活動策劃匯編【10篇】
活動策劃 篇1
一、 活動背景
經貿科協成立至今蓬勃發展，已成為經貿學院最具代表性的學生組織之一。隨著科協工作的一步步進行，素質拓展之后，大家都有了一些初步認識。在此之 際，經貿科協決定策劃開展內部聯誼活動， 使科協成員進一步認識，也可以通過節目的排練過程使各部內部成員相互了解，增進彼此友誼，為今后工作的順利展開打下基礎。
二、 活動目的
首先，通過本次聯誼活動，令同學們感受到經貿科協溫馨和諧的組織氛圍，加深新生對經貿科協的了解，令其盡快融入經貿科協的大家庭，突顯“經貿科協是 一家”的宗旨。其次，借此次活動增進彼此間的了解，深化友誼，提高其團結協作的能力，為今后工作的順利展開奠定基礎。最后，可借此機會讓同學們盡情展示自 己，發揮自己的優勢和特長，為今后發揮優勢奠定基礎。
三、 活動名稱
經貿科協聯誼活動
四、 活動主題
聯誼讓科協之家更快樂
五、 活動時間：
20xx年3月28日下午12:30—17:00
活動地點：石家莊經濟學院排練場
參與人員：全體成員
六、 活動安排
(一)、前期安排
1、策劃書(紙質)8份，簽到表1份，游戲活動中所需問題一份
2、活動所需道具
電腦一臺、大音響一對，麥克風2個;桌子1張，凳子4把;氣球若干、繩子若干(綁氣球的細繩、綁腿的粗繩)、口哨若干、小手若干、水杯若干、獎品若干(水果、糖、筆、本等)、乒乓球6個、懲罰所需的東西，籃球一個，創可貼，垃圾袋
3、前期人員安排：各部在活動之前均準備兩個節目(適合場外表演)，主持人4名(兩男兩女，由各部推薦后評選)
4、前期時間安排
3月21日 (周日)主持人評選(組織部部長全去，各部至少1名部長)
3月22日(周一)外聯申請場地
3月24日(周三)提前試活動中部分游戲及傳活動用到的音樂到杜云
3月26日(周五)買相應道具及各部通知部員活動時間，買本子(主席及部長相應的寄語)
3月28日(周日上午)各部部長及組織部部分成員布置會場
(二)、活動中安排
1、組織簽到
2、主持人致開幕詞，介紹科協主席團成員，有主席宣布活動開始及注意事項
3、節目安排
(1)宣傳部 群魔亂舞
組織部 大合唱《沒有什么不同》
游戲：紙杯傳球
(2)外聯部 三句半
秘書處 話劇《非誠勿擾》
游戲：佳人何處尋
(3)科研部 情歌對唱
不規則籃球賽上半場(10分鐘)
信息部 相聲《說四川那些事》
不規則籃球賽下半場(10分鐘)
(4)宣傳部 歌曲串燒
組織部 話劇《羊羊的寢室生活》
游戲：背人搶答
(5)外聯部 話劇《新版孔雀東南飛》
信息部 舞蹈串燒
游戲：蜜蜂采蜜
(6)科研部 《白雪公主Y傳》
秘書處 大合唱《我們的.科協是花園》
游戲：新版五人六足
大合唱《相親相愛一家人》
注：以上游戲只有游戲的第一名有獎品(抽獎形式小禮品)
4.發放紀念品
(三)、活動后
1.全體合影
2.各部留2-3名人員及組織部全體成員留下整理會場
3.各部成員做相應的總結，信息部做相應的博客更新
七、 各部職責
宣傳部 制作邀請卡
信息部 照相
組織部 負責其他組織工作
八、 活動中可能出現的問題及解決方案
1、若預報活動當天天氣不好，則延期舉行;若中途變天，則適當縮短活動內容。
2、若活動中有人受傷，則及時送往醫務室，適當準備必備藥品(創可貼)。
3、因有事不能參會者需提前向各部部長請假，并告知組織部相應人員。
4、若有道具(如大音響)中途出現故障，則用小音響代替，話筒用喇叭代替。
活動策劃 篇2
一、活動主題讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
二、活動背景讀者協會19周年
三、活動目的為慶祝這個日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，讀者協會攜手學院圖書館舉辦此次活動，旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!培養對閱讀的興趣，加強讀書學習的交流。
四、活動主辦方讀者協會、圖書館
五、活動時間與地點
時間：暫定于20xx年月日
地點：籃球場
六、活動前期準備
執勤部：
活動期間安排人員維持秩序，活動前提前去布置現場。
外聯部：
準備活動所需器材：遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。
宣傳部：
制作兩張POP與寫三張海報，張貼于百花公寓、校門口、教學樓。內容：介紹讀書日活動的內容、地點、時間。安排現場拍攝人員(2人)。
