亮身份、亮承諾、亮服務”活動，倡導職業道德和職業文明。廣泛開展“青春建功行動”，積極借助青年崗位能手等“青字號”品牌創建工作，激發廣大城管青年立足本職崗位、爭創一流業績。
（三）弘揚“五四”精神，開展主題教育活動
各團總支、支部要圍繞“五四”精神的弘揚和優良傳統的傳承，有針對性地開展黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神宣傳教育活動，把青少年思想和行動統一到全面深化改革發展的大局中來。通過互動交流、調查研究等形式，引導團干部和團員青年認真學習團的歷史，增強團員意識；通過理論學習、團情教育等將黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神學習宣傳貫徹引向深入，激發各級團組織和團干部干事創業、勇爭一流的工作熱情。開展“青春五月”觀影活動，通過觀影、座談等方式，讓團員青年度過一個有意義的節日，使團員青年們在放松心情的同時，增進交流溝通。
活動時間：5月
（四）青年志愿服務活動
依托青年志愿服務t站等陣地，青年文明號進駐城管青年志愿服務t站，向市民百姓宣傳城管法律法規，解答他們對于城市管理工作的疑問，接受市民的舉報和投訴，面向市民發放城管政策法規宣傳資料。結合自身業務工作特色，開展青年志愿服務。
活動時間：即日起至5月底
活動地點：中心廣場、實驗小學、中心菜場3個城管青年志愿服務t站
（五）基層團組織特色活動
各團組織可根據自身情況，在宣傳教育、主題團日、新媒體、微分享等方面自行開展紀念“五四”運動九十六周年系列活動。
活動時間：即日起至5月底
五、相關要求
（一）高度重視，有序組織
各團總支、支部要高度重視，提前謀劃，精心組織，嚴密部署，把紀念活動作為展示工作成果、凝聚團員青年的良好契機，認真抓實抓好。
（二）體現特色，保證效果
各團總支、支部要結合實際，面向青年，突出特色，精心設計方案，選好活動載體，廣泛開展各類青年喜聞樂見、寓教于樂的主題活動。紀念活動要規模適度，確保實際效果。
（三）強化宣傳，營造氛圍
各團總支、支部要充分利用電視、報紙等傳統媒體，廣泛運用網絡新媒體，積極抓好各項活動的宣傳報道工作，擴大活動影響，營造活動氛圍。
各團總支、支部在活動結束后，請以工作信息的形式（300字左右文字、1-2張質量較高能反映活動開展情況的照片）上報至局辦公室
一、活動目的
為了紀念五四運動94周年、中國共青團成立91周年，深入貫徹落實黨的十八大精神、市第十次黨X會和市第14次團代會精神，在市委農辦系統團員青年中大力弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，展現青年的聰明才智和青春活力，增強青年對三農工作的感情，引導廣大青年把個人的成長進步與加快推進上海農業現代化、實現中國夢緊密聯系在一起，我委決定開展“我的中國夢、我的三農情”征文比賽。
二、 征文主題： “我的中國夢，我的三農情”
“中國夢”既是民族的夢，也是每個中國人的夢，每個青年人的夢，只有把“我的夢”融入“中國夢”之中，“中國夢”、“我的夢”才能實現，也就是“國家好、民族好、大家才會好”。任何時代，青年都是最富有理想追求的群體。市委農辦系統的每個青年人都應增進對“三農”的感情，把個人夢想融入全面建成小康社會、加快推進上海都市農業現代化的偉大事業中。
三、組織單位
1、主辦單位：市委農辦團工委
2、承辦單位：市農科院團委、上海獸醫所團委、東方城鄉報團支部
三、參賽對象
XX市委農辦系統全體團員及35歲以下青年均可參加。
四、活動時間
1、征文征集階段：4月下旬—5月20日，各單位收集上報；
2、評比階段：5月21—25日，組織評比。
3、公布結果：5月底
五、活動要求
1、圍繞征文主題寫作，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價，抒寫自己的“三農”情懷，暢想上海“三農”的美好明天，主旨積極向上。
2、征文文體不限，字數控制在20xx字內，文題自擬、支持原創、嚴禁抄襲。
3、農辦系統各單位積極組織參加此次征文活動，每個單位報送1-3篇。
4、本次優秀征文將編成小冊子。
六、投稿方式
請將征文電子版發送大賽郵箱，來搞請附上姓名、單位、聯系電話等資料。聯系人：周佩雯（上海農科院）
電話：**，郵箱：**
七、獎項設置
設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎5名
五四青年節活動方案12
1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動.為隆重紀念五四運動xx周年,大力弘揚五四運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光榮傳統,激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力為完成現代化建設各項任務多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會.
