【精選】活動策劃模板六篇
活動策劃 篇1
一． 活動背景
隨著時代的發展，購物成為人們生活中不可缺少的的一部分，當代大學生更是走在流行購物的前沿。但是當我們面對著玲瑯滿目的商品時，怎樣才能練出一對火眼金睛來呢？這就需要我們了解市場變化，做一個理性的消費者，做一個購物高手。
二．贊助單位：xx
承辦單位：華東理工大學理學院外聯部
活動優勢
1. 與電視，報紙，傳單相比，在學校宣傳具有良好的性價比，可用最少的資金得到最好的宣傳。我部在以往的活動中積累了不少的經驗，人力資源豐富，在學校有強大的宣傳網，可以在活動中達到很好的宣傳效果。
2. 本校學生消費地域集中且較為閉塞，針對性強，可很好的深入人心，消費活動中能讓大學生在愉悅中對貴公司的好感大增，也可以達到二次或多次宣傳的效果。
3. （如果是假日前）可以為即將來臨的xx長假進行預熱，為貴公司進入銷售旺季做準備。
三． 活動宣傳
A． 橫幅宣傳：在學校宣傳區域打條幅，內容為“xx杯有獎購物知識競賽”。
B． 彩噴宣傳：制作精美彩噴掛于學校宣傳區域，介紹活動及活動地點時間，并附以“由xx公司贊助”的字樣
C． 媒體宣傳：X月X1號------X月X2號，通過校廣播站—華理radio宣傳，通知時間與地點。
D． 網絡宣傳；通過學校各主頁，微博，人人網進行消息發布，及時發送狀態，全程追蹤。
E． 傳單宣傳：將傳單以食堂門口群發和掃樓兩種途徑發出，充分宣傳。
四． 活動流程
活動分為初賽和決賽兩個部分初賽：筆試（30分鐘） 初賽日期：xx年xx月xx日 地點：xx
1. 題型全部為選擇題（看商品圖片或文字說明〈均來自xx〉，選擇你覺得最合適的價格。
2. 初賽評分標準:每題5分，共20道題，滿分100分。 決賽日期：xx年xx月xx日 地點：xx
1. 決賽程序：參賽隊伍：12隊入圍，參賽隊伍為三組，每四個隊伍為一組（每個隊伍人數視情況而定）。
2. 決賽題型：選手根據PPT上的.商品圖片（均來自xx）猜價格，價格最接近的得分。
3. 決賽環節：第一輪，非搶答題，共12道題。每組四道題。每道題四個隊伍都有一次作答機會。價格最接近的得一分。 第二輪，搶答題，共9道題，每三道題。四個隊伍搶答，搶到的隊伍每個成員都有作答機會，其他隊伍只有一次作答機會。價格最接近的拿一分。
五． 經費預算
1.打印策劃書，試卷，工作計劃和宣傳資料 計200元
2.彩噴一張，橫幅2張 計400元
3.獎品，證書，獎品計350元
4.比賽現場布置，小禮品及茶水
5.大賽留影
6.應急費用
總計
六． 獎項設置
一等獎 1名
二等獎 3名
三等獎 5名
優秀獎 若干
獲獎選手將授予院級證書
七． 活動中的細節問題
1. 比賽選手未到場及比賽選手遲到的應急辦法。
2. 比賽時比賽場地混亂。
3. 比賽設備故障等。
4. 比賽現場掌控。
5. 比賽主持人嘉賓介紹。
6. 比賽中有點評，分好組等。 計70元 計30元 計100元 1150元
7. 注意烘托現場氣氛。
八． 活動總結
比賽結束后，頒發證書，獎品。進行合影留念！外聯部與贊助商共同分析宣傳效果。
理學院團委學生外聯部 xx年x月
活動策劃 篇2
一、活動動背景及目的
1、活動背景
綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益于提高對環境保護的'意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。
2、活動意義
增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。
3、活動目的
�、磐ㄟ^親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保并不難，環保離我們并不遠。
�、仆ㄟ^此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。
