中秋拜月活動策劃方案
為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的中秋拜月活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
主辦單位：
xxx
承辦單位：
xxx
贊助單位：
xxx
第一部分 中秋拜月活動概況
一、活動主題
復興傳統禮儀，弘揚傳統文化，構建和諧校園
二、活動背景
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，節期為農歷八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋也叫“仲秋節”。 中秋節是漢族和少數民族的民間傳統節日。早在三代時期我國就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。晚上，有賞月、游湖等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行；許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。今天，月下游玩的習俗，已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。意義與目的
本次活動的主要意義在于積極響應校團委構建和諧校園的號召，營造良好的和諧校園文化氣氛；弘揚中國傳統民族文化，加強廣大同學們的民族自豪感和愛國主義精神；提升廣大同學的文化藝術修養，豐富學校師生的課余文化生活。讓更多的`同學了解我國優秀的傳統文化，進而愛上我們的傳統文化。
中秋節是中國的傳統節日，是一個充滿溫情的節日，人們在這一天賞月思親。舉辦中秋拜月的活動，了解傳統，能夠深入了解傳統節日背后的深邃的文化底蘊，對我們這些新時代的人有必要的。通過這個活動，可以生動地讓大家親身體驗傳統文化，加深了解。其次能增進友情，我們希望能通過這個傳統活動，讓大家感受求學異鄉的溫暖。
四、活動對象
在校師生
五、活動時間、地點
第二部分、活動內容
活動總體分為以下部分
1、拜月儀式。
2、猜燈謎。
3、拜月者互贈禮品，自由活動。
4、放飛明燈，祈愿
第三部分、日程安排
活動細則人事安排
9月xx日至xx日，協會各部門開會商量活動策劃。
9月xx日至9月xx日，海報制作，場地安排，爭取贊助
9月ｘｘ日，活動排練、活動宣傳和調整階段。
9月xx日，舉行活動。
一、前期
1、本次活動為非營利性活動，作為活動的一些必要支出，要尋找合適的贊助商，并與其具體商定活動的細節
2、活動前十天召開理事會，統籌安排各項事宜。具體事項由社長關凱負責。
3、策劃部提前寫好活動策劃書，交由理事會討論通過。具體事項由策劃部部長蔡權負責。 4向學校有關部門申請，借休閑廣場，由副社長曹劍負責
5、宣傳部根據策劃制作活動宣傳及現場海報，并在學校的主教學樓、商業街張貼
6、編輯部負責制作燈謎。
7、排練拜月流程
8、辦公室采購有關物品，準備好活動所穿漢服以及拜禮所需坐墊等，具體事項由辦公室主任黃鳳錚負責活動中物品的借取和采購：電腦桌二（借取），香爐一（購買），月餅若干（購買），果品若干（購買），餐盤三（借取），酒樽三（購買），祝文一（自備），桌布一（自備），酒一（購買），祭祀用香一（購買），大高蠟燭二（購買），燈盞二（購買），坐墊九（自備），燈謎三十（自備），孔明燈六（購買），小燈籠若干（購買），音響（租借）。
注：用品后數字為數量。
二、中期
1、活動準備
a、工作人員18：00到場，布置活動場地，包括擺道具，拉橫幅，布置燈光，張貼燈謎等；
b、參加活動的人員于18：30到達休閑廣場。圍觀的學生可先瀏覽燈謎
2、活動過程
a、19：00拜月活動正式開始；
b、拜月人員按規定入場；
c、按計劃舉行拜禮；
d、進行燈謎獎品的兌換
f、獎品快送完時放飛孔明燈
g、活動結束。
注：活動全程，可由內部人員全程錄像，以作備案和后期宣傳
三、后期
1、清理場地
收齊整理工具，清理場地衛生
2、整理資料
辦公室整理與本次活動有關的圖片、錄像、文稿等資料，備案以留后用。具體事項由辦公室主任黃鳳錚負責。
3、開會總結
全體部委開會，總結本次活動的經驗，教訓等。
策劃部寫好活動報告，并發布于網上論壇，具體事項由策劃部部長蔡權負責。
4、合影留念、
全體工作人員合影留念。
在活動中，各部門應團結合作，統一安排，分工協作，精心實施。
開展活動當日，遇突發問題時，本著相互理解的原則，友好協商解決。
活動當日若有天氣原因，則順延。