關于慰問殘疾人活動方案(精選13篇)
為了確保活動能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的關于慰問殘疾人活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

慰問殘疾人活動方案 1
一.活動背景:
每年五月第三個星期日,為全國助殘日。目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總人口的10%,其中80%分布在發展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。
二.活動目的:
“全國助殘日”活動,是培育全社會扶殘助殘風尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措,也是精神文明創建活動的一個重要形式。關愛殘疾人群,保護殘障設施 ,貢獻你我薄力, 共建和諧社會 。 因此我們到郴州市培智學校開展活動,給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請殘疾兒童進行一些表演,展現殘障人士自強自立的精神面貌,宣傳青年志愿者精神,激發廣大師生對殘疾兒童的關注。
三.活動主題:擁抱生命,讓愛飛翔
四.活動時間:20xx年5月19號下午3:00
五.活動舉辦單位:湘南學院法學系20xx級社會工作一班
六.活動地點:郴州市培智學校
七.前期準備:
(1)跟培智學校進行聯系,希望能得到他們的支持和幫助;
(2)制作宣傳單核海報
(3)廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發揮團隊組織的作用,在學校擺點做好募捐工作
(4)將參加人員進行培訓,以及一些注意事項的.講解,還有要表演的節目進行人員挑選和排練。
八.活動流程:
(1)、在下午兩點鐘時人員集結完畢,出發(最好有同學提前出發,做好準備)
(2)、到達目的地以后,稍作休息以后,活動開始;
(3)、與孩子們交流,為孩子們表演節目
(4)、給孩子們分發玩具、書籍.文具等
(5)、與孩子們合影留念
(6)、清理場地,統一乘車回校
九.活動具體注意事項:
1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動,不走形式主義;
2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態度,用真誠和他們 交朋友;
3、活動過程中遇到突發事件時要保持沉著冷靜,及時聯系老師
4、注意安全,文明禮貌
十.經費預算
這次去培智學校,我們將為其帶去
書籍 100元
玩具 50元
文具 50元
總計 200元
十一.后期安排
(1)總結稿的書寫;
(2)照片的整理和新聞稿的書寫;
(3)分析本次活動的缺失和所得,吸取從中得到的經驗和教訓。
十二.活動意義:
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利于正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。
慰問殘疾人活動方案 2
1.活動主題:
關愛之路,你我同行
2.活動目的:
本次特殊活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業關愛殘疾人朋友,增強在校大學生的社會意識和社會責任感,同時增進四校師生友誼,促進四校師生間相互了解,豐富活躍校園生活,使在校大學生真正做到奉獻愛心,服務廣大殘疾人朋友,共創團結、友愛、美好的和諧社會。
3.組織機構:
主辦單位:XX市殘疾人聯合會
承辦單位:河南工業職業技術學院院團委
XX師范學院委員會
XX理工學院院團委
XX醫學高等專科學校青年共青團
協助單位:河南工業職業技術學院愛心協會
XX師范學院手語協會
XX理工學院南工陽光愛心協會
XX醫學高等專科學校急救急護協會
4.活動時間:
20xx年11月10日到12月3日
5.活動地點:
各大學院餐廳門口及各大學院禮堂
6.活動流程:
1)11月10日XX市殘聯發布征文公告,四大院校共同開展征文大賽的宣傳活動,前期活動截止11月23日
2)分別在XX理工學院、XX醫學高等專科學院、河南工業職業技術學院開展聯誼晚會。三大高校的晚會具體時間待定
3)12月3日下午在XX師范學院東區演播廳舉辦征文大賽頒獎典禮及“四校一家”聯誼晚會
7、宣傳計劃:
1)前期活動宣傳:
11月10日,由XX市殘疾人聯合會發布征文公告,自11月10日至11月23日,四大高校同時行動,粘貼統一的`征文海報,發放宣傳單。海報、傳單內容激情活力,不失清新高雅,在保證征文活動的宣傳情況下,可以更多的實現貴方的利益。
2)后期活動宣傳:
所在高校的各社團實施以下宣傳方案:
a.餐廳門前派發傳單:自11月26日起,每天在中午時段派發一次,傳單可連同貴公司的傳單一起派發;
b.大型展板:所在高校的各個社團在本校均有2--4塊不等的活動介紹展板, 位置擺放醒目,不受其它任何組織宣傳影響。
8、工作分配:
本次活動由各協會會長全面負責,工作分配如下:
1)所在學院的申請審批工作由秘書部負責
2)尋找贊助單位及邀請嘉賓工作由外聯部負責
