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    五四青年節活動方案

    時間:2023-02-10 19:00:08 活動方案

    關于五四青年節活動方案

      為確保事情或工作高質量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的關于五四青年節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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    關于五四青年節活動方案1

      活動目的:

      為了慶!拔.四”青年節90周年,繼承和發揚“五.四”運動的光榮傳統,結合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五.四”青年節之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力,激發其工作熱情,加強對在校農民工子女的關注,并在團員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應學校書香校園活動的開展,5.4青年節活動方案。

      活動時間:5月4日

      活動地點:學校食堂二樓

      具體過程:

      5.4前夕氛圍營造:

      1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌;(于4月21日開始)

      2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的`座右銘、團支部文化建設、前言和后記等)。

      5.4活動準備:

      1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;

      2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;

      3、選舉確定優秀團員的名單。

      4、布幅的準備:會標一幅、宣傳標語兩幅;

      5、黨旗、團旗的準備;

      6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備,規劃方案《5.4青年節活動方案》。

      5.4青年節團日活動議程:

      一、唱團歌。

      二、請華巖小學黨支部解興莉書記致辭。

      三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》

      四、表彰先進團員。

      1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;

      2、由朱興偉校長頒獎;

      節目1:團員節目——唱歌《紅旗飄飄》

      五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。

      1、介紹學校農民工子女的總體情況,宣布“成長1+1愛心助學活動”接受幫輔學生的名單及幫輔教師的名單;

      2、幫輔教師贈送禮物;

      節目2:學生節目——詩朗誦《感謝您,老師》

      3、主持人隨機采訪、合影留戀;

      4、請家長代表發言。

      六、學習型團支部啟動儀式。

      1、宣讀倡議書;

      2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;

      節目3:團員節目——音樂劇

      節目4:黨員節目——詩朗誦

      七、華巖小學團支部書籍張莉總結。

    關于五四青年節活動方案2

      一、活動意義

      五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動,五四的旗幟是愛國主義的旗幟,五四的精神實質是民主與科學。一百多年過去了,時代雖然發生了巨大變化,但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節系列活動,對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統,動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的.實踐,推動港灣共青團加快發展、科學發展具有重大意義。

      二、活動主題

      凝聚青春力量,展現青年風采

      三、活動口號

      我青春、我快樂

      四、活動時間

      20xx年4月x6月

      五、活動內容

      (一)弘揚五四精神,堅定理想信念。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求,大力開展五四精神傳承活動,通過演講比賽體現愛國、愛企業、重安全的主題,引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,知恩感恩、回報企業的觀念,養成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神,積極投身新港灣建設、發展的事業中。

      (二)加強互動交流,展示青春風采。五四期間,各級團組織要暢通與青年互動的渠道,廣大團干部要主動加強與青年的交流,傾聽青年呼聲,了解青年思想,幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動,加強青年間互動交流,提升凝聚力、戰斗力。

      六、活動要求

      (一)加強領導,精心組織!拔逅摹逼陂g開展團的活動,是展示團的形象,促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織,按照“凝聚青春力量,展示青年風采”的活動主題,把今年的“五四”青年節活動與團建工作結合起來,與青年分類引導工作結合起來,與當前團組織的各項重點工作結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,高度重視,加強領導,精心安排,抓好落實。

      (二)大力宣傳,營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作,特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式,加大宣傳力度,做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律,積極營造良好的輿論氛圍,擴大團組織工作的影響力和覆蓋面,實現團的組織覆蓋全體青年,活動影響全體青年,通過一系列主題活動,增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。

      (三)整合資源,創新模式。要充分發揮共青團的組織優勢,積極聯系黨支部力量共同開展活動,要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創新共青團活動模式。

    關于五四青年節活動方案3

      1、會場要求:會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動八十周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。

      2、舞臺要求:舞臺背景由三部分組成:a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

      3、與會人員:a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;b、邀請老一代本公司共青團干部;c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;d、邀請本公司歷屆青年典型;e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設,總公司等8個青年方陣構成會場主體,各方陣分別整齊著裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。

      4、會議主持人:由2男2女組成,男女主持人分別身著西服和晚禮服,佩戴胸花。

      5、會議操作:

      會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。

      A、準備工作、樂隊伴奏《五月的花!返诙沃,紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合

      B:連接詞:

      男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。

      全體合:大家好!

