五四青年節活動方案

時間：2023-03-21 19:15:16 活動方案

五四青年節活動方案匯編15篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，就需要我們事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的五四青年節活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五四青年節活動方案匯編15篇

五四青年節活動方案1

　　一、活動目的

　　為營造積極、健康、快樂、向上的校園文化氛圍，增強青年教師的身體素質，增進教師之間的.友誼，幼兒園教工團支部擬于“五四”青年節當日舉行“追求卓越勇攀高峰”登山活動，具體方案如下：

　　二、活動主題

　　傳承“五四”精神，共建和諧實幼

　　三、活動口號

　　高度是一種境界，攀登是一種追求，登山是一種小天下的胸懷和氣魄

　　四、參與活動對象：幼兒園全體教師

　　五、活動安排

　　1.活動時間：5月4日(周一)上午8:00――10:30

　　2.活動地點：南山公園

　　六、具體活動細則

　　1. 登山活動路線：幼兒園――南山公園――南山山頂――下山

　　2. 時間安排：

　　(1)8:00 在幼兒園門口集合 (負責人黃曉暉)

　　(2)8:30 在南山腳下集合，拍照留念 (負責人黃曉暉)

　　(3)8:50――9:20 登山

　　(4)9:20――9:30 分組游戲

　　(分蒙氏組和藝術、數學組兩組，蒙氏組負責人張明艷，藝術組、數學組負責人曲曉珊)

　　(5)9:30――10:00 暢談心聲，抒發胸懷

　　(6)10:00――10:30 合影留念、下山

　　七、工作人員

　　活動總指揮：園長

　　召集人：XX教師

　　攝影攝像：xxx uuu

　　八、注意事項

　　1. 本次活動為集體活動，原則上人人參與，特殊情況者例外，但須履行請假手續。

　　2. 登山者請穿運動鞋和運動服裝。

　　3. 登山前做熱身運動，踝關節和膝關節要活動開。

　　4. 各組負責人負責準備游戲活動所需的音樂、道具等物，組織組員談心。

　　5. 登山活動中做文明人，不亂丟棄垃圾，做好環境保護工作。

五四青年節活動方案2

　　活動一："師德內涵"大演講比賽

　　為"品讀好書、共鑄師魂----不變的承諾"師德大活動，教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象，團支部決定在全校青年教師中"師德內涵大演講"比賽活動。

　　一、將演講稿以文本的形式于5月6日(周五)交至團支部，資料，收集。

　　二、比賽形式：

　　1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時脫稿，每人限時3—5分鐘。

　　2、評分：演講比賽由現場的評委組評分，評分采用制，最后所得的`平均分為該選手的最后。(評委：校長、書記、行政)

　　3、評分依據：

　　①儀表端莊、落落大方(2分);

　�、诿摳逖葜v、語言流暢(2分);

　　③內容詳實、生動(2分);

　�、苷Z言標準、富有感染力(2分);

　　⑤用時恰當、在3-5分鐘(2分)。

　　三、比賽、地點：

　　5月9日中午12：30在學校舉行

　　四、獎項設置：

　　一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。

　　活動二："團隊攜手，共享陽光"出游活動暨"大手拉小手，共享陽光"——青年團員教師定點幫扶青年團員學生

　　一、活動形式：

　　每位團員教師自愿帶領一名結對的學生上午前往東湖落雁島參觀、游玩，下午前往東湖楚城領略自然風光、陶冶情操或者前往湖北省博物館參觀(每天下午3:30前領票排隊進行場)

　　(另：團員教師晚上集體進行歌唱比賽活動)

　　二、活動時間：

　　5月1日——5月17日雙休日(活動自行設定)

　　三、活動地點：

　　東湖落雁島、東湖磨山楚城、湖北省博物館等

　　四、活動反饋：

　　上傳一張你與結對學生的場景照片;你與學生的活動感言各100字。

　　五、活動費用：

　　本著自愿奉獻的精神，在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費、門票、唱歌比賽場地費由學校報銷。

五四青年節活動方案3

　　一、活動主題：

　　以“五四”青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

　　二、活動目的：

　　本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的`平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，為xx學院的學生活動增添活力。

