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    活動策劃

    時間:2025-11-14 09:43:45 活動策劃

    活動策劃集合[7篇]

    活動策劃 篇1

      一、主辦單位

    活動策劃集合[7篇]

      槿蘭跆拳道社、覓野社

      二、活動目的

      提高同學們對戶外運動的認識,增強同學們運動、健身的意識,通過徒步拉練提升同學們的體質。

      三、活動負責人

      槿蘭跆拳道社社長陳啟剛()

      覓野社副社長侯項然()

      四、參與人員

      槿蘭跆拳道社社員、覓野社社員及其他對徒步感興趣的.同學。

      五、活動報名

      1.參加活動的同學需加入QQ群“槿蘭覓野營口拉練”(群號碼:),下載群文件《營口徒步拉練報名表》,認真填寫信息并上傳至郵箱。也可于宣講會現場報名。

      2.報名時同學將選擇加入兩個隊——槿蘭隊、覓野隊。槿蘭隊為快隊,走在前面,步速較快,行走過程中會穿插慢跑,運動強度大,適合有一定運動基礎或身體條件較好的同學;覓野隊為慢隊,步速較慢,全程為走步,運動強度小,適合身體條件較弱的同學,負責收尾及接收槿蘭隊中跟不上速度的同學。

      3.報名截止時間:10月23日0時

      六、活動安排策劃

      1.10月22日(周四)20:50-22:00 營口徒步拉練宣講會 (教室待定,拉練群里面通知)

      由槿蘭跆拳道社社長陳啟剛為大家講述拉練活動的目的、行程安排及注意事項。同學可于宣講會現場報名。

      2.10月24日(周六) 營口徒步拉練 盤錦市遼東灣新區、營口市區

      (1) 6:30-6:40 集合

      同學們于東門集合,由槿蘭隊隊長陳啟剛、覓野隊隊長侯項然分別清點本隊同學。

      (2)6:50-12:00 徒步

      兩個隊一前一后分別行進,沿大工路—湘江街—修業路—濱海大道,行至濱海大道與向海大道交叉口處宏冠大廈處,槿蘭隊停下等待覓野隊,兩隊并在一起,隊長清點人數。同學可于宏冠大廈或不遠處向海大道上盛京醫院處上廁所,全程僅一次上廁所機會。隊伍沿向海大道步行,緩慢通過遼河大橋,同學們可于橋上拍照留念。下橋后,隊伍仍分為槿蘭、覓野兩隊,沿濱海公路—渤海大街行進,直到我們本次拉練的終點——營口萬達廣場。同學們到達后可自由活動,12:00于萬達廣場處集合,隊長再次清點人數。

      (3) 12:00-14:00 午餐

      隊伍集合后,于蒲公英自助美食百匯餐廳用自助餐。

      (4) 14:00后 回程

      回程想繼續徒步的同學隨槿蘭跆拳道社社長陳啟剛乘坐501路公交車至遼河大橋橋頭下車,步行回學校。其余同學可解散,自行回校。

      七、活動費用

      1.自助餐費 每人44元

      2.回程車費

      八、注意

      1.衣著

      (1)透氣吸汗上衣——長袖T恤

      (2)防風保暖外衣,清晨集合時較涼,外衣防寒,徒步一段時間后可脫下

      (3)寬松棉質長褲,避免牛仔褲或其他不利于腿部活動的褲子

      (4)防滑舒適運動鞋,避免穿休閑皮鞋或帆布鞋

      (5)建議穿著:秋季風涼,可于內層穿著背心腹部保暖;口罩,走的是公路,口罩防塵,天冷保暖、防風;遮陽帽,陽光刺眼時有用;圍巾,視氣溫、風力判斷是否必要

      2.途中統一上廁所地點為濱海大道與向海大道交叉口宏冠大廈或向海大道盛京醫院,全程僅一次。

      3.為便于統計,所有參加拉練的同學午飯需統一吃自助餐,如有特殊情況請聯系活動負責人。

    活動策劃 篇2

      設計意圖:

