讀一本好書活動方案
為進一步修建良好的讀書氛圍，引導中小學生多讀書、讀好書，激起讀書愛好，培養(yǎng)瀏覽習慣，進步瀏覽能力，讓每所學校成為瀏覽的殿堂，讓每位學生享受讀書的樂趣，市中區(qū)區(qū)教育局和濟南市新華書店聯(lián)合舉行“2015年寒假讀一本好書活動”，在廣泛瀏覽的基礎上展開中小學生征文比賽和讀書文化交換，進步我區(qū)學生思想道德素質和文學藝術修養(yǎng)。
一、活動主題
好書伴我成長
二、舉行單位：
市中區(qū)教育局基礎教育科 濟南市新華書店
三、活動內容
（一）征文比賽
分為中學組和小學組。征文文體不限，內容緊扣推薦書目，主題鮮明，積極、健康、向上。小學不超過800字，初中不超過1000字。
（二）讀書交換系列活動
根據(jù)學生參加讀書征文活動的表現(xiàn)，請專家學者和兒童文學作家走進校園，與老師、家長和學生展開面對面的交換和講座，提升家長老師對親子瀏覽和學生課外瀏覽的熟悉，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的瀏覽習慣。
四、工作流程
（一）寒假放假之前，各學校下發(fā)推薦書目，做好假前借閱工作。
（二）假期中，各學校結合本身實際組織相應的讀書交換活動。
（三）開學后，學校進行征文初評。
（四）將學校推薦的征文請于3月27日前報送基礎教育科（張德波）。學生人數(shù)1000人以下的學校報送50篇，1000人以上的學校報送100篇。
五、總結表彰
征文比賽將評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名， 優(yōu)秀指導教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名。
七、活動組織與要求
（一）高度重視，構成制度。各中小學校要把讀書活動作為一項常規(guī)工作，建立長效工作機制，長抓不懈，鍥而不舍，積極創(chuàng)新，力求實效。要把讀書活動與語文、傳統(tǒng)文化等課程的學習相結合，與校園文化建設及課外活動相結合，作為推動素質教育具體化的.重要抓手，作為提升教育質量的重要途徑。
（二）修建氛圍，激起愛好。積極策劃、廣泛展開富有學校特點的讀書活動，鼓勵師生自發(fā)首創(chuàng)風格明顯、學生感愛好的讀書交換新情勢。學校要通過校園廣播站、板壁報、校報校刊等渠道，先容圖書信息，宣傳先進典型，鼓舞學生讀書熱情，輻射影響家庭社區(qū)，構成讀書氛圍。
（三）創(chuàng)造條件，扎實展開。各學校要積極開放學校圖書室、閱覽室，要減輕學生課業(yè)負擔，為學生瀏覽提供充分的時間和場地。學校要做好相干資料的搜集、整理、上報工作，并為師生參加比賽創(chuàng)造條件。
【讀一本好書活動方案】相關文章：
暑假讀一本好書讀后感02-28
七年級暑假讀一本好書征文04-11
讀一本好書假如給我三天光明600字以上10-26
購得好書閑時讀日記03-07
向你推薦一本好書高二作文09-04
暑假讀了一本好書初三作文09-28
介紹一本好書作文優(yōu)秀3篇04-20
多讀書讀好書黑板報資料03-18
一本好書讀后感400字范文合集3篇04-24
九年級語文上冊《好讀書讀好書》教案08-25