3)現場布置工作由愛心協會負責
4)活動安全工作由會長及理事團負責
5)清場處理由全體會委負責
慰問殘疾人活動方案 3
12月3日是“國際殘疾人日”,根據自治區、地區殘聯的通知要求,結合我市實際,就組織在國際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻愛心”活動制定以下實施方案:
一、組織領導
此次活動由市政府殘工委組織實施,市殘聯負責整個日常業務工作,負責組織協調,督促檢查各部門的準備情況,各有關單位共同配合做好工作。
二、活動內容
(一)12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領導重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(鎮)、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領導組織開展慰問活動。其中:恰夏鄉、也門勒鄉、阿布都拉鄉、阿西爾鄉、喀拉哈巴克鄉、二工鎮各慰問特困殘疾人家庭3戶;恰合吉、博孜達克農場、窩依加勞牧場、地區種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。
(二)由市衛生局安排人民醫院和疾病控制中心各出一個醫療咨詢點。并出動宣傳車一輛,具體材料(錄音帶、宣傳布標)由市殘聯負責提供。
(三)市廣電局安排殘疾人事業宣傳報道一周,宣傳材料由市殘聯負責提供,并派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。
(四)市殘聯組織在主要街道懸掛宣傳布標十幅。
(五)市司法局負責安排開展法律援助維權活動,設置法律咨詢點一個,并安排各鄉(鎮)場、街道辦事處司法所,殘疾人法律援助服務所,在12月3日前后組織開展法律援助維權活動,向廣大各族殘疾人提供免費的法律咨詢、起草文書和法律援助服務,宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業條例》和一些依法維護殘疾人權益的典型案例。
(六)市教育局安排各中、小學校開展“紅領巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動,在力所能及的范圍內幫助解決殘疾學生學習、生活上的'困難。通過助殘活動,進一步推動和加強對青少年的思想道德教育,在實踐中培養少年兒童理解、關心幫助殘疾人的良好品德。
(七)市團委在12月3日當天,負責組織青年志愿者助殘服務隊開展服務活動。
(八)召開殘疾人座談會。各鄉(鎮)場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會,聆聽殘疾人心聲,向殘疾人宣傳黨的方針、政策,進一步了解殘疾人、關心殘疾人,與殘疾人談心,引導他們自強、自立,奉獻社會。
三、設點和時間
主活動場所:新華路(地委、行署、軍分區兩側)。
慰問殘疾人活動方案 4
為認真組織開展系列慶賀活動,進一步喚起社會各界對殘疾人事業的關注和支持,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,推動我市殘疾人事業持續發展。現將有關事項安排如下。
一、主要活動
1、殘疾人文藝匯演活動
為提高殘疾人的文化內涵,享受文化成果,挖掘和發現殘疾人特長及表演人才,12月1日下午,在xx街道辦事處,舉辦殘疾人文藝匯演活動。
2、《我和你一樣》廣場活動
結合12月5日第xx個“國際志愿者日”,12月2日下午在市府廣場,組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協會、市盲人協會、聾人協會,開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。
3、“殘疾人文化進社區”活動
按照共建共享的精神,整合社區文化資源,在殘疾人日常活動的范圍內,組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動,倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態度,12月2日晚,在安陽街道祥云社區內,協同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區活動。
4、“讓愛飛翔”系列活動
結合“xx市扶殘助殘愛心街道”創建契機,協同南濱街道在“國際殘疾人日”節日活動期間,開展以“讓愛飛翔”為主題的`殘疾人優惠政策現場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動,切實關注殘疾人的切身利益,幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。
5、體育和獻愛心服務活動
聯合xx兩個街道,在節日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動(美甲,裁縫,補鞋,刻章等)。
二、相關要求