      我園的長廊上有許多柱子,柱子上奇妙的木紋引起了幼兒的注意和聯想。“老師,你看這里很像蜘蛛。”“老師,我找到了一只小熊。”……不起眼的花紋在幼兒眼里成了各種各樣的事物。既然幼兒對這些花紋這么感興趣,為什么不抓住幼兒的好奇心,讓幼兒自由想象花紋之美,并把它表現出來呢?于是,我結合幼兒已有的美術經驗,設計了根據木板上的花紋進行想象創作的活動。

      該活動的主旨是借形想象并創意繪畫。我首先通過讓幼兒欣賞秋季五彩繽紛的樹林,喚起他們對美麗樹林的審美感受和對色彩的認識,然后以“樹干里面是什么樣的”這一問題喚起幼兒的好奇心,并自然引入對木板花紋的觀察與想象。其次,我引導幼兒對木板上的花紋進行充分的觀察和想象,使幼兒明白每塊木板上都有不一樣的花紋,而且看這些花紋能夠聯想到很多事物,從而激發幼兒對想象的事物進行表現的欲望。再次,在引導幼兒了解創作方法時,我將教師的現場示范和作畫步驟的課件相結合,既幫助幼兒感受到一塊有花紋的木板變成一幅美妙畫作的神奇,又突破了活動的難點。

      如何打開幼兒的思路,充分發揮幼兒的創作靈感呢?我設計了范畫欣賞環節,將“形”作為欣賞的重點,讓幼兒在音樂中邊聽教師講述小故事邊欣賞課件中的作畫步驟及范畫作品。這樣既增強了活動的趣味性,又進一步擴展了幼兒的想象空間。

      目標:

      1.根據木板自然花紋的獨特性大膽展開想象,嘗試運用不同的顏色將想象的事物表現出來。

      2.體驗想象和美術創作帶來的樂趣。

      準備:

      1.經驗準備:幼兒已經有畫水粉畫的基本技能。

      2.材料準備:PPT(其中有彩色的樹林、帶花紋的木板、不同繪畫作品),有花紋的木板、水桶、水粉筆幼兒人手一份,水粉顏料每組一套。

      過程:

      一、欣賞樹林圖片,萌發興趣

      1.教師引導幼兒欣賞樹林圖片,感受秋季樹林的色彩美。

      師(出示課件):這是樹林,你看到了什么顏色的樹?有什么感覺?

      2.教師通過樹林引出作畫材料“木板”。

      師:大樹給我們帶來了美麗的顏色、清新的空氣。那么大樹的樹干里面是什么樣的呢?你們想不想看一看?

      二、觀察木板上的花紋,進行聯想

      1.幼兒觀察一塊木板并想象。

      師(出示一塊木板):請你們仔細看看這塊木板。木板上有什么?你們看到上面的花紋想到了什么?你們能指出來嗎?(幼兒邊用手指木板的花紋,邊表達自己對于花紋的想象。)

      師(小結):原來樹里面有很多奇妙的花紋,看到花紋,我們會想到很多東西。

      2.同時觀察幾塊不同的木板,感受木紋的奇妙并想象。

      師(同時出示多塊木板):木板上的花紋都一樣嗎?你最喜歡哪一塊木板?它看起來像什么呢?

      師(小結):木板上的花紋真奇妙。雖然大家看到的是同樣的花紋,但是想到的畫面卻可能不一樣。

      三、幼兒觀看教師示范及課件,感知木板上的花紋從形到畫的過程

      1.教師示范作畫步驟。

      師:怎樣才能把我們看花紋想到的東西變成一幅美麗的畫呢?

      師:好,現在我就按有些小朋友的說法,把想象的東西畫出來。(教師選擇其中一塊木板作畫。)

      師:剛才有的小朋友說這塊木板上的花紋像鱷魚。鱷魚在哪里?誰來指出來?

      師:好,現在我沿著這里的花紋把它涂上顏色。瞧,鱷魚出現了。

      師:鱷魚生活在哪里呢?(水里。)再來看看,這下面的花紋是不是可以畫成水紋?

      師:我把這里的花紋涂上不同的藍色,就像水紋一樣。瞧,鱷魚游在水里了。

      2.教師演示添畫方法。

      師:為了讓畫面更好看還可以添上一些其他花紋和圖案,比如小魚、石頭、水草。

      師:添畫完了。瞧,一只饑餓的鱷魚正在水面上游著尋找食物呢!