　　三、組織機構：

　　主辦方：共青團xx學院委員會。

　　策劃承辦方：軟件學院團總支。

　　四、參賽對象：

　　xx學院在校大學生。

　　五、活動時間：

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日。

　　六、活動流程：

　　1、作品征集

　　由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

　　2、評選階段

　　由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

　　3、展覽階段

　　由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

　　七、作品要求：

　　1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

　　2.形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。

　　3.規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

　　八、獎項設置：

　　本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

五四青年節活動方案4

　　一、活動主題：

　　弘揚五四精神放飛青春夢想

　　二、指導思想：

　　以科學發展觀為統領，以加強班級組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。

　　三、活動目的：

　　在“五四”青年節來臨之際，為了宣揚“五四”精神，放飛青春夢想，激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命，不斷創造新的青春業績，進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍，實現和諧校園、和諧社會而努力奮斗。

　　四、具體安排：

　　各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

　　1、舉辦紀念中國共青團成立xx周年圖片展。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的`知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

　　2、開展“怎樣弘揚五四精神”青春感言征集活動。通過向全系統團員青少年進行感言征集，加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

　　3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。

五四青年節活動方案5

　　20xx年“五四”青年節將至，經研究，決定由校團委和工會牽頭，組織舉辦“慶五四——溫馨一家人”聯誼活動，現將有關事宜公布如下：

　　一、聯誼活動主題

　　這次聯誼會的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過新老教師一起過節、互展才藝、進行文化交流互動等節目形式，營造一個和諧高雅的節慶氛圍，讓青年教師感受學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

　　二、聯誼活動組織機構

　　牽頭單位：校團委、工會

　　籌備組長：李x、張xx

　　籌備組成員：閆xx、趙xx

　　三、聯誼活動時間

　　20xx年5月4日（星期一）晚上18：30——20：30前

　　四、活動地點

　　學校大餐廳

　　五、參加人員

　　全校教職工

　　六、聯誼活動主要內容

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、工會主席致辭

　　3、老教師展現廚藝，新老教師共享盛宴。

　　4、團委書記致辭

　　5、以年青教師為主表演節目

　�。�1）分批表演時裝秀（辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演）

　�。�2）3——4個單人或團組表演節目（歌曲、樂器、舞蹈等形式不限）

　　6、聯誼活動文化互動環節

　�。�1）老教師品茶并解讀茶文化

　　現場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3——4名老教師（以自愿為主）品茶分辨，記下判斷的結果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的文化常識或故事（主持人補充）。

　�。�2）年青教師配樂詩朗誦

　　可分3——4組進行，每組3—4人。

　�。�3）新老教師“快樂呼啦圈”（備選節目，視時間安排）。

　　比賽規則：由4人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

　　7、主持人致結束語

　　8、齊唱《相親相愛的一家人》（起立，手拉手），活動結束。

　　七、聯誼活動工作分工

　　主持人（負責組織各個活動并帶領布置活動現場）：

　　老教師活動安排和有關準備：

　　餐飲、餐具安排：xxx、xxx

　　道具、樂曲準備：

　　鮮花準備：xxx

　　年青教師活動安排和有關準備：xxx、xxx

　　會標布置：xxx、xxx

　　音響安排：xxx

　　攝影：xxx

　　八、活動要求

　　1、表演類節目力求高雅、生動、優美。

　　2、聯誼會開始前半個小時，全體教職工簽到入場。入場期間，晚會現場播放音樂（歡愉、高昂的樂曲）。

　　3、每個單人或小群組節目表演結束觀眾要獻花。

　　4、現場座次定期輪換，由主持人布置。

　　5、餐飲包括老教師帶來的.飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

　　6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。

　　7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與（不提倡帶湯菜，盛具貼制作人標簽），其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務于周一上午上班簽到時將自帶的飯菜名稱、菜量填至門口專用表格中！

五四青年節活動方案6

　　“五四”青年節到來之際，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，促進學生的全面發展，為進一步加強我校文化建設，營造良好的育人環境，全方位實施素質教育，我校將舉行"五四青年節"校園文化活動月。

