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    舞蹈興趣小組活動方案薦

    時間:2023-03-21 08:35:26 活動方案

    舞蹈興趣小組活動方案薦

      為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的舞蹈興趣小組活動方案薦,希望對大家有所幫助。

    舞蹈興趣小組活動方案薦

    舞蹈興趣小組活動方案薦1

      一、主題:

      形體基訓及舞蹈表演

      二、活動對象:

      二—四年級

      三、具體時間:

      每周三下午第三節課

      四、人數:

      26人左右

      五、活動目的:

      根據學生不同的性格愛好,活躍學生課余生活,創設校園人文環境,展示學生藝術特長,特創立舞蹈社團,通過這個平臺讓喜歡音樂喜歡舞蹈的孩子得到培養,通過舞蹈訓練讓孩子手腳能更靈活的配合協調。同時通過舞蹈表演,也會激發起學生表現力和展示自己的欲望。

      六、活動具體過程:

      九月份:

      1、宣傳發動,確定參與活動的學生名單。

      2、制定活動方案和教學內容。

      3、開展正常的教學活動。

      十~十二月份:

      1、選取教材對學生進行常規的形體基訓,使學生的軟開度得到有效的提高。

      2、通過一些舞蹈的基本功表演,讓學生在舞蹈表演的過程中學習到一些舞臺表演的鍛煉。

      3、根據學生的訓練情況排練一至兩個成品舞蹈,給學生一個充分展示自己的舞臺。

      一月份:

      1、成果作品展示,舞蹈隊員對本學期的內容進行大匯總,進行現場展示也可以利用校園電視臺進行播放。教師總結。

      七、舞蹈基本功訓練要點:

      頭頸、肩、胸、腰、手、胯、腿、腳等訓練。

      1、頭頸的訓練:前、后、左、右傾頭、頭頸的轉動。

      2、肩的訓練:壓肩、環動、松肩。

      3、胸的訓練:含胸、展胸、仰胸。

      4、腰部訓練:彎腰、轉腰、涮腰。

      5、手位練習:基本手位。

      6、下肢訓練:

     。1).腳踝部:勾腳、繃腳、向內轉腳、向外轉腳。

      (2).腿膝部:壓腿、吸伸腿、環動腿、踢腿、搬腿。

      (3).腿部:橫叉、豎叉、壓叉。

     。4)、胯部訓練:開胯訓練。

      7、腳部訓練

     。1)蹲:把桿蹲、地面蹲。

      (2)擦地:把桿擦地、地面擦地。

     。3)勾繃腳:地面勾繃腳。

      地面部分的'練習:坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習、后背挺直的練習、伸腿練習、壓腿練習、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習。

      身體協調訓練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓練。

      舞蹈訓練計劃與安排:

      基本功訓練、舞蹈組合和表演能力訓練。

      成果展示:

      學期末或元旦進行現場展示。

    舞蹈興趣小組活動方案薦2

      一、活動目的:

      1、把身體訓練成有表現力的工具,動作協調,對動作、音樂、節奏等的感知更敏銳。

      2、學習成套的舞蹈基本動作,掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿軟開度的訓練方法;

      3、學習初級舞蹈組合,訓練學生動作的協調性和藝術表現力。

      4、培養個人與個人、個人與集體共同合作的能力。

      5、培養創造力、即興表演能力以及藝術欣賞力和鑒別力。

      6、通過舞蹈訓練,培養學生積極向上的心理素質和意志品質。

      二、活動內容:

      1、教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,簡單的把上,把下的練習,知道基本的手位,腳位。

      2、地面練習:勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿、下腰、頭勾腳。

      3、把桿練習:壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、后踢腿、踢腿。

      4、要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,把上的訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

      5、要求學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

      6、對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。

      根據實際情況,本學期,我們舞蹈小組的主要活動是排練元旦節目。

      三、活動措施:

      1、引導學生觀看舞蹈錄像帶,幫助學生尋找舞蹈感覺。

      2、逐段示范、講解動作,逐個輔導。

      3、學生個人練習和個別輔導相結合。

      4、采用學生互幫、好學生示范的方法,進一步提高水平。

      四、具體的活動安排:

     。1)活動時間安排:每周四下午第三節課

      (2)具體活動安排:

      1、開學的一個月之內,對學生進行強化基本功訓練,尤其是一年級的小學生,他們身體的協調能力非常差,教師通過有趣的基訓,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內容順利完成。

      2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上規范而且簡化的芭蕾訓練,使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。

      3、下一個訓練是中間訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

      4、通過組合的.練習,使學生加深基本功訓練的系統性,更好的服務于平日的舞蹈之中。

      在舞蹈教學中,我們采用舞蹈示范、舞蹈欣賞、邊歌邊舞、音樂反應、模仿與想象、組合與成品舞編排等豐富多樣的教學形式,調動學生全身的多種器官,提高學生動作的協調性。并著重進行基本功訓練,將學生舞蹈形象化,通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來啟發學生的想象力、表現力

      五、具體進度計劃:

      第一周教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領

      第二周要求學生知道基本的手位,腳位。

      第三周舞蹈組合雙手位組合

      第四周地面練習:勾繃腳、壓腿、開胯

      第五周地面練習:豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿

      第六周把桿聯系:壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰。

      第七周舞蹈組合拾豆豆

      第八周把桿練習:踢腿、搬腿

      第九周前旁后腰的軟開度

      第十周下腰、頭勾腳

      第十一周熱身舞快樂恰恰

      第十二周節奏和方位的訓練

      第十二周組合訓練

      第十三周成品舞《藍精靈》的學習

      第十四周復習成品舞《藍精靈》

      第十五周成品舞《祖國燦爛的春天》的學習

      第十六周復習成品舞《祖國燦爛的春天》、《藍精靈》

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