      女1:今天是偉大的五四運動八十周年紀念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有()劃時代意義的偉大的五四運動。

      男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

      女2:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰。

      男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。

      女1:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

      男1:今天本公司集團公司在這里隆重集會,紀念五四運動八十周年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。

      女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的'公司領導有:***。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團干部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。

      男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣——

      男2:參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴著軋機的轟鳴,用青春的理想,升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本公司二遍)

      女2:鐵水奔騰,焦爐流火,機車長鳴,風馳電涌,會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長橫幅。)

    關于五四青年節活動方案4

      一、指導思想

      為紀念建團xx周年、五四運動xx周年,進一步豐富青年團員的業余文化生活,激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇于創新的熱情,在青年團員中形成樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,培養他們良好的生活方式,結合xx街道共青團工作實際,定于20xx年5月舉行紀念五四運動活動;顒臃桨笖M訂如下:

      二、活動主題

      萬枚團徽贈青年萬名青年憶五四

      三、活動時間

      20xx年5月

      四、活動內容

      1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單

      街道八個社區在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史,重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動,開展奔跑起來吧,我的青春大討論。每位到會青年團員配一枚團徽,各社區要有團區委官方微信平臺二維碼,以方便青年團員使用掃一掃功能關注該微信公眾賬號。

      2、回憶入團記憶,提高責任意識。

      通過在團區委官方微信平臺分享入團故事,使青年團員在工作生活中能以身作則,強化當好表率的'意識,鞭策和激發青年團員的工作動力。

      五、注意事項

      1、抓宣傳,營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經驗、樹立典型,營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

      2、抓進度,把握節奏。各社區嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動,切實做到以進度促成效,以活動促工作。

      3、重實效,突出特色。將五四活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來,把五四活動作為路線教育的有效載體,同時結合街道實際,在活動中突出重點,充分體現出特色。

      4、集資料,創新亮點。為防止五四活動流于形式,各社區做好整個活動過程的臺賬制作,如實反映組織開展活動的全過程。

    關于五四青年節活動方案5

      一.參賽對象

      1. 全體在校學生。

      2. 各班以人數的10%--15%的比例參加。

      3. 參賽者可自愿參加或由班級選派優秀代表參加。

      二.演講內容要求

      1.思想積極向上,主題鮮明,充分體現此次活動主題。

      2.普通話標準,聲音洪亮,語氣語調適當,重音節奏恰當。

      3.表達感情準確,表情自然,衣著得體,精神面貌較好,能充分體現當代中職學生積極向上的'精神面貌。

      4.每位選手演講完畢后,評委按照評分規則公平合理對該選手進行打分,按照平均分來計算選手得分。

      5.每位選手朗誦時間在4—6分鐘以內。

      三.比賽方式

      1.比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件,演講完后交上演講稿。

      2.初賽結束后勝出的前20名選手可進入決賽。

      四.活動獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。

      五.比賽時間:5月中旬,多媒體教室。

      望各團支部認真組織,全體同學積極踴躍參加。

    關于五四青年節活動方案6

      一、活動主題:踐行黨的群眾路線教育,立足本職工作,提升經營管理

      二、活動目的:營造企業文化、豐富員工文化業余活動。

      三、活動時間:4月26日

      四、活動地點:商學院405教室

      五、活動范圍:集團總部、各團隊及各子公司。

      六、報名時間:20xx年4月16日—4月18日

      七、報名規定:凡是公司在職員工均可報名參加,不限年齡、性別、職位。

      八、獎項設置:一等獎1名:獎金500元

      二等獎2名:獎金300元

      三等獎3名:獎金200元

      九、活動方式:本次大賽分預決賽、決賽兩階段進行,預決賽先由各個單

      位4月21日前進行選拔,報前一、二名最后參與4月26

      日最后的決賽。

      十、參賽條件和要求。

      1、各參賽選手自行準備演講稿件,如有背景音樂及圖片可自行準備

      2、每個參賽人員所發表的演講時長在5分鐘左右,不得偏離主題,使

      用普通話,采用站立式脫稿演講。

      3、 各司團隊至少推薦一名員工參賽。

      4、各參賽人員在 4月 18前在工會報名,并在 4 月22日抽簽決定參賽順序。

      十一、評委評分標準:

      1、形象(10分):要求氣質高雅,服飾得體,舉止自然大方,體現朝 氣蓬勃的精神風貌。

      2、口才(30分):普通話標準,語速適當,講究演講技巧,體現演講 魅力。

      3、內容(40分):主題鮮明,積極向上,聯系實際。結構合理,語言 流暢。

      4、脫稿(10分):演講自如。

      5、即興(10分):隨機應變。

      十二、評分辦法:

      1、采取評委均分制(扣除最高分和最低分):即各位評委所打分值相加后的.平均分為選手的最后得分;

      2、演講結束后評委直接亮分,分數記在評分表上;

      3、小數點后保留2位小數,報分時報到小數點后2位;

      4、在得分相同的情況下,則取并列名次。

      5、由財務部選派兩名計分員。

      十三、活動要求

      1.各單位、部門要高度重視,精心準備,廣泛動員本部門職工參與本次

      活動,擴大參與范圍。同時要在本部門內部精心選拔,確;顒拥馁|量和效果。

      2.各參賽職工要認真對待這次比賽,把此次活動作為鍛煉提高表演能力、展示自身才藝的一個重要契機。各部門應積極配合,團結合作。

      十四、報名方式

      由團隊報名至黨工辦,報名時須注明部門、姓名、演講題目。

    關于五四青年節活動方案7

      今年是中國共青團成立xx周年,也是"五四"運動xx周年。為了進一步引導共青團員深入了解共青團歷史,堅定信念跟黨走,充分發揮黨的'助手和后備軍作用,構建和諧企業,樹立企業良好形象,xx環保團支部決定在團員青年中深入開展"愛我家鄉xx,共建美好藍天"主題實踐活動。