　　一、活動指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思

　　想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，立足本校特點，進一步引導廣大團員青年傳承和弘揚五四精神，明確肩負的歷史使命，堅定團員青年“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，匯聚團員青年的青春力量，積極投身和諧校園創建。以先進的辦學理念為導向，積極構建濃厚的校園文化積淀和特色鮮明的學校理念文化，努力創設以凈化、亮化、綠化、美化、知識化為載體的校園環境文化建設。

　　二、活動主題

　　匯聚青春力量，共建和諧十一中。

　　三、活動對象

　　全校學生

　　四、活動內容

　�。ㄒ唬�18歲成人宣誓活動

　　時間：20xx年5月4日

　　地點：新教學樓前廣場

　　活動主題：邁入青春門，走好成人路

　　參與人員：全體高中部同學（著裝：校服）

　　工具準備：橫幅，話筒，主席臺，音響，相機，攝像機

　　工作人員：學生會成員劉衛兵老師宮樂老師

　　活動過程：（主持人）

　　1.升國旗，奏唱國歌。

　　2.面對國旗宣誓，由高三學生代表帶領全體高三同學進行宣誓

　　3.成人的心聲—— 18歲青年代表發言（）

　　4.父母的期望——家長代表講話（）

　　5.校領導講話活動要求：

　　18歲成人宣誓對我們來說是一個神圣、嚴肅的儀式，為展現我們高三學子的“精、氣、神”，希望在這個見證我們成長的儀式中，同學們能做到：

　　1、全體學生準時到校，抓緊時間出操，迅速列隊；

　　2、全體學生穿校服，佩戴團徽（別在左胸前）；

　　3、奏唱國歌和成人宣誓時，聲音要洪亮整齊（宣誓時要右手握拳舉至耳邊）；

　　4、儀式期間，全體學生要嚴肅認真，不交頭接耳、不戴帽。

　　宣誓誓詞：我是中華人民共和國公民，在十八歲成人之際，面對國旗，莊嚴宣誓：我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。遵守憲法和法律，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，正確行使公民權利，積極履行公民義務，自覺遵守社會公德。服務他人，奉獻社會；崇尚科學，追求真知；完善人格，強健體魄，為中華民族的'富強、民主和文明，艱苦創業，奮斗終生！活動目的：為鼓勵同學們以更加自立自強的姿態去面對人生和社會，承擔起公民的責任，并激勵高三學生以更昂揚的學習熱情投入到高考復習應考中。特舉行高三學生18歲成人宣誓儀式，全校高中三個年級共同見證這個隆重、神圣、具有特殊意義的時刻。

五四青年節活動方案7

　　一、聯誼會主題

　　二、組織機構

　　牽頭單位：校團委、工會

　　籌備組長：xx

　　籌備組成員： xx

　　三、活動時間

　　20xx年5月xx日（星期一）晚上xx：30-----xx：30前

　　四、活動地點

　　學校大餐廳

　　五、參加人員

　　全校教職工

　　六、活動主要內容

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、工會主席致辭

　　3、老教師展現廚藝，新老教師共享盛宴。

　　4、團委書記致辭

　　5、以年青教師為主表演節目

　�。�1）分批表演時裝秀（辦公室為單位或自由組合，爭取每人都表演一次，新老教師可分開表演）

　�。�2）3--4個單人或團組表演節目（歌曲、樂器、舞蹈等形式不限）

　　6、文化互動

　�。�1）老教師品茶并解讀茶文化

　　現場布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請3--4名老教師（以自愿為主）品茶分辨，記下判斷的'結果，至最后揭開謎底。品茶教師每人可當場介紹一種有關茶的文化常識或故事（主持人補充）。