�、桥囵B全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
二、活動主題
主題：擁抱春天播種綠色放飛希望
時間：3月12日
三、活動內容
1、3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。
由5年級2班學生代表發出倡議。
2、播種綠色活動
每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。
3、各班建立“綠色小氧吧”
各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。
4、各班板報內容設立“綠色角”，增加綠色環保知識內容。
5、進行研究性學習
各班根據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。
上交時間：3月16日
我們衷心祝愿福林小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。
活動策劃 篇3
一、活動主題：
我們的家，感動你我
二、活動目的：
學生干部是學院與學生之間的橋梁。如何協助學院及團組織做好學生的管理教育工作,開展各種課外活動。增進同學們之間的感情，讓同學感受到團結的意義，深入體會團結的主要意義。培養學生干部的創新精神、實踐能力，策劃調查能力以及團隊精神和組織領導能力，以促進我校學生干部整體水平的提高。
三、主辦單位：學生社團聯合會
四、承辦單位：心理協會
五、活動對象：
公衛學院08級學生會全體人員
六、活動時間：
xx年11月29日19：30
七、活動地點：
計算機樓負二樓心理訓練室
八、活動流程
（一）活動前準備：
1、實踐部
�。�1）11月17日完成活動策劃書
�。�2）準備活動當晚的'所需材料及布置場地
�。�3）安排和落實好現場的拍攝人員及工作人員。
2、會長與人文與管理學院學生會溝通，聯系好參加的同學，并說明時間地點。
3、秘書部11月20日申請好活動要用的課室，11月19日前上交活動方案。
�。ǘ┗顒觾热菁熬唧w安排
活動將以輕松的活動形式進行，根據有關的精神，圍繞主題，結合本活動對象實際情況，盡可能綜合考慮各種因素，制定出相應的游戲以及方式進行團體培訓。本次學生干部培訓采取集中培訓、分散學習、討論交流、實踐鍛煉等形式進行。
當晚流程
開場詞：
在大學里，你們有沒有想過，自己好像融不進集體，好像身邊的人都像是陌生人，好像大家就只是能叫得出名字的同學。那么是不是自己對別人缺乏必要的理解，是不是缺少了一些熱情，或者是大家缺少對團結的意義的理解。
活動一，找零錢
游戲規則：
男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。
活動二，前線告急
游戲規則：
分好組，派出一位隊員作為戰士，其余的成員在警戒線內為戰士提供必要物質，音樂停后成員可以走出警戒線，若在音樂停止前不能走回警戒線內則淘汰改組員。
活動三，領袖風采
要求各組選出隊長。在組長的帶領下，組員一個一個的報數（從1數到100），工作人員在旁負責計時。用時長的一組為輸家，輸的一方的隊長需要接受一定的懲罰
�。ㄈ┗顒雍罂偨Y
要結合實際，培訓完成時要及時進行總結。分享大家的感受，收集反饋意見。
九、經費預算 物品 數量 價格 電池 4個 6元 紙巾 2包 10元 油性筆 3支 9元 合計 25元 學生社團聯合會
心理協會
二〇一〇年十一月十七日
活動策劃 篇4
低門檻法：
方案一：一天一塊錢美容，顧客只要繳納365元，就可以享受全年的美容護理，主要是利用低價位把顧客吸引進來，再通過全年銷售來賺取其它利潤。
方案二：年卡2400元，做滿20次以上，年底返1000元。
方案三：沐足5元一次（僅限一次）然后推廣全年沐足卡，1880元99次（要預約），不到19元/次，一是拓客，二是這塊可以不贏利。
方案四、年卡740元，送產品380元，30次沐足，10次焗油。 說明：以上類似種種方案利用低價拓客，進而再銷售，如轉卡或項目捆綁等。