      師(小結):看著木板上的花紋進行想象,按照木紋的形狀涂上自己喜歡的顏色,再添畫一點東西,一幅美麗的圖畫就創作出來了。

      四、在音樂聲中邊聽教師講述小故事邊欣賞課件中部分作品的.成形過程,進一步感知作畫步驟,產生創作欲望

      ●小花狗

      師:這塊木板上的花紋,老師把它想象成了一只小狗。按照木板上的花紋涂上黃色,在小狗的身邊再畫上高高的草叢。看呀,一只小狗正在暖洋洋的太陽底下自由自在地玩耍呢!

      ●蝴蝶起舞

      師:大家看一看這塊木板上的花紋像什么呢?我覺得這里的花紋很像一只蝴蝶的翅膀。我沿著這里的花紋把它涂上喜歡的顏色,再添上花紋。瞧,一只美麗的蝴蝶在草叢中快樂地飛舞。

      ●夜晚的樹林

      師:看到這一條條直直的花紋,你會想到什么?我想到了一棵棵大樹。我按照花紋涂上了白色和黑色,一片夜晚的樹林就出現了。我又用綠色點上了一些樹葉,兩只螢火蟲在樹林間捉迷藏呢。多美的夜晚啊!

      五、想象創作

      1.明確任務。

      師:我給你們準備了許多不同花紋的木板,一會兒你們可以選一塊自己喜歡的,看一看,想一想,也可以和小朋友說一說上面的花紋像什么。想好了就可以動手了。

      2.幼兒操作,教師巡回指導。

      要點提示:

      (1)先想一想木板上的花紋像什么,它旁邊的花紋又像什么,想好了再進行創作。

      (2)注意沿著花紋先把主要的部分涂出來,再進行添畫。

      (3)注意遵守運用水粉筆作畫的常規。

      六、分析與交流

      將幼兒的作品展示在裝飾好的畫架上,請幼兒相互欣賞,鼓勵幼兒大膽講述自己的作品。

      師:小朋友們都在木板的花紋上創作出了不同的作品。你們真棒!老師這里準備了許多小花,每個小朋友可以選出5幅喜歡的作品,將小花貼在作品的周圍,快快行動吧。

      師:誰選了這幅作品?為什么選它?這是誰的作品?能告訴大家你畫的是什么嗎?(引導幼兒從構圖想象與花紋的關系及用色、美感上進行欣賞。)

    活動策劃 篇3

      一、活動目的:中秋節的活動已經結束,由于人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。

      二、活動主題:精彩華誕,舉國同慶

      三、活動時間:9月30日—10月7日(據報紙消息,可能黃金周放假有所變動,因此,活動時間根據情況可能隨時調整)

      四、活動內容:

      1、國慶節里樂無邊,精彩大戲隨您看

      9.30-10.7日活動期間,在惠萬家西門口,惠萬家為您在南陽邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國 慶節里大飽眼福!

      2、我是中國人,國旗大派送:

      國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,送完為止)

      3、秋裝上市,名品服飾展示會

      10月1日起,惠萬家三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位。

      4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉

      活動時間:10月1日——7日(7天)

      10月1日起,在惠萬家廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到錦上花西門名品服飾特賣場來淘寶吧!

      由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統一安排處理。

      5、國慶七天樂 歡樂實惠頌:

      國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時,根據惠萬家的.近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動 期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況 6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天:

      在10.1-5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開涂層,便可獲得對應獎品:

      一等獎:29英寸康佳純平彩電一臺;

      二等獎:澳柯瑪洗衣機一臺

      三等獎:電飯鍋一臺;

      參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

      100%中獎! 國慶節,逛商場,順便還能拿大獎!

      7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜! 曾經,因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝! 凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈X縣紫夢婚紗攝影名店提供的20寸免費藝術照一張。

      8、您來購物我送禮:

      凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)

      五、廣告宣傳:通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

    活動策劃 篇4

      一、活動目的及意義

      關注西部,關注會寧,愛心讓夢想起飛。近年來全國范圍普遍干旱,特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會寧,引來了社會各界人士的關注。年輕的我們,更應該做點什么,特別是為西部的孩子近一點自己的微薄之力。