　　（2）年青教師配樂詩朗誦

　　可分3--4組進行，每組3-4人。

　�。�3）新老教師“快樂呼啦圈”（備選節目，視時間安排）。

　　比賽規則：由4人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

　　7、主持人致結束語

　　8、齊唱《相親相愛的一家人》（起立，手拉手），活動結束。

　　七、工作分工

　　主持人（負責組織各個活動并帶領布置活動現場）：xx、xx、xx

　　老教師活動安排和有關準備：xx、xx、xx

　　餐飲、餐具安排：xx、xx

　　道具、樂曲準備：xx、xx、xx

　　鮮花準備：xx

　　年青教師活動安排和有關準備：xx

　　會標布置：xx

　　音響安排：xx

　　攝影：xx

　　八、活動要求

　　1、表演類節目力求高雅、生動、優美。

　　2、聯誼會開始前半個小時，全體教職工簽到入場。入場期間，晚會現場播放音樂（歡愉、高昂的樂曲）。

　　3、每個單人或小群組節目表演結束觀眾要獻花。

　　4、現場座次定期輪換，由主持人布置。

　　5、餐飲包括老教師帶來的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

　　6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。

五四青年節活動方案8

　　一、活動目的：

　　為增強教職工體質，促進和諧校園的發展建設，活躍校園氛圍，培養教職工團結協作意識，豐富教師的業余生活。

　　二、活動地點：

　　學�；@球場及學校附近的'河畔

　　三、活動內容：

　　1、女教職工籃球賽

　　2、男教職工一分鐘跳繩比賽

　　3、野炊

　　四、活動時間：

　　20xx年5月3日和4日下午

　　五、活動安排：

　　（一）籃球賽：（獎品由學校提供）

　　1、全體女教職工分為兩大組 —---青春組和活力組

　　2、人員安排: （略）

　　（二）一分鐘跳繩比賽（獎品由學校提供）

　　1、全體男教職工單人參加比賽，無特殊情況不得請假。

　　2、比賽順序（略）

　�。ㄈ┮按叮ń涃M由學校提供）

　　1、人員安排

　　第一組組長：朱倩副組長：章創

　　第二組組長：劉雙霞副組長：賀力峰

　　第三組組長：蔣華麗副組長: 湯昌武

　　2、注意事項

　　①參加活動各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成員之間分工、協作，聽從組長安排。資金由組長統一到總務主任處領取200元活動經費。

　　②、各組準備若干垃圾袋，以便回收垃圾保持環境衛生。有照相機的教師請帶上

　�、邸⒆⒁庖巴庥没鸢踩�，須在規定的范圍內才能點燃火。

　　④、在活動過程中，要互幫互助，男教師要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務。

五四青年節活動方案9

　　活動主題：

　　回望從前，總結過去，展望祖國的發展。

　　主辦單位：

　　社團聯合會晨帆新聞社

　　活動對象：

　　xx農大全體學生

　　活動地點：

　　xx農業大學農學院三樓

　　活動時間：

　　20xx年4月1日

　　活動的目的及意義：

　　在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷，為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

　　預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的'歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。

　　可行性分析：

　　(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。

　　(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。

　　(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。

　　(4)活動的經費預算上，我們采取的是節約制，譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。

　　綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節日。

　　活動開展：

　　1、報名方式：

　　(1)、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息后發至，郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。

　　(2)、現場報名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學生證、

　　身份證，到農學院三樓報名。

　　2、比賽流程

　　第一階段——策劃

　　確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認，若有問題請及時聯系，聯系電話：xxxxx王同學)后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)

　　第二階段——初賽

　　內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府　　

　　第三階段——決賽

　　最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

　　獎項設置

　　一等獎：1名獎金150

　　二等獎：2名獎金80

　　三等獎：3名獎金50

　　優秀獎：若干名

五四青年節活動方案10

　　一、指導思想

　　根據上級教育部門的有關通知精神，為學習貫徹黨的十八大精神，引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感，充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的積極作用。同時，為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧，激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情，學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月19日下午3點30分。

　　三、參加人員：

　　小學及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。

　　四、演講（撰稿）內容及要求

　　選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的'典型事例，以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事，以第一或第三人稱撰寫優秀故事（一人或多人的事跡都可以）。

　　文章要有鮮明的主題，以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標題，適合演講，內容切題，語言通俗易懂，事例真實感人，體現思想性、教育性，字數在1500字左右。

　　五、演講要求

　　語言流暢，聲情并茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵脫稿演講，時間控制在5分鐘內。

　　六、組織領導（兼評委）

五四青年節活動方案11

　　為隆重紀念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的.良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生實際，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：