各鎮、街道殘聯要結合實際,以第xx個“國際殘疾人日”為契機,廣泛宣傳,創新載體,擴大社會影響,認真組織開展好第xx個“國際殘疾人日”活動,營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結束后,要認真總結經驗,培養挖掘助殘典型和先進事例,及時宣傳報道,并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯辦公室,或發送至市殘聯郵箱xx。
慰問殘疾人活動方案 5
今年X月X日是第xx個“國際殘疾人日”。為認真組織開展系列慶賀活動,進一步喚起社會各界對殘疾人事業的關注和支持,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,推動我市殘疾人事業持續發展。現將有關事項安排如下。
一、主要活動
1、殘疾人文藝匯演活動
為提高殘疾人的文化內涵,享受文化成果,挖掘和發現殘疾人特長及表演人才,X月X日下午,在XX街道辦事處,舉辦殘疾人文藝匯演活動。
2、《我和你一樣》廣場活動
結合12月5日第X個“國際志愿者日”,12月X日下午在市府廣場,組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協會、市盲人協會、聾人協會,開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。
3、“殘疾人文化進社區”活動
按照共建共享的精神,整合社區文化資源,在殘疾人日常活動的范圍內,組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動,倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態度,12月2日晚,在安陽街道祥云社區內,協同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區活動。
4、“讓愛飛翔”系列活動
結合“XX市扶殘助殘愛心街道” 創建契機,協同南濱街道在“國際殘疾人日”節日活動期間,開展以“讓愛飛翔”為主題的.殘疾人優惠政策現場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動,切實關注殘疾人的切身利益,幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。
5、體育和獻愛心服務活動
聯合XX兩個街道,在節日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動(美甲,裁縫,補鞋,刻章等)。
二、相關要求
各鎮、街道殘聯要結合實際,以第24個“國際殘疾人日”為契機,廣泛宣傳,創新載體,擴大社會影響,認真組織開展好第二十四個“國際殘疾人日”活動,營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結束后,要認真總結經驗,培養挖掘助殘典型和先進事例,及時宣傳報道,并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯辦公室,或發送至市殘聯郵箱XX。
慰問殘疾人活動方案 6
一、指導思想
以推動社會主義文化大發展大繁榮,保障殘疾人文化權益為主要目的。以加強殘疾人文化建設,活躍殘疾人文化生活為主要目標。緊緊依托各類公共文化設施和場地,廣泛組織殘疾人開展健康向上、形式多樣、獨具特色、寓教于樂的文化活動,提升殘疾人生活品質和幸福指數,提升殘疾人文化藝術的影響力和感召力,提升殘疾人均等享有公共文化服務的水平,推動殘疾人群眾文化和特殊藝術健康持續發展。
二、活動主題
本次全省殘疾人文化月活動的主題是:參與。共享。快樂。和諧。
三、活動時間
在6—7月份集中一月左右的時間組織殘疾人開展各種文化活動。
四、活動組織
殘疾人文化月以開展城市社區和農村鄉鎮殘疾人文化活動為主要形式,由各級殘聯和文化部門共同組織,在殘疾人相對集中的社區、殘疾人服務機構、特教學校、福利企業以及各類公共文化服務場所,因地制宜組織殘疾人開展活動。
五、活動內容
(一)廣泛開展社區、鄉鎮殘疾人文體活動。充分利用社區、鄉鎮文化站點、農家書屋,舉辦科學文化知識講座、讀書演講比賽、康復知識咨詢、健身技能輔導、趣味運動會等適合各類殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體娛樂活動。在殘疾人中開展各種棋類比賽以及乒乓球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力珠、釣魚等適合殘疾人特點的'群眾體育活動,組成較為固定的活動團隊,定期舉行活動,使殘疾人體育康復健身活動成為殘疾人日常生活的重要內容。
(二)開展殘疾人慶祝中國共產黨成立90周年主題文化活動。組織開展“黨的陽光照我心”、“我與祖國共成長”等主題征文和演講比賽,歌頌偉大的黨和殘疾人生活的改變;組織參觀展覽和各種游覽活動,感受祖國的發展變化和社會的文明進步;組織開展評選“我身邊的優秀共產黨員”、“比學習、做標兵”等主題教育 活動,提高殘疾人綜合素質。
(三)開展各種文藝演出活動。組織本地殘疾人藝術團體走進社區和鄉村,走進殘疾人福利企業、特教學校,開展文藝演出活動;鼓勵和吸收在文藝方面有一技之長的殘疾人參與各項公共文藝演出活動;各類文化藝術團體可組織藝術表演、文藝作品創作與鑒賞等講座,加強對殘疾人特殊藝術人才的培養。