編輯部：
安排2人對活動進行記錄。
此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業生寢室為主)進行活動宣傳，記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。
(注：書本的價格應依據書本的新舊程度以及原價來定)
七、活動流程
(1)活動宣傳
前期宣傳：由宣傳部制作POP與海報進行張貼。
中期宣傳：各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內容的趣味性、實際意義。
后期宣傳：進行板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。
(2)基本流程
①收集寄售書本
1.到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程，并鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。
2.收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言，若書本賣出，買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出，書簽則反饋給捐書人。
②記錄寄售或捐贈信息
1.記錄內容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。
2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上，方便售出書本時進行統計與后期的反饋工作。
3、將收集到的要寄售的書本進行分類，如：教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。
③活動現場布置日上午10：00開始布置現場，布置工作由執勤部負責，有空余時間的.讀者協成員前往籃球場幫忙布置。
④十一點辦活動正式開始
八、活動后期工作
1.文藝部負責歸還活動道具，清理現場。
2.宣傳部完成活動后期板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。
3.活動后要根據活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的同學可以獲得小禮品，將售出書本的所得交還給賣書者，未售出的書本根據本人意愿或捐出或歸還。
5.編輯部負責完成活動總結。
6.外聯部負責聯系廣播站，看是否能對活動進行報導。
九、活動注意事項
1、活動當天如果有下雨跡象，則將活動推遲。
2、到寢室進行宣傳時，要跟賣書者說明清楚，出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協會捐出。
3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒，書本定價要符合實際情況。
4、寄售或捐贈的書本賣出時，工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。
5、書本賣出時，買主可以留一句祝福語給書本原主人，祝福語寫在書簽或便條上，反饋的時候由我們轉交給原書本持有者。
十、資金預算
橫幅85=40元
POP海報及相關打印費用30元
反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元
讀者協會
20xx年x月3日
活動策劃 篇3
主題與目的：
鑒于目前我國癌癥發生率正處于快速上升期，每年癌癥發病人數已超過250萬，死亡140萬，癌癥已經成為嚴重危害國民身體健康的重大疾病的事實，結合我衛生院近年來在癌癥防治、癌癥康復方面的情況，今年臺盤鄉衛生院世界癌癥日的宣傳活動的.主題為共同參與，成就奇跡。
活動展開：
向社會公布我國近年來在癌癥防治領域所取得的研究、治療成果，向群眾宣傳介紹，另外將癌癥的早、中、晚期的癥狀和個時期的防治方法認真細致地向群眾宣傳講解，讓社會進一步提了解癌癥是可防、可治而不可怕的。同時為廣大群眾提供腫瘤交流平臺，并發放有關癌癥病的一些印刷資料，讓群眾在癌癥這個病種上做到早發現、早診斷、早治療，增強國民自我健康保護能力。
活動安排：
1、xx鄉衛生院世界癌癥日知識宣傳講座。
時間：2月11日上午8：30.