方案五：高端美容院不否可用這種低門檻方法呢？當然可以，如一高檔店的促銷設計為3—8萬的卡的基礎上，加入一個1888元的準入卡，限用2個月，2個月后感覺滿意后必須轉卡。
限時限量來體現機會。
低門檻進入法、透支法、對比法、撕單法、POS劃點法、現金刺激法、體驗法、特價法、超值法、抽獎法、置換法、捆綁法、打包法、轉卡法、雙倍法、轉介紹法、連環累計法、分級護理法類似方案還有許多：如與 “三．八”，只花“38”元的促銷標語，美容院全部服務項目“38元”特價優惠一周活動。十一時侯，100元選美容院三個項目連做的服務。今年是建國六十周年，還可以與當地單位搞個666元提供66位女性同胞進容光煥發迎國慶的活動，反正只要敢想動腦筋，促銷的方案就多得很。
透支法：
儲值卡：現有許多美容院用儲值卡來做銷售，在沒有新品牌新項目新顧客的情況下，其促銷政策為：凡是消費者繳納1萬元給美容院，其護理，項目五折，產品六折�？赡苓�有八千，六千等。這種促銷政策的.設計有優點，但對于美容院利潤來說損失具大；
1． 每1000元作為一個儲值基底數，以客戶名義在銀行設立一個戶頭；
2、 保值卡：消費者預存2萬，2年后基礎護理后，2萬現金全部退回，號稱美容股票；
3、 任選卡：消費者繳納1萬元，就可在一年內不限次數，不僅項目，不限時間來挑選自己喜歡的各類服務。
4、 終免卡：將美容院項目拆分，進行終身免費的服務，如油壓終身卡；基礎護理終生卡；
說明：其實美容本身就有融資的性質，以下幾種方法手段不過突出一些，美容院最常見的一種方法，
5、“消費儲值”模式：消費儲值方式通過變相返點返現的形式，可以提升客戶的消費附加值，并可留住顧客長期消費。
6． 客戶累積（期限2個月）或單次消費滿1000元產品，存入客戶銀行帳戶10%現金，存入客戶積分卡10%的積分點數，贈送?親情卡?2張；積分點數金額客戶在店內消費服務項目全額抵現金使用，購買產品抵50%現金使用；
7． 銀行現金帳戶金額作為客戶的保險基金或子女教育基金由客戶自行支配。
注：每張親情卡可做2次免費護理，本人不可使。
對比法:
1、美容院年卡1800元，同時下半年贈送送價值600禮品套盒；
2、美容院年卡20xx元+1的方案，當場送價值600禮品套盒；第二年只要1元錢就能美容，（前三個月只做服務不賣產品。）
說明：就顧客而言，更喜歡比較和占便宜，其實政策設計就是讓顧客選擇第二種方法，不過用第一項來做比較而已。
如美容院設計1000元卡3000元卡，與1280元卡與2880元卡就有區別，因為3000元相對1000元，最起碼要3倍以上的好處才能打動顧客，而與1280元卡與2880元卡，在顧客看起來相當于2倍，如果有3倍以上的好處，顧客就很容易接受了。
撕單法：
其政策大致如下：
一、如相關減肥項目，號稱五百元做一百個項目，其實從肚腩到手臂到大腿，一次就做了十個地方，全套下來只相當于做了十次而已；
二、如果顧客現場能成交，根據不同消費者會有多達五六種禮品贈送，層層加量，如迷你裝，小禮品，加次數，多項目，抽獎券等；
三、案例如：美容院常見促銷政策：年卡：20xx元，送1000元產品，額外再送手護10次
卵巢保養10次。后面送得再多，顧客也會覺得羊毛出在羊身上，沒有價值感。
鑒于美容院開年卡相對較難，這個政策可轉化調整為：
第一步：美容院半年卡1500元，送產品1000元，限活動當天開卡有效；
第二步：如果顧客再加500元，就可享受全年卡，是上個半年卡的一半優惠。
第三步：如果顧客再愿意，手部護理5元/次，限10次，卵巢保養10元/次，限10次
說明：不要一次把好處給人；還有利用女性消費一次多消費，買上癮的欲望；因小失大。
劃點法：
其政策大致如下：
自由劃卡式消費：中大型美容院普遍采用的一種銷售形式，即將美容院所有項目計算成積分，通過顧客劃卡劃點式消費。但也有問題，就是積分與具體金額劃等號，顧客很清晰單次的價錢，一般最好地改良的方法為：
活動策劃 篇5
