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    組織學生舉辦團隊建設的活動方案

    時間:2023-03-30 08:44:46 活動方案

    組織學生舉辦團隊建設的活動方案

      為保障事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的組織學生舉辦團隊建設的活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    組織學生舉辦團隊建設的活動方案

    組織學生舉辦團隊建設的活動方案1

      一、活動概括

      本次活動首先是分學院舉行,在專業比賽結束后,學生可自由組合參加自己感興趣的活動。活動共有三個內容,__學院的活動是“千足蟲”,以學院為單位,各班派出男女各2對,每對10人,10個同學同學依次排成一列,手搭在前一位同學的雙肩上,并蹲下身子屁股向下,不可后,聽到出發口令齊步蹲著,行程15米,最先完成者勝出;學院的活動是“坐地起身”,以學院為單位,各班派出男女各2對,每對9人,各隊先要求三個學生背對背站成一個三角形,相鄰的兩個同學的兩只手臂交叉扣在一起,原地坐下,在不松開手的情況下三個同學以最快速的站起來。隨后依次增加人數,每次增加2人直至9人,每次用時最短的對勝出。學院的活動則是“十人九足”,以學院為單位,各班派出男女各2對,每對10人,10個同學排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起走向終點,用時最短的勝出。本次活動舉行之前做了充分的準備,包括前期的宣傳、人員的布置、場地的劃分、一些道具、獎品等。

      二、活動的成果

      1、本次活動參與面非常的廣。學院與學院每專業都派出男女各兩隊共40人參加,學院則每專業派出男女各兩隊共36人參加。

      2、活動形式比較隨機。學生可以根據自己的興趣愛好,自由組隊參加比賽。在各班級參賽結束后,學生自行組隊的時候,只要人數達到一定的數量,就可以參加比賽。

      3、學生的積極性高。由于活動對學生的'身體素質要求不高,所有學生都可以參加我們的活動。

      4、此次素質拓展活動整個過程都充滿著歡聲笑語,各個活動都給大家帶來了無窮的樂趣。它的成功舉辦,不但豐富了學生的校園生活,增進了大家的友誼,也使得同學們更加團結,增加了班級的凝聚力,也使得大家的綜合素質有了進一步的發展,一步步超越自我、完善自我,同時也讓大家對以后學校的各種活動充滿著無限的期待與激情。

      三、不足之處

      本次活動雖然已經結束,但是也存在一些遺憾之處:

      1、由于是第一次舉行這樣的活動,同學們對于拓展訓練活動并不是真正的理解,在活動中出現部分同學為了搶時間而不遵守活動規則的現象。

      2、很多學生在活動中更多的是想拿到筆,而不是餅干,下次如再有類似的活動,可適當增加筆的數量。

      3、有個別學生對活動并不積極參與。

    組織學生舉辦團隊建設的活動方案2

      一、活動宗旨:

      團結、向上、友好、互助。大學生活是豐富多彩的,我們不僅要學習而且要參加各種活動來豐富自己。本次拔河比賽不僅可以豐富同學們的課余生活,而且可以使大家強健體魄,增強同學們的了解和團結,加強各班各學部之間的聯系。本次比賽為大一新生提供了一個展示青春活力,展現自我的空間和舞臺。主要中心:積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

      二、活動目的

      為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的'形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各班同學間的交流。通過拔河比賽發揚團隊精神,增加組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流學習的平臺,使同學們體會到有組織有紀律的集體力量。

      三、活動對象

      數控一班、二班、三班、四班、五班、六班。數維一班。

      四、活動時間

      10月30日星期天下午2點

      五、活動地點

      九江職業技術學院足球場跑道

      六、比賽流程

      1、各班提前做好班級同學通知。

      2、審批場地,檢查比賽繩索的安全情況。

      3、通知比賽班級提前進行班級比賽抽簽。

      4、裁判員的選定,每班一個代表,但本班代表不參與本班比賽的裁判。

      5、活動結束后,由各班班委組織本班同學進行____,從比賽中學到了什么。

      七、比賽規則

      1、本次比賽以班級為參賽單位。每班15人參加比賽,(據情況安排替補隊員,每班最多5人)性別不限。

      2、每班體育委員,比賽前十分鐘領隊到比賽場地(各班班旗帶著),參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要更改比賽時間的班級提前通知工作人員。班長與團支書組織本班同學有序入場。

      3、比賽實行三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局勝出時比賽宣布結果,獲勝班級進入下一輪比賽(由于有7個班,所以將抽簽出一個班直接參與第二輪比賽)

      4、比賽分為淘汰賽、半決賽、決賽三個階段。

      5、為避免損傷要求不準戴手套,不許穿釘子鞋參加比賽。

      6、各班組織好自己的啦啦隊秩序,不準上場幫忙,一經發現立即取消該隊所有成績和參賽資格。

      7、必須聽從裁判的判罰及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一、比賽第二,對違反比賽規則又不服從勸阻的判輸。

      八、比賽物質申請

      1、比賽需要場地申請(足球場跑道)

      2、比賽所需的長繩、石灰(標界限)

      九、比賽名次,獎品設置

      一等獎:籃球一個(120元左右)

      二等獎:足球一個(70元左右)

      三等獎:羽毛球拍一副(40元左右)

      組織風尚獎:小獎品一份

      組織風尚獎評比標準

      1、啦啦隊人數,多者為佳。

      2、啦啦隊組織有序,口號整齊,遵守比賽須知的相關規定,服從秩序人員安排。

      3、啦啦隊語言文明,沒有詆毀惡意他人的現象。

      4、比賽隊員文明比賽,遵守比賽須知相關規定,服從裁判判決。

      5、堅持友誼第一、比賽第二的風格。

      每班出班費50元,用于獎品,飲用水等等的經費,比賽后公布資金消費情況。

    組織學生舉辦團隊建設的活動方案3

      一、活動主題

      傳播愛心,傳承文明,回報社會

      二、活動目的、意義和目標

      1、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關愛和溫暖,塑造紅河學院的良好的社會形象,展現我院學生的素質,并達到關懷老人的社會效應。

      2、意義:使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷,同時增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩,弘揚中華民族敬老愛老的'傳統美德。

      3、目標:讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務感到滿意。

      三、活動時間

      __年__月__日

      四、活動地點

      ___敬老院

      五、參與人員

      ___全體成員

      六、活動工作準備

      活動前期工作準備:

      1、組長與敬老院有關負責人取得聯系,與其洽談具體的時間和相關事宜。

      2、統計所有參加活動的人,并交代注意事項。

      3、確定好要到敬老院做的事。

      4、準備好慰問品(自制的小禮品)。

      備注:每人收集一些夏天的健康保健知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門。針對近期持續高溫的天氣,了解防暑的知識,陪老人聊天的時候教給他們。

      七、活動流程:

      1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。

      2、全體組員向老人們問好,送上誠摯的祝福。

      3、安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。

      4、幫助老人打掃清潔衛生。

      5、給老人們講講夏天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

      6、與老人聊天,耐心聆聽。

      全部活動結束后,活動參加者和老人告別,合影留念。最后按原路返校,整個活動結束。

      八、注意事項

      1、集合必須準時。

      2、著裝整潔。

      3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

      4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。

      5、老年人多患有心腦血管疾病,活動時應注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起哄,盡量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言須親切。

      6、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

      九、活動經費預算

      1、車費:60元

      2、小禮品:10元

      總計:70元

      十、工作人員安排

      1、負責人:__

      2、拍照:___

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