地點：xx衛生院防保辦公室。
2、xx鄉衛生院世界癌癥日宣傳活動，講解有關癌癥病知識。
時間：2月11日上午11:00
地點：xx街道上
3、發放宣傳印刷資料。提高讀者的防癌抗癌意識，增強自我健康的保護能力。
時間：2月11日下午12:303:30
地點：xx街道
4、為群眾解決凝難問題，回答人民咨詢，提高群眾防癌抗癌意識，增強自我健康的保護能力。
時間：2月11日下午1:30
地點：xx街道上
活動策劃 篇4
活動主題：
愛的行動，播撒文明的種子
活動背景：
在精神文明高度發展的今天，奉獻作為中華民族的傳統美德，更應該為我們朝氣蓬勃的大學生所提倡。大學生志愿者們積極倡導“奉獻、友愛、互助、誠信”的義務精神，以“志愿無償”為前提，以“我心有你，助人悅己”為格言，以“不僅崇尚成功的事業，更要追求有價值的人生”為目標，在做好一名合格的大學生的同時，為社會奉獻著自己的時間、精力、技能。 因此 我們化工學院青年志愿者協會成員將在34路和539路候車處分別設立零錢兌換點，開展“愛的行動，播撒文明的種子”活動
活動時間：每周周末
活動名稱：愛的行動，播撒文明的種子
活動地點：34路和539路候車處
活動組織單位：武漢科技大學化工學院青年志愿者協會
活動流程：
第一階段： 征募志愿者。
由化工學院青年志愿者協會進行廣泛宣傳。在南北園食堂和武漢科技大學沁水青山宣傳，并征募志愿者。
宣傳方式： 宣傳版（2塊） 海報：南北園各四張，南北園食堂電子版，沁水青山論壇 網吧桌面
第二階段：志愿者培訓
由化工學院青年志愿者協會邀請學院老師對征募志愿者進行服務培訓和素質教育
第三階段：活動
由化工學院青年志愿者協會組織好隊伍前往34路和539路候車處
活動內容： 兌換零錢
活動過程策劃：青協成員和志愿者采取二班倒的方式，在換零處堅守了4個小時。中午十二點，活動結束。
1、7：00所有志愿者在青春驛站門口集合，做好前期準備
2、 8點到達34路和539路候車處 分配工作任務
4、青協成員和志愿者采取二班倒的方式，在換零處堅守4個小時
5、12：00活動結束，志愿者回校。
后期工作：信息反饋與愛心傳遞
1、 每周六都會舉行，并將持續下去
2 收集同學們對此次活動的意見，以便在以后的活動中改善
活動目的及意義：
1、 打響化工志愿者活動的品牌，使校內更多的同學了解志愿者，關注志愿者，熱愛志愿者事業，讓更多學生參與其中，提高素質，獻出愛心，加入志愿者的隊伍。
2、 使大學生提前接觸社會，熟悉社會適應社會
3、 弘揚著社會“大愛”。用我們的慈心善舉，履行著社會公民的崇高責
4、 傳統的文明道德教育往往是思想教育、學習宣傳、條律規范、紀律約束。而志愿者們則通過自主、自愿、自覺地參與行動，養成良好的.文明生活方式，升華了人與社會、人與自然、人與人之間的和諧關系。
5、 在志愿過程中，大學生志愿者們不僅在奉獻著時間、精力和技能，更在傳遞著無言的愛，用自己的一言一行溫暖著鄰里，感動著社會。希望在我們的感召下，更多的人加入到志愿者隊伍中來回報社會，幫助更困難的人。
6、 有問題找志愿者，有時間做志愿者，讓愛心與文明成為一種習慣
活動過程中我們將時刻恪守一個青年志愿者的誓言：竭盡所能，不求回報，幫助他人，服務社會。 努力踐行無私奉獻精神，為和諧社會的建設貢獻一份力量！涓涓細流可以匯成江河，只要人人都獻出一點愛，世界將會有質的飛躍。
相信此次活動在各方的大力支持下，在大家的不懈努力下一定能夠獲得圓滿的成功！
活動策劃 篇5
一、活動名稱：
光棍節激情單身夜派對
二、活動背景：
11月11日光棍節產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。光棍節是一種流傳于年輕人的娛樂性節日，而KTV活動的目標客戶更是主要針對活躍、愛氣氛、愛潮流的年輕人。
隨著近幾年“光棍”文化日益濃厚，年輕人對光棍意識漸漸突出，光棍節的到來，必將帶動年輕人們的消費熱情，刺激目標群體的消費欲望。