為切實防止校園欺凌事件的發生，營造青少年學生健康成長的良好環境，區教工委結合全區教育系統實際，組織開展了中小學“陽光、友愛、向善、正氣”主題教育活動，教育和引導廣大中小學生友愛相處。
一是廣泛宣傳，營造氛圍。全區各校充分利用國旗下講話、校園廣播、班隊會、標語、宣傳欄等教育陣地向師生、家長開展校園反欺凌教育宣傳，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳有聲勢，為主題教育活動的深入開展營造良好的氛圍。
二是開展預防校園欺凌專項治理活動。嚴格落實教育和管理責任制，設立學生求助熱線和聯系人，及時預防欺凌行為的'發生，嚴禁學生攜帶管制器械和危險玩具。對實施欺凌情節嚴重的學生，本著寬容不縱容的原則，配合相關部門依法予以處理。
三是開展文明校園教育活動。向學生宣傳整治校園欺凌的法制知識，樹立法制紀律觀念，教會學用法律保護自己。深入推進社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化進課堂，培養學生平等、仁義、友善、理智、誠信、忍讓等健康心理，逐漸形成良好的學風、校風。
四是開展傳承良好家教、家風、家訓、家規活動。充分發揮家長學校和家長委員會的作用，通過倡議書、致家長信、教師家訪等，建立學校與家長有效的溝通、反饋機制，發揮家庭教育對遏制校園欺凌的積極作用，逐步構建由學校主導、家庭和社會參與的防止校園欺凌的格局。
五是開展主題活動。全區各校開展“文明、友善、禮儀”情景劇比賽和“陽光、友愛、向善、正氣”主題征文活動，讓學生在主題活動中知禮儀、明是非、守規矩，弘揚公序良俗、傳承中華美德。（區教育局 王禎）
活動策劃 篇6
活動背景
雖然人們對環保的宣傳隨處可見，但似乎仍然沒有阻止破壞者的腳步。中國的青山綠水，正遭受著極度的摧殘。大片的綠色被吞噬；許多河水不再清澈；城市的天空也不再是湛藍透亮……在廣藥校園里，亦存在垃圾亂扔、不愛護花草的現象。同學們的環保意識有待提高。
生活水平的日益提高，讓很多人不屑于利用身邊的廢舊物品。同學們的動腦、動手能力日益下降。
廢舊物品的`命運就掌握在你我手中！不要讓它們飄零在街道、荒野；也不要讓它們消失在大火、掩埋在土里。讓它們在你手中重新復活吧！
活動目的
希望通過本次活動激發同學們的想象力和創造力，將日常生活中司空見慣的廢舊物品加以改造利用，培養同學們勤儉節約的習慣，提高學生的動腦動手能力，也喚起學生的環保意識。同時，本次活動將豐富同學們的課余文化生活，提供一個展現自身手工才藝的平臺。
活動介紹
1、主辦：廣東藥學院藥科學院團委學生會
2、活動對象：廣東藥學院在校學生
3、活動內容
參賽者用自己的巧手，變廢為寶，制成各式手工藝品。
1)紙藝類：剪紙，紙花，紙藝小品，紙藝包裝等
2)布藝類：布藝熊，布藝燈等
3)編制類：十字繡，圍巾，中國結，花環等
4)自制小飾品類：掛件，吊墜，手鏈等
5)雕刻工藝類
6)泥捏類：泥捏動物、花草等
7)自主創新類：特制模型，利用廉價布料制作簡單的衣物，用易拉罐制成呈筒等。
以上只是參考。凡是大家精心制作的工藝品都可一拿來參賽。
投票現場設知識競答區，答對有獎，借此吸引更多同學前來關注。同時可提高同學們對環保的關注，對手工這一技術的關注。
4、參賽要求
1)作品主題鮮明，內容健康向上，構思巧妙，富有創造性；
2)作品必須是自己制作完成的，不得從市場上購買；
3)參賽形式不限，以個人或團體制作參加均可；
5、獎項設置
最具人氣獎
最佳環保獎
最佳實用獎
最佳創意獎
最佳美觀獎
最佳精致獎
活動安排
前期準備（附表1）
活動環節（附表2）
評比規則
為體現比賽的公開、公平、公正，班級代表組成的大眾評選團將分成五組，分別只從環保性、實用性、創意性、美觀性、精致性考慮，評出各種特性的前五名。
活動現場由到場觀眾投票，每票一分計算。綜合評選團評分和投票分，得出獲獎作品。
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