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    臘八節幼兒園活動方案

    時間:2021-12-09 11:11:30 活動方案

    臘八節幼兒園活動方案

      為了確保活動科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的臘八節幼兒園活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    臘八節幼兒園活動方案

      臘八節幼兒園活動方案1

      活動來源:

      農歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統的臘八節。在我國,臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗,我們開展了關于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統民俗的了解。

      活動目標

      1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來歷和習俗。

      2知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

      3通過學看日歷,知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。

      4、集體體驗過臘八的快樂。

      活動過程

      一、談話導入

      初步了解每年農歷的十二月是臘八節師:寶貝們,我們即將迎來2018年。每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

      二、臘八節知多少。

      臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為"臘日",俗稱"臘八節"。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。

      一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為"福壽粥"。""福壽粥"意思是說吃了以后可以增福增壽。

      一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃"臘八粥",以資紀念。

      一說,臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀念他。

      三、介紹臘八粥

      你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

      請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

      紅棗、紅豆、綠豆、桂圓......臘八粥里面會有8樣不同的食材。

      四、教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

      請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱。

      扁扁的紅豆,

      圓圓的桂圓,

      胖胖的.花生米。

      五、宣傳"臘八粥"——八寶粥自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

      活動反思

      臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠,但這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統節日更貼近兒童發展實際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節的由來和傳說,將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起,符合大班幼兒學習的年齡特點,提升了有效的經驗,體現了課程和生活相結合的教育原則。

      臘八節幼兒園活動方案2

      農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說:“過了臘八就是年。”以往,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節,煮臘八粥,感受傳統節日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的.臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節日帶來的溫暖和快樂。

      活動目標

      1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來歷和習俗。

      2、通過故事,培養幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

      3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

      活動準備

      1、各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;

      2、課前對于春節的了解以及對于臘八節的了解;

      3、教學課件PTT準備。

      活動過程

      一、活動導入,了解臘八節吃臘八粥

      1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

      2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

      3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調臘八節、臘八粥)

      (小結:這是我們臘八節時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

      二、欣賞故事

      1、哪一天是臘八節?

      2、故事告訴我們什么呢?

      3、臘八粥里面都有什么呢?(重點突出:勤勞的人)

      關于臘八節的傳說故事

      西晉時有個極懶的青年人,平素游手好閑,坐吃山空,他的新婚娘子屢勸無效,然而到了年末的十二月初八,家里斷炊了,那小伙子饑腸難熬,遍搜米缸、面袋和家里的壇壇罐罐,將剩粒遺粉連同可食的殘碎物,過洗入鍋,煮了一碗糊狀粥喝下,從此,苦思悔恨,狠下決心痛改前非。當地人們便借此教育子女,每逢臘八都煮粥喝,既表示臘祭日不忘祖先勤儉之美德,又盼神靈帶來豐衣足食的好年景。

      三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。

      活動延伸:臘八節除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。

      過了臘八就是年

      小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年;

      臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;

      二十三,糖瓜粘;

      二十四,掃房子;

      二十五,凍豆腐;

      二十六,炸羊肉;

      二十七,宰公雞;

      二十八,把面發;

      二十九,蒸饅頭;

      三十晚上熬一宿;

      大年初一扭一扭。

      活動反思

      節日活動是很好的教育資源,我們國家的節日豐富多彩,但有些節日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通過本次活動,讓幼兒初步了解臘八節的由來及習俗,認識了一些有關制作臘八粥的材料,并幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!

      臘八節幼兒園活動方案3

      活動目標

      1、了解臘八節的來歷和習俗;

      2、知道臘八粥的主要材料,幼兒嘗試用語言表達自己的認識和感受;

      3、通過學會看日歷,知道臘八節是哪一天;

      4、集體活動體驗臘八節的快樂;

      活動準備

      1、臘八粥;

      2、臘八粥圖片、材料;

      3、日歷。

      活動過程

      一、介紹臘八代表的日期

      1、教師引導:寶貝們,你們知道今天是農歷哪一天嗎?

      (幼兒自由交流,教師出示繪制好的臘八節日歷并介紹);

      2、教師引導:今天是十二月初八,你們知道是什么日子嗎?

      (幼兒自由交流,教師告訴幼兒:每年農歷十二月初八是傳統節日臘八節)。

      二、介紹臘八風俗

      臘八是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。“臘八”最早可追溯到先秦時代,以祭祀祖先,祈求豐收為主要活動。到了宋代,逐漸形成在“臘八”當天熬粥和喝粥的習俗,并延續至今,臘八粥也成為百姓日常享用的傳統美食。

      三、介紹臘八粥

      1、教師引導:你們吃過臘八粥嗎?吃過的臘八粥里面有哪些食材?(幼兒自由交流);

      2、教師以圖片方式介紹臘八粥的食材(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材)。

      四、教師展示臘八粥實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上認識這些材料

      1、教師具體展示臘八粥材料;

      2、請幼兒形容見到的食材,進一步了解臘八粥食材的名稱,例如圓圓的桂圓,胖胖的花生等。

      五、品嘗臘八粥

      幼兒集體品嘗臘八粥。

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