三、活動目的：
在這一市場前提下，KTV活動，是更容易滿足人們的娛樂、心理消費需求的活動方式之一。在滿足消費者娛樂以及心理消費欲的同時，主辦方既能獲利又能起到口碑宣傳等良好收效。
四、活動對象：
年齡18歲至40歲的單身男性和單身女性
五、活動時間：
20xx年11月11日晚6：30-11：00
六、活動地點：XXXKTV
七、活動主辦方：XXXKTV
八、活動布置
1。場景布置
場景布置是活動最基礎和最根本的元素和需要。
外場
按照11月11日光棍節的.主題，可在門口展出兩幅大型展架，并架設燈光，進門主道上鋪設紅地毯。
展架尺寸3X5米/幅
地毯公路到門口長度若干米
燈光LED帕燈三個一組
照射展架共6個
內場
靠近墻壁巨幅張貼潮流海報，舞臺布置干冰機噴灑煙霧，冷焰火三組，分別在表演高潮部分燃放。大廳周邊牽緞帶氣球做點綴裝飾。周邊放置泡泡機吹氣泡。
海報：尺寸待定
干冰機1-2臺
泡泡機2臺
緞帶若干
氣球若干（氣球可供做游戲用）
禮花2只、玫瑰若干備用用于配對游戲成功的客人。
2．感官氛圍
感官氛圍指眼睛看到的，耳朵聽到的氣氛效果。本次活動中主要體現在燈光、音樂上。
燈光可采用1200W電腦搖頭燈。全程燈光控制，比較KTV現有燈光更強更炫。（如KTV有就用KTV的）
舞臺兩側主功放音箱一對，表演、主持人音質、播放音樂的效果更好。
音控人員應提前與活動策劃和主持人溝通，游戲環節音樂，主持人背景音樂等等需提前準備。
燈控人員應與音控人員達成一定默契，燈光節奏、變換速度，色調搭配等等，應該做好相應溝通準備。
九、活動策劃
活動以樂隊表演開場，第一輪歌曲完了以后主持人亮相，開始活動。中間穿插游戲和表演，并空出適當的中場休息時間。詳細流程待與主持人和主辦方商議。（詳情見活動執行方案）
十、推廣宣傳
11月11日光棍節的目標客戶群體主要為年輕人，DM單、報紙等傳統廣告模式對年輕人產生的吸引力并不強，網絡對于年輕人來說才是更容易注意和接受的推廣宣傳模式。本地貼吧、論壇、網站、QQ群、QQ空間、微信都要進行相應的推廣宣傳。
十一、費用預算（見附表1）
十二、相關工作
1、活動期間根據需要應提前準備、規劃廳內場地，如設備擺放，舞臺、空地等布置等等。
2、活動期間由于氣氛高且根據酒吧特殊環境，應當做好安全保障工作，如易燃易爆易碎品安放，滅火器材準備。
3、維護現場秩序，保障設備正常運作。
4、活動相關禮品道具需提前準備。
5、人員安排，提前交代活動細則，人員部署到位。
活動策劃 篇6
活動名稱：118班三對三籃球賽
活動時間：XX年3月20日下午3:00
活動對象：118班所有成員
活動形式：文體活動
活動地點：籃球場
活動目的：為同學打造一個相互交流、相互學習的平臺，充實大學生內在素質，展現大學生的運動風采，促進籃球愛好者之間的交流。
第一組織者：程剛剛
主要組織者：高飛鴻、張鵬、馮通
活動過程：
一、活動宣傳
首先由宣傳委員像班里的同學宣傳此次活動，并鼓勵同學們積極報名參加
二、報名
想參加活動的同學可以到負責人處報名，負責人要把報名參加的同學進行分組（通過抽簽的.方式）
三、舉行活動
在規定的時間里組織委員組織同學們到達指定地點等待，待所有人都到場后，參賽的同學先進行熱身，然后有裁判宣布活動開始，比賽過程中不參加比賽的同學，當拉拉隊，向他們加油助威，后勤同學負責像參加比賽的隊員提供水和毛巾
四、活動結束
活動結束后由生活委員帶領大家整理比賽場地的衛生，然后再離開。
活動策劃 篇7
活動名稱：告別母校
活動目標：激起每一個畢業生的點滴回憶，憶同學請、老師愛，在獲得關愛的同時，更懂得去關心身邊的每一個人。
活動過程：準備生活與勞動課及軍訓(或其他有意思的活動)的錄像，學校生活照片，3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當我們走過老師的窗前》歌曲錄音。
主持稿：
主持甲：昔日雛鷹，如今羽翼豐滿，正欲搏擊長空。