(四)組織各種展覽展示活動。充分利用文化館、圖書館、博物館、公園和社區文化中心等公共文化場所,組織舉辦殘疾人書法、繪畫、攝影、集郵、手工藝品(如剪紙、編織、雕刻等)展覽或現場才藝展示活動;在各地舉辦的各種藝術展覽、展示活動中,要吸收殘疾人創作的藝術作品,要鼓勵殘疾人積極參與各種公共文化藝術展示活動。
(五)組織電影展映活動。針對殘疾人看電影難的實際情況,協調電影發行和放映機構舉辦殘疾人電影專場,或協調當地電視臺,舉辦殘疾人題材電影展映活動。針對盲人看電影難的問題,組織盲人電影專場,開展講電影活動。
(六)推進文化助殘志愿活動。組織大中學校的學生以班級或小組為單位,與殘疾人家庭開展“一對一”結對幫扶活動;協調公共圖書館為殘疾人或殘疾人子女提供送書上門等文化服務,努力滿足殘疾人多讀書、讀好書的文化需求。
慰問殘疾人活動方案 7
我社區舉辦殘健同樂運動會旨在讓大家積極參加戶外活動,生命在于運動,運動會是殘疾人康復的一個重要組成部分。于此同時此項活動的舉辦還可以增進殘疾人與殘疾人之間的友誼,殘疾人與健康人之間的友誼,為大家搭建一個相互了解共同進步的平臺。
一、時間:20xx年6月22日(星期二)
二、地點:垡頭街道北里社區小公園
三、主辦單位:垡頭街道北里社區
四、活動主題:運動,人人享有康復服務
五、活動口號:健康,就在你身邊
六、活動目的:通過運動會的舉辦增進殘疾人的運動興趣。積極參加戶外運動,提高自身康復意識。
七、活動內容及方式:通過適合殘疾人的'運動項目,讓大家積極參加活動。
八、組織工作:北里社區王書記、孟主任帶頭,社區殘疾工作者和北里社區殘疾人參與運動會。
九、工作計劃:
1.研究、組織和協調運動會的籌備工作,確定好運動會的活動內容,準備好相關獎品。6月15日前完成籌備工作。
2.組織落實運動會的籌備工作,確定好活動時間、地點,做好準備工作。6月18日前落實好準備工作。
3.6月22日:于北里小公園舉辦殘健同樂運動會。
慰問殘疾人活動方案 8
一、活動背景:
經濟全球化愈加明顯,和諧社會也在有條不紊的進行。當今,弱勢群體仍需要社會各界對他們的關心與呵護。作為當代大學生,我們深入實際,為緩解社會問題做出自己的一份力量。同時,培養大學生的道德情操,加強中華民族的道德教育。
二、活動主題:
扶殘救困獻愛心
三、活動口號:
扶助殘疾人,共建和諧社會
四、活動目的:
1、關心殘疾人的生活,能用實際行動表達自己對他們的關愛。
2、知道人與人之間要相互關愛、相互理解、相互尊重,對弱勢群體有同情心。
3、激發學生對殘疾人深深的同情心,能設身處地地為殘疾人著想。在殘疾人需要幫助時,盡力幫助,并將之作為自己的義務和責任。
五、活動地點:
蘇家屯特殊教育學校操場
六、活動時間:
待 定 13:30-14:30
七、前期準備:
1、與特殊教育學校取得聯系,獲得校方同意。
2、參加活動的志愿者預計15人,把志愿者和殘疾人平均分成兩支隊伍。
3、準備活動器材。
八、活動流程:
1、激情引入“快樂動作”
目的:活躍氣氛,放松情緒。
方法:聽歌曲做動作,指導者唱歌,全體成員按歌詞內容做動作:拍拍手、跺跺腳、拍拍臉、拍拍肩、轉個圈、跳一跳、笑一笑。
(老師給聾啞孩子做手語提示)
2、胯下滾球比賽
目的:增強靈活性。
方法:兩支隊伍排成一路縱隊,各隊排頭持一籃球。教師發出口令后,各隊排頭用雙手將球從自己胯下向后仍擲,使球沿地面從本組學生胯下向后滾動,排尾接球后,迅速跑到本隊前面。最先完成的一隊獲勝。
3、滾球進門
目的:增強手臂的'靈巧勁。
方法:兩支隊伍站在白線后,排頭向球門滾球,球進后,到排尾。以此類推。最先完成的隊伍獲勝。
4、拔河比賽
目的:發展全身力量。
方法:兩支隊伍,面對面成橫隊站立在中線兩側,雙手握繩。當聽到“開始”的信號后,雙方用力拉繩,以返至身后的白線處為勝。
5、兩人接力跑
目的:培養相互配合能力。
方法:一名殘疾人和一名志愿者為一組,牽手同跑,繞過前方的障礙物,返回。下一組跑。最先完成的隊伍獲勝。
6、組織教授籃球。
7、合影留念。
九、備注:
1、本活動為義務活動,請自覺維護志愿者形象。
2、耐心對待聾啞兒童和智障兒童,努力溝通,主動接近。
慰問殘疾人活動方案 9
今年12月3日是第24個“國際殘疾人日”。為認真組織開展系列慶賀活動,進一步喚起社會各界對殘疾人事業的關注和支持,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,推動我市殘疾人事業持續發展。現將有關事項安排如下。
一、主要活動
1、殘疾人文藝匯演活動
為提高殘疾人的.文化內涵,享受文化成果,挖掘和發現殘疾人特長及表演人才,12月1日下午,在xx街道辦事處,舉辦殘疾人文藝匯演活動。
2、《我和你一樣》廣場活動
結合12月5日第22個“國際志愿者日”,12月2日下午在市府廣場,組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協會、市盲人協會、聾人協會,開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。
3、“殘疾人文化進社區”活動