      為了響應黨的政策,給西部教育的發展助一臂之力。在“西部大開發”的大背景下 ,“寧工學子赴甘肅會寧支教團”計劃于XX年7月05日——XX年7月25日在甘肅省會寧縣各小學開展以支教陽光活動,同時開展以窮困家庭調查、西部農村教育發展調查、捐物捐款等內容進行開展活動。旨在為西部貧困山區的小學生奉獻一片愛心,給予他們在學習及生活上一些幫助。

      我們這次活動本著關注西部關注西部留守兒童的原則,盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助,為他們帶去新的學習方法和新的思想幫助他們健康成長。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學生,這是一次難得的鍛煉機會,在幫助困難孩子的同時我們感覺到自己生活學習環境的優越,使我們更好的對待生活,對生活有新的感悟,早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。

      我們通過“心連心” 筑夢工程實踐活動,一方面可以運用所學的知識給孩子們帶去新的思想,開拓他們的視野,增長知識,另一方面,通過各種活動,深入了解西部山區小學生的生活和學習狀況,獲得大量的一手資料,后期聯系相關基金會和慈善機構及愛心人士,更進一步幫助孩子們健康成長。同時,借助我們的宣傳,使更多有志于慈善事業的個人或機構關注西部教育。

      二、活動內容

      這次活動我們把所有的支教教師分成三個小組,分別是課題組、體藝組和文藝組。

      1、課題組

      課題組主要教授孩子們一些科學文化課程,主要有語文、數學、英語、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務是:提高孩子們對學習文化知識的興趣,幫助他們提高學習成績,讓他們感受到學習的快樂,同時培養他們的自主學習能力。

      2、體藝組

      體藝組主要負責體育、美術、琴棋、書法、以及課外興趣的拓展實踐課程的教學。體藝組的主要目的及任務是:幫助孩子們增強體質,陶冶情操,體驗藝術的魅力,豐富他們的課外活動時間。

      3、文藝組

      文藝組,其課程內容有,音樂,舞蹈,演講(有關名人故事、愛國教育、安全知識普及)以及鍛煉團隊力量的游戲。文藝組的主要目的及任務是:幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發展,培養他們的文藝興趣以及文藝才能。

      此外,課程內容還要附加主題班會(如感恩、愛國,安全、衛生等),主要有班主任老師負責。

      三、日程安排

      1) 6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動;

      2) 7.5-7.7坐車前往甘肅會寧支教學校;

      3) 7.8 向學員家長介紹支教報名須知,學員報名;

      4) 7.9-7.15 正常支教教學

      5) 7.16 學員放假休息一天,支教老師對貧困學員進行家訪;

      6) 7.17-7.23正常支教教學

      7) 7.24 組織文藝匯演,和支教學校互換紀念品,支教結束;

      8) 7.24 下午支教老師對貧困學員進行家訪;

      9) 7.25-7.27 深入會寧鄉村,對會寧鄉村教育、會寧農業情況進行調研。

      10) 7.28 返回寧波

      四、活動前期準備工作

      1)選擇合適的支教學校,并初步了解該學校的狀況(地址、設施、師資等)和村子的基本狀況(包括村子的`經濟、生活基本條件等)。

      2)主動聯系學校,通過學校老師得知學校教學基本情況和學生的基本信息,并做好記錄。

      3)確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。

      4)與接受支教的小學確定時間及交流相關事宜.

      5)確定支教志愿者名單及教案。

      五、活動前的宣傳

      1、 橫幅:愛心支教活動必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學校主干道上,志愿者老師招聘現場等人流密集之地,點名贊助商。

      2、海報:整個愛心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報及時傳達信息。我們將在愛心支教的宣傳海報中點名贊助單位。

      3、在支教中心網站廣播站感謝贊助企業對愛心支教的支持。

      4、 媒體宣傳:通過媒體向大家宣傳本次活動。

      六、項目可行性分析

      1 隊員信息

      我們有十幾名優秀的隊員,他們各有特長。其中有很大一部分是會寧當地人,他們對當地自然人文環境非常熟悉。他們了解此行的任務艱巨,要對浙江的同學負責。再次我們所選拔的每一位隊員都是有堅定地志愿者信念,經過多天的相處,每個人都熱愛支教、熱愛我們的團隊、能吃苦耐勞。我們相信,憑著隊員的滿腔熱忱和之前的支教經驗,此次支教一定會圓取得豐碩的成績。