　　一、活動主題：培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！

　　二、活動對象：初一至初三新入團同學及全體團員

　　三、活動時間：10.04.20—10.05.04

　　四、活動內容：

　　1、表彰優秀團干、優秀團員：各班表彰優秀團干一名，優秀團員兩名。

　　2、新團員入團宣誓：各年級各班推優入團數名。

　　3、舉辦關于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。

　　4、學唱共產主義青年團團歌：參加對象為七年級同學，負責人為各團支部書記。

　　5、開展“為團支部提一條建議”活動，結合各班實際情況，圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

　　6、開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區服務、環境保護等各類志愿服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。要求拍照留痕，并要求進行簡單的文字說明。

　　7、開展“我優秀我入團，我入團我更優”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優獎勵。

　　五、活動流程

　　1、前期準備：發放活動方案，要求各團支部根據活動內容開展各項活動，做好記錄。

　　2、活動展示：

　　①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優團優干。

　�、谂e辦關于團知識手抄報展覽。

　　③舉辦志愿服務活動展覽活動。

　�、荛_展“我優秀我入團，我入團我更優”征文比賽活動，評優獎勵。

　　3、活動總結：表彰優秀團支部及各項評比活動結果。

五四青年節活動方案12

　　為慶祝第94個“五·四”青年節，活躍我校青年教師工作氛圍、加強青年教師之間的交流、團結、協作的團隊精神，促進健身運動，煉就強健體魄，展現甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量，以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中，校團委將于5月4日開展“五·四”青年節登雙滘雞籠頂戶外活動�，F將活動方案擬定如下：

　　一、活動主題：山高我為峰

　　二、活動目的

　　展現甲中青年教師積極向上勇攀高峰的正能量，活躍青年教師工作氛圍、加強青年之間的交流、團結、協作的團隊精神，促進健身運動，保護環境，低碳生活。

　　三、組織機構

　　主辦單位：共青團三甲中學委員會

　　四、活動流程

　　（一）活動時間

　　20xx年5月4日星期六（一天）

　　（二）活動地點

　　1、出發時間：5月4日星期六早上6：30

　　2、出發集合地點：三甲中學辦公樓前

　　3、登山地點：雙滘鎮雞籠頂

　　五、參加活動人員

　　我校35歲以下青年教師及行政領導、級長等，共26人。

　　六、活動過程

　　1、5月4日（星期六）早上6：20集中三甲中學辦公樓前

　　2、6點20在三甲中學辦公樓前舉行啟動儀式

　�。�1）林書記再次強調登山規則要求和注意事項

　�。�2）陳副校長講話

　�。�3）羅校長發出發號令

　　3、6點38分起程，過時不候

　　4、活動路線：

　　三甲中學（6：20集中）----雙滘黃江（7：20吃早餐）----七星村委會（8：30）----找到向導一起登山（登山時間約為3小時）------山頂游玩（約12：00—15：00，游玩時間約3個小時）----下山（集合時間：15：00；下山約為3個小時）----到達山腳（18：00）---三甲生輝飯店吃晚飯（約2個小時）----返程回三甲（時間為20：30）

　　登山注意事項

　　一、活動前

　　1、自備好太陽帽、雨衣以及一些應急藥用品（驅風油、創可貼、暈車丸等）

　　2、登山的運動鞋（一定是要合腳的鞋）及運動服裝。最好選擇球鞋、布鞋和旅游鞋、平底鞋，勿穿皮鞋或者高跟鞋，高山氣候易變，請注意攜帶御寒衣物。在雨水天氣里，因路滑易摔跤，要穿上具有摩擦的防滑鞋。