主持乙：6年的小學生活在今天畫上了圓滿的句號，我們即將告別親愛的母校。
主持甲：興奮、憧憬，難掩心中留戀。
主持乙：6年的小學生活，還在我們眼前閃耀。
(合)：那一幕幕的情景，我們永遠也不會忘掉。
第一樂章：難忘的小學生活播放兩段錄像
1、 生活與勞動課(找有意思的照片或錄像編輯)
2、 軍校結業儀式或其它活動的精彩片段。
主持甲：請大家觀看錄像，一起回憶哪段美好的時光。(看后讓隊員們說出是什么時間開展的活動，開展的什么活動，并說說那次活動中最有趣的事)。
主持乙：請大家再拿出珍藏的照片，描繪下那難忘的瞬間。(隊員們按小隊進行小學生活照片甲流)
主持甲：我們每個人也都曾用筆寫下小學生活中那難忘的故事。
主持乙：現在請大家交流作文。(主動交流和指定交流結合)
主持甲：一字字，一句句，訴說不盡我們對母校的留戀之情。
主持乙：一件件，一樁樁，都是我們成長進步的腳印。
表演唱：《母校難忘的地方》
第二樂章：感謝老師的培育
主持甲：母校是沃土，給了我們豐富的滋養。
主持乙：老師是園丁，給了我們愛心的陽光。
主持甲：我們取得的每一點成績與進步，都凝聚著老師們的心血。
主持乙：我們懂得的知識和道理，都離不開老師的'教育和培養。(依次參觀優秀作業展，繪畫、書法作品，考級證書，獲獎證書等。分別請三位有代表性的學生，介紹老師的培養。)
主持甲：千言萬語說不完我們對老師的感謝。
主持乙：就讓我們把千言萬語匯成一句話，表達每個人對老師的感激之情。(每個隊員拿出卡片，給6年來留給你印象最深的老師，并寫一句感謝或祝福的話，主題隊會后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當我們走過老師的窗前》
第三樂章：憧憬美好的未來
主持甲：中學的大門已向我們敞開。
主持乙：中學的時代已向我們走來。
(合)：我們將增添青春的風采。我們要憧憬美好的未來。
主持甲：請我們用手中的畫筆描繪美好藍圖。(以小隊為單位進行長做，然后展示交流。)
主持乙：明天我們就要邁開畢業的腳步，在邁向美好明天的同時，我們又該如何為母校增光?(出示倡議書，全體起立宣讀。)
主持甲：再見吧，老師!
(合)：再見吧，老師!
主持乙：再見吧，母校!
(合)：再見吧，母校!
(合)：等我們取得新的優異成績，再來向你們匯報!
活動提示：小學6年的學校生活，令人難以忘懷，有很多值得回憶的精彩生活，可以從照片中看到，從作文中查詢，從錄像中回放，這些美麗的片段都可以在活動中展現，成為活動的素材。
活動策劃 篇8
活動背景及活動目的：本次活動主要是面向我院大一、大二的同學，主要是想培養大學生表達、執行、創新、思辨、創業、領導六大能力，為讓大家在日后的工作學習中得到更好的發揮。
活動時間：11月21日早晨8:30到圖書館門口集合，活動時間9:00——15:00
參與人員：東北大學軟件學院12級、13級同學
報名方式：共六支隊伍，分組情況：
12級：軟件1-4、軟件5-9、國際班和信息安全三個班級
13級：軟件1-5、軟件6-10、信息安全和軟1+3
按照以上分組情況，各組團支書之間進行溝通，選拔支部成員參加此次活動。以團隊的形式報名，4—7人一組，要求自選組長一名，并將相關信息在報名名表上填好，交表時要求電子版一份，打印版一份，交給組織部。
報名日期：11月7日交給組織部
活動流程策劃：①活動當天早上八點半于圖書館門口集合，每組成員到達后到工作人員處報道，由活動負責人為全體參賽同學講明比賽規則，待全體參賽選手和志愿者到達后九點即可出發。
②每組成員領取到錢以后，按照活動規則，即可進行操作。
③活動截止時間為當天的`下午的三點，要求所有組員必須在三點準時或之前返回，在圖書館門口集合，由工作人員驗收成果。
④工作人員會嚴格按照規則進行驗收，并在當天給出結果，證書將在26日頒發。
活動規則
1. 每組自備相機（或者dv、手機）用來照相和拍攝。
2. 全部參賽隊員到齊后，由工作負責人發放活動本金100元，并為通過抽簽為每組分配志愿者。