一,歌會主題:青春的旋律
二,表現形式:整場歌會以班級合唱為主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式.
三,演出時間:5月4日(初定)
1,方案籌劃(3月23--3月28):制訂活動的總體方案并下發到各班.
2,組織報名(3月31日--4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作.
報名聯系人:08春成人英語班陳蕾
3.檢查了解各班練習情況(4月7日-4月11日)
4.再次指導各班練歌情況(4月14日-4月18日)
5.篩選節目,并最后確定節目單(4月21-4月25日)
6.演出(4月28日-5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出.
四.活動地點:教學樓南119階梯教室
五,比賽內容:
(一)團體項目
每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽,計入團體總分.
(二)單項評比
各班可另報1-2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比.
(三)我愛記歌詞
每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫.每班確定2名同學參加該游戲.
六.評分標準
(一)合唱評分標準
1.服裝整齊統一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序(2分)
2,吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節奏掌握好；(3分)
3,演唱與伴奏配合協調(2分)
4,指揮動作協調,能合上節奏,打出拍點,能很好調動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內涵(1分)
5,現場表演效果良好,藝術創新,富有感染力.(2分)
(二)獨唱,小組唱等評分標準
1,歌曲內容健康,積極向上(1分)
2,發音清楚,音色清晰而有質感(3分)
3,演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(4分)
4,著裝大方,精神面貌積極向上(1分)
5,舞臺表現力強,有感染力(1分)
七,計分標準
1.班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的.最后得分.
2.團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%
3.比賽現場亮分,現場頒獎
八,比賽獎項設置
設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名；
設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書并給予一定的獎勵).
合唱曲目表
1,《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲
2,《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲
3,《共產黨好共產黨親》楊光曲
4,《有了共產黨中國才富強》田耳詞劉德金曲
5,《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱
5,《歌唱祖國》王莘詞曲
6,《正對花》民歌張琨編合唱
7,《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛東編配
8,《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱
五四青年節活動方案13
一、指導思想
為緬懷“五四”運動的歷史，弘揚“五四”愛國主義精神，增強青少年的民族自尊、自信和自強精神，樹立正確的理想信念和價值觀，提高青少年的思想道德素質，展示我鄉(鎮)青年才藝，培養青年勤奮刻苦的意志，鼓勵打工回鄉青年回家就業、創業，為家鄉的建設奉獻青春活力。
二、主辦單位
xxx鄉(鎮)黨委、xxx鄉(鎮)人民政府
三、承辦單位
深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的`光榮歷史，充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐，推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求，奮發有為推動共青團事業實現新發展。
xxx鄉(鎮)文化站
四、協辦單位
各村民委員會和各鄉(鎮)直單位
五、組織機構
成立鄉(鎮)“五四”青年節文藝匯演活動領導小組。
組長：xxx
副組長：xxxxxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
六、演出地點：
xxx鄉(鎮)政府禮堂
七、參加人員：
各行政村和直屬單位組成代表隊
在解放戰爭時其及和平建設時期，我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。