　　3、自備好午餐所需食品、飲料（除了學校發的以外）。學校配發的`飲料、食品有：景田百歲山礦泉水2瓶、紅牛飲料一瓶、八寶粥一罐、旺仔糖果數粒以及餅干幾塊。

　　4、手機要充足電源。應該做到足以保證能用一整天。

　　5、保存領隊及小組組長的電話號碼。

　　6、請自備好登山時用的拐杖。

　　二、活動中

　　1. 要服從領隊或向導人員的指導，并遵守團體一切規定。

　　2. 應確實依照行程計劃進行，勿隨意變更。

　　3. 登山隊伍切勿拉長，嚴禁脫隊獨行或擅離路線及不走快捷方式。

　　4. 抽煙后要將煙頭熄滅。離開時務必確實熄滅以免發生火災。

　　5. 在照相時要注意安全，看準腳上的路面情況，不要興奮過頭忘記看路。

　　6. 山區水源缺乏，應節約用水；口渴時喝水，不可大量喝，潤喉即可。

　　7. 行進間留心路面，看風景時，須停下腳步，勿邊走邊看。

　　8. 通過斷崖或溪流地形時，應互相幫忙，必要時可輔以登山繩通過。

　　9. 攀爬山壁時勿急躁，先以手足試探著力點之穩定性，謹守「三點不動一點動」之原則。

　　10. 行進中若發現毒蜂或蛇等動物時，勿攻擊或驚嚇它，迅速撤離該地或繞道。

　　11. 就餐后或吃東西時，請勿亂丟垃圾。要把吃剩的東西裝進朔料袋里帶走。

　　12. 迷路時應折回原路或尋找避難處所靜待救援保持體力，切勿驚慌隨處亂走。

　　xx.如遇突發事件，應冷靜，聽眾統一指揮，切忌驚惶失措。

　　14.如因不聽從統一組織而引發的安全事故由個人自行負責。

　　山上遇雷電防范措施

　　雷雨天氣要穿塑料等不侵水的雨衣；要走的慢些，步子小點；不要用金屬桿的雨傘，不要把帶有金屬桿的工具如鐵鍬、鋤頭扛在肩上。人在遭受雷擊前，會突然有頭發豎起或皮膚顫動的感覺，這時應立刻躺倒在地，或選擇低洼處蹲下，雙腳并攏，雙臂抱膝，頭部下俯，盡量縮小暴露面即可。

　　人員遭到雷擊后應迅速采取措施救援

　　人體在遭受雷擊受傷后，常常會發生心臟停跳、呼吸停止。此時應采取緊急措施進行搶救。首先是進行口對口人工呼吸，雷擊后進行人工呼吸的時間越早，對傷者的身體恢復越好。其次應對傷者進行心臟按摩，并迅速通知醫院進行搶救處理。如果傷者遭受雷擊后引起衣服著火，此時應馬上讓傷者躺下，以使火焰不致燒傷面部，并往傷者身上潑水，或者用厚外衣、毯子等把傷者裹住，以撲滅火焰。

五四青年節活動方案13

　　今年是“五·四”運動xx周年，為慶祝“五·四”青年節，活躍局機關青年工作氛圍，加強審計青年之間的交流，培育審計青年團結、協作的團隊精神，鍛煉身體，強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身工作中，局青工委擬于4月20日開展“五·四”青年節登山比賽活動�，F將活動方案擬定如下：

　　一、活動主題：

　　傳遞青春正能量，勇托明珠復興夢

　　二、活動目的.：

　　活躍青年工作氛圍，加強青年之間的交流，培育審計青年團結、協作的團隊精神，強健體魄，保護環境，低碳生活。

　　三、活動安排

　　（一）活動時間：4月20日（星期六）上午

　�。ǘ┗顒拥攸c：xx縣東山

　�。ㄈ﹨⒓尤藛T：局機關40歲以下干部職工全部參加；40歲以上人員自愿參加，愿意參加者請于4月19日上午12：00前到綜合科楊柏平處報名。

　　（四）活動內容：從東山腳下出發，沿盤山路步行至禹王宮，沿途設幸運獎、鼓勵獎若干。到達禹王宮后，集體合影，然后自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。

　　四、有關說明

　　1、參加活動人員請于4月20日早上7：50分在局機關辦公樓地下車庫門口集合登車。

　　2、4月20天氣預報：15～9℃，陰轉晴，東北風3—4級。請大家根據天氣適當著裝。

　　3、活動過程中要注意安全，加強自我保護，確保人身安全。

五四青年節活動方案14

　　一、指導思想：

　　結合“五一”國際勞動節和“五四”青年節舉辦的此項活動，旨在弘揚民族精神，培養和展示學生的`人文素質，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現中學生奮發向上的精神風貌。