3. 九點從圖書館門口正式出發，可在校內外開展活動。
4. 活動全程由志愿者對每組進行監督并記錄。
5. 活動結束后，工作人員會將大家的最終錢數、以及志愿者記錄收回。每組同學需要準備答辯材料（ppt，dv短片或照片）對本次活動進行總結答辯，同時志愿者也會對監督情況進行總結，最終進行評定。
活動獎懲制度:
1. 活動最終根據志愿者的記錄、每組的dv短片或照片和每組手中最終錢數（本金+賺得的錢數）進行評比，如果有違紀行為則取消此次參賽資格，并歸還本金100元。
2. 如果最終錢數大于100元，團委收回本金100元，其余部分作為獎勵歸參賽選手或者參賽者所在班級所有；在70—100元之間，余下本金收回，沒有獎懲措施；小于70元，余下本金收回，賠的部分由參賽者所在班級支付。
3. 不得出現參賽選手將自己的錢混入比賽資金中或是找認識同學幫忙現象，一旦由志愿者反映出現此現象，則屬違規行為，取消此次參賽資格，并歸還本金。
4. 沒有按照規定時間返回，取消此次參賽資格。
活動監督制度：本次活動的志愿者由09級年級會的成員擔任，為保證活動的順利進行，志愿者將會秉著公平公正的態度來展開監督，嚴格按照活動要求以及獎懲制度進行記錄，比賽結束后，志愿者的描述將占比賽最終評比的50%比重。
注：在活動過程中希望大家不要出現違章違紀的行為，重在參與，最終解釋權規軟件學院團委所有。
主辦單位：東北大學軟件學院團委
活動策劃 篇9
活動目標：
1、初步學習撕紙的技能，發展手眼協調能力。
2、認識紅、綠、藍三種顏色，知道多種顏色在一起就是彩色。
活動準備：
教具：小牛、小青蛙、小兔、小貓教具各一份學具：小盤子、小白兔、紅、黃、藍三色蠟光紙活動過程：
（一）導入活動今天，小白兔過生日，它邀請了許多的小動物來參加它的生日聚會，它們都穿著漂亮的衣服。聽！誰來了？跟小牛打個招呼吧！
（二）認識紅、綠、藍三種顏色1、小牛的衣服漂亮嗎？誰來告訴我小牛的衣服是什么顏色的？（完整講述）噢，今天，小牛穿了一件紅顏色的衣服，真漂亮。
2、看！誰一跳一跳的走來了？我們來學小青蛙走路。今天，小青蛙也穿了一件新衣服，它的衣服又是什么顏色的呢？完整講述。
3、聽！哪個小動物又來了？“喵—”誰來告訴我小花貓今天穿了一件什么顏色的衣服？（完整講述）小結：小動物們都穿著不同顏色的衣服，小牛穿上了什么顏色的衣服？小青蛙穿了一件什么顏色的衣服？小貓又穿了一件什么顏色的衣服？再次復習三種顏色4、小動物們的衣服真漂亮，今天是小白兔的生日，它肯定也穿了一件很漂亮的衣服，如果你是小白兔，你會穿一件什么顏色的衣服呢？幼兒自由回答。那，我們來幫它小白兔做件新衣服吧。
（三）學習撕貼的技能今天，老師帶來了一張紙，它是什么顏色的？它叫蠟光紙。看我是怎么幫小白兔做衣服的。
手指緊緊把紙拿，輕輕撕個小口子，撕呀撕，撕呀撕，一直撕到底，撕出一個小長條，擠一點，撕一下，撕出一個小方塊，輕輕放進盆子里。伸出小手來學一學。請個別幼兒操作。
最后把小方塊從上直下一塊一塊貼上去。
老師在旁邊的桌子上為小朋友準備了紅、黃、藍三種顏色的蠟光紙，請小朋友選一個你喜歡的顏色，比一比，誰撕得又快又好，先撕好的小朋友，老師先吧小白兔送給他。
請小朋友帶著你的`小白兔，告訴客人老師你給小白兔做了一件什么顏色的衣服？請小朋友結束后坐到椅子上。給小白兔做紅衣服的小朋友請起立，做黃衣服的請起立，做藍衣服的請起立。
(四)認識彩色小朋友幫小白兔做的衣服真漂亮，表揚表揚自己。今天，老師也幫小白兔做了一件新衣服，這件衣服上都有什么顏色呢？
許都顏色放在一起好看嗎？它有個好聽的名字叫彩色，一起說一說。
（五）結束小白兔穿上新衣服真開心，也邀請我們去參加它的生日聚會呢，聽！聚會馬上要開始了，吃蛋糕去。
活動策劃 篇10
一、活動目的：