      一、以"永遠跟黨走"為主題,深入展開思想教育工作

      通過參觀紅色基地、紀念館、農家實踐、黨課學習等形式,加強青年思想道德建設,不斷提高青年思想覺悟,堅定"永遠跟黨走"的理想信念。

      1、坐廠車到五鄉紅色基地、紀念館、電廠參觀學習,加強建設,深入了解企業使命。

      2、報團參加農家實踐活動,使青年了解今天的幸福生活來之不易。

      3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。

      二、以"為了這片藍天碧水,企業宣傳"為主題,使青年在感受快樂中為企業服務

      通過"五彩風箏大賽"、"低碳環保自由出行"騎自行車等活動。加強共青團員保護環境意識,為企業宣傳做貢獻。

      1、自己動手制作、或者訂做印有企業標語風箏。顏色鮮艷,引人注意。用"xx"、"為了這片藍天碧水"及"企業產品"做成五種不同的顏色的五彩風箏,在xx公園進行風箏大賽。放飛最高者獲勝,頒發獎品。

      自帶或借桌椅,發放關于呼吁全員環保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內容宣傳頁。并邀請設計室工作人員對其進行講解。

      2、租賃自行車,選擇合適線路在城市內部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業標語及環境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統一。

      森林公園或廠內進行騎慢車比賽,騎最慢者獲勝,發放獎品。

      3、以"共享資源共同進步"為主題,提倡共青團員捐書,并統一放進書架,提供借閱。"xx學習群"創建學習主題模塊,提供知識共享、共同進步,深入開展學習型團組織。

      4、創建"xxx志愿者青年隊",參加擦拭打掃企業櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。

    關于五四青年節活動方案8

      一、活動主題: 以“五四”青年節紅色精神為主題,發揚藝術之光,閃耀賀卡風采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。

      二、 活動目的:本次大賽以推進校園文化建設,展示學生風采為宗旨,以“塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的'平臺,充分發揮當代大學生的設計創新能力,為平頂山學院的學生活動增添活力。

      三、組織機構:

      主辦方:共青團平頂山學院委員會

      策劃承辦方:軟件學院團總支

      四、參賽對象:平頂山學院在校大學生

      五、活動時間:20××年4月12日——20××年4月29日

      六、活動流程:

      1、作品征集

      4月12日-4月24日,由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部,軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

      2、評選階段

      4月25日—4月26日,由軟件學院專業老師組成評審團,對征集的作品進行評選。

      3、展覽階段

      4月27日—4月29日,由軟件學院宣傳部統一安排,在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

      七、作品要求:

      1.內容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創意新穎獨特。

      2. 形式:所有電子賀卡均為靜態賀卡,不接收Flash之類的動態賀卡作品。

      3. 規格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

      八、獎項設置:

      本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名,創意獎若干名,對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

    關于五四青年節活動方案9

      (活動目的〕

      1、激發青年學生的創作熱情,贊美青春,謳歌青春,以詩來捕捉青春的足跡。

      2、用詩句來表達對美好生活的向往和憧憬。

      3、以詩自勵,以詩陶冶情操。

      4、以詩會友。

      (活動準備〕

      1、提前通知,要求全體同學作好準備.同時,向各小組布置活動內容。

      ①參賽詩必須以“青春”為主題。

      ②以身邊的人和物為題材。

     、垲}目自擬,一般是自作自誦;如有集體創作參賽,可指定一人朗誦。詩的`形式不拘一格。

      2、準備統一稿紙,發給同學。

      3、確定賽詩形式,可以單人參賽,雙人參賽,集體參賽。

      4、落實會場,寫好橫幅,準備好音響與抽簽條,確定賽詩會主持人和5名評委,擬好賽詩會的開場自。

      5、發請柬,邀請本系老師及其他系科有關師生參加。

      6、如有條件可邀請幾位詩人或在報刊上發表過詩作的作者來介紹一些寫詩歌的常識。

      (活動過程〕

      主持人介紹各位來賓和賽詩會的賽場規則,先進行單人賽,然后進行雙人、集體比賽。比賽前,先進行抽簽,參賽者以抽簽號的次序上臺參賽.評委當場打分(參見評分表),主持人報分。

      2、設立“青春詩歌”創作獎3-5名。朗誦獎3-5名、集體獎3-5名。賽詩結束后,舉行頒獎儀式。

      3、整個活動結束后,把全部詩編印成冊,取名為《青春詩集》分發給全班同學。

      (注意事項〕

      1、詩歌必須自已創作,嚴禁抄襲。

      2、比賽時,參賽者要踴躍上場,防止冷場。

      3、事先要為各位同學創作詩歌提供必要的導。

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