　　二、活動主題：

　　弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使中學生明確榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為，自覺養成優良品德，努力成長為四有新人。

　　三、時間及安排：

　　①第八周4月4日下午4點，在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議，4月6日下午，召開高一年級班主任會，布置活動要求，（高二高三年級選報參賽選手）各班積極準備。

　　③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

　　④“五四”表彰大會后全校舉行朗誦（演講）比賽，評出優秀節目獎。

　　此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦，并負責協調、督促檢查評比工作。

　　四、具體要求：

　�、侔嘀魅卧�4月4－14日對各班學生進行動員，并組織學生積極準備。

　�、趯W生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作，通過海報，黑板報等形式宣傳。

　�、郯嘀魅握J真組織好4月14日的班內比賽，選出的學生名單于4月17日前交政教處。

　�、軐W生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。

　　⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

　�、弈昙壷魅螒酱俸椭С滞瓿沙酢唾惞ぷ�。

　　五、評比方法：

　　主題鮮明積極向上。（4分）

　　普通話標準，語言及用詞規范。（1分）

　　表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）

　　獎項設置：一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品，獲獎名單將及時張榜公布。

五四青年節活動方案15

　　為了慶�！拔濉に摹鼻嗄旯�，豐富社區內廣大團員青年的節日文化生活，增強團員青年的凝聚力和向心力，共同營造和諧共融的社會氛圍，引導青年愛國愛家，在小欖鎮團委的指導下，永寧社區團委聯合四個社區團委舉辦20_年五四青年節“奔跑吧，青春!”公益嘉年華活動，具體方案如下：

　　一、活動主題

　　奔跑吧，青春!

　　二、活動時間

　　20_年5月9日9:00-12:00

　　三、活動地點

　　_社區廣場、_文化活動中心

　　四、主辦單位

　　共青團_社區委員會

　　聯辦單位

　　共青團_社區委員會

　　五、活動安排

　　(一)嘉年華開幕式(9:00-9:10)

　　(二)嘉年華系列活動(9:10-12:00)

　　六、青年嘉年華活動內容

　　(一)青·樂公益

　　開展由公益項目組成的公益體驗區，讓青年由心感受公益的力量，傳遞公益理念。主要內容有：

　　1、剪出你風采——公益剪紙體驗;

　　2、烙畫九州——烙畫公益藝術培訓

　　3、永中公益銀行

　　4、獅樂萬家——永寧龍獅武術團

　　5、益智桌游體驗——“睿星貝貝”早教中心

　　(二)青·樂趣多

　　開設攤位游戲體驗區，設有15個益智趣味好玩的游戲項目，讓青年在緊張繁忙的工作中放松身心。參與者可憑勝出的兌換券換取豐富獎品。

　　(三)青·潮流show

　　組織搭建整點show舞臺，為時尚潮流年輕人提供一個即興表演的機會，突出所在領域的新玩法、新潮流，與觀眾進行互動。

　　表演內容：

　　1、快閃

　　2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演;

　　3、舞蹈表演;

　　4、魔術表演;

　　5、流行曲演唱;

　　6、樂隊表演;

　　7、武術表演。

　　(四)青·新生活

　　工作坊在_文化活動中心、雙美府分時段舉行，參與者需通過微信預約后憑二維碼電子入場證進場，有名額限制。

　　1、品味咖啡——咖啡生活沙龍

　　咖啡品的是一種態度，這句說的很對，懂得欣賞咖啡的.人，才會懂得品味咖啡體現到咖啡中的意境。正如熱愛生活的人，才會懂得珍惜眼前的幸福。因為幸福就是滄桑歷盡、苦盡甘來的心境，無論富貴貧窮都會有幸福的生活方式。

　　活動地點：_咖啡店

　　活動時間：10:00—11:30

　　體驗時間：1.5小時

　　費用：免費

　　名額：20人

　　2、花枝招展—花藝體驗

　　通過專業指導，把花材有技術性排列，組合讓花變得更加的賞心悅目，表現一種思想，體現自然與人的完美結合，形成花的獨特語言，讓欣賞者解讀與感悟。

　　活動地點：_文化活動中心三樓圖書館

　　活動時間：9:30—11:00

　　體驗時間：1.5小時

　　費用：免費

　　名額：20人

　　溫馨提示：

　　1、參加者須自備剪刀一把;