按照共建共享的精神,整合社區文化資源,在殘疾人日常活動的范圍內,組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動,倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態度,12月2日晚,在安陽街道祥云社區內,協同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區活動。
4、“讓愛飛翔”系列活動
結合“xx市扶殘助殘愛心街道”創建契機,協同南濱街道在“國際殘疾人日”節日活動期間,開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優惠政策現場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動,切實關注殘疾人的切身利益,幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。
5、體育和獻愛心服務活動
聯合兩個街道,在節日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動(美甲,裁縫,補鞋,刻章等)。
二、相關要求
各鎮、街道殘聯要結合實際,以第24個“國際殘疾人日”為契機,廣泛宣傳,創新載體,擴大社會影響,認真組織開展好第二十四個“國際殘疾人日”活動,營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結束后,要認真總結經驗,培養挖掘助殘典型和先進事例,及時宣傳報道,并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯辦公室,或發送至市殘聯郵箱。
慰問殘疾人活動方案 10
第xx個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績,交流、展示各殘疾人教育機構的'工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點,密切聯系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。
一、參與單位
(一)主辦單位:省殘聯、市殘聯
(二)協辦單位:省教育廳、市教育局
(三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛生、婦聯、共青團等部門
二、活動計劃
(一)成立助殘日活動領導機構及辦事機構
1、領導小組
組長:
副組長:
成員:省、市殘聯有關部門負責人
2、助殘日活動辦公室
主任:
副主任:
秘書組:
活動組:
宣傳組:
會務組:
(二)“全國助殘日”前夕
1。殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部(處)〕
2。“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部(處)〕
3。殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯教就部(處)〕
4。特殊教育工作協調會(省、市教育部門)
5。聯系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯基金會)
(三)“全國助殘日”當天
1、時間:5月17日(星期天),9:30-11:30
2、地點(待定):英雄廣場或天河體育中心會場(晴天),
少年宮蓓蕾劇院(雨天)。
3、會場聯系及布置,演出活動由省、市殘聯宣文部(處)負責。
4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯教就部(處)起草,經省、市殘聯辦公室審核后,送講話領導審定。
5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。
6、聯系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯教就部(處)、組聯部(處)負責。
7、藝術游戲節目由省、市殘聯宣文部負責。
8、現場展板、咨詢臺由省、市殘聯教就部(處)協調安排。
9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部(處)負責。
10、聯系新聞單位采訪由省、市殘聯宣文部負責。
11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌,各部門分工負責落實。
參加人員預計750人,其中:殘疾學生及其家長200+200=400,殘疾人教育機構代表100,省、市政府及職能部門領導20,省、市、區殘聯領導和工作人員80,新聞媒體50,青年志愿者50,司機50。
三、費用(省、市殘聯各出一半)
(一)會場租金和場地布置材料費
(二)演出單位補貼
(三)殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支
(四)殘疾人教育機構展板、咨詢臺材料費
慰問殘疾人活動方案 11
一、指導思想
堅持以人為本,促進殘疾人全面發展;堅持民生政策更多地向殘疾人群體傾斜;堅持典型引領,全面推進;堅持統籌兼顧,分類指導;堅持政府主導,社會參與;堅持打好基礎,逐步完善;加強制度建設,建立長效機制。