八、主要內容
1、節目的形式豐富多彩，有聲樂、舞蹈、器樂、京劇及曲藝和詩朗誦等。
2、節目的內容要能放映出愛國主義的主旋律。
3、節目的時間大概為一個小時左右。
九、評獎
xxxx街道“五四紅旗團組織”、優秀共青團干部和共青團員評選表彰暨第二屆“永遠跟黨走青春促跨越”團建知識競賽
由縣文化、教育部門有關領導和文化專業人員對節目進行認真的評審，評出一、二、三等獎若干名和優秀組織獎，對獲獎個人和單位頒發獎狀和獎金。
五四青年節活動方案14
一、晚會主題與內容
1、晚會主題：擁抱"五四"--揚帆起航
2、晚會時間：20_年五月四日下午七點
3、晚會地點：田家炳地下活動中心
4、主辦單位：新疆師范大學化學化工學院學生會
5、報名對象：全體學生(除大三支教的)
6、表彰活動：對這學期有優秀表現的同學提出表揚及鼓勵
二、活動背景與目的
_年前--1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經一代又一代志士仁人的'接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
三、五四青年評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習，傳承不朽的五四精神，激勵大學生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。
四、晚會形式
1、隊伍人數：以班為單位，每班至少派出一支表演隊伍
2、節目長度：10分鐘以內
3、節目形式：晚會設4名主持人，表演方面可鼓勵同學們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。
4、節目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓，所有的節目需要提前彩排，最后經過、院團委學生會及其相關領導審查，篩選之后，合格的節目方可在文藝晚會上表演。
5、出場次序：根據晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定
6、細則：表演著服裝統一，精神面貌好，節目內容健康積極向上，節目形式新穎。
五、創意闡述
"五四"晚會，是由我院直接領導，學生會具體組織，學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的優秀青年和集體，特此召開本次表彰大會。，為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設想：
1、體現特色性(為了使晚會具有校園舞會的統一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱)
2、加強互動性
3、擴大參與性(分發熒光棒，統一揮舞手型;觀眾上臺和主持人做游戲等)
4、豐富欣賞性
六、晚會備進展
1、晚會策劃及準備期(3月30日~4月10日)
本階段主要完成宣傳，節目收集，主持人確定，舞臺設計，及確定贊助商
2、節目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節目的工作及介紹節目的流程工作
3、選拔主持人
4、節目征集時間
5、晚會協調及進展期(4月11日-4月27日)
6、第一次彩排：4月15日
7、公告初定節目名單：4月16日
8、晚會節目細節修改：4月17)
9、第二次彩排：4月23日
10、第三次彩排：4月30日
七、各部分工
1、外聯部：主要負責聯系贊助和演員化妝以及主持人禮服。
2、辦公室部：發放邀請函，節目單。
3、文藝部：組織策劃，選排節目。
4、紀檢部學習部，劇務
5、宣傳部體育部：制作節目單、門票，張貼海報，宣傳展板，條幅和布置晚會現場
7、學習部育部：搬放調整音響燈光
8、紀部：維持現場紀律
9、其聽憑調遣
八、經費預算
橫幅：30元
海報：50元
舞臺布置：400元
演員及主持人服裝：1500元
礦泉水：100元
禮品：300
五四青年節活動方案15
今年是“五·四”運動103周年，為慶祝“五·四”青年節和建黨101周年，活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的`團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中，于5月14日開展“五·四”青年節登山活動。
現將活動方案擬定如下：
一、活動主題：紅色之旅、歡樂青年、強身健體、低碳生活。
二、活動目的：活躍青年工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，加強健身運動，保護環境，低碳生活。
三、組織機構：主辦單位：漳浦縣國稅局共青團
四、活動流程：
（一）活動時間20__年5月14日星期六上午8點00分
（二）活動地點
1、出發集合地點：漳浦縣國家稅務局
2、登山地點：清泉巖
五、參加單位及人員：漳浦縣國家稅務局共青團員
六、活動議程：
1、8點00到達漳浦國稅局集合
2、8點30在漳浦國稅局啟動儀式
（1）共青團書記講話
（2）團員組織代表講話
（3）分發登山規則要求和注意事項
3、9點00分開始起程
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