　　2、報名成功后可以另外邀請一位同伴進場觀摩;

　　3、親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)。

　　4、動感節拍——nc街舞(霹靂舞)

　　BBOY就是當今眾人所指的地板街舞，稱作Breaking，也稱作霹靂舞，是街舞的最起始舞種。音樂的響起，配合動感和節奏感非常強烈的“霹靂舞”，讓你走進另一個舞蹈的世界。你曾經想過自己也能跳出輕快的舞步或地板掃腿嗎?來報名參與我們的街舞體驗班吧!

　　活動地點：_文化活動中心五樓舞蹈室

　　活動時間：10：00-10：45(6-18歲)

　　11：00-11：45(18歲以上)

　　體驗時間：45分鐘

　　費用：免費

　　名額：每班20人

　　溫馨提示：成功報名者參加時請穿著運動或寬松衣服。

　　5、衍紙體驗課

　　嘆為觀紙。有沒有想過其實紙也可以不平凡?有沒有意識到紙也可以是藝術品?有沒有感悟到你也可以創造非凡的作品?快來用你靈巧的雙手伴隨色彩多樣的衍紙條制造出一份份充滿智慧與愛的衍紙作品!

　　活動地點：_文化活動中心四樓婦女之家

　　活動時間：10：30-12：00

　　體驗時間：1.5小時

　　費用：免費

　　名額：20人

　　溫馨提示：

　　(1)參加者須自備剪刀一把;

　　(2)親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)

　　(3)睿智寶貝——幼兒邏輯思維早教體驗

　　“睿星貝貝”早教中心運用LASY積木、益智桌游等早教啟發工具，讓小朋友在輕松的游戲中體驗和提高邏輯思維及創造力。

　　活動地點：_文化活動中心三樓圖書館親子閱讀室

　　活動時間：10:00-10:45

　　體驗時間：45分鐘

　　費用：免費

　　名額：10人(親子課程，以4-6歲小朋友為佳)

　　溫馨提示：親子課程一名家長陪同小朋友參加(家長報名時需另報小朋友姓名和出生年月)

　　6、泥土芬芳——粘土制作體驗

　　用你指尖的溫度軟化每一塊陶泥，用你智慧的大腦創造“世上一件”的個性作品。厭倦了模式化的都市生活，疲憊了鋼筋水泥的渾濁壓抑，來用雙手挖掘內心的怡靜，陶藝帶你領略泥土的芬芳。

　　活動地點：_文化活動中心四樓婦女之家

　　活動時間：9:00—10:00

　　體驗時間：1小時

　　費用：免費

　　名額：20人

　　溫馨提示：

　　(1)軟陶體驗使用軟陶泥創作一系列卡通動漫等無限創意，作品完成后將作為禮物送給參與者。

　　(2)親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)。

　　7、色彩馬卡龍——翻糖餅干制作

　　你曾經被色彩溫馨的法式餅干所迷住嗎?這是一種食物，同時也是一件藝術品!為你解開這藝術品背后的制作方法，親手制作一件獨具匠心、讓你愛不釋手的翻糖餅干。

　　活動地點：_文化活動中心四樓兒童活動區

　　活動時間：

　　9：30-10：00

　　10：15-10：45

　　11：00-11：45

　　體驗時間：30分鐘

　　費用：免費(超出2塊餅干，需自付10元/塊)

　　名額：共30人(每場10人)

　　溫馨提示：親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)。

　　8、芭倫形體訓練

　　體態美，展示給人們的是自信、優雅、氣質、能力，它不僅僅反映在對別人的視覺效果中，同時它也是一種外在輔助工具，能立刻喚起你內在沉積的優良素質，通過你的穿著、微笑、目光接觸、握手，站姿、坐姿，一舉一動，讓你渾身都散發著一個優雅女性的魅力!

　　活動地點：_文化活動中心五樓舞蹈室

　　活動時間：9：00-9：45

　　體驗時間：45分鐘

　　費用：免費

　　名額：30人

　　溫馨提示：成功報名者參加時請穿著運動或寬松衣服。

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