二、目標任務
1、完成《20xx年河南省殘疾人“兩個體系”建設指導意見》和xx市殘疾人工作會議確定的目標任務。
2、積極組織參加第二十二次全國助殘日活動,完成扶殘助殘所承諾的目標任務,收益殘疾人數不低于殘疾人數的15%。
3、社區康復工作:建設1個鄉鎮康復室,建設30個村康復站,全面完成年度康復任務。
4、搞好殘疾人培訓,全年培訓67名,新安置殘疾人就業25人,完成本鄉鎮殘疾人就業保障金征收任務。
5、鎮村兩級殘疾人專職委員配備率、實名登記率、培訓率達到100%。
三、組織領導
為了加強對此項工作的組織領導,鎮政府成立了xx鎮殘疾人工作領導小組,由主抓副職xxx任組長,殘聯理事長xxx任副組長,鎮直各單位負責人為成員。領導小組辦公室設在鎮殘聯,xxx兼任辦公室主任。各村要建立相應工作機制,加強領導,精心組織,統籌推進。鎮各有關部門要通力協作,密切配合,認真抓好落實。各村要發揮在殘疾人“兩個體系”建設中的基礎性作用,將殘疾人社會保障和服務列入建設規劃,抓好各項政策措施的落實,確保取得實效。
四、工作要求
1、思想認識,切實增強緊迫感。
推進殘疾人“兩個體系”建設是深入學習實踐科學發展觀、維護社會公平正義、保障和改善民生、促進經濟社會協調發展的必然要求,是幫助殘疾人改善基本生活條件、促進殘疾人全面發展、實現殘疾人共享改革發展成果的.根本舉措。
2、履行職責,形成推進合力。推進殘疾人“兩個體系”建設是一項龐大而復雜的社會工程,涉及部門多,工作要求高。各有關部門要在落實好上級有關政策的基礎上,認真履行職責,結合xx實際,創新工作方式,通力合作,搞好配合,制定更多、更實惠的專項措施,不斷擴大殘疾人保障和服務覆蓋面,讓廣大殘疾人充分享受到“兩個體系”建設帶來的幸福生活。
3、加大宣傳力度,注重鼓勵引導。采用多種宣傳方式和手段,大力宣傳殘疾人“兩個體系”建設的重要意義、政策措施、先進典型和新經驗、新成效,營造良好的輿論氛圍,讓殘疾人“兩個體系”建
設深入民心。大力弘揚人道主義思想和中華民族傳統美德,引導和鼓勵社會力量開展形式多樣的扶殘助殘活動,建立穩定的志愿者隊伍,積極參與到殘疾人“兩個體系”建設中來,在全鎮形成尊重、關愛、扶殘助殘的良好社會風尚。
慰問殘疾人活動方案 12
一、活動背景
關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發揚人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人,弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細致的服務;從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠交朋友,讓殘疾人感受社會的溫暖;從小事做起,自覺維護無障礙設施,方便殘疾人生活;帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。
關愛殘疾人是經濟發展和社會進步的重要標志,對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人,支持殘疾人事業的發展,促進全社會更加理解,在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍,從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創美好生活。
二、活動目的`
殘疾人是大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件,希望能夠通過這次活動,讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質文化發展的成果。關愛殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環境。
三、活動時間
20xx年12月3日
四、活動對象
某小學兒童,殘疾兒童
五、活動流程
1.向某小學進行宣傳
2.開展愛心救助活動
3.展板上留下祝福語言
六、活動單位
xxxx學院xx學院,xx市某小學
慰問殘疾人活動方案 13
為進一步促進我社區扶殘助殘事業健康發展,結合我社區實際特制定本方案。
一、指導思想
以改善智力、精神和重度殘疾人生存發展條件、促進殘疾人共享經濟社會發展成果為目標,以滿足殘疾人托養服務基本需求為重點,進一步完善托養服務功能,健全完善以社區為基礎、家庭鄰里互相幫助殘疾人的體系,推動社區殘疾人事業的健康發展。
二、基本原則
以人為本解決急需,著力改善處于就業年齡的`智力、精神和重度殘疾人狀況;注重幫助特困殘疾人家庭。
三、目標任務
通過實施方案,利用項目資金為智力、精神和重度殘疾提供資助和志愿者服務,對享受低保待遇的家庭給予補貼。
四、申請資助條件
1、依法建立,手續完備;
2、服務對象持《中華人民共和國殘疾人證》(第二代);
3、屬于城鄉最低生活保障對象或符合規定標準的困難殘疾人家庭;
4、家庭成員中的智力、精神和重度殘疾人處于就業年齡且無業,長期需要人照顧。
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