      2 “再窮不能窮教育”,這是會寧這個貧窮的“高考狀元縣”多年的共識,在長期的了解后,我們的隊員都深深理解這一點,看到這些孩子,就像看到我們自己的童年。所以我們的隊員一定會傾力愛護這些孩子。

      3 會寧很濃厚的學習氛圍,因為條件艱苦,每年都有大量的支教團隊從全國各地蜂擁而至。有這樣的教學環境,無疑為我們教學提供了莫大的支持。

      4 我們的隊員大部分來自農村家庭,很容易適應農村的生活,便于我們開展家訪和調研。

      5 在出發前,每個隊員都要準備好教案,我們會嚴格把關,并向當地教師請教。

      6我們已經在去年有了一次成功,并且從中取得了豐富的經驗,不足之處我們今年將更加完善,以更好的狀態去取得更大的成功。

      七、團隊的使命

      發揮自身的優勢,同時聯系其他公益性團體,號召社會上更多的慈善機構及愛心人士共同關注西部教育。為西部山區的貧困小學生奉獻愛心,給他們送去快了和希望,給他們學習的動力,幫助他們健康成長。

      八、行動要達成的具體目標

      1、通過西部陽光支教活動,為孩子們帶去一些物資幫助,包括文具、圖書,同時帶去募捐的衣物等;

      2、打破傳統的支教模式,創建全新的支教體系,用最優化的方式給孩子們帶去最大的幫助;

      3、開展豐富多彩的活動,培養孩子們的綜合能力,活動內容包括:詩歌朗讀比賽、歌詠比賽、趣味運動會、制作比賽等;

      4、后期,運用所掌握的一手資料呼吁社會上更多的愛心人士及企業進一步幫助貧困山區的孩子們;

      九、其他

      實踐預期成果形 式

      支教人數:15人

      支教:累計授課 105 學時

      文藝演出: 3 場,講座: 2 場

      捐贈(價值): 100 元/衣物/藥品/文體用品/其它

      宣講會: 1 場,專業培訓: 1 場

      義診服務: 場,調研報告: 2 篇

      經費預算

      用 途

      經費小計

      交 通 費

      500.00元/人

      支教費用

      100.00元/人

      住 宿 費

      100.00元/人

      伙食費

      100元/人

      合 計

      800.00元/人

      策劃人:郭文博

      日期:XX.5.

    活動策劃 篇5

      轉眼間,新學期已開始了近半個多個月,新生們對學校社團也有了初步的了解。同時,龍騰劇社也為即將到來的招新工作積極籌劃準備。新的一年,龍騰劇社將深入挖掘潛力,定位明確,將本社團真正打造成為有夢想有表演欲的同學們提供機會與舞臺。

      一. 活動主題:

      給你舞臺,演繹風采

      二. 活動目的:

      通過招新活動,為龍騰劇社招收新一批會員和新干事,使龍騰劇社能在新成員加入的情況下更好地挖掘龍騰劇社的潛力,更好地發展龍騰劇社。

      三. 活動時間:

      20xx年10月10日~~~~~15日

      四. 活動地點:

      南陽師院西區餐廳門口北二十米

      五. 活動對象:

      南陽師范學院全校新生和老生

      六. 主辦單位:

      龍騰劇社

      七·前期準備

      A·到各幢寢室樓張貼宣傳單,并向新生介紹本社團的特色

      B`張貼手繪招新海報,寫清楚我們需要招的.部門與干事

      C·到各學院自修教師宣傳龍騰劇社

      八·活動流程:

      ① 8點左右社團主要負責人到招新場地就位;

      ② 10點招新開始后,向新生宣傳、介紹夢龍騰劇社(分發宣傳單和詳細解說);

      ③ 幫助有意愿繳入龍騰劇社的新生完成交會費等注冊過程;

      ④ 下午3點30分招新完成。

      九. 活動準備:

      ① 做好詳細的活動策劃書及前期宣傳工作(粘貼宣傳單等);

      ② 做好招新當天的宣傳等工作(宣傳單、展板等)

      十. 經費預算:

      宣傳單:0元

      制作海報和展板材料:0元

      合計:0元

      十一.預期效果:

      本次活動是由學校社聯和音樂學院社管會組織領導下的社團招新活動,特別是對新生來說提供了更多的展現自我的舞臺。在本次活動中,我們龍騰劇社將招收一批新的會員,和一批具有較強工作能力的干事,為龍騰劇社挖掘自身潛力,發展龍騰劇社提供了良好的人才。

      20xx年10月

    活動策劃 篇6

      b.注意事項:

      a、 人員安排完后,如有事沖突,需要調動班次的,請與行政部聯系協調。行政部部長協調好人員,確保每班人員按時到達。

      b、 值班負責人全權負責值班期間所有事宜,負責處理值班期間所有問題。

      c、 值班人員負責好記帳、收錢,帳目一定要清楚。

      d、 值班人員要佩帶協會工作牌。

      e、 值班人員要準時到達值班地點,值班期間不得隨意離開義賣地點,義賣時要熱情、耐心,爭取多賣貨品。

      f、 各時段義賣結束后,該時段值班人員要負責場地的整理;3月30日下午義賣結束后,有空的成員都幫忙收拾場地。

      3. 活動結束后的工作

      實踐部:負責把所有借來的.物品如期歸還,將剩余貨品運回桂林市福利院,并將義賣所得交予福利院(帳目要和福利院負責任交代清楚)。

      行政部:做活動總結,為將來工作積累書面材料。

      宣傳部:出海報,將義賣成果和收獲與大家分享,在網站、微博、論壇發布活動成果。

      財務部:結算帳目并形成書面材料。

      策劃部:做策劃反思,幫忙撰寫新聞稿。

      注:參與人員寫一篇活動總結或感想,最后開分享會。

      八、活動所需資源(實踐部的統計)

      義賣手工藝品、桂林市福利院制作工藝品時候的照片、各類記錄表、海報、橫幅、帳篷、凳子、桌子、一部照相機……

      九、物品清單及經費預算表 (財務部具體統計)

      策劃人:社工協會

      xx年3月19日

    活動策劃 篇7

      一、活動背景與目的:

      1985年,第四十屆聯合國大會將每年的12月5日定為“國際志愿者日”。其目的是敦促各國政府通過慶祝活動喚起更多的人以志愿者的身份從事社會發展和經濟建設事業。呼吁更多的人們關注志愿者服務,利用自己的時間、技能、資源和善心為社會提供非盈利性的幫助。我們是祖國的生力軍,應當舉起志愿者的大旗,積極參與志愿服務,將志愿精神傳承下去。為了迎接第27個國際志愿者日,傳承微塵愛心社“奉獻社會,激揚青春,提升思想,鍛煉自我”的宗旨,宣傳“微塵有心,微塵有情,塵埃落定,大愛無聲”的精神,特舉辦此次社團展示活動。

      二、活動主題:

      喜迎國際志愿者日,展現微塵風采,傳承微塵精神。

      三、活動時間:

      xx年12月4—6日

      四、活動地點:

      河南科技大學西苑校區南院食堂旁、北院10號男生公寓樓下。

      五、活動對象:河南科技大學西苑校區全體師生、過往行人,河南科技大學微塵愛心社全體成員。

      六、活動策劃主辦單位:

      河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

      七、活動具體安排:

      1、宣傳部制作宣傳海報、板報。要求內容緊扣活動主題,內容充實、富有情趣(參考內容:可簡單介紹國際志愿者日來歷、發展及意義,描述微塵愛心社簡介和成長過程中所獲榮譽,描繪微塵愛心社社徽及志愿者標志,張貼近幾年活動的'照片等)。

      2、外聯部協助宣傳部借得活動展板(至少兩塊,具體數量由宣傳部所需為準)。

      3、活動前期通訊部要通過貼吧、博客、微博等渠道對此次活動做好網絡宣傳(參考內容:可簡單介紹國際志愿日,發布和志愿者日有關的知識問答,展示微塵愛心社近幾年活動的視頻及照片)。

      4、辦公室對整個活動做好具體安排(包括對各部門任務和人員的協調)。另外,整理好以前活動照片 。

      八、注意事項:

      活動期間,要求辦公室皆同宣傳部每天上午 8點前將活動展板放至活動地點。此外,由于活動時間為期三天,所以4日和5日下午放學后要將活動展板搬回。6日下午活動結束外聯部負責歸還展板。

      河南科技大學微塵愛心社辦公室

      xx年12月2日

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