1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指，單個的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動，通過此次活動，我們的目的是讓全班所有同學盡可能的將自己的才藝和才能展現出來，以此來增強同學們的自信心和責任感，使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。
2、本班同學與來賓進行溝通和交流，特別是在學生會“就職”的同學，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個舞臺展示自我、鍛煉自我、提高自我，為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。
二、活動主題：真我的風采
三、活動時間：XX年11月7日晚19：40——21：20
四、活動地點：綜合實訓樓b區304
五、活動策劃：高分子07-3-3團支部
六、特邀嘉賓：
“青馬班”全體同學，化學工程系團總支學生會主席團同學，高分子大一各班班長及團支書
七、活動前期工作準備：
1、召開班委會議，商量具體事宜；
2、召開班級全體同學會議，下達各項任務指標；
3、安排各項工作的負責人；
4、通過海報、展板等進行宣傳。
八、真我風采特色團日活動時間安排：
時間
活動項目
負責人
XX.10.23
班委會議
班長、團支書
XX.10.30
班級全體同學會議
班長
XX.10.31
展板
宣傳委員
XX.11.5
海報
宣傳委員
XX.11.6
嘉賓邀請
班長、團支書
XX.11.7
物品購買
生活委員、體育委員
活動前2小時
場地布置
全體同學
活動前1小時
各項設備檢查
班長
九、具體安排：
前提：全體同學在各班委的帶領下，分工協作，在把本次活動舉
辦成功的目標下各行其是，保質保量完成各項工作。
1、通知本班同學此次活動的詳細情況，充分調動班級同學的積極性，促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書
2、嘉賓的邀請——班長、團支書
3、策劃、教室的申請——團支書
4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員
5、此次活動所需的'物品的購買——體育、生活委員
6、所需歌曲的下載，音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員
7、游戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員
8、活動場地的布置——全體同學
十、活動流程：
1、自我展示平臺（真我的風采）：（50分鐘）
a、帶領來賓隨意參觀現場，本班同學向來賓介紹照片（風采展），用一種不同的待客方式來展示我班的風格。（20分鐘）
b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。（5分鐘）
c、中英文并用的詩歌朗誦。（5分鐘）
d、街舞秀，調節現場氣氛。（5分鐘）
e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀，課余愛好的才藝展示，突顯本班同學生活情趣的多元化。（15分鐘）
2、互動平臺（50分鐘）：
a、“歌曲大pk”，調動大家的參與性，在比賽中享受快樂。（10分鐘）
b、“滴水傳情”游戲，考驗兩個人之間的默契與合作能力。（10分鐘）
c、“舞動快樂”，教來賓跳交誼舞，進一步增進彼此的友誼。（20分鐘）
d、“幸福由你簽”，來賓和本班同學先后在我們指定的地方寫下祝福語。（10分鐘）
十一、活動后期工作：
1、活動現場的清理，搞好清潔衛生
2、總結此次活動的優點和不足（附于總結報告）
十二、經費預算：
注：以上經費預算均為草擬計劃，具體實施方案